2024年吉林省长春市中考生物模似试卷（解析版）

这是一份2024年吉林省长春市中考生物模似试卷（解析版），共23页。

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色
字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
1、下列关于长颈鹿长颈性状形成原因是描述，符合达尔文自然选择学说的是( )
A ．为吃到高处树叶不断伸长颈形成的 B ．上帝创造的
C ． 自然选择的结果 D ．是变异的结果，与遗传无关
2、在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅昆虫。该岛上无翅或残翅昆虫特别多的原因是( )
A ． 自然选择的结果 B ．过度繁殖的结果
C ．定向变异的结果 D ．人工选择的结果
3、依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是( )
A ．类群 1 可能是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中生活
B ．类群 2 属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作
C ．类群 3 中既有单细胞生物，又有多细胞生物，但都是真核生物
D ．类群 1、2、3 的共同点是： 都不能利用无机物制造有机物
4、近年来，抗生素的滥用致使很多致病细菌具有一定的耐药性。 根据达尔文的进化论分析，耐药细菌越来越多的主要
原因是( )
A ．抗生素的质量下降，杀菌能力低
B ．细菌为了适应环境，产生了抗药性变异
C ．抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来
D ．耐药细菌繁殖能力比不耐药细菌繁殖能力强
5、与两栖类动物相比，鸟类繁殖成活率较高， 其主要原因是( )
①卵生 ②体内受精 ③卵内有丰富的营养物质 ④有孵卵与育雏行为
⑤卵有卵壳保护 ⑥生殖发育不受水的限制 ⑦卵的数量巨大
A . ①②③④⑤⑥⑦ B . ②④⑤⑥ C . ①③⑦ D . ①③⑥⑦
6、微生物是一类结构简单、一般小于 0.1 毫米的微小生物的统称。它们种类繁多,下列相关叙述正确的是 ( )
A ．人们酿酒、做面包离不开①
B . ①②④都属于真核生物
C . ②以自我复制的方式进行繁殖
D . ①②营腐生生活,③④营寄生生活
7、2014 年春晚， 一首深情的歌曲《时间都去哪了》，使大萌萌父女一夜爆红，父女俩 30 年的 30 张合照感动众人，演 绎了天下父母的大爱，也记录了女儿“女大十八变”越来越漂亮的过程。那么，与女性体型特征在青春期变化有直接关
系的器官和物质分别是
A ．卵巢、生长激素
B ．子宫、月经
C ．卵巢、雌性激素
D ．子宫、雄性激素
8、《物种起源》一书的作者是( )
A ．达尔文 B ．雷迪 C ．法布尔 D ．米勒
9、在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是
A ．消耗叶片中的水分 B ．降低温度
C ．避免植物进行光合作用 D ．消耗叶片中的淀粉
10、关于正常男子体细胞中的染色体组成，下列表示正确的是( )
A ．22 对+ XX B ．23 对+ XY C ．22 对+ XY D ．22 条+XX
11、生物体结构和功能相适应的实例很多。下列表述不正确的是( )
A ．小肠内表面具有许多皱襞和绒毛，利于营养吸收
B ．肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成，利于气体交换
C ．动脉血管和静脉血管内都有瓣膜，防止血液倒流
D ．肾小球由许多毛细血管缠绕而成，利于过滤作用
12、下列对生物结构的认识正确的是( )
A ．病毒、细菌属于原核生物，真菌、植物、动物属于真核生物
B ．细菌都是单细胞生物，真菌、植物、动物都是多细胞生物
C ．细菌、真菌、植物、动物都有细胞壁
D ．病毒、细菌、真菌、植物、动物都有遗传物质
13、同学们在上课时， 一会儿看课桌上的书， 一会儿看前面的黑板， 一会儿又注视着老师的举止，可这些都能看得清
清楚楚，这主要是因为( )
A ．瞳孔可以缩小或放大，控制光线强弱
B ．晶状体的曲度可以调节，使物像落在视网膜上
C ．物像落在视网膜上形成视觉
D ．眼球的转动调节眼球的前后径，使物像落在视网膜上
14、在同一植株上分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的 3 片叶子，脱色后，用碘处理，蓝色较深的是( )。
A ．早晨摘取的叶片 B ．傍晚摘取的叶片 C ．深夜摘取的叶片 D ．颜色深浅相同
15、某人的尿量是正常人尿量的数倍，可能是( )发生了病变。
A ．肾小球 B ．肾小体 C ．肾小管 D ．肾小囊
16、下列关于大豆生长发育过程的叙述，正确的是( )
A ．在适宜的外界条件下， 种下去的大豆种子都会萌发
B ．由于子房内生有多个胚珠，所以在大豆果实中往往会含有多粒种子
C ．一粒大豆种子就是一个果实
D ．大豆的种子由种皮、胚和胚乳组成
17、 “试管婴儿”和“克隆动物”的生殖方式分别是( )
A ．都属于有性生殖 B ．前者属于有性生殖，后者属于无性生殖
C ．都属于无性生殖 D ．前者属于无性生殖，后者属于有性生殖
18、新鲜水果用保鲜袋包裹，可延长贮存时间，主要原因
A ．防止了水分散失 B ．减弱了呼吸作用
C ．减少了果皮损伤 D ．保持了适宜的温度
19、下列关于基因、 DNA、染色体关系的叙述，错误的是
A ．染色体主要是由 DNA 分子和蛋白质分子构成
B ．基因是具有遗传效应的 DNA 片段
C ．每条 DNA 分子上会有很多个基因
D ．每条染色体上有很多个 DNA 分子
20、下列关于生物分类及多样性的叙述，错误的是( )
A ．每种生物都是一个丰富的基因库
B ．分类单位越小， 所含生物具有的共同特征越少
C ．生物分类的主要依据是生物的形态结构，生理功能等特征
D ．生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性
21、肾脏是泌尿系统的主要器官，血液流经肾脏时有尿液产生，起过滤作用和起重吸收作用的是( )
A ．肾小管 肾小球 B ．肾小球 肾小管
C ．毛细血管 肾小管 D ．肾小囊 肾小管
22、麻雀会偷食稻谷，人们采取措施剿灭麻雀，这对生态系统的影响是
A ．对生态系统没有不良影响
B ．生态系统必定会全面崩溃
C ．昆虫的数量将会急剧上升
D ．对其他生物的影响微乎其微
23、对于一个五只猫的家庭，下列描述哪句是遗传( )
A ．都是眼生于前方、脸盘大而圆，耳立着于头两侧
B ．颜色有深有浅
C ．个体有大有小
D ．斑块图案有多有少
24、下列器官中，组成人体呼吸道的是( )
①口腔 ②鼻 ③咽 ④喉 ⑤气管 ⑥支气管 ⑦肺
A . ①③④⑤⑦ B . ②③④⑤⑥
C . ②③④⑤⑦ D . ①②④⑤⑥
25、如果人类大量捕杀青蛙，将直接造成
A、植被被破坏 B、食物链被破坏 C 、环境被破坏 D、害虫密度减少
26、以下有关生命活动调节的叙述正确的是
A ．人体只通过神经调节就可以完成各项生命活动
B ．人体的呼吸、血液循环等重要生命的调节中枢都在大脑里
C ．如果组成反射弧结构的传入神经受到损伤，反射就无法完成
D ．近视眼可以配戴凸透镜进行矫正
27、下列农业生产措施与所依据的生物学原理，对应正确的是( )
A ．幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛， 与降低蒸腾作用没有直接关系
B ．储藏甘薯、 白菜的窖必须留有通风孔，主要是为了增加氧气促进呼吸作用
C ．刚刚收获的粮食需要晾晒，晒干储存的原理和中耕松土的原理一样
D ．春季早播前覆盖地膜，是为了给种子的萌发提供充足的空气和适宜的温度
28、下列结构与小肠的吸收功能无适应关系的是( )
A ．小肠内有肠腺，能分泌多种消化酶
B ．小肠黏膜有皱襞和绒毛
C ．小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成
D ．小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管
29、如图为染色体和 DNA 的关系示意图，下列说法正确的是(
A . ①上的任意一个片段代表基因
B ．每一种生物细胞内③的形态和数目是相同的
C ．每条③中含有多个②分子
D ．人的生殖细胞中③成双成对存在
30、下表为 9 种哺乳动物的妊娠期，以下叙述中不正确的一项是
)
( )
动物
仓鼠
家鼠
兔
狗或猫
黑猩猩
人
奶牛
马
象
妊娠
期
1 6.5 天
21 天
30 天
63 天
237 天
267 天
28 1 天
336
天
660 天
A ．仓鼠的妊娠期最短，繁殖快
B ．人的妊娠期约为 267 天，即从受精开始到婴儿诞生为 267 天
C ．动物的体型大小与妊娠期长短存在着一定的关系
D ．越是高等的动物，妊娠期越长；越是低等的动物，妊娠期越短
31、有的同学沉迷于电脑上网，不但影响学习，而且长时间注视显示屏容易使眼球中的（ ）曲度过度变凸形成近视。
A ．角膜 B ．睫状体 C ．玻璃体 D ．晶状体
32、某人得了急性支气管炎，那么病毒到达发病部位的路线正确的是( )
A ．鼻→气管→支气管
B ．鼻→ 咽→气管→支气管
C ．鼻→ 咽→ 喉→气管→支气管
D ．鼻→ 咽→ 喉→气管→支气管→肺
33、用新鲜水绵和好氧细菌（有氧才能生存） 制成临时装片， 用不同的光束照射水绵。 一段时间后，显微镜下观察到
细菌由均匀分布变成如图所示分布。该实验不能得出的结论是()
A ．光合作用释放氧气 B ．光合作用吸收二氧化碳
C ．绿光不利于进行光合作用 D ．光照不同，光合作用强弱不同
34、听觉感受器和听觉形成的部位分别是( )
A ．鼓膜、耳蜗 B ．耳蜗、咽鼓管 C ．耳蜗、大脑皮层 D ．鼓膜、大脑皮层
35、下列属于特异性免疫的是( )
A ．呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物
B ．接种卡介苗预防结核病
C ．体液中的溶菌酶使病菌失活
D ．皮肤阻挡病菌
36、我们作为生物圈中的一员，只有科学地认识自身结构，了解其活动规律，才能健康地生活．下面图甲是人体心脏 结构模式图，图乙是膈肌的舒张与呼吸运动的关系示意图，图丙是肝、胆、脾、小肠的相互关系示意图，图丁是反射
弧模式图， 请据图认真分析回答下列问题.
（1）统计资料表明，心血管疾病已成为对人类健康和安全威胁最大一类疾病， 观察图甲时，圆圆同学发现，在心脏的
四个腔中， 壁最厚且内流动脉血的是[ ] .
（2）小宇同学认真观察图甲后发现，在正常情况下，心室收缩血液由心室流向动脉，而不会倒流向心房，其原因是心
室与心房之间有 .
（3）小明同学认真分析图乙后得出的结论是， 该图模拟的是呼吸运动的 过程，图中的[9]和[10]分别模拟的结构
是 。
（4）在图丁中， 若 B 处损伤，其它部位正常，刺激 E 时，病人有感觉， （填“能”或“不能”）缩手.
（5）在丙图中，能将脂肪乳化成脂肪微粒的液体是由结构[ ] 分泌后储存在结构[13]中，由于图中的结构
[ ] 有多种消化液汇集在这里，因此该结构是消化食物的主要场所.
37、动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析下面资料并回答：
资料一：幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎，本能地突袭那些引起它注意的目标，这非常有利于它的生存。然而，
要想完全掌握捕猎技巧，还需要不断实践以积累经验。
资料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来， 必须在最短的时间内爬到一起进行交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接
代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。
（1）资料一说明 行为是学习行为的基础，学习行为的优越性在于使动物能够 。
（2）资料二中，雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做 ，这一实例表明了动物
个体间能够进行 。
38、请观察蝗虫的外部形态图，回答问题
（1）蝗虫是常见的昆虫，它的身体分为 、 、 三部分；
（2）图中［_ ］ 是它的飞行器官，有 对，它有 对足， 对触角；
（3）蝗虫的呼吸器官是 。
39、据中央电视台 2017 年 11 月 17 日报道，我市某中学发生群发性肺结核事件确诊病例 29 人，疑似病例多人。疫情 发生后， 国家卫计委立即派专家进入学校，指导肺结核的防治工作，采取了以下措施：①④对确诊者送医院治疗；② 对相关的 30 多人进行预防性服药；③对寝室，教室，食堂等场所进行喷药消毒；④及时解决住院学生的医药费；⑤学 校改善伙食， 加强营养，并号召全校师生加强锻炼增强体质，由于措施得力，疫情很快得到控制。根据上述信息及所 学知识回答问题：肺结核属于传染病，其病原体和传播途径分别是： 。上述措施中属于保护易感人群的有哪些？ （填代号） ；属于切断传播途径的有哪些？（填代号） 。接种卡介苗可以预防肺结核，其原理是： 卡介 苗接种到人体后会刺激人体内的 产生抗体。 抗体和抗原（病原体）的结合可以促进吞噬细胞的合噬作用，将抗
原清除，或使病原体失去致病性。假如你的同学患了肺结核，你将怎么办？ 。
40、下图表示人的双眼皮的遗传图解，请据图回答下列问题：
人的双眼皮性状由______基因控制， 单眼皮性状由______基因
控制。控制双眼皮性状的一对基因位于 上，在形成生殖细胞时，这一对基因要随 的分开而分开，分别进 入两个生殖细胞中。人的双眼皮和单眼皮这一对性状，我们将它们称为 。父母体细胞中的基因为 Aa，则他们各
产生两种生殖细胞，即 和 ，比例为 。从中我们可以看出，父母的性状是通过 传给后代的。
参考答案
1、C
【解析】
试题分析：古代的长颈鹿有的颈长些，有的颈短些，这是生物的变异现象，这些变异是遗传物质改变引起的，因此这 些性状是可以遗传的，在食物不足的情况下，颈长些的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代，这是 适者生存，四肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代 的就会就更小，甚至死亡，这是不适者被淘汰，经过许多代后颈短些的长颈鹿就被淘汰了，达尔文认为，在激烈的生 存斗争中， 具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去， 反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗 争中失败而死亡，这就是说自然界中的生物， 经过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，生物的进化
是在遗传、变异的基础上进行自然选择的结果。
考点：本题考查的是达尔文的自然选择学说内容。
点评：此题较新颖，解答此类题目的关键是理解自然选择的过程特点．达尔文关于长颈鹿进化过程的解释：变异→环
境选择→适者生存。
2、A
【解析】
自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择
学说的主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。
【详解】
在经常刮大风的海岛上，生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型，这是自然选择的结果。由于这些海岛上经常刮大风， 那些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫，就常常被大风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会较少，是不适者被淘汰。 而无翅或残翅的昆虫，由于不能飞翔，就不容易被风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会就多，是适者生存。经过 一段时间的自然选择之后，岛上无翅或残翅的昆虫就特别多，少数能飞行的昆虫翅异常发达。这种两极分化现象产生 的原因是自然选择的结果。不是过度繁殖的结果，不是定向变异的结果，也不是人工选择形成的，人工选择是根据人
们的需求和喜好，进行选择。 可见，A 符合题意。
故选： A。
【点睛】
在生物的进化过程中，生物会产生各种各样的变异， 环境对这些变异起选择作用：具有适应环境变异的个体能够生存
下来，否则就被淘汰。
3、D
【解析】
根据题意可以看出：类群 1 没有细胞结构，应是病毒，类群 2 有细胞结构，无成形的细胞核，应该是细菌，类群 3 有 细胞结构，有成形的细胞核，可以是真菌、植物和动物。类群 1 是无细胞结构的生物--病毒，它必须寄生在其他生物 的活细胞中才能生活和繁殖， 故 A 正确； 类群 2 有细胞结构，无成形的细胞核，属于原核生物，其中有些种类可用于 酸奶、泡菜的制作，故 B 正确； 类群 3 是有成形的细胞核的生物，其中既有单细胞生物如酵母菌，又有多细胞生物如
霉菌，故 C 正确； 类群 3 中的植物，能进行光合作用，直接利用无机物制造有机物，故 D 错误。故选 D。
4、C
【解析】
试题分析：A、耐药细菌越来越多的主要原因是抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来，而不是抗生素的质量下
降，杀菌能力低，A 不符合题意；
B、耐药细菌越来越多的主要原因是抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来，而不是细菌为了适应环境，产生了
抗药性，变异是不定向的， B 不符合题意；
C、耐药细菌越来越多的主要原因是抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来，C 符合题意；
D、耐药细菌越来越多的主要原因是抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来，而不是耐药细菌繁殖能力比不耐药
细菌繁殖能力强， D 不符合题意。
【考点定位】本题考查生物进化的原因 。难度中等，属于理解层次。
5、B
【解析】
鸟类的生殖行为有占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵和育雏，雌雄异体，体内受精，卵生，且卵外有坚硬的外壳。
两栖动物青蛙雌雄抱对后将受精卵和精子产到水中，进行体外受精，在水中发育，它生殖发育都离不开水。
【详解】
两栖动物雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育， 抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是：受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙，为变态发育，生殖和发育 都是在水中完成的。 鸟类在繁殖季节，许多鸟类会选择合适的场所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鸟进行交配。精 子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵。卵有卵壳保护，鸟的受精卵在雌鸟的体内就开始发育。所以，鸟类的生殖和 发育为：雌雄异体，体内受精，体内发育。鸟类的筑巢、孵卵、育雏等行为，卵有卵壳保护，摆脱了卵孵化对环境的
依赖，生殖发育不受水的限制，提高了卵的孵化率，育雏提高它们后代的成活率。故选 B。
【点睛】
解题的关键是理解鸟类和两栖类动物的特征。
6、A
【解析】
试题分析： ①酵母菌在无氧条件下发酵产生酒精；做面包时，经常要用到①酵母菌，酵母菌发酵产生二氧化碳，二氧
化碳是气体， 遇热膨胀逸出使面包暄软多孔。因此人们酿酒、做面包离不开① , A 正确；
①④都属于真核生物， 而②属于原核生物， 而不是①②④都属于真核生物， B 错误；
②细菌以分裂的方式进行繁殖， 而不是以自我复制的方式进行繁殖， C 错误；
①营腐生生活， ②细菌寄生或腐生， ③营寄生生活， ④营腐生生活， 而不是①②营腐生生活， ③④营寄生生活， D 错
误。
考点：细菌的基本形态和结构特点；病毒的形态结构及生命活动特点；真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点。
7、C
【解析】
女性生殖系统主要包括卵巢、 输卵管、子宫、阴道等，卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素；输卵管的作用是输送卵细 胞， 也是受精作用的场所；子宫是胚胎发育的场所及产生月经的地方，“女大十八变， 越变越好看” ，与这种变化直接
相关的器官是卵巢，卵巢是分泌的雌激素促使女性发生第二性征的改变， C 正确。
8、A
【解析】
达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人。
【详解】
达尔文，在探究生物进化奥秘的过程中， 具有重要贡献，提出了“自然选择学说” ，著有《物种起源》 一书，A 正确。
【点睛】
注意查阅资料，了解相关的事迹，注意知识的积累。
9、D
【解析】
《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实 验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验
变量、设置对照实验。
【详解】
把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是耗尽叶片中原有淀粉；这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验
过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。
10、C
【解析】
人的体细胞内的 23 对染色体，有一对染色体与人的性别有关， 叫做性染色体； 男性的性染色体是 XY，女性的性染色 体是 XX，这样男性产生的精子就有两种，一种是含有 X 染色体的， 另一种是含 Y 染色体的， 女性产生的卵细胞只有 一种，是含有 X 染色体的； 如果含 X 染色体的卵细胞与含 X 染色体的精子相融合， 那么受精卵的性染色体就是 XX， 由它发育成的孩子就是女孩；如果含 X 染色体的卵细胞与含 Y 染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是 XY，
由它发育成的孩子就是男孩。
【详解】
人体染色体 23 对常染色体—22 对常染色体和一对性染色体， 男性的性染色体组成是 XY，女性的性染色体组成是 XX。
所以正常男子体细胞的染色体组成是 22 对+XY。
故选 C。
【点睛】
考查人体的体细胞的染色体组成。
11、C
【解析】
试题分析： 小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收营养物质的面积．因此小肠壁上有无数的小 肠绒毛，有利于营养物质的吸收，A 正确； 肺的功能定位是肺泡，肺泡数量多，外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤 维，肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，这些特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换，B 正确； 静脉管内 都有静脉瓣，动脉管内无瓣膜，C 错误；肾小球是个血管球，有入球小动脉分出的数十条毛细管弯曲盘绕而成，这些
毛细血管最后汇成出球小动脉，这有利于肾小球的滤过作用， D 正确。
考点：胃和肠的结构特点。
12、D
【解析】
（1）病毒是一类结构十分简单的微生物，它主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。病毒是寄生在 其它生物体的活细胞内，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的。 一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存，就会变
成结晶体。
（2）真菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核， 一般是多细胞的，如青霉、曲霉、蘑菇等都是多细胞真菌，少数是
单细胞的，如酵母菌。
（3）细菌是单细胞的，细菌细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，细菌细胞无成形的细胞核，只有 DNA 的集中
区。
（4）植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡；动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核等。
【详解】
A、病毒没有细胞结构，细菌没有成形的细胞核，属于原核生物，真菌、动、植物细胞属于真核生物， A 错误。
B、细菌都是单细胞生物，真菌有单细胞的酵母菌，动物有单细胞的草履虫，植物有单细胞的衣藻，所以，真菌、动
物、植物有单细胞的也有多细胞， B 错误。
C、动物细胞没有细胞壁， C 错误。
D、分析病毒的结构，动物、植物细胞结构，真菌、细菌细胞的结构可知，它们都有遗传物质， D 正确。
故选： D。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟记动植物细胞、病毒、细菌、真菌的结构特点。
13、B
【解析】
眼球由眼球壁和内容物组成， 眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由 虹膜、 睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、 玻璃体组成。晶状体似双凸透 镜，有折光作用。虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线。玻璃体是透明的胶状物。 视
网膜上有感光细胞， 能接受光的刺激产生神经冲动。
【详解】
外界物体反射来的光线，经过角膜、 房水，由瞳孔进入眼球内部， 再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能 形成清晰的物象，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动， 沿着视神经传到大脑皮层的视觉 中枢，就形成视觉。睫状体内有平滑肌，晶状体依靠悬韧带与睫状体相连，眼睛通过睫状体内平滑肌的收缩和舒张来
调节晶状体的曲度，使物像落在视网膜上，来看清远近不同的物体。
故选： B。
【点睛】
知道：晶状体的曲度可以调节，从而看清远近不同的物体。
14、B
【解析】
（1）滴加碘液叶子的颜色深浅与叶子内的淀粉有关，淀粉越多颜色越深； （2）植物在白天进行光合作用制造有机物，
同时也进行呼吸作用消耗有机物，但在夜晚只进行呼吸作用分解有机物，据此可以解答本题。
【详解】
早晨摘取叶子，由于植物进行了一夜的呼吸作用消耗了大量的淀粉，所以这时候叶子中的淀粉最少，滴加碘液颜色最 浅；傍晚摘取了叶子，植物进行了一天的光合作用，体内的淀粉积累的较多，滴加滴加碘液颜色最深；深夜摘取的叶 子，由于植物进行了半夜的呼吸作用消耗了大量的淀粉，所以这时候叶子中的淀粉比较少，滴加碘液颜色比较浅，可
见 B 正确。
【点睛】
关键知道滴加碘液叶子的颜色深浅与叶子内的淀粉有关，淀粉越多颜色越深。
15、C
【解析】
尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用．当血液流经肾小球时， 除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他 的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时， 其中大部分水、部分无机盐和全
部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。
【详解】
经过肾小管的重吸收作用后，由于原尿中的大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液， 剩下的尿素、 一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。 若肾小管发生病变，大量的水没有被吸收， 则导致该人的尿量比正常情
况下多数倍，C 正确。
【点睛】
回答此题的关键是明确肾小管的重吸收作用。
16、B
【解析】
种子萌发的外界条件是要有适宜的温度、 一定的水分和充足的空气； 自身条件是要有完整而且有活力的胚以及供胚发 育所需要的营养物质，且种子不在休眠期。大豆属于单子叶植物， 种子由种皮和胚组成。 种子是由子房里的胚珠发育
而成的， 因而种子的数目是由胚珠的数目决定的。
【详解】
A、种子只有自身条件和外界条件同时具备才能萌发，种子萌发的自身条件是要有完整而且有活力的胚以及供胚发育
所需要的营养物质，且种子不在休眠期；外界条件是要有适宜的温度、 一定的水分和充足的空气。所以 A 不正确；
B、种子是由子房里的胚珠发育而成的，因而种子的数目是由胚珠的数目决定的，所以 B 正确；
C、果实的结构包括果皮和种子两部分，种子又是由种皮和胚构成，大豆种子只有种皮和胚构成，属于种子。所以 C
不正确；
D、大豆的种子由种皮、胚组成，无胚乳。所以 D 不正确；
故选 B。
【点睛】
考查种子萌发的条件、果实和种子的形成以及种子的结构。
17、B
【解析】
试题分析：试管婴儿是通过体外受精，胚胎移植产生后代的胚胎工程。属于有性生殖。克隆动物是发挥动物细胞核的
全能性。属于无性生殖。
考点：有性生殖和无性生殖 。
18、B
【解析】
水果保鲜除了保持水分外， 主要是减少有机物的消耗量，新鲜水果用保鲜袋包裹，可以降低其呼吸作用减少有机物的
消耗量来达到保鲜的目的。
【详解】
利用呼吸作用原理来保鲜水果的方法主要有降低温度和降低氧气的含量等方法，这些方法都是通过降低其呼吸作用减 少有机物的消耗量来达到保鲜的目的。完好无损的新鲜水果常用保鲜袋包裹后， 除了保持水分外， 主要是通过降低氧 气含量使其呼吸作用受到抑制，减少有机物的消耗量，就达到了保鲜的目的。所以新鲜水果用保鲜袋包裹，可延长贮
藏时间，其主要原因是抑制了水果的呼吸作用，B 符合题意。
【点睛】
植物的呼吸作用原理在人类生产生活上的应用，是学习的难点和考试的重点。
19、D
【解析】
细胞中细胞核是遗传信息库，染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质， 染色体是由 DNA 和蛋白质两种物 质组成； DNA 是遗传信息的载体， 主要存在于细胞核中，DNA 分子为双螺旋结构， 像螺旋形的梯子； DNA 上决定生
物性状的小单位，叫基因。 一条染色体上有一个 1 个 DNA 分子。
【详解】
染色体主要由 DNA 和蛋白质两种物质组成， A 正确；
基因是 DNA 上具有特定遗传信息的遗传片段， B 正确；
DNA 上决定生物性状的小单位叫基因。每条 DNA 分子上会有很多个基因， C 正确；
一条染色体上一般包含一个 DNA 分子， D 错误。
【点睛】
染色体、 DNA 和基因的关系。
20、B
【解析】
生物种类的多样性的实质就是基因多样性。生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。 了解生物的多样性，保护生物的多样性，都需要对生物进行分类，根据生物的特征对生物进行分类，可比较形态结构， 也可比较生理功能。 生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似度， 对生物进行等级分类， 分类单位越小，
生物的相似程度越多，共同特征就越多。
【详解】
A、每个物种都是一个独特的基因库。生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，所以其实质就是基因多样性， A
正确。
B、分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越密切， B
错误；
C、生物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较生理功能， C 正确；
D、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次， D 正确。
故选： B。
【点睛】
此题考查的是生物分类的依据，生物分类单位大小的特点及生物多样性的概念。
21、B
【解析】尿的形成包括肾小球的滤过和肾小管的重吸收。肾小球的过滤作用，当血液流经肾小球时，除了血细胞和大 分子的蛋白质外，其余一切水溶性物质(如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等)都可以过滤到肾小囊的腔内， 形成原尿。原尿与血浆比较， 原尿中没有血细胞和大分子的蛋白质，其他成分几乎都与血浆相同。 肾小管的重吸收作 用，原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质， 如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞 重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则 形成了尿液。综上所述，血液流经肾小球时，血浆中的一些成分被过滤到肾小囊腔而成为原尿，原尿流经肾小管时。
其中一成分由肾小管重新吸收，最终形成了尿液。故选 B。
【解析】
试题分析：生态系统常常处于生态平衡的状态，如果大肆的捕杀麻雀，会避免麻雀偷食稻谷，但麻雀除了吃稻谷外，
还吃害虫，如果没有麻雀，那么害虫的数量就会增加，反而会造成稻谷的减产。故选 C。
考点：本题考查生态系统的调节能力是有限的。
23、A
【解析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。都是眼生于前方、脸盘大而圆，耳立着于 头两侧，是亲子代之间的相似性，属于遗传；颜色有深有浅、个体有大有小、斑块图案有多有少，亲子间和子代个体
间的差异，属于变异。故选 A。
24、B
【解析】
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器
官，据此解答
【详解】
由分析可得，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，B 符合题意，口腔属于消化道的一部分。 A、C、D 不符合题意。
【点睛】
掌握呼吸系统的组成是本题解题关键。
25、B
【解析】
试题分析：生态系统中的各种生物通过食物链和食物网连接起来，野生青蛙以昆虫为食，而大多数昆虫如蝗虫、 蚱蜢 等都是以植物为食的，会使粮食减产， 因此，捕食青蛙会使有害昆虫失去天敌而大量繁殖，从而导致粮食减产， 在粮 产区，由于人们大量捕杀青蛙，会使农作物→害虫→青蛙这条食物链遭到破坏，使害虫的数量增多， 导致粮食减产。
考点：本题考查的是食物链。
点评：此题为基础知识题，解答此题的关键需知在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系， 当某种
动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统。
26、C
【解析】人体生命活动调节是在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环参与调节人体的生命活动，人体的生命活
动受神经系统的调节和激素调节的共同影响，A 不符合题意；
人体的呼吸、 血液循环等重要生命的调节中枢在脑干，而不是在大脑，大脑有运动、感觉、视觉、听觉、语言等中枢，
B 不符合题意；
反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，缺少任何一个环节反射
活动都不能完成， C 符合题意；
由于近视眼的像成在了视网膜的前方， 故要想像成在视网膜上，即需要让原来的光线发散一些，故应用凹透镜来矫正，
D 不符合题意。
27、A
【解析】
（1）活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要，
这个过程叫作呼吸作用。
（2）蒸腾作用进行的主要部位是叶片，光照越强，蒸腾作用越旺盛，光照越弱，蒸腾作用越弱。
（3）种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有
完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期。
【详解】
A.幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛，提高幼苗的成活率，A 正确。
B.储存甘薯、 白菜的窖必须留有通风孔，是为了散失呼吸作用产生的热量， 降低植物的呼吸作用，而不是为了增加氧
气促进呼吸作用， B 错误。
C. 刚刚收获的粮食需要晾晒为了减少水分， 抑制种子的呼吸， 减少有机物的消耗；中耕松土--促进植物的呼吸作用，
故晒干储存的原理和中耕松土的原理不一样，C 错误
D.春季早播前松土和覆盖地膜，是为了给种子的萌发提供适宜的温度，利于种子的萌发， D 错误。
故选 A。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握光合作用、呼吸作用、种子萌发等知识在实际生产、生活中的应用。
28、A
【解析】
消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、 胃、小肠、大肠、肛门，小肠是消化食物和吸收营养物
质的主要场所。
【详解】
小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所， 小肠在消化道内最长，长约 5~6 米，小肠壁的内表面有许多环形皱襞， 皱襞上有许多绒毛状的突起，这种突起叫做小肠绒毛，由于环形皱襞和小肠绒毛的存在， 使小肠的吸收面积大大增加， 可达 200 平方米以上，小肠绒毛壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，这种 结构特点有利于小肠吸收营养物质。 小肠内有肠腺，肠腺分泌的肠液参与物质的消化， 与营养物质的吸收无关。故选
A。
【点睛】
本题主要考查小肠内壁的结构与其吸收功能适应的特点。解题的关键是掌握小肠内壁的结构与其吸收功能适应的特点。
【解析】
1、遗传物质在细胞中的结构层次（由小到大）：基因→DNA 分子→染色体→细胞核→细胞； 2、③染色体， 它是由①DNA
和②蛋白质两部分组成。
【详解】
基因是 DNA 上具有特定遗传信息的遗传片段， A 错误；每种生物细胞内③染色体的形态与数目都是一定的，如正常 人的体细胞中都有 23 对染色体， B 正确；每条③染色体中含有一个①DNA 分子， C 错误；人的生殖细胞中③染色体
成单存在， D 错误；
【点睛】
关键：理解细胞核、染色体、 DNA 和基因的关系。
30、D
【解析】
分析表格中的几种动物，仓鼠的妊娠期为 16.5 天，最短，繁殖快， A 正确；
人的妊娠期约为 267 天，即从受精开始到婴儿诞生为 267 天， B 正确；
仓鼠的个体最小，妊娠期为 16.5 天，最短，象的个体最大，妊娠期为 660 天，最长， C 正确；
表格中的几种动物，都具有胎生、哺乳的特征，属于哺乳动物，体型大小与妊娠期长短存在着一定的关系，与动物的
高等、低等无关， D 错误。
31、D
【解析】
近视眼成像在视网膜前方，戴凹透镜进行矫正； 远视眼成像在视网膜后方，戴凸透镜进行矫正。
【详解】
看近处物体时，必须通过睫状肌的收缩作用，使晶体的凸度增加，使近处的物体像能够落在视网膜上， 才能看的清楚。 长时间的近距离作业，如玩游戏机等， 使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高， 以及眼外肌的紧张和压迫眼球，或者因调节时牵引涡状静脉，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵抗力减弱，导致晶状体 过度变凸，不能恢复，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体，形成近
视，D 正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解近视眼的成因。
32、C
【解析】
呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。 呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道．鼻腔位于呼吸道的起始
端，其中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气又清洁作用；鼻黏膜中有丰富的毛细血管，可以温暖空气，
鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气。
【详解】
呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道是气体进出肺的通道，包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。该人得的是急性 支气管炎，那么病毒到达发病部位是支气管，空气中的病毒到达支气管的途径是鼻→ 咽→ 喉→气管→支气管， C 正确； A 选项缺少咽、喉、气管几部分，故 A 错误； B 选项缺少喉，故 B 错误； D 选项不仅包括呼吸道，还包括了肺，若病
毒进入肺，就是肺炎了。故 D 错误，故选 C
考点：本题考查呼吸系统的组成，意在考查考生认识呼吸系统的组成和逻辑推理能力。
33、B
【解析】
（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体， 利用光能， 把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物， 并且释放出氧气的过程。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实 验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。 一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。 没有处
理的就是对照组。
（3）图中好氧细菌多，表明光合作用释放的氧气多，好氧细菌少， 表明光合作用释放的氧气少。
【详解】
好氧细菌有氧才能生存， 图中有好氧细菌，因此表明光合作用释放氧气， A 正确； 图中表明光合作用释放氧气， 而不 能表明光合作用吸收二氧化碳， B 错误；绿光处好氧细菌少， 表明绿光处氧气少， 因此绿光不利于进行光合作用， C 正确；光照不同处好氧细菌的多少不同，表明光照不同产生的氧气不同，因此不同颜色光的光合作用效率不同，D 正
确。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握光合作用的过程以及对照试验的特点。
34、C
【解析】
试题分析： 听觉的形成过程如下：外界的声波经过外耳道传到鼓膜， 引起鼓膜的振动，振动通过听小骨传到内耳，刺 激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉，
故选 C。
考点：本题考查的是听觉的形成过程，解答此题的关键是掌握听觉的形成过程，可结合耳的结构示意图进行记忆。
35、B
【解析】
本题考查非特异性免疫和特异性免疫的区分， 主要从二者的概念来解答。回答此题的关键是要明确特异性免疫和非特
异性免疫的概念。
【详解】
（1）第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，它们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、 胃酸和酶等）还有杀菌的作用，呼吸道黏膜上有纤毛，具有清扫异物的作用；第二道防线是体液中的杀菌物质溶 菌酶和吞噬细胞（如白细胞），具有溶解、吞噬和消灭病原体的作用；人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞
组成，病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生抗体。
（2）免疫分为两种， 一种是非特异性免疫，是指人生来就有的，对多种病原体有防御作用，另一种是特异性免疫，是 出生后逐渐建立起来的，只针对某一特定的病原体或异物起作用。其中第一道防线和第二道防线为人体的非特异性免 疫，为一种先天性的免疫，主要受遗传因素的控制，具有相对稳定性，对多种病原体有防御作用， 没有特殊的针对性，
不会因为物种的不同而出现差异。而特异性免疫则有物种的差异性。
【点睛】
本题主要考查人体特异性免疫和非特异性免疫。 理解掌握人体特异性免疫和非特异性免疫的概念及区别是解答此题的
关键。
36、7 左心室 房室瓣 吸气 肺和胸廓 不能 12 肝脏 15 小肠
【解析】
人的心脏是血液循环的动力器官，由左心房、右心房、左心室、右心室四个腔，其中左心房接收肺静脉注入的血液， 右心房接收上下腔静脉注入的血液； 左心室收缩将血液射入主动脉，经各级动脉流向全身各处的组织细胞， 路径较长； 右心室收缩将血液射入肺动脉，流经肺，路径较短。心房和心室之间有瓣膜， 称为房室瓣，朝向心室开，保证了血液 只能从心房流向心室。吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、 左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容 积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动。神经调节的 基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。 胆汁是肝脏分泌的消化液， 胆 汁中不含消化酶， 可以把脂肪乳化成脂肪微粒，利用脂肪的消化，胆汁可以暂时储存在胆囊内，流入小肠乳化脂肪。 小肠长约 5～6 m，小肠内具有肠液、胰腺分泌的胰液和胆汁等多种消化液； 小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛， 增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都只由一
层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收进，因此小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
【详解】
（1）人的心脏是血液循环的动力器官，由左心房、右心房、左心室、右心室四个腔，其中左心房接收肺静脉注入的血 液， 右心房接收上下腔静脉注入的血液； 左心室收缩将血液射入主动脉，经各级动脉流向全身各处的组织细胞， 路径 较长；右心室收缩将血液射入肺动脉，流经肺，路径较短。因此，心室壁较心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚。所以， 统计资料表明，心血管疾病已成为对人类健康和安全威胁最大一类疾病， 观察图甲时，圆圆同学发现，在心脏的四个
腔中， 壁最厚且内流动脉血的是[7]左心室。
（2）心房和心室之间有瓣膜，称为房室瓣，朝向心室开，保证了血液只能从心房流向心室。因此，小宇同学认真观察 图甲后发现，在正常情况下，心室收缩血液由心室流向动脉，而不会倒流向心房，其原因是心室与心房之间有房室瓣。 （3）吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩 张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动。因此，小明同学认真分析图乙
后得出的结论是，该图模拟的是呼吸运动的吸气过程，图中的[9]和[10]分别模拟的结构是肺和胸廓。
（4）反射必须通过反射弧来完成， 缺少任何一个环节反射活动都不能完成， 如传出神经被破坏，即使有适宜的刺激人 体也不会作出反应，即不能运动，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。 但是感受器产生的神经冲动能通过传入 神经传到神经中枢，在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层，形成感觉。因此，在图丁中， 若 B 处损伤，其它部位正常，
刺激 E 时， 病人有感觉，不能缩手。
（5）脂肪的消化在小肠里进行，小肠里有胆汁、胰液和肠液等多种消化液， 胆汁中不含消化酶，但对脂肪有乳化作用， 能促进脂肪的消化。小肠长约 5～6 m，小肠内具有肠液、 胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有 小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管 壁都只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收进，因此小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。因此，在 丙图中，能将脂肪乳化成脂肪微粒的液体是由结构[12]肝脏分泌后储存在结构[13]胆囊中，由于图中的结构[15]小肠有
多种消化液汇集在这里，因此该结构是消化食物的主要场所。
【点睛】
本题考查心脏的结构和功能，肺通气的概念，反射弧的结构， 食物的消化，解题的关键是结合图， 理解心脏的结构特
点，呼吸运动的原理，反射弧的结构和食物的消化。
37、先天性 更好地适应环境 性外激素 信息交流。
【解析】
从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为；先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传
物质所决定的行为。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
【详解】
（1）学习是指动物在成长过程中，在先天性行为的基础上，通过生活经验和学习获得的，通过环境因素的影响和在先 天性行为的基础上建立的一种新的行为活动。动物越高等，学习行为的本领越强，越能适应复杂多变的环境，有利于 动物的生存和繁衍后代。资料一说明先天性行为是学习行为的基础，学习行为的优越性在于使动物能够更好地适应的
环境。
（2）资料二中， 雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做性外激素，这一实例表明了动
物个体间能够进行信息交流。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解动物先天性行为、学习行为和信息交流的方式。
38、头部 胸部 腹部 ⑨翅 2 3 1 气管
【解析】
蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，蝗虫的胸部生有足三对，分别为前足、中足和后足，足分节，后足发达，适于跳
跃。图中①触角、②单眼、③复眼、④口器、⑤前足、⑥中足、⑦后足、⑧气门、⑨翅、⑩头部、 ⑪胸部、 ⑫腹部。
【详解】
（1）由图中可以看出，蝗虫的身体分为三部分：⑩头部、 ⑪胸部、 ⑫腹部。其中头部触角、胸部有足和翅、腹部有气
门。
（2）图中⑨翅是它的飞行器官，有 2 对，它有 3 对足，分别为前足、中足和后足，足分节，后足发达，适于跳跃； 1
对触角。
（3）蝗虫的呼吸器官是气管，而气体进入蝗虫身体的门户为气门位于蝗虫的胸腹部。
【点睛】
知道昆虫的结构特征是解决本题的关键。
39、结核杆菌空气飞沫 ②⑤ ③ 淋巴细胞 报告；开窗通风；打疫苗；锻炼身体
【解析】
传染病是指由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。 具有传染性和流行性的特点。病原体是指能引起传染病的细 菌、 真菌、病毒或寄生虫等；传染病的流行必须同时具备三个环节：传染源（能够散播病原体的人或动物）、传播途径 （病原体离开传染源到达健康人所经过的途径）、易感人群（对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群）。引起 淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。 抗原包括进入人体的微生物等病原体、 异物、 异体器官等。抗体是指抗原物 质侵入人体后， 刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。
据此解答。
【详解】
（1）病原体是指能引起传染病的细菌、 真菌、病毒或寄生虫等；传播途径是病原体离开传染源到达健康人所经过的途
径；肺结核属于呼吸道传染病，其病原体是结核杆菌，传播途径分别是空气或飞沫。
（2）易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，资料中，②对相关的 30 多人进行预防性服药， 可增强人的免疫力，属于保护易感人群；⑤学校改善伙食，加强营养，并号召全校师生加强锻炼增强体质，由于措施
得力，疫情很快得到控制，叶属于保护易感人群。
传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，资料中，③对寝室，教室，食堂等场所进行喷药消毒属于
切断传播途径。
（3）疫苗是用减毒的、 灭活的病原体制成的生物制品，注射疫苗后， 从抗原、 抗体相互作用的免疫机理分析， 卡介苗
相当于抗原， 接种到人体后， 会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体， 从而对结核杆菌起到免疫作用，而对其它的病原体
不起作用。这种免疫属特异性免疫，可以将抗原清除，或使病原体失去致病性。
（4）肺结核属于呼吸道传染病，其传播途径是通过空气或飞沫，所以，如果有同学患有肺结核，我们应该早报告，利 于控制传染源；开窗通风利于切断传播途径；打疫苗、锻炼身体增强免疫力等保护易感人群等措施，防止结核病的传
播和蔓延。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握传染病的特点、传播途径、抗原和抗体的概念。
40、显性 隐性 染色体 染色体 相对性状 A a 1：1 基因
【解析】
基因对性状的控制，生物的某一性状一般由一对基因控制，相对性状有显性和隐性之分。控制显性性状的基因是显性 基因， 一般用大写英文字母表示，控制隐性性状的基因是隐性基因， 一般用小写英文字母表示。当控制生物某一性状 的基因均为隐性时，表现为隐性性状， 当控制生物某一性状的基因有显性基因时，生物就表现为显性性状。 当细胞内
控制某种性状的一对基因， 一个是显性、 一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。
【详解】
基因控制生物的性状。基因有显性基因和隐性基因，所以性状有显性性状和隐性性状。
（1）显性基因用大写字母表示，显性性状的基因组成为 AA 或 Aa，隐性基因用小写字母表示，隐性性状的基因组成
为 aa 。分析图解可知，人的双眼皮是显性性状， 由显性基因控制的； 单眼皮是隐性性状， 由隐性基因控制的。
（2）生物的性状是由基因控制的，基因位于染色体上，染色体在生物体细胞内是成对存在的，基因也是成对存在的。 在生殖过程中，亲代产生生殖细胞，染色体要减半，基因随之减半，染色体亲代的基因随着染色体传递给后代，并控 制着后代的性状。控制双眼皮性状的一对基因位于一对染色体上，在形成生殖细胞时，这一对基因要随染色体的分开
而分开， 分别进入两个生殖细胞中。
（3）相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。所以，人的单双眼皮属于相对性状。
（4）基因在生物的生殖过程中，体细胞内的基因到生殖细胞中是要减半的， 分别进入精子和卵细胞内，生殖细胞中的
基因是单个存在。所以， 父母体细胞中的基因为 Aa,则他们各产生两种生殖细胞，即 A 和 a，比例为 1：1。
（5）在生殖过程中，亲代的基因随着染色体传递给后代，并控制着后代的性状表现。由于基因在亲代和后代之间的遗
传， 才使得生物的特征具有相对的稳定性，这是每种生物的固有特征能够代代相传的根本原因。
【点睛】
考查的是基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系，基因控制生物的性状，体细胞和受精卵中的染色体是成
对的，生殖细胞中的染色体是体细胞的一半。