52，吉林省第二实验学校2023-2024学年九年级下学期第二次月考化学试题

这是一份52，吉林省第二实验学校2023-2024学年九年级下学期第二次月考化学试题，共4页。试卷主要包含了5 Ca，下列属于化学变化的是，空气的成分中，体积分数最大的是，下列实验操作正确的是，下列物质由分子构成的是，碳和碳的化合物知识网络如图所示，下列实验操作能达到实验目的的是等内容，欢迎下载使用。
可能用到的相对原子质量：H：1 C:12 O:16 Cl:35.5 Ca:40
选择题(每题1分，共10分)
1.下列属于化学变化的是
A.灯泡发光 B.水结冰 C.水果榨汁 D.天然气燃烧
2.空气的成分中，体积分数最大的是
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
3.下列实验操作正确的是
4.下列物质由分子构成的是
A.干冰 B.铜 C.金刚石 D.硫酸铜
5.深海鱼油中的DHA(化学式为C22H32O2)是一种特殊的不饱和脂肪酸，是大脑细胞形成、发育及运作不可缺少的物质基础。下列说法正确的是
A.DHA 分子由碳、氢、氧三种元素组成
B. DHA 中碳元素含量最高
C. DHA 中 C、H、O三种元素的质量比为11: 16:1
D. DHA 中含有氧分子
6.“粗盐中难溶性杂质的去除”实验涉及到称量、溶解、过滤、蒸发等操作。下列说法正确的是
A.称量时，将粗盐直接放在天平的左盘上 B.溶解时，用玻璃棒搅拌以增加粗盐溶解的量
C.过滤时，将玻璃棒靠在三层滤纸一侧 D.蒸发时，将滤液蒸干后停止加热
7.党的二十大报告提出深入推进环境污染防治。为了达到此目的，以下措施中不正确的是
A.少开私家车一定程度上能减少 PM2.5的排放
B.大力提倡绿化、增加居民区绿化带
C.推广新能源汽车的使用，能减少汽车尾气对大气的污染
D.节日期间大量燃放烟花爆竹
8.化学学科核心素养体现了化学课程对学生发展的重要价值。下列示例说法正确的是
A.化学观念：酸溶液中都含有酸根离子，所以具有相似的化学性质
B.科学思维：中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应
C.科学探究与实践：将等质量的碘分别加入10mL水和汽油中，探究碘在不同溶剂中的溶解性
D.科学态度与责任：家里做饭时若发现燃气燃烧时火焰呈现黄色，此时需要将燃气进气口调大
9.碳和碳的化合物知识网络如图所示(图中“→”表示转化关系。“……”表示相互能反应)。下列说法不正确的是
A. C→CO₂ 的过程可在高温条件下转化
B.正常的雨水显酸性是因为降雨过程中发生了反应⑥
C.图中所有转化关系只涉及三种基本反应类型
D.反应⑦常用于实验室检验二氧化碳该试卷源自 每日更新，享更低价下载。10.下列实验操作能达到实验目的的是
非选择题(共 40分)
11.用化学用语回答下列问题：
(1)碳元素： ；(2)标出二氧化碳中碳元素的化合价 。
12.钋可用于制抗静电刷。根据钋元素的信息，回答下列问题.：
(1)钋属于 (选填“金属”或“非金属”)元素；
(2)钋原子的核外电子数为 。
13.化学与生活密切相关，在厨房里蕴藏着丰富的化学知识：
(1)铁锅是厨房中常用的炊具。铁锅作炊具主要是利用铁的 性；
(2)根据你所学的知识和生活经验，判断下列做法科学的是 。
A.用铁丝球擦洗铝锅 B.用洗涤剂清洗餐具上的油污 C.用食盐水去除水垢
14.甲烷裂解制备碳纳米管反应前后微观粒子种类变化的示意图如下：
(1)反应中甲和丙的分子个数比为 ；
(2)生成物的类别均是 。
15.水是身边最常见的物质，对于水可以从多个角度来认识：
(1)图1实验中①宏观现象：通电一段时间后，试管A、B中产生气体的体积比约为 ；②微观分析：该反应中发生分解的微粒名称是 ；
(2)图2实验中，对水的主要作用分析不全面的是 。
A.a图中的水便于观察烧瓶内气压变化
B.b图中的水提供热量并隔绝氧气
C.c图集气瓶中的水排尽空气且便于观察 H₂ 何时集满
D.d图中的水防止熔融物炸裂集气瓶
16.我国自主设计的大型客机成功试飞，首艘国产航母正式下水，标志着我国的合金制造技术取得重大突破。根据所学知识回答问题：
(1)生铁和钢都是铁的合金，其性能不同的原因是 ；
(2)某合金中含有金属钪(Sc)，它是一种银白色金属。相同条件下，取相同状态的金属钪和锌分别与相同浓度的盐酸反应，钪产生气泡速率明显更快，根据上述结论，下列说法不正确的是 ;
A.将 Sc投入 Cu(NO₃)₂ 溶液中有红色物质析出
B.仅用 Fe(NO₃)₂溶液、Sc(NO₃)₃溶液、Ag,能验证钪、铁、银的活动性强弱
C.仅用 Ag、Sc、稀 H₂SO₄ 溶液,能验证钪和银的活动性强弱
(3)已知 Sc与稀盐酸发生置换反应，生成+3价化合物。写出该反应的化学方程式 。
17.如图1是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线，回答下列问题：
(1)20℃时氯化钠的溶解度为 g;
(2)50℃时将50g的硝酸钾放入盛有50g水的烧杯中，得到的是硝酸钾的 溶液(填“饱和”或“不饱和”);
(3)图2表示在20℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钠分别加入各盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后的现象。烧杯甲中的溶质是 ① 。将两个烧杯中的溶液都升温至 50℃(不考虑水分的蒸发)，下列说法正确的是 ② 。(2分)
A.升温前，烧杯甲中溶液可能是饱和溶液
B.升温后，所得溶液的溶质质量分数：甲=乙
C.升温后：烧杯乙中溶液可能是恰好饱和的溶液
D.升温后，烧杯甲中溶液一定是不饱和溶液
E.升温后，将两个烧杯中的溶液混合，则甲乙溶液的溶质质量分数均降为原来的1/2
18.根据如图装置，结合所学化学知识回答问题：
(1)写出仪器①的名称 ；
(2)实验室用A装置制取氧气的化学反应方程式为 ① ；若用装置C收集氧气，验满的操作为 ② ;
(3)实验室可以用加热固体无水醋酸钠和固体碱石灰的方法制取甲烷。通常情况下，甲烷的密度比空气小，难溶于水，实验室制取甲烷选择的发生装置是 (填字母)；
(4)实验室用50g溶质质量分数为7.3%稀盐酸与足量的大理石反应制取二氧化碳，制取二氧化碳的质量最多为 。
19.某化学兴趣小组开展的氢氧化钠性质系列探究活动如图甲所示。回答下列问题：

(1)图甲是氢氧化钠与盐酸反应的微观模拟示意图：甲处应填入的离子符号为 ；
(2)根据图乙中两个软矿泉水瓶所做的对比实验的现象可以说明 。
(3)实验丙中，当滴加稀盐酸至溶液为无色时，溶液中的溶质成分一定有酚酞和 ① 若要确认溶液的成分可以取少量液体，向其中加入少量 ② ；
A. Cu B. NaOH C. CuCl₂ D. AgNO₃
(4)小组同学想从生成物的角度验证氢氧化钠与稀盐酸反应是否发生。
【查阅资料】氢氧化钠易溶于水和乙醇；氯化氢气体易溶于水和乙醇；氯化钠为白色固体，易溶于水，微溶于乙醇。小组同学根据上述资料设计了验证方案(写出具体操作、对应现象及结论): 。(3分)
20.某化学兴趣小组的同学对蒸汽眼罩开展了以下研究：
【查阅资料】：蒸汽眼罩由无纺布眼罩和发热体构成，发热体内含有铁粉、活性炭、氯化钠、蛭石、高吸水树脂等。
任务一；验证蒸汽眼罩发热体内含有铁粉和氯化钠
(1)(1)甲同学用磁铁吸引了部分发热体内固体粉末，放入试管中，滴加硫酸铜溶液，观察到 ，证明发热体内含有铁粉。
(2)乙同学另取少量发热体内固体粉末于烧杯中，加入足量水，用玻璃棒搅拌，静置后，取上层淯液于试管中，加入 溶液，产生白色沉淀，证明发热体内含有氯化钠。
任务二：探究蒸汽眼罩发热原理及影响因素
(3)蒸汽眼罩是利用铁生锈放出热量的反应原理：铁生锈实际上是铁跟空气中 作用的结果。某小组用传感器开展“影响铁锈蚀因素”的探究，设计如图1 所示实验装置并完成实验。实验过程中，传感器采集数据绘制得到如图2甲、乙两幅曲线图。
该实验步骤：①检查装置气密性；
②装药品，将5克铁粉和2克碳粉加入锥形瓶，t₁时刻加入2毫升饱和氯化钠溶液；
③立即塞紧橡皮塞，橡皮塞上已插有一支装有5毫升稀盐酸的注射器及传感器；
④观察现象，采集数据。用所学知识及以上资料信息完成下列问题：
(4)实验进行一段时间后，注射器中的稀盐酸会自动注入瓶内，请从物理、化学两个角度分析原因是 ① ，(2分)分析t₃时刻后压强突然变大的原因是 ② 。
(5)图2乙曲线中，AB段与 段对比说明氯化钠可以加快铁的锈蚀。选项
物质
目的
主要实验操作
A
CO₂中混有 HCl气体
除杂
通过饱和氢氧化钠溶液，干燥
B
某液体是过氧化氢还是蒸馏水
鉴别
取样，加入少量 MnO₂，看是否有气泡
C
久置 NaOH 是否全部变质
检验
取样，滴加酚酞溶液，观察是否变红
D
生石灰中混有碳酸钙
分离
溶解、过滤、洗涤、烘干，蒸发结晶