2023-2024学年广东省深圳市福田区统编版六年级下册期中考试道德与法治试卷（原卷版+解析版）

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温馨提示：本练习为开卷，建议60分钟内完成。
大家好，我是深深。悄悄告诉你一个秘密：只要组队通过“成长乐园”的各项考验，就能实现一个心愿。快来和我一起闯关，冲冲冲吧！我的幸运可以分你一半噢！
一、选择见真知
同学们，欢迎来到“成长乐园”！为了保障乐园的文明和谐，乐园小管家只向通过选择大考验的客人发放入场券。下面请听题：以下每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。请和深深一起判断，下列做法中体现了尊重他人的是（ ）。
A. 午休时大声讲话B. 把垃圾扔到同学座位上
C. 用礼貌用语和他人说话D. 给矮个子同学起外号
【答案】C
【解析】
【详解】选项A午休时大声讲话，不正确，影响别人休息，这是不尊重他人的表现。
选项B把垃圾扔到同学座位上，不正确，这是不礼貌的行为。
选项C用礼貌用语和他人说话，正确。
选项D给矮个子同学起外号，不正确，这是不尊重他人的表现。
故选：C
2. 乐园准备举办“我们是和谐宽容的一家”主题会，告诉大家如何与“不同”的人友好相处，做到“和而不同”。什么是“和而不同”呢？（ ）
A. 不与有不同意见的人相处
B. 当别人的观点与自己不同时，尽力说服对方
C. 当别人的观点与自己不同时，为了能和睦相处，果断放弃自己的立场
D. 与他人交往时能和谐友善相处，但对具体问题有自己的见解
【答案】D
【解析】
【详解】选项A不与有不同意见的人相处，不正确，应交换意见，和谐相处。
选项B当别人的观点与自己不同时，尽力说服对方，不正确，应该协商解决。
选项C当别人的观点与自己不同时，为了能和睦相处，果断放弃自己的立场，不正确，应该有自己的立场，不能人云亦云。
选项D与他人交往时能和谐友善相处，但对具体问题有自己的见解，正确。
故选：D
3. 下列哪句话启示我们在与人交往时要拥有一颗宽容的心（ ）。
A. 宰相肚里能撑船B. 当局者迷，旁观者清
C. 君子动口不动手D. 敏而好学，不耻下问
【答案】A
【解析】
【详解】选项A宰相肚里能撑船，正确；
选项B当局者迷，旁观者清，错误；讲的是我们要学会换位思考；
选项C君子动口不动手，错误；讲的是要友好交往；
选项D敏而好学，不耻下问，错误；形容一个人谦虚好学的意思。
故选：A
4. 如果期末没考好，你最好（ ）。
A. 自暴自弃，认为自己不是学习的料B. 分析没考好的原因，新学期好好加油
C. 不放在心上，想怎么做就怎么做D. 垂头丧气，闷闷不乐
【答案】B
【解析】
【详解】选项A自暴自弃，认为自己不是学习的料，错误；应该找原因，而不是放弃；
选项B分析没考好的原因，新学期好好加油，正确；
选项C不放在心上，想怎么做就怎么做，错误；应该反思自己的过失；
选项D垂头丧气，闷闷不乐，错误；痛苦并不能解决问题，应该反思自己问题，然后新学期好好加油。
故选：B
5. “世界上最广阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”下面的表现中，哪些是以宽容之心对待朋友？（ ）
①朋友取得进步时为他/她高兴 ②从不说朋友的缺点
③争论时，朋友可以保留自己的意见 ④朋友无意中伤害了自己，能原谅他/她
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①朋友取得进步时为他/她高兴，正确；
②从不说朋友的缺点，错误；这是纵容，而不是宽容；
③争论时，朋友可以保留自己的意见，正确；
④朋友无意中伤害了自己，能原谅他/她，正确；
所以，以宽容之心对待朋友的表现是①③④。
故选：C
6. 《中华人民共和国宪法》第三十八条规定：“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。”我们从中可以得到什么启发？（ ）
A. 取得一定成就的人物才值得我们尊重B. 每个人都应当得到尊重
C. 有很多缺点的人不值得尊重D. 同龄人不需要尊重
【答案】B
【解析】
【详解】选项A取得一定成就的人物才值得我们尊重，表述错误；尊重的原则就是平等，不光是取得成就的人值得我们尊重，生活中默默无闻的工作者，同样值得我们的尊重，与题干要求不符；
选项B每个人都应当得到尊重，表述正确；符合题干要求；
选项C有很多缺点人不值得尊重，表述错误；尊重、宽容别人的缺点，实际就是在尊重自己，这样你就将会赢得更多的尊重，与题干要求不符；
选项D同龄人不需要尊重，表述错误；同龄人也需要尊重，与题干要求不符。
故选：B
7. 地球是我们共同的家园。充分利用自然界赋予人类的清洁能源，大力发展循环经济，实现可持续发展可以有效保护这个家园。请判断，下列哪项不属于清洁能源？（ ）
A. 太阳能B. 风能C. 柴油D. 水能
【答案】C
【解析】
【详解】清洁能源是指不排放污染物、能够直接用于生产生活的能源，包括水能、生物能、太阳能、风能、地热能和海洋能等。而柴油不属于清洁能源。
故选：C
8. 为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国修订了《中华人民共和国环境保护法》。为了保护我们赖以生存的家园，大家应该（ ）。
A. 进行垃圾分类B. 常用塑料袋购物C. 乱砍滥伐D. 多用一次性餐具
【答案】A
【解析】
【详解】选项A进行垃圾分类，正确。
选项B常用塑料袋购物，不正确，这样会浪费资源。
选项C乱砍滥伐，不正确，这样会破坏环境。
选项D多用一次性餐具，不正确，造成资源浪费。
故选：A
9. 深深很爱画画，乐园抽取了深深的几张校园画。请问，地震时我们应该优先逃往的地点是（ ）。
A. 食堂B. 操场C. 教室D. 图书馆
【答案】B
【解析】
【详解】学校发生地震的时候，我们应该逃往学校操场，因为操场属于室外，而且周围也没有高大建筑物，相对安全。
故选：B
10. 学习了自救自护的知识后，我和深深就可以（ ）。
A. 阻止自然灾害发生B. 防止或减轻自己受到的伤害
C. 随便去灾难频发的地区玩D. 放心去危险的地方玩
【答案】B
【解析】
【详解】选项A阻止自然灾害发生，错误；我们无法阻止灾难；
选项B防止或减轻自己受到的伤害，正确；
选项C随便去灾难频发的地区玩，错误；我们不可以随便去自然灾害频发的地区玩；
选项D放心去危险的地方玩，错误；我们不能去危险的地方玩。
故选：B
11. 遇到挫折和失败时，我们应该鼓励朋友这样去面对（ ）。
①灰心丧气 ②都怪自己运气不好
③当作一次成长和锻炼的机会 ④总结失败原因，不泄气，不放弃
A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①灰心丧气，错误；要积极面对挫折和失败；
②都怪自己运气不好，错误；要摆正心态，迎难而上；
③当作一次成长和锻炼的机会，正确；
④总结失败原因，不泄气，不放弃，正确；
所以，遇到挫折和失败时，我们应该鼓励朋友这样去面对的有：③④。
故选：B
12. 每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重，那就要（ ）
①信守自己的承诺 ②维护自己的形象
③否认自己的错误 ④爱惜自己的名誉
A. ①②④B. ①②③④C. ①③④D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①信守自己的承诺，正确；是尊重自己的表现，符合题意；
②维护自己的形象，正确；是尊重自己的表现，符合题意；
③否认自己的错误，错误；要敢于承认自己的错误，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀，不符合题意；
④爱惜自己的名誉，正确；是尊重自己的表现，符合题意；
所以每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重，需要做的有：①②④。
故选：A
13. “见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程。以下关于自省的说法，正确的是（ ）
①自省有利于检视自己不足 ②自省会让人自暴自弃
③自省有利于改进自己的行为 ④自省有利于目标的实现
A. ①②④B. ①③④C. ①②③D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①自省有利于检视自己的不足，正确；
②自省会让人自暴自弃，错误；自省的目的是检查自己的缺点，改进不足，完善自我，它不会让人自暴自弃，只会让人变得越来越好；
③自省有利于改进自己的行为，正确；
④自省有利于目标的实现，正确；
所以关于自省的说法，正确的是①③④。
故选：B
14. 自然灾害始终与人类社会的发展相伴随，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。我们应该发扬____________的伟大抗震救灾精神，共同应对灾难。
①万众一心，众志成城 ②不畏艰险，百折不挠
③实事求是，敢于创新 ④以人为本，尊重科学
A. ①②④B. ③④C. ①③D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①万众一心，众志成城，符合题干。
②不畏艰险，百折不挠，符合题干。
③实事求是，敢于创新，不符合题干，求实创新是在追求真理和实际情况的基础上，勇于探索、创造新的思路、方法或解决方案。
④以人为本，尊重科学，符合题干。
符合题干的是①②④
故选：A
15. 请和深深一起找出人与自然和谐相处的相关新闻（ ）。
①福田区举办保护红树林系列宣传活动 ②深圳湾附近海域再现白海豚
③全球首个“国际红树林中心”正式落户深圳 ④深圳湾畔迎来“鸬鹚大军”
A. ①②③B. ①②③④C. ①③④D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①福田区举办保护红树林系列宣传活动，正确。
②深圳湾附近海域再现白海豚，正确。
③全球首个“国际红树林中心”正式落户深圳，正确。
④深圳湾畔迎来“鸬鹚大军”，正确。
①②③④符合题干，
故选：B
二、反思交流墙
终于进来了！这里是“成长乐园”的核心宝藏——反思墙。瞧，墙上刻着反思的几种方法呢！
16. 反思能帮助我们回顾、分析和总结过去，成为更好的自己。请和深深一起审视自己，想一想自己有哪些具体的优点，还有哪些不足可以改进。
【答案】我的优点：尊敬老师、尊重长辈。
我需要改进的地方：做事情马马虎虎。
【解析】
【详解】本题考查学生的描述能力，学生写出自己的优点和不足之处即可。
17. 终于进来了!这里是“成长乐园”的核心宝藏一一反思墙。瞧，墙上刻着反思的几种方法呢!
反思的方法: ①回忆事情经过；②分析成功经验或失败教训；③思考如果以后遇到类似的事情会怎么做。
最近圳圳上学总是迟到，你俩能利用以上方法，帮他养成按时到校的好习惯吗？
【答案】反思是什么原因造成的，如果是晚睡的原因，那么放学以后及时完成作业，早睡早起，或者定好闹钟，按时起床，按时到。
【解析】
【详解】本题考查学生的描述能力，学生首先反思迟到的原因，然后根据迟到的原因写出对应的方法即可。
18. 终于进来了!这里是“成长乐园”的核心宝藏一一反思墙。瞧，墙上刻着反思的几种方法呢!
反思的方法: ①回忆事情经过；②分析成功经验或失败教训；③思考如果以后遇到类似的事情会怎么做。
学校要举行演讲比赛，同桌认为加加很适合，就建议他报名。但加加很怕失败，既想参加，又不敢参加。你能用以上方法帮帮他吗？请以好朋友的身份试一试吧。
【答案】我会建议加加想一下他的优点，平时读课文字正腔圆，老师都说他读得好，他适合参加演讲比赛，即使失败，也是一次很好的阅历。
【解析】
【详解】本题考查学生的描述能力，学生从结合加加的优点鼓励他，给他信心等方面作答即可。
三、尊重与接纳
19. 你知道吗？“成长乐园”的一项非常重要的品质就是尊重与接纳。尊重自己与接受别人的批评并不冲突。
1.下面同学的做法中，哪些属于尊重自己，哪些属于过度维护自己？请你和深深一起做出判断。（只填序号）
A.尊重自己 B.过度维护自己
（1）每次被老师批评，军军都会为自己辩解，总说是其他人害他犯错的。（ ）
（2）丽丽不爱穿太潮的衣服，总是保持外表得体干净。（ ）
（3）被班长批评后，圳圳再也不理班长了。（ ）
（4）红红虽然成绩和长相都不出彩，但她能发现自己的优点，并努力扬长避短。（ ）
（5）安安看到隔壁班的班级菜地比自己班长得好，很不服气，于是悄悄拔掉了他们的菜。（ ）
2.请从上面选出两种做法，分别说说你的看法。
【答案】 ①. B ②. A ③. B ④. A ⑤. B ⑥. 军军 ⑦. 军军应该虚心接受批评，改正错误，使自己变得更好。 ⑧. 丽丽 ⑨. 丽丽做的对，衣服干净得体，维护了自己的形象。
【解析】
【详解】（1）本题旨在考查学生的识记辨认能力。
每次被老师批评，军军都会为自己辩解，总说是其他人害他犯错的；被班长批评后，圳圳再也不理班长了；安安看到隔壁班的班级菜地比自己班长得好，很不服气，于是悄悄拔掉了他们的菜。这些属于过度维护自己。
丽丽不爱穿太潮的衣服，总是保持外表得体干净；红红虽然成绩和长相都不出彩，但她能发现自己的优点，并努力扬长避短。这些属于尊重自己。
（2）本题旨在考查学生获取和解读信息能力。对同学的看法可以从过度维护自己、尊重自己方面阐述。
四、地球小公民
20. 保护大家赖以生存的地球大家园，是我们每一个地球小公民的职责。深深在“成长乐园”的信息栏上读到了以下两则信息，请你一起思考怎么解决问题吧。
消息一：在校外环境观察中，同学们发现：公园草坪上有空饮料瓶、废弃纸巾、食品包装袋等。公园里设有分类垃圾桶，但人们并没有将垃圾分类投放。
（1）请结合上述信息，和深深一起向公园管理员提出改善建议（至少写出三条）
消息二：在校园环境观察中，同学们发现：有同学用水时，没有及时关上水龙头，浪费了水资源；有同学爱从作业本中撕白纸折纸飞机玩，玩腻了就直接丢了；教室没人时，灯、风扇、空调还在继续工作。
（2）结合上述信息，想一想，我们小学生还能为保护环境做哪些力所能及的事？（至少写出三件）
【答案】（1）①加强环境保护知识宣传，增强市民的环保意识和法治意识；
②加强监管力度，依法严厉打击乱扔垃圾等破坏环境的行为；
③树立保护环境的典范，营造环境保护的氛围，鼓励市民自觉落实环境保护行动等。
（2）①积极向市民宣传环境保护方面的知识和措施；
②积极参加环境保护公益活动；
③积极落实环境保护行动，不乱扔垃圾，不随地吐痰、随手关灯等。
【解析】
【详解】（1）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。向公园管理员提出改善建议可以从宣传环境保护知识、加大奖惩等方面阐述。
（2）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。小学生还能为保护环境做的事可以从宣传环境保护知识、参加公益活动、积极保护环境等方面阐述。
五、责任勇担当
21. 每个人都是生态环境的保护者、建设者、受益者。我们要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待自己生命一样对待生态环境。6月5日是“世界环境日”，乐园邀请你为这天简单设计一幅宣传海报，号召大家以实际行动保护自然环境，共绘美丽中国画卷！要求：主题鲜明，图文结合。
感谢你们光临“成长乐园”，和深深完成了考验，期待你们心想事成！
【答案】
【解析】
【详解】本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。海报从保护环境的角度设计，图文结合。
反思的方法：①回忆事情经过；②分析成功经验或失败教训；③思考如果以后遇到类似的事情会怎么做。
我的优点：
我需要改进的地方：
我对_______的看法是：______________。
我对_______的看法是：______________。