05，江苏省泰州市北片区部分学校2023-2024学年七年级下学期3月月考语文试题(2)

这是一份05，江苏省泰州市北片区部分学校2023-2024学年七年级下学期3月月考语文试题(2)，共2页。试卷主要包含了积累与运用，阅读理解等内容，欢迎下载使用。

参考答案
一、积累与运用（共26分）
1.喻 慨 鞠 躬（4分）
2.A（2分）
3.A（2分）
4.C（2分）
5.略（8分）
6.（1）示例：爱国人物故事会 爱国名言展示会（2分）
（2）示例：学习英雄事迹，践行爱国情操（3分）
（3）示例：语文老师，您好，我是七（1）班班长张华。我班将于4月25日下午两点在本班教室进行“爱我中华”的诗歌朗诵比赛。真诚希望您能来担任评委，给予指导，可以吗？（3分）
二、阅读理解（共64分）
7.（1）草、柳、桃花、李花 示例：春意盎然（生机勃勃）（第一空写对写全得1分：第二空占2分，意思对即可）
⑵示例一：“惹”运用了拟人的修辞，将春日人格化，生动形象地写出了诗人抱怨春日把恨引长，产生度日如年之感，表达了诗人与日俱增的愁绪以及无法排遣的苦闷。（修辞手法占1分，表达作用占2分。意思对即可）
示例二：“惹”是招引（或：引起）的意思，诗人抱怨舂日把恨引长，产生度日如年之感。妙用动词，生动形象地写出了诗人与日俱增的愁绪以及无法排遣的苦闷。（“惹”字的意义占1分，“惹”字的表达作用占2分，意思对即可）
8.①推托。②另，另外。③曾经。④改变。 （4分）
9.B （2分）
10.此公/以其尝试者/告人 （2分）
11.（1）只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。（2分）
（2）文章缺点不一定等着别人指出来，自己多练笔就能发现了。（2分）
12.①“孤常读书，自以为大有所益”“此公以其尝试者告人”等表明两人都以该试卷源自 每日更新，享更低价下载。现身说法的方；书的重要性；②言辞都十分恳切，动之以情，晓之以理，情理交融。（3分）
13.（1）不同意，这句话不是运用比喻的修辞手法，比喻修辞需要有本体和喻体，这句话中只有本体“坐车的人”，没有喻体；这里的比喻词“仿佛”表揣测。（3分）
（2）祥子（或底层劳动人民）的命运像风雨中的树叶一样无法自控。 （2分）
14. 祥子的悲剧不只是社会原因造成的，祥子自身性格的缺陷也是重要因素，他保守狭隘，自私自利，固执地坚持个人奋斗，最终让自己成为一个末路鬼。（3分）
15. AC（3分）
16.C （3分）
17.绝大部分人认为需要对中小学生进行家国情怀教育。（或：认为需要对中小学生进行家国情怀教育的人数远远超过认为不需要的。） （4分）
18.（1）春秋战国时期，中国人逐渐产生了家国意识；
（2）封建时代，文人墨客把自己个人的情感与国家的命运紧紧联系在了一起；
（3）近现代，中国人的家国情怀是共同抵御来自外国的威胁。（6分，每点2分）
19.“那一幕”指的是我十六岁那年一个深秋晚上，独自看果园，父亲匆忙吃完饭来换我并用手电筒帮我照亮回家的路。（3分）
20.①父亲是个威严（严厉）的人，从他对我说的话多是指令性中可见；②父亲是个不善言辞的人，从我他总在我和母亲通话的终了托母亲捎去问候中可见；③父亲是个细心、关爱孩子的人，从他匆忙吃饭来换我回家并打手电筒为我照路中可见。（一点2分，答任两点4分，没结合文本扣2分）
21. ①渲染凄冷（肃杀、冷寂）的气氛；②烘托“我”紧张、害怕的心情；③为下文写父亲对“我”的照顾做铺垫。 （一点2分，答任两点4分）
22.示例：这小子要干什么？我一个大老爷们，让儿子擦嘴像什么话！只是这感觉又好温馨，儿子懂事了，懂得照顾爹了，我高兴还来不及啊！（3分，紧扣不知所措展开，字数过少酌情扣分）
23.①“父亲的手电筒”是贯穿全文的线索，使文章结构紧凑；②“父亲的手电筒”寄托了父亲对我深沉的爱。（4分，每点2分）