14，江苏省盐城市大丰区飞达路初级中学2023-2024学年八年级下学期3月月考语文试题

这是一份14，江苏省盐城市大丰区飞达路初级中学2023-2024学年八年级下学期3月月考语文试题，共2页。试卷主要包含了C 4，，唱和竞胜，博物馆的发展，要与时俱进， A等内容，欢迎下载使用。

(3)退改为 褪 ， 网改为惘
2.略
3.C 4.D 5.D
6.（1） A （2）①《经典常谈》 朱自清 ②抒发情感（消愁解闷），酬神作乐（庆祝节日），唱和竞胜。
7.（1）博物馆的发展，要与时俱进。
（2）传统与智能
（3)①线上，开展盐城籍书法名家作品“云展出”；②线下，与各所学校联系，组织师生参观。
8.运用比喻的手法， 把两岸陡壁比作一对合拢的屏风，把中间仅留的一线天空比作一匹白绸子，形象生动地表现出瞿塘峡的高峻陡峭。表达了作者感叹瞿塘峡奇险，抒发了夜行险地的内心的哀愁。
9．既包含诗人身涉险途，又遇逆风惊浪，前途命运难以预卜之愁，也暗指诗人仕途坎坷不顺,心中郁结的无限愁绪。
10. ①沿着 ②繁多的样子 ③于是，就 ④不久，一会儿
11.又 二 里/ 一 侧 径 西 向 坳 / 北 复 有 一 磴
12.①这片土地平坦宽广，房屋排列得整整齐齐，还有肥沃的田地、美丽的池塘、桑树竹子之类的。 ②（2分）这时山岭深邃、太阳酷热，路上没有一个行人，迷茫地不知道该往哪里走。
13.《桃花源记》表达了作者对美好生活的向往和对黑暗社会的不满。
本文表达了徐霞客对攀登绝顶、领略奇特风光的热切追求。
运用设问，引起读者注意和思考，吸引读者阅读兴趣；点明说明对象——新疆棉花。
15. A
16. 运用了分类别、列数字的说明方法，将新疆长绒棉的特点进行分门别类，并且列举一二级棉花特性的具体数字，准确具体地说明了新疆长绒棉的特性。
17. 运用了“拟人”的修辞手法，赋予新疆棉花“人”的情感，生动形象地说明了新疆棉花的巨大作用、为中国作出的巨大贡献。
18. 发现红色花苞，惊喜—— 夜间绽放时（兴奋和欣喜），—— 在百合旁边（平静、安静）
19.(1)“竟然”是副词，表示出乎意料，这里表明红朵百合的获得具有偶然性，表现出我发现红朵百合时的惊喜之情。
(2)运用比喻、拟人的修辞手法，生动形象地写出了红朵百合花朵的形状和开放该试卷源自 每日更新，享更低价下载。时蓬勃的生命力，表达了作者对红朵百合的喜爱和赞美之情。
20.丰富文章内容，增添诗情画意，写出花儿开放驱走了诗人内心的寂寞，表达了我看到百合花开时的愉悦之情。
21．红朵百合积蓄力量，遵从规律，不急不躁，最大限度地展现自己生命的美好；人也要不断充实自己，完善自己，合理安排人生，美丽一生。
三、作文（60分）
22.阅读下面的文字,按要求作文。
对于鲁迅来说，那夜归航的豆儿，是一缕芬芳；对于史铁生来说，那北海的菊花，是一缕芬芳；对于朱自清来说，父亲买橘的背影，是一缕芬芳；对于莫怀戚来说，一家人其乐融融的散步，是一缕芬芳……
在你的记忆深处，也一定有那么一缕芬芳，幸福了你的岁月，温暖了你的时光。
请以“留在记忆里的芬芳”为题写一篇不少于600字的文章。
要求:①结合个人生活经历，选取真实生活片段。②恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。④字迹工整，书写优美，卷面整洁。