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    2024年山西省忻州市多校中考第三次模拟考试化学试卷
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    2024年山西省忻州市多校中考第三次模拟考试化学试卷

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    这是一份2024年山西省忻州市多校中考第三次模拟考试化学试卷,共8页。试卷主要包含了本试卷由化学,三氯蔗糖的600倍等内容,欢迎下载使用。

    注意事项:
    1.本试卷由化学
    2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
    3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
    4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5
    一、选择题(本大题共10个小题。每小题2分,共20分。在每小题给出的4个选项中,只有1个选项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑)
    1.国务院总理李强在2024年政府工作报告中指出,生态环境质量稳中改善。下列做法中能够助力完成这一任务的是
    A.大量施用化肥和农药B.加大可再生能源发电
    C.推广使用一次性木筷D.抽取大量水漫灌农田
    2.在氟摄入不足的地区,常用氟化钠(NaF)预防儿童龋齿。氟化钠中氟元素的化合价为
    A.+1B.+2C.-1D.-2
    3.农历二月初二,民间称这一天“龙抬头”。这一日有吃龙须面的习俗,寓意一整年“顺顺溜溜、顺心如意”。龙须挂面富含的营养素是
    A.蛋白质B.糖类C.油脂D.维生素
    4.杭州亚运会主火炬点燃时刻惊艳世界。雾化系统将液态甲醇燃料快速雾化,使火焰姿态飘逸稳定,大火状态焰高达3~4米。雾化的作用是
    A.提高甲醇温度B.提供足够多氧气
    C.使温度达到甲醇着火点D.增大与氧气接触面积
    5.永乐宫壁画《朝元图》是世界绘画史上群像构图发展的顶峰,是世界罕见的巨制。下列壁画颜料的主要成分属于氧化物的是
    A.方解石(CaCO3)B.朱砂(HgS)
    C.铅丹(Pb3O4)D.硫酸铅矿(PbSO4)
    6.国产大飞机C919碳纤维复合材料使用比例高达12%,从减轻质量,提高飞机的燃油经济性角度分析,该材料具有的性质是
    A.硬度大B.耐腐蚀
    C.密度小D.导电性好
    7.三氯蔗糖(C12H19Cl3O8)是一种人工甜味剂,其甜度约为蔗糖(C12H2O11)的600倍。有关三氯蔗糖说法正确的是
    A.与蔗糖的性质相同B.与蔗糖中碳的质量分数相同
    C.它由42个原子构成D.其中碳、氧元素质量比为9:8
    8.我国自主研制、时速达1000公里的低真空管道超导磁悬浮高速飞车,即将从山西“起飞”。超导材料为电阻为零的导体。有关“高速飞车”说法正确的是
    A.低真空管道中空气含量少B.在常温下,铜可作超导材料
    C.通电形成磁场发生化学变化D.钢制轨道硬度小
    9.在实验室进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,下列说法正确的一项是
    A.①②中玻璃棒作用相同
    B.②中滤纸与漏斗之间有气泡会使滤液仍浑浊
    C.②中玻璃棒末端应轻轻地斜靠在三层滤纸的一边
    D.③中需将滤液蒸干后再停止加热
    10.在作物表现营养缺乏初期,可进行硝酸钾叶面喷施。小组同学配制硝酸钾喷洒液过程如下图所示。结合硝酸钾的溶解度曲线信息,下列有关分析正确的是
    A.硝酸钾为钾肥B.图1中加入浓硫酸可缩短硝酸钾溶解时间
    C.图2中溶液为硝酸钾饱和溶液D.图2中溶液溶质质量分数为25%
    二、工程、技术应用题(本大题共5个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共16分)
    【化学与工程】
    近年来,我国聚焦发展新质生产力,推动传统产业向高端化、智能化、绿色化转型,在关键核心技术、高端装备上成果丰硕。请分析图文信息,解答21~24题的相关问题。
    11.图1:我国首创伞梯组合高空风能发电,原理是利用风力对主缆绳产生的巨大拉力,拉动地面发电机组发电。制作主缆绳的合成纤维具有的优点是________。过程中风能经一系列转化最终转变为________,与燃烧化石燃料发电相比,其优势是________。
    12.图2:“雪龙2”号为我国自主建造的双向破冰船,它能轻松穿越20m冰脊。破冰艏钢板的厚度是普通船只的5倍以上,钢与生铁最主要的区别是________。船体上刷有一层耐低温防锈漆,其防锈原理是________。
    13.图3:煤炭地下气化技术在我国取得了重大突破,通过地下点火的方式将地层深处的煤进行控制燃烧,转化为一氧化碳等可燃性气体,一氧化碳燃烧的化学方程式为________。在气化过程中应注意的问题是________
    14.图4:我国自主研制的300兆瓦级F级重型燃气轮机首台样机在上海总装下线。燃气轮机燃烧室通常由镍基合金制成,该合金应具有的性质是________,属于________材料。
    【化学与技术】
    15.龙泉印泥素有“冬不凝固,夏不走油,水浸不烂,火烧留痕”的美名。制作龙泉印泥的部分工艺流程如下图,请分析流程,解决问题:
    (1)在研钵内将朱砂等原料进行研磨的目的是________
    (2)混合缸中需要进行的操作是________
    (3)在石臼内反复捶打藕丝也不易断裂,说明藕丝具有的优良性质是________
    (4)印泥装入瓷缸后再存放半个月,可使各成分充分融合,从微观角度解释其原因:________
    (5)蓖麻油需经过蒸煮和长时间的暴晒,蒸煮时,木炭充分燃烧的化学方程式为________
    16.科普阅读题(本大题共1个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共7分)
    揭秘吉林雾凇奇观
    吉林雾凇被称为中国四大自然奇观之一。每年12月下旬至次年2月底,吉林市会形成持续时间长、厚度最大、密度最小和结构最疏松的雾凇品种——毛茸形晶状雾凇。
    雾凇俗称“树挂”,基于雾凇的结构和形成条件,可分为粒状雾凇和晶状雾凇。粒状雾凇是气温在-8℃~-2℃、有雾有风的条件下,雾滴迅速在植物或地面物体上冻结成粒状小冰块,结构较为紧密;晶状雾凇大部分出现在气温低于-15℃、有雾无风或弱风条件下,水汽凝华而成,结构疏松。雾凇的成分与雨水相同,pH一般约为5.6。
    雾凇绽放,带来的不只有美景,还有净化效应。雾凇在最初形成阶段可吸附空气中的PM2s沉降到大地,降低其浓度,直接净化空气。晶状雾凇具有的疏松孔隙结构(如右图)能吸收大量声波,对声波反射率很低。此外,雾凇形成时还伴随着负氧离子的增加,所以雾凇出现的地方,总给人一种空气清新的感觉。
    阅读分析,解决问题:
    (1)吉林雾凇形成的条件是________。
    (2)形成吉林雾凇的过程中,水分子间间隔________。
    (3)冬季,吉林空气质量状况优良的原因是________。
    (4)吉林雾凇可净化声音环境是因为雾凇具有________结构。
    (5)负氧离子与氧分子的不同点是________。
    (6)雾凇pH约为5.6的原因是________(用化学方程式解释)。
    物质性质及应用题(本大题共1个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共6分)
    17.将碎片化知识进行有效梳理和整合,是全面认识物质性质及应用的有效途径。小组同学将氢氧化钙的相关知识,以结构图的形式进行了如下梳理。联系实际,解决问题:
    (1)氢氧化钙的溶解度受温度变化的影响是________
    (2)生石灰制取氢氧化钙过程中热量变化为________
    (3)在实验室澄清石灰水常用于________。
    (4)氢氧化钙改良酸性土壤的微观实质是________
    (5)氢氧化钙与碳酸钠发生反应的化学方程式为________
    定量分析题[本大题共1个小题。(1)每空1分,(2)4分,共6分]
    18.过氧化钠(Na2O2)可作矿山、坑道、潜水或航空航天等领域的供氧剂,工业上常用于漂白、杀菌等。
    (1)供氧原理可表示为2Na2O2+2X====2Na2CO3+O2,X的化学式为________。与高锰酸钾制氧气相比,其优点是________(写一条)。
    (2)15.6g过氧化钠(利用率为90%)完全反应,可制得氧气的质量是多少?
    实验探究题(本大题共2个小题。化学方程式每空2分,其余每空1分,共15分)
    【实验设计】
    19.同学们学习了金属的化学性质后,在实验室设计并完成了如下实验,以探究金属的活动性。
    (1)实验现象:I中________;Ⅱ中铁丝表面附着一层红色固体,溶液由蓝色变为浅绿色;Ⅲ中铝丝表面附着一层黑色固体,溶液由浅绿色变为无色。
    (2)实验原理:Ⅱ中发生反应的化学方程式为________。
    (3)实验结论:三种金属的活动性由强到弱为________。
    【问题与交流】
    (1)同学们讨论后认为不需要进行实验_________(填序号)也能得出实验结论。
    (2)小红在实验过程中未观察到明显实验现象,可能的原因是________(写一条)。
    【科学探究】
    20.浩海中学化学综合实践小组的同学在老师的带领下,围绕生活污水危害、净化、成分及污水处理厂的选址等展开了项目式学习之旅。
    任务一:调查污水危害及处理
    【调查咨询】①污水中含有的大量有害元素和氮、磷、钾等营养元素,会严重损害人体健康,影响工农业生产,造成水体富营养化。②污水处理厂的常见净水方法有曝气、沉淀、过滤、吸附、消毒等。曝气即在阳光下暴晒,使水中溶解的气体逸出,曝气的原理是________。
    任务二:设计与制作简易净水器
    【设计目的】除去生活污水中的泥沙、茶叶、食物残渣、色素等杂质。
    【材料准备】①一瓶生活污水的水样。②大号饮料瓶、纱布、粗砂、细沙、活性炭等。
    【设计制作】自制净水器及测试结果如下:
    【交流讨论】(1)第一组和第二组对比,得出的结论为________。
    (2)第三组将活性炭放在最上层,影响活性炭吸附效果的原因是________
    任务三:探究净化后水的成分
    【提出问题】净化后的水中是否含有、Cl-?
    【教师指导】①净化后的水中含有Na+。②AgCl为不溶于水和酸的白色沉淀。
    【进行实验】为探究净化后水的成分,小组同学设计如下方案,并完成了实验。
    【反思评价】(1)步骤①中发生反应的化学方程式为________
    (2)小明对步骤②的实验结论产生质疑,理由是________
    任务四:调研污水处理厂选址
    【走访调研】污水处理厂大多设在:①地势较低处,便于城市污水自流入厂;②城镇、工厂及居民区的下游;③水体附近,便于污水处理后就近排入水体。
    【成果分享】小组同学通过对污水的探究,认识到水体污染的危害性,深入了解了污水净化的原理和方法。在项目式学习的成果报告中,提出了许多预防和治理水体污染的建议。请你提出一条减少水体污染物产生的措施:________。
    化学答案
    11.(3分)强度高/耐磨耐腐蚀(合理即可) 电能 清洁无污染/绿色环保可再生(合理即可)
    12.(2分)含碳量不同 隔绝氧气和水
    13.(3分) 控制氧气的量/防止燃气泄漏(合理即可)
    14.(2分)熔点高/耐高温/不与燃气反应(合理即可) 金属
    15.(6分)
    (1)将朱砂等原料磨成粉/增大朱砂等物质的接触面积/提高印泥光洁度(合理即可)
    (2)搅拌
    (3)韧性好/弹性好
    (4)分子在不断运动
    (5)
    16.(1)气温低于-15℃、有雾无风或弱风
    (2)变小
    (3)雾凇可吸附空气中的PM2s
    (4)疏松孔隙
    (5)负氧离子带电,氧分子不显电性(合理即可)
    (6)
    17.(1)氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小
    (2)放出热量
    (3)检验CO2
    (4)氢离子和氢氧根离子反应生成水分子
    (5)
    18.(1)CO2不需加热/同时能吸收二氧化碳(合理即可)
    (2)解:设可制得氧气的质量是x。
    156 32
    15.6g×90% x
    答:可制得氧气的质量是2.88g。
    19.(6分)
    (1)铝丝表面附着一层红色固体,溶液由蓝色变为无色
    (2)
    (3)Al>Fe>Cu
    【问题与交流】
    (1)I
    (2)铝丝和铁丝未用砂纸打磨(合理即可)
    20.(9分)
    任务一:【调查咨询】气体溶解度随温度升高而减小
    任务二:【交流讨论】
    (1)细沙与粗砂的填充顺序影响净水效果/污水先通过粗砂净水效果好(合理即可)
    (2)泥沙堵塞了活性炭上的小孔/泥沙破坏了活性炭疏松多孔结构(合理即可)
    任务三:【进行实验】①有气泡产生②AgNO3溶液
    【反思评价】(1)
    (2)步骤①中加入的稀盐酸会与硝酸银溶液反应
    任务四:【成果分享】合理使用化肥和农药/工业上应用新技术、新工艺减少污染物产生/生活中不使用含磷洗衣粉(合理即可)
    组别
    测试结果
    洁净程度
    收回水的量(%)
    净水速度(mL/min)
    一组

    >95
    约为250
    二组

    >90
    约为90
    三组

    >90
    约为15
    实验步骤
    实验现象
    实验结论
    ①取少量净化后的水于试管中,滴加过量的稀盐酸
    ________
    含有
    ②向步骤①的试管中滴入几滴________
    产生白色沉淀
    含有Cl-
    题号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    答案
    B
    C
    B
    D
    C
    C
    D
    A
    C
    B
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