2024 年广西河池市中考数学模拟试卷(解析版)
展开1 .答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2 .第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的
位置上。
3 .考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分)
8
1 .点 M(a ,2a)在反比例函数 y = x 的图象上,那么 a 的值是( )
A .4 B . ﹣4 C .2 D . ±2
2 .计算3x2 y . 2x3 y2 xy3 的结果是( ).
A .5x5 B . 6x4 C . 6x5 D . 6x4 y
3 .如图是由 5 个大小相同的正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是( )
A .
B .
C .
D .
4 .如图,小颖为测量学校旗杆 AB 的高度,她在 E 处放置一块镜子,然后退到 C 处站立,刚好从镜子中看到旗杆的顶
部 B .已知小颖的眼睛 D 离地面的高度 CD =1.5m,她离镜子的水平距离 CE =0.5m,镜子 E 离旗杆的底部 A 处的距离
AE =2m,且 A 、C、E 三点在同一水平直线上,则旗杆 AB 的高度为( )
A .4.5m B .4.8m C .5.5m D .6 m
5 .下列计算,正确的是( )
A .a2•a2=2a2B .a2+a2=a4 C . (﹣a2)2=a4 D .(a+1)2=a2+1
6 .下面几何的主视图是( )
A .
B .
C .
D .
7 .罚球是篮球比赛中得分的一个组成部分, 罚球命中率的高低对篮球比赛的结果影响很大.如图是对某球员罚球训练
13.如果不等式组lx<m 的解集是 x<2 ,那么 m 的取值范围是
时命中情况的统计:
下面三个推断:①当罚球次数是 500 时,该球员命中次数是 411,所以“ 罚球命中” 的概率是 0.822;②随着罚球次数的
增加, “ 罚球命中” 的频率总在 0.812 附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计该球员“ 罚球命中” 的概率是 0.812;③
由于该球员“ 罚球命中” 的频率的平均值是 0.1,所以“ 罚球命中” 的概率是 0.1 .其中合理的是( )
A.① B.② C.①③ D.②③
8 .下列运算正确的是( )
A .a3•a2=a6 B .(2a)3=6a3
C .(a﹣b)2=a2﹣b2 D .3a2﹣a2=2a2
9.轮船沿江从A 港顺流行驶到B 港, 比从B 港返回A 港少用 3 小时, 若船速为 26 千米/时, 水速为 2 千米/时, 求A 港
和B 港相距多少千米. 设A 港和B 港相距x 千米. 根据题意,可列出的方程是( ).
A .
x
= 28
x
─ - 3 24
B .
x
= 28
x
— + 3
24
x + 2 x - 2 x + 2 x - \l "bkmark1" 2
= + 3 ── = - \l "bkmark2" 3
C . D.
26 26 26 26
10 .下列说法中正确的是( )
A .检测一批灯泡的使用寿命适宜用普查.
1
________
B .抛掷一枚均匀的硬币,正面朝上的概率是2 ,如果抛掷 10 次,就一定有 5 次正面朝上.
C .“367 人中有两人是同月同日生”为必然事件.
D .“ 多边形内角和与外角和相等”是不可能事件.
二、填空题(本大题共 6 个小题, 每小题 3 分,共 18 分)
11 .甲乙两人进行飞镖比赛,每人各投 5 次,所得平均环数相等,其中甲所得环数的方差为 15,乙所得环数如下: 0, 1 ,5 ,9 ,10 ,那么成绩较稳定的是 (填“ 甲”或“ 乙”) .
12 .一个圆锥的侧面展开图是半径为 8 cm、圆心角为 120°的扇形,则此圆锥底面圆的半径为 .
〈
(2x - 1 > 3(x - 1)
14 .如果梯形的中位线长为 6 ,一条底边长为 8 ,那么另一条底边长等于 .
15 .在某公益活动中,小明对本年级同学的捐款情况进行了统计, 绘制成如图所示的不完整的统计图,其中捐 10 元的
人数占年级总人数的 25%,则本次捐款 20 元的人数为 人.
16 .圆锥的底面半径为 3,母线长为 5,该圆锥的侧面积为 .
三、解答题(共 8 题,共 72 分)
17 .(8 分)关于 x 的一元二次方程 x2﹣x﹣(m+2)=0 有两个不相等的实数根.求 m 的取值范围;若 m 为符合条件 的最小整数,求此方程的根.
18 .(8 分) (操作发现)
(1)如图 1 ,Δ ABC 为等边三角形,先将三角板中的 60°角与∠ACB 重合,再将三角板绕点 C 按顺时针方向旋转(旋 转角大于 0°且小于 30°),旋转后三角板的一直角边与 AB 交于点 D,在三角板斜边上取一点 F,使 CF=CD,线段 AB
上取点 E,使∠DCE=30°,连接 AF,EF .
①求∠EAF 的度数;
②DE 与 EF 相等吗?请说明理由;
(类比探究)
(2)如图 2 ,Δ ABC 为等腰直角三角形,∠ACB=90°,先将三角板的 90°角与∠ACB 重合,再将三角板绕点 C 按顺时 针方向旋转(旋转角大于 0°且小于 45°),旋转后三角板的一直角边与 AB 交于点 D,在三角板另一直角边上取一点 F,
使 CF=CD,线段 AB 上取点 E,使∠DCE=45°,连接 AF,EF .请直接写出探究结果:
①∠EAF 的度数;
②线段 AE ,ED ,DB 之间的数量关系.
19 .(8 分)为了解某校七年级学生的英语口语水平,随机抽取该年级部分学生进行英语口语测试,学生的测试成绩按
标准定为 A 、B、C、D 四个等级, 并把测试成绩绘成如图所示的两个统计图表.
七年级英语口语测试成绩统计表
成绩 x( 分 )
x 90
75 < x < 90
60 < x < 75
x < 60
人数
12
m
n
9
等级
A
B
C
D
请根据所给信息,解答下列问题:本次被抽取参加英语口语测试的学生共有多少人?求扇形统计图中 C 级的圆心角度
数;若该校七年级共有学生 640 人,根据抽样结课,估计英语口语达到 B 级以上( 包括 B 级) 的学生人数.
x x2 + 4x + 4 x2 一 4
一 政 ___________
20 .(8 分)先化简,再计算: x + 3 x + 3 x 一 2 其中x = 一3 + 2 2 .
x 一 3 x2 + 2x +1
── . 一 1
21 .(8 分)先化简,后求值: x2 一 1 x 一 3 ,其中 x = 2 +1 .
22 .(10 分)我市正在创建“全国文明城市”,某校拟举办“创文知识”抢答赛,欲购买 A 、B 两种奖品以鼓励抢答者.如 果购买 A 种 20 件, B 种 15 件,共需 380 元;如果购买 A 种 15 件, B 种 10 件,共需 280 元.A、B 两种奖品每件各
多少元?现要购买 A 、B 两种奖品共 100 件,总费用不超过 900 元,那么 A 种奖品最多购买多少件?
(|3 (x 一 1)< 2x
23 .(12 分)解不等式组:
〈|lEQ \* jc3 \* hps35 \\al(\s\up 9(x),3) 一 <1
24 .2018 年大唐芙蓉园新春灯会以“鼓舞中华”为主题, 既有新年韵味,又结合“一带一路”展示了丝绸之路上古今文化 经贸繁荣的盛况。小丽的爸爸买了两张门票,她和各个两人都想去观看,可是爸爸只能带一人去,于是读九年级的哥 哥提议用他们 3 人吃饭的彩色筷子做游戏(筷子除颜色不同,其余均相同),其中小丽的筷子颜色是红色,哥哥的是银 色,爸爸的是白色,将 3 人的 3 双款子全部放在 一个不透明的筷篓里摇匀,小丽随机从筷篓里取出一根, 记下颜色放
回,然后哥哥同样从筷篓里取出一根,若两人取出的筷子颜色相同则小丽去,若不同,则哥哥去。
(1)求小丽随机取出一根筷子是红色的概率;
(2)请用列表或画树状图的方法求出小随爸爸去看新春灯会的概率。
参考答案
一、选择题(共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分)
1 、D
【解析】
8
________
根据点 M(a ,2a)在反比例函数 y = x 的图象上,可得:
【详解】
2a2 = 8
,然后解方程即可求解.
8
________
因为点 M(a ,2a)在反比例函数 y = x 的图象上,可得:
2a2 = 8
,
a2 = 4
,
解得: a = 2 ,
故选 D.
【点睛】
本题主要考查反比例函数图象的上点的特征,解决本题的关键是要熟练掌握反比例函数图象上点的特征.
2 、D
【解析】
根据同底数幂的乘除法运算进行计算.
【详解】
3x2y2 x3y2÷xy3 =6x5y4÷xy3 =6x4y.故答案选 D.
【点睛】
本题主要考查同底数幂的乘除运算,解题的关键是知道:同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
3 、A
【解析】
试题分析:观察图形可知,该几何体的主视图是 .故选 A .
考点:简单组合体的三视图.
4 、D
【解析】
根据题意得出Δ ABE∽△CDE,进而利用相似三角形的性质得出答案.
【详解】
解:由题意可得: AE =2m,CE =0.5m,DC =1.5m,
∵△ABC∽△EDC,
∴ ,
即,
解得: AB =6,
故选: D .
【点睛】
本题考查的是相似三角形在实际生活中的应用,根据题意得出Δ ABE∽△CDE 是解答此题的关键.
5 、C
【解析】
解: A. a2 . a2 = a4 . 故错误;
B. a2 + a2 = 2a2 . 故错误;
C.正确;
(a +1)2 = a2 + 2a +1.
D.
故选 C .
【点睛】
本题考查合并同类项,同底数幂相乘;幂的乘方,以及完全平方公式的计算,掌握运算法则正确计算是解题关键.
6 、B
【解析】
主视图是从物体正面看所得到的图形.
【详解】
解:从几何体正面看
故选 B .
【点睛】
本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.
7 、B
【解析】
根据图形和各个小题的说法可以判断是否正确,从而解答本题
【详解】
当罚球次数是 500 时,该球员命中次数是 411,所以此时“罚球命中”的频率是: 411÷500 =0.822,但“罚球命中”的概率
不一定是 0.822,故①错误;
随着罚球次数的增加, “罚球命中”的频率总在 0.2 附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计该球员“罚球命中”的概率
是 0.2 .故②正确;
虽然该球员“罚球命中”的频率的平均值是 0.1,但是“罚球命中”的概率不是 0.1,故③错误.
故选: B .
【点睛】
此题考查了频数和频率的意义,解题的关键在于利用频率估计概率.
8 、D
【解析】
试题分析:根据同底数幂相乘,底数不变指数相加求解求解;
根据积的乘方, 等于把积的每一个因式分别乘方, 再把所得的幂相乘求解;
根据完全平方公式求解;
根据合并同类项法则求解.
解: A 、a3•a2=a3+2=a5,故 A 错误;
B 、(2a)3=8a3,故 B 错误;
C 、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故 C 错误;
D 、3a2﹣a2=2a2,故 D 正确.
故选 D .
点评:本题考查了完全平方公式,合并同类项法则,同底数幂的乘法, 积的乘方的性质,熟记性质与公式并理清指数
的变化是解题的关键.
9 、A
【解析】
通过题意先计算顺流行驶的速度为 26+2=28 千米/时, 逆流行驶的速度为:26-2=24 千米/时.根据“轮船沿江从 A 港顺 流行驶到 B 港,比从 B 港返回 A 港少用 3 小时”,得出等量关系,据此列出方程即可.
【详解】
解: 设 A 港和 B 港相距 x 千米,可得方程:
3
x x
— =
28 24
故选: A .
【点睛】
本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,抓住关键描述语,找到等量关系是解决问题的关键.顺水速度=水流速度
+静水速度,逆水速度=静水速度-水流速度.
10 、C
【解析】
【分析】根据相关的定义(调查方式,概率,可能事件,必然事件)进行分析即可.
【详解】
A. 检测一批灯泡的使用寿命不适宜用普查,因为有破坏性;
1
B. 抛掷一枚均匀的硬币,正面朝上的概率是2 ,如果抛掷 10 次,就可能有 5 次正面朝上,因为这是随机事件;
C. “367 人中有两人是同月同日生”为必然事件.因为一年只有 365 天或 366 天,所以 367 人中至少有两个日子相同;
D. “多边形内角和与外角和相等”是可能事件.如四边形内角和和外角和相等.
故正确选项为: C
【点睛】本题考核知识点: 对(调查方式,概率,可能事件,必然事件)理解. 解题关键: 理解相关概念,合理运用举反 例法.
二、填空题(本大题共 6 个小题, 每小题 3 分, 共 18 分)
11 、甲.
【解析】
0 +1+ 5 + 9 +10
乙所得环数的平均数为: 5 =5,
1
S2= n [(x1-x)2 +(x2 -x)2 +(x3-x)2 + …+(xn -x)2 ]
1
= 5 [(0-5)2 +(1-5)2 +(5-5)2 +(9-5)2 +(10-5)2 ]
=16.4,
甲的方差<乙的方差,所以甲较稳定.
故答案为甲.
点睛: 要比较成绩稳定即比方差大小,方差越大,越不稳定;方差越小,越稳定.
12、cm
【解析】
试题分析: 把扇形的弧长等于圆锥底面周长作为相等关系, 列方程求解.设此圆锥的底面半径为 r,
根据圆锥的侧面展开图扇形的弧长等于圆锥底面周长可得,2πr= , r=cm .
考点: 圆锥侧面展开扇形与底面圆之间的关系
13 、m≥1 .
【解析】
(2x - 1 > 3(x - 1)
〈
分析:先解第一个不等式,再根据不等式组l x < m 的解集是 x<1,从而得出关于 m 的不等式,解不等式即
可.
详解:解第一个不等式得, x<1,
(2x - 1 > 3(x - 1)
〈
∵不等式组l x < m 的解集是 x<1,
∴m≥1,
故答案为 m≥1 .
点睛:本题是已知不等式组的解集,求不等式中字母取值范围的问题.可以先将字母当作已知数处理,求出解集与已 知解集比较,进而求得字母的范围.求不等式的公共解,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,大小小大中间
找,大大小小解不了.
14 、4.
【解析】
只需根据梯形的中位线定理“梯形的中位线等于两底和的一半” ,进行计算.
【详解】
解:根据梯形的中位线定理“梯形的中位线等于两底和的一半” ,则另一条底边长=2根6﹣8=4 .
故答案为: 4
【点睛】
1
本题考查梯形中位线,用到的知识点为:梯形的中位线= 2 (上底+下底)
15 、35
【解析】
分析:根据捐款 10 元的人数占总人数 25%可得捐款总人数,将总人数减去其余各组人数可得答案. 详解:根据题意可知,本年级捐款捐款的同学一共有 20÷25%=80(人),
则本次捐款 20 元的有: 80−(20+10+15)=35(人),
故答案为: 35.
点睛:本题考查了条形统计图.计算出捐款总人数是解决问题的关键.
16 、15
【解析】
试题分析: 利用圆锥的侧面展开图为一扇形, 这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长, 扇形的半径等于圆锥的母线长和
1
________
扇形的面积公式求解.圆锥的侧面积= 2 •2π•3•5=15π .
故答案为 15π .
考点: 圆锥的计算.
三、解答题(共 8 题,共 72 分)
9
17 、(1)m> 4 ;(2)x1=0,x2=1 .
【解析】
解答本题的关键是是掌握好一元二次方程的根的判别式.
(1)求出Δ =5+4m>0 即可求出 m 的取值范围;
(2)因为 m=﹣1 为符合条件的最小整数,把 m=﹣1 代入原方程求解即可.
【详解】
解:(1)Δ = 1+4(m+2)
=9+4m>0
∴
9
m > - -
4
.
(2)∵ m 为符合条件的最小整数,
∴m=﹣2 .
∴原方程变为x2 - x=0
∴x1 =0 ,x2 =1 .
考点: 1 .解一元二次方程; 2 .根的判别式.
18 、(1)①110°②DE=EF;(1)①90°②AE1+DB1=DE1
【解析】
试题分析: (1)①由等边三角形的性质得出 AC=BC,∠BAC=∠B=60°,求出∠ACF=∠BCD,证明Δ ACF≌△BCD,
得出∠CAF=∠B=60°,求出∠EAF=∠BAC+∠CAF=110°;
②证出∠DCE=∠FCE,由 SAS 证明Δ DCE≌△FCE,得出 DE=EF 即可;
(1)①由等腰直角三角形的性质得出 AC=BC,∠BAC=∠B=45°,证出∠ACF=∠BCD,由 SAS 证明Δ ACF≌△BCD,
得出∠CAF=∠B=45° , AF=DB,求出∠EAF=∠BAC+∠CAF=90°;
②证出∠DCE=∠FCE,由 SAS 证明Δ DCE≌△FCE,得出 DE=EF;在 RtΔ AEF 中,由勾股定理得出 AE1+AF1=EF1,
即可得出结论.
试题解析:解: (1)①∵△ABC 是等边三角形,∴AC=BC,∠BAC=∠B=60° . ∵∠DCF=60°,∴∠ACF=∠BCD .
在Δ ACF 和Δ BCD 中,∵AC=BC ,∠ACF=∠BCD ,CF=CD ,∴△ACF≌△BCD (SAS),∴∠CAF=∠B=60° ,
∴∠EAF=∠BAC+∠CAF=110°;
②DE=EF .理由如下:
∵∠DCF=60° , ∠DCE=30° , ∴∠FCE=60° ﹣ 30°=30° , ∴∠DCE=∠FCE . 在 Δ DCE 和 Δ FCE 中 , ∵CD=CF ,
∠DCE=∠FCE ,CE=CE,∴△DCE≌△FCE(SAS),∴DE=EF;
(1)①∵△ABC 是等腰直角三角形, ∠ACB=90° , ∴AC=BC,∠BAC=∠B=45° . ∵∠DCF=90° , ∴∠ACF=∠BCD.在 Δ ACF 和Δ BCD 中,∵AC=BC,∠ACF=∠BCD,CF=CD,∴△ACF≌△BCD(SAS),∴∠CAF=∠B=45° , AF=DB,
∴∠EAF=∠BAC+∠CAF=90°;
②AE1+DB1=DE1,理由如下:
∵∠DCF=90° , ∠DCE=45° , ∴∠FCE=90° ﹣ 45°=45° , ∴∠DCE=∠FCE . 在 Δ DCE 和 Δ FCE 中 , ∵CD=CF , ∠DCE=∠FCE ,CE=CE,∴△DCE≌△FCE (SAS),∴DE=EF .在 RtΔ AEF 中, AE1+AF1=EF1,又∵AF=DB,
∴AE1+DB1=DE1 .
19 、 (1)60 人;(2)144°;(3)288 人.
【解析】
(1)D
等级人数除以其所占百分比即可得;
先求出 A 等级对应的百分比,再由百分比之和为 1 得出 C 等级的百分比,继而乘以360 即可得;
(2)
(3)
总人数乘以 A、B 等级百分比之和即可得.
【详解】
解: (1)本次被抽取参加英语口语测试的学生共有9 政 15% = 60 人;
(2) A 级所占百分比为 EQ \* jc3 \* hps35 \\al(\s\up 18(12),60) x100% = 20% ,
:C 级对应的百分比为1一 (20% + 25% +15%)= 40% ,
则扇形统计图中 C 级的圆心角度数为360 x 40% = 144 ;
(3)640 x(20% + 25%)= 288(
人) ,
答:估计英语口语达到 B 级以上( 包括 B 级) 的学生人数为 288 人.
【点睛】
本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力. 利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究
统计图,才能作出正确的判断和解决问题. 也考查了样本估计总体.
一
20、
2
一
;
x + 3
2
2
【解析】
根据分式的化简求值,先把分子分母因式分解,再算乘除,通分后计算减法,约分化简,最后代入求值即可.
【详解】
x x2 + 4x + 4 x2 一 4
一 政
解: x + 3 x + 3 x 一 2
x (x + 2)2 (x + 2)(x 一 2)
一 政
=
x + 3
x
x + 3
(x + 2)2
x 一 2
x 一 2
x + 3 x + 3 (x + 2)(x 一 2)
=
x x + 2
____ 一 ____
= x + 3 x + 3
2
=
x + 3
2 2
一 = 一
当x = 一3 + 2 2 时,原式= 一3 + 2 2 + 3 2 .
【点睛】
此题主要考查了分式的化简求值,把分式的除法化为乘法, 然后约分是解题关键.
2
21 、 x 一 1 , 2
【解析】
2
分析:先把分值分母因式分解后约分,再进行通分得到原式= x - 1 ,然后把 x 的值代入计算即可.
x - 3 (x +1)2
详解:原式=(x+1)(x - 1)• x - 3 ﹣1
x +1 x - 1
= x - 1 ﹣ x - 1
2
= x - 1
2
当 x= 2 +1 时,原式= 2 +1- 1 = 2 .
点睛:本题考查了分式的化简求值:先把分式化简后,再把分式中未知数对应的值代入求出分式的值.
22 、(1)A 种奖品每件 16 元, B 种奖品每件 4 元.(2)A 种奖品最多购买 41 件.
【解析】
【分析】(1)设 A 种奖品每件 x 元, B 种奖品每件 y 元,根据“如果购买 A 种 20 件, B 种 15 件,共需 380 元;如果购 买 A 种 15 件, B 种 10 件,共需 280 元”,即可得出关于 x、y 的二元一次方程组,解之即可得出结论;
(2)设 A 种奖品购买 a 件,则 B 种奖品购买(100﹣a )件,根据总价=单价×购买数量结合总费用不超过 900 元,即
可得出关于 a 的一元一次不等式,解之取其中最大的整数即可得出结论.
【详解】(1)设 A 种奖品每件 x 元, B 种奖品每件 y 元,
(20x +15y = 380
〈
根据题意得:
l15x +10y = 280
,
(x = 16
〈
解得:
ly = 4
,
答: A 种奖品每件 16 元, B 种奖品每件 4 元;
(2)设 A 种奖品购买 a 件,则 B 种奖品购买(100﹣a )件,
根据题意得: 16a+4(100﹣a )≤900,
125
解得: a≤
3 ,
∵a 为整数,
∴a≤41,
答: A 种奖品最多购买 41 件.
【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用以及二元一次方程组的应用,解题的关键是: (1)找准等量关系,正确列
出二元一次方程组; (2)根据不等关系,正确列出不等式.
23、﹣9<x<1 .
【解析】
先求每一个不等式的解集,然后找出它们的公共部分,即可得出答案.
【详解】
解不等式 1(x﹣1)<2x,得: x<1,
解不等式﹣<1,得: x>﹣9,
则原不等式组的解集为﹣9<x<1 .
【点睛】
此题考查了解一元一次不等式组,用到的知识点是解一元一次不等式组的步骤,关键是找出两个不等式解集的公共部
分.
1 1
3
24 、(1) 3 ;(2) .
【解析】
(1)直接利用概率公式计算;
(2)画树状图展示所有 36 种等可能的结果数,再找出两人取出的筷子颜色相同的结果数,然后根据概率公式求解.
【详解】
2 1
(1)小丽随机取出一根筷子是红色的概率= 6 = 3 ;
(2)画树状图为:
共有 36 种等可能的结果数,其中两人取出的筷子颜色相同的结果数为 12,
12 1
所以小丽随爸爸去看新春灯会的概率= 36 = 3 .
【点睛】
本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有可能的结果求出 n,再从中选出符合事件 A 或 B 的结 果数目 m,然后根据概率公式计算事件 A 或事件 B 的概率.
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