江苏省苏州市昆山市、太仓市、常熟市、张家港市2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题（原卷版+解析版）

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（满分50分，考试时间50分钟）
第I卷（客观题，共22分）
一、单项选择：以下每题都有四个选项，其中只有一项最符合题意.每小题1分，共22分.
1. 进入青春期，小刚脸上长出了痘，很苦恼，小明总是嘲笑他，还给他起绰号，小刚很委屈。你可以劝说小刚（ ）
①悦纳生理变化，尝试自我调节②学会掩饰自己，避免暴露缺点
③正视身体变化，学会化解烦恼④不要嘲弄同伴，学会尊重他人
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确对待青春期的身体变化。
①③：题文中小刚正在面对青春期长痘痘的烦恼，这是正常的现象。因此，我们可以劝说小刚悦纳生理变化，尝试自我调节；正视身体变化，学会化解烦恼，故①③符合题意；
②：人并不是十全十美的，因此不要总是掩饰自己，故②说法错误；
④：不要嘲弄同伴，学会尊重他人不是小刚正在面临的问题，故④不符合题意；
故本题选B。
2. 伴随着生理发育，我们的心理也会不断发生变化。以下属于心理变化的是（ ）
①身体外形急剧变化②认知能力得到发展
③情感世界愈加丰富④内部器官不断完善
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查青春期的心理变化。
②③：进入青春期，伴随着生理发育，我们的心理也会不断发生变化，认知能力得到发展，情感世界愈加丰富，②③说法正确；
①④：说法属于生理变化，①④与题意不符；
故本题选C。
3. 某校以“做更好的自己”为主题举办青春仪式。下列行为最贴近该主题的是（ ）
A. 追求名牌，注重外在之美B. 及时行乐，享受青春时光
C. 严守秘密，封闭自我世界D. 认识自我，直面矛盾心理
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对青春的认识和理解。
D：进入到青春期，我们要正确认识自己，直面矛盾心理，故D说法正确；
A：在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美，故A说法错误；
B：我们要珍惜青春，不能及时享乐，故B说法错误；
C：这是封闭自我的表现，故C说法错误；
故本题选D。
4. 朱熹说：“读书无疑者须教有疑，有疑，却要无疑，到这里方是长进。”这说明我们在学习中需要有（ ）
A. 合作精神B. 批判精神C. 创造潜力D. 尊重权威
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查批判精神。
ACD：合作精神、创造潜力、尊重权威在题文中没有体现，故ACD不符合题意；
B：题干意思是开始读书学习的时候，一定要能发现问题，提出疑问，并在学习中解决它，最后达到学习的都没有疑问了，这才是真正长进了。启示我们要培养批判精神，故B符合题意；
故本题选B。
5. 课堂上，小明发现老师讲错了，举手向老师表达自己的观点，老师纠正了自己的错误并表扬了小明。这启示我们要（ ）
A. 合理表达，敢于说出想法B. 求全责备，善于挑剔他人
C. 不提意见，学会尊重老师D. 怀疑一切，敢于标新立异
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查批判性思维的相关知识。
A：发现老师上课讲错知识点，举手表明，启示我们要恰当地表达自己观点，培养质疑的精神和勇气，故A说法正确；
B：我们不能求全责备，也不能挑剔他人，故B说法错误；
C：这歪曲了题文的主旨，故C说法错误；
D：我们要敢于质疑，但不是怀疑一切，故D说法错误；
故本题选A。
6. “耳闻不如目见之，目见之不如足践之。”这句话启示我们（ ）
A. 放任青春冲动B. 参加集体活动C. 培养独立意识D. 投身社会实践
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查开发创造潜力。
D：“耳闻不如目见之，目见之不如足践之。”意思是听到的不如看到的真实可靠，看到的不如自己去实践可靠，比喻实际的重要性。启示我们要投身社会实践，故D说法正确；
A：要做到青春有格，不是放任青春冲动，故A错误；
BC：说法在题干中没有体现，故BC与题意不符；
故本题选D。
7. 小花在日记中写道：“以前我不喜欢和男生相处，但从这学期开始，我忽然变得愿意和男生说话了，总想引起他们的注意，我这是怎么了？”对此，理解正确的是（ ）
A. 这是一种不正常的心理现象，会影响健康成长
B. 这是青春期的萌动心理，是青春成长正常现象
C. 这就是真正的爱情，与异性交往可以随心所欲
D. 这是“早恋”的表现，要拒绝与异性同学交往
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查异性情感。
B：小花从这学期开始，忽然变得愿意和男生说话了，在各种活动中也总想在男生面前表现自己引起他们的注意，这种现象是青春期的心理萌动，也是青春期的一种正常心理现象，故B说法正确；
A：小花的表现是青春成长正常现象，故A说法错误；
C：青春期的心理萌动不是真正的爱情，与异性交往要注意分寸，故C说法错误；
D：小花的表现是青春期的一种正常心理现象，并不是“早恋”，故D说法错误；
故本题选B。
8. 班级大扫除，班主任让男生提水拖地、清理垃圾、擦洗灯具，女生擦玻璃、消理装饰品。这种做法的合理性在于（ ）
①男女体能有别，男生更适宜干体力型工作
②男生比女生更优秀，可以承担重要的工作
③男女生各有优势，根据各自特点发挥所长
④女生比男生更勤快，可以承担更多的工作
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查正确对待男女生性别优势。
①③：班级大扫除，班主任让男生提水拖地、清理垃圾、擦洗灯具，女生擦玻璃、消理装饰品，班主任的分工是依据男女生各自的性别优势，根据各自特点发挥所长，男女体能有别，男生更适宜干体力型工作，①③说法正确；
②：男生、女生都很优秀，②错误；
④：男生也很勤快，④错误；
故本题选A。
9. 处于青春期的男生女生相处时应做到交往有度。下列对“度”的理解正确的是（ ）
A. 单独交往B. 互不往来C. 言谈得当D. 举止亲密
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查异性交往的原则。
AD：异性之间单独交往、举止亲密，都容易产生早恋，故AD不符合题意；
B：互不往来没有认识到异性之间正常交往的意义，故B说法错误；
C：青春期，异性之间交往要把握交往原则，要言谈得当，举止得体，故C符合题意；
故本题选C。
10. “自信人生二百年，会当水击三千里。”这启示我们（ ）
A. 要勇敢尝试新奇之事B. 在平凡之中创造伟大
C. 学会克服青春期烦恼D. 拥有自信乐观的品质
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查自信。
D：题干句子意思是自信我的一生将有二百年，那当然以手击水就是三千里，启示我们要拥有自信乐观的品质，故D说法正确；
A：要正确把握好奇心，故A错误；
B：说法与题干句子意思不符，故B与题意不符；
C：要调控青春期烦恼，故C错误；
故本题选D。
11. 2024年央视“3·15”晚会聚焦“共筑诚信共享安全”主题，对假冒伪劣产品、电信和网络诈骗等现象进行曝光。对此，理解正确的是（ ）
A. 商家违背了行己有耻的要求B. 对于失信行为可以任意处罚
C. 央视晚会能杜绝不安全因素D. 消费者要学会拒绝各种诱惑
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查行己有耻。
A：对假冒伪劣产品、电信和网络诈骗等现象，是违背道德和法律的行为，违背了行己有耻的要求，故A说法正确；
B：要依法进行处罚，故B错误；
C：“杜绝”说法太绝对，故C错误；
D：消费者要学会拒绝不良诱惑，故D错误；
故本题选A。
12. “止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列诗句与“止于至善”意思最接近的是（ ）
A. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香B. 不廉则无所不取，不耻则无所不为
C. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索D. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查止于至善。
C：依据教材知识，“止于至善”是一种虽不能至，然心向往之的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”意思是在追求真理方面前方的道路还很漫长，但我将百折不挠、不遗余力地去探索和追求；与“止于至善”意思最接近，故C说法正确；
A：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”意思是梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香，故A不符合题意；
B：意思是不知道廉洁，就什么都敢占为己有；不懂得羞耻，就什么都会干得出来，故B不符合题意；
D：这强调了社会实践的重要性，故D不符合题意；
故本题选C。
13. 身边有很多平凡的人和事值得我们学习。下列行为具有榜样作用的是（ ）
A. 在家积极承担家务活B. 考试作弊以提高成绩
C. 语文课上抓紧做数学D. 上学翘课在家玩游戏
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查榜样的作用。
A：我们要像榜样学习。在家积极承担家务活，是我们学习的榜样，故A说法正确；
BCD：考试作弊、语文课上抓紧做数学、上学翘课都是违反学校纪律的行为，BCD错误；
故本题选A。
14. 鲁迅先生说过：“我的确时时刻刻解剖别人，然而更多的是无情地解剖自己。”这表明，为了使自己“止于至善”，他能够（ ）
A. 自我反省B. 科学鉴定C. 相互比较D. 咨询他人
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查“止于至善”具体方法。回答本题需抓住关键词“解剖”，解剖自己就是不断地审视、反省、反思自己，因此鲁迅先生正确认识自己和评价自己是通过自我反省，A观点正确，B、C、D观点错误，所以本题选择A答案。
15. 对漫画《心念一转，心结可以变成蝴蝶结》，理解正确的是（ ）

A. 消极的情绪会危害身心健康
B. 改变认知评价可以调节情绪
C. 各种情绪丰富着我们的生活
D. 情绪必然影响到我们的行动
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查调节情绪的方法。
B：观察漫画内容，心念一转：心结可以变成蝴蝶结，可知我们可以通过改变认知评价来调控自己的情绪，故B说法正确；
AC：说法正确但与题干主旨不符，故AC不符合题意；
D：“必然”说法太绝对，故D说法错误；
故本题选B。
16. 冬奥会冠军苏翊鸣说：“不管每天训练有多累多苦，一连七八个小时，对我来说都是享受。”这说明做更好的自己要（ ）
①磨砺坚强意志②消除情绪影响③保持良好心态④杜绝负面情绪
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查做更好的自己。
①③：冬奥会冠军苏翊鸣说：“不管训练有多累多苦，一连七八个小时，对我来说都是享受。”这说明做更好的自己要正确对待挫折，磨砺坚强意志，合理调节情绪，有助于保持乐观心境，故①③说法正确；
②：情绪的影响不能消除，故②说法说法错误；
④：适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康，要学会调整情绪，故④说法错误；
故本题选B。
17. 在情感产生过程中也包含着情绪反应的过程，下列对情感和情绪关系的认识错误的是（ ）
①情感伴随着情绪反应逐渐积累②情绪会随着情境的改变而变化
③情绪和情感既有联系又有区别④情感在我们生活中被不断强化
A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查情感和情绪的关系。
①③：依据教材知识，情绪和情感既有联系又有区别，情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展，①③说法正确；
②④：说法没有涉及情感和情绪的关系，②④错误；
本题为逆向选择题，故本题选C。
18. 当我高兴时，别人却沮丧着脸、闷闷不乐，我的心情肯定也会受到影响。这说明（ ）
A. 人与人的情绪是完全相同的B. 他人的情绪一定会影响到自己
C. 情绪表达会关乎到人际交往D. 人与人之间的情绪会相互感染
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查情绪的表达。
D：当我高兴时，别人却沮丧着脸、闷闷不乐，我的心情肯定也会受到影响，说明情绪的相通的，人与人之间的情绪会相互感染，故D说法正确；
A：人与人的情绪是不同的，故A错误；
B：“一定会”说法太绝对，故B错误；
C：说法在题干中没有体现，故C与题意不符；
故本题选D。
19. 许多同学进入青春期后，感觉情绪特别容易波动，一会还心花怒放、阳光灿烂，一会就愁眉苦脸、暴跳如雷。这说明青春期的情绪（ ）
A. 都是负面的，不可捉摸B. 有鲜明特点，反应强烈
C. 经常会失态，不可理喻D. 波动非常大，无法调节
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查青春情绪。
B：情绪容易波动，有时心花怒放、阳光灿烂，有时愁眉苦脸，有时暴跳如雷，这体现了青春期情绪的反应激烈，故B说法正确；
A：并不都是负面的，故A说法错误；
C：这歪曲了题文的主旨，故C说法错误；
D：情绪可以调控，故D说法错误；
故本题选B。
20. 在梅雨季节，由于湿气重、天气潮湿，很多人心情也会变得非常低落。这说明影响情绪的因素是（ ）
A. 个人的生理周期B. 对某件事的预期
C. 自然环境的影响D. 周围的舆论氛围
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查影响情绪的因素。
C：在梅雨季节，由于湿气重、天气潮湿，很多人的心情也会变得非常低落，说明自然环境是影响情绪的因素，故C说法正确；
ABD：说法也是影响情绪的因素，但与题干内容无关，故ABD与题意不符；
故本题选C。
21. 生活中美好的人和事，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。下列做法能让我们体味到美好情感的是（ ）
①亲近自然游览大好河山②观看一部暴力恐怖电影
③走进博物馆与历史对话④走进敬老院争做志愿者
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查获得美好情感的方式。
①③④：根据所学，情感是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫，我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。据此，亲近自然游览大好河山、走进博物馆与历史对话、走进敬老院争做志愿者这些做法都有利于体味到美好情感的，故①③④符合题意；
②：观看一部暴力恐怖电影不能获得美好的情感，故②说法错误；
故本题选C。
22. 青春是值得我们每个人珍藏的时光。下列对“青春现象”的点评，正确的有（ ）
A. AB. BC. CD. D
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对青春的认识。
A：小红上学期间穿奇装异服，是追求独特的表现，故A说法错误；
B：小美观看《厉害了，我的国》为祖国繁荣而自豪，是积累正面情感，获得新的感受，故B说法正确；
C：小林课前将讲台上的粉笔灰擦干净，能从小事做起，有利于成就大业，故C说法错误；
D：我们要正视青春期的生理变化，不因自己的生理优势而自负，故D说法错误；
故本题选B。
第Ⅱ卷（主观题，共28分）
二、简要回答：结合材料运用所学知识简要回答问题.本大题共两小题，23题8分，24题8分，共16分.
23. [青春期，一次人生的“蜕变”]
开学之际，某校七年级（1）班举办题为“我们正青春”的座谈会，同学们积极分享自己的成长体验，以下是两组同学代表的发言.
第一组
（1）结合所学知识，说说“发言一”和“发言二”分别体现了怎样的矛盾心理？并指出“发言三”的有效应对之策。
第二组
（2）请你运用所学知识，分别为两位同学各提一条合理化建议。
【答案】（1）反抗与依赖；闭锁与开放。积极参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；求助他人，学习化解烦恼的方法；通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理；学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”；等等。
（2）①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放；不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。②与异性交往时，我们要内心坦荡、言行得当、举止得体。
【解析】
【分析】考点考查：矛盾心理、调节矛盾心理的方法、正确对待生理变化、异性交往。
能力考查：理解和运用所学知识的能力。
核心素养：道德修养、健全人格。
【小问1详解】
小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用矛盾心理的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：不喜欢爸妈总是唠叨，又有很多难题想要找他们帮忙→可链接反抗与依赖。
关键词②：有些话不愿对新同学说，也想有新的朋友→可链接闭锁与开放。
第三步：整合信息，组织答案。
小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用调节矛盾心理的方法的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：不开心时，喜欢打球→可链接调节矛盾心理的方法。
第三步：整合信息，组织答案。
【小问2详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用正确对待生理变化、异性交往的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：有男生变声了，自己张了青春痘→可链接正确对待青春期的生理变化。
关键词②：有同学说我喜欢小晴→可链接内心坦荡、言行得当、举止得体。
第三步：整合信息，组织答案。
24. [ChatGPT，一场人工智能的“狂飆”]
ChatGPT作为一款生成式人工智能软件，可以就任何议题生成文本，完成包括回答问题、撰写文章、论文、诗歌在内的多种工作，引发舆论风暴.某校七年级（2）班课间展开了激烈的讨论，以下是部分同学的观点：
（1）请结合以上材料，运用所学知识说服小丽积极参与同学讨论。
（2）请运用所学知识，对小刚的观点加以评析。
【答案】（1）小丽的观点过于受性别刻板印象的影响；小丽应该认识到性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法；人们在社会生活中对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响；性别刻板印象可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥，我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响；女生也可以积极参与同学讨论，共同进步。
（2）小刚的观点是片面的。
①ChatGPT是一种全新的知识工具，离不开科学家的辛勤探索，艰辛实践是正确的，科学家的努力确实使得像 ChatGPT 这样的工具得以诞生，为人们提供了新的获取知识和解决问题的途径，推动了科技进步和社会发展。
②软件开发中可能会有泄露隐私等方面的风险，我们不必在意是错误的；因为隐私对于个人来说极其重要，泄露隐私可能会导致个人的身份信息、敏感数据等被非法利用，给个人带来经济损失、名誉损害以及安全威胁等诸多严重后果。而且，随着信息技术的发展，隐私泄露的影响范围和危害程度可能会不断扩大。我们必须要高度重视这些风险，而不是轻视它们。开发者应该在开发过程中加强安全防护和隐私保护措施，严格遵守相关法律法规，确保用户的信息安全。同时，用户自身也应该提高安全意识和隐私保护意识，谨慎使用此类工具，对潜在的风险保持警惕。只有正确对待和处理这些风险，才能更好地推动科技的健康发展和保障人们的权益。
【解析】
【分析】考点考查：性别刻板印象、网络的消极影响、合理使用网络。
能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。
核心素养：道德修养、法治观念、健全人格。
【小问1详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用性别刻板印象的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：这种话题应该是属于男生范畴，我们女孩子还是少去掺和→可链接小丽的观点过于受性别刻板印象的影响+如何正确看待性别刻板印象；
第三步：整合信息，组织答案。
【小问2详解】
第一步：读题，提炼辩题。
观点：ChatGPT是一种全新的知识工具,离不开科学家的辛勤探索,艰辛实践.软件开发中可能会有泄露隐私等方面的风险,我们不必在意。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。
判断正误：片面；
论据①：科学家的努力确实使得像 ChatGPT 这样的工具得以诞生，为人们提供了新的获取知识和解决问题的途径，推动了科技进步和社会发展。
论据②：网络的消极作用+合理使用网络；
第三步：整合信息，组织答案。
三、分析说明：结合材料，运用有关知识提取信息，分析问题并解决问题.本大题共1小题，共12分.
25. [娃哈哈，一代人的“回忆杀”]
2024年2月25日，娃哈哈创始人宗庆后因病逝世，他一生坚守实业的情怀感动了不少国人，娃哈哈销量狂涨，几乎卖空。对此，某校七年级（3）班围绕“解读密码品味情感”开展了讨论，现请你一起参与。
材料一 宗庆后，从蹬三轮卖冰棍到3次登顶中国首富，用行动让世人记住了他：当很多人热衷“挣快钱”时，宗庆后却反对电商平台售卖假冒伪劣产品、逃税漏税等违法行为;作为娃哈哈的“大家长”，让员工过得好是他的使命之一，除此之外，他还带领娃哈哈积极承担社会责任，在西部地区开展系列产业帮扶;靠着拼搏与坚持，宗庆后不断战胜自己、超越自己，打造出了千亿级别的商业帝国，数次登上中国首富宝座。
（1）结合材料，运用所学知识解读宗庆后的成功密码。
材料二 在学习了宗庆后的相关事迹后，某同学写下了心得，如下：
（2）请综合运用所学知识，将上述同学的学习心得补充完整。
【答案】（1）行己有耻，树立底线意识，自强。
（2）①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。榜样昭示做人、做事的基本态度，给予我们自我完善的力量。寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、国家才会变得更加美好。
②阅读、与人交往。
③负面情感可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈；将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。
【解析】
【分析】考点考查：行己有耻、自强、榜样作用、获得美好情感的方式、负面情感的影响
能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养：健全人格
【小问1详解】
第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生，需要运用行己有耻、自强的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：宗庆后却反对电商平台售卖假冒伪劣产品、逃税漏税等违法行为→行己有耻，树立底线意识；
关键词②：宗庆后不断战胜自己、超越自己→自强；
第三步：整合信息，组织答案。
【小问2详解】
①本题考查榜样的作用，可以结合教材知识进行回答。
②本题考查获得美好情感的方式，可以结合教材知识进行回答。
③本题考查负面情感的影响，可以结合教材知识进行回答。选项
青春现象
青春点评
A
小红上学期间穿奇装异服
追求时髦，展现青春风采
B
小美看《厉害了，我的国》，为祖国繁荣而自豪
积累正面情感，获得新的感受
C
小林课前把讲台上粉笔灰擦干净
能从小事做起，必将成就大业
D
小明因长得比同学们都高而沾沾自喜
能正确看待青春期的身体变化
发言一
发言二
发言三
我不喜欢爸妈总是唠叨，可当他们出差时，我又有很多难题想要找他们帮忙。
进入初中，有些话不愿对新同学说，但看着他们聊天,我也想有新的朋友。
在遭遇不开心的时候，我喜欢出去打一场酣畅淋漓的球，会感觉舒服很多。
甲同学
乙同学
到了初中，有些男生变声了，我却没有;别人脸上光洁帅气，我却长满了青春痘，这让我又急又怀疑自己。
我和小晴因为都喜欢数学,经常在一起讨论题目。久而久之，有同学说我喜欢小晴，为此我经常躲避她。
学生
观点
小丽
我最近也在关注ChatGPT这方面的新闻,但是这种话题应该是属于男生范畴,我们女孩子还是少去掺和,算了,他们说什么就是什么吧!
小刚
ChatGPT是一种全新的知识工具,离不开科学家的辛勤探索,艰辛实践.软件开发中可能会有泄露隐私等方面的风险,我们不必在意。