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材料07 自我风采-备战中考语文考场作文押题预测+范文引领
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这是一份材料07 自我风采-备战中考语文考场作文押题预测+范文引领，共15页。
【题目预测】
阅读下面的文字，按要求作文。
班会课上，大家在一起探讨，想成为一个什么样的人。小马说：“他想成为科学家。”小林说：“他想成为一个音乐人，唱歌，写歌，出唱片。”小陈说：“她想成为动漫作家，画很多的动漫人物，出动漫书。”小郭说：“她想成为一个平凡的人，做最好的自己。”
这样的讨论，引发了你什么样的思考和体验，又有什么样的想法。请写一篇文章，将你的思考、体验、想法写下来。
要求：（1）题目自拟，文体自选（诗歌除外），不少于600字。（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名。（3）卷面整洁，字迹清楚。
【写作导引】
本题考查材料作文。认真分析题目中给出的材料，从中得出写作的立意与方向是成功的关键。
一、审题立意。
分析材料可知，材料是一段同学们对于理想的讨论。有的想成为科学家，有的想成为音乐人，有的想成为动漫作家，有的只想做一个平凡的人，做最好的自己。这反映出同学们不同的理想与追求。由此可得立意：世界上没有完全相同的两片叶子，遵循自己的本心，活出生命的精彩。从小郭的想法可以得出立意：人生不必轰轰烈烈，平平淡淡，享受生活的美好，做最好的自己，也是一种不错的选择。有了理想，还需要努力去实现。只有理想，却不努力，那么理想就成为了空想。从这个角度分析，就又得出了一个立意。
二、选材构思。
可以创作记叙文，也可以创作议论文。创作记叙文，应从生活中选材，围绕着自己理想的产生原因，自己为了实现理想而付出的努力，自己实现了理想的美好前景来写作，表达自己对于前途的信心。创作议论文，以从材料中分析得出的某一个立意为中心论点，摆事实，讲道理，证明了中心论点的正确。如：确定中心论点为“不要让理想成为空想”，可按“理想与空想的区别”“有了理想不去行动，就成了空想”“怎样实现自己的理想”的顺序来进行论述。末段要再次强调论点，得出结论。
【范文欣赏】
做一个单纯的人
人总是说世事纷杂，人心莫测，然而，面对这个复杂的社会，每个人都应成为一个单纯的人。因为只有做一个单纯的人，我们的生活才会幸福和快乐。
做一个单纯的人，不为功名利禄做事，心灵就会变得宁静。知名音乐制作人彭磊曾在采访中表示：与他合作的明星或制作人，不论对方名气有多大，合作完成后，他都会主动地删除对方的好友。被问及原因时，他回答：自己只是单纯的喜欢做音乐，加好友也只是合作时的需要，而对方是否是大牌明星与他无关。正因为如此，他才能潜心下来研究音乐，不受外界的干扰，实现自己对音乐的追求。
做一个单纯的人，不对没必要的事情作过多的思考和评价，生活就会变得简单而美好。心理学中的一个知名原理——奥卡姆剃刀原理，提出：当人们研究月亮是圆是方时，曾有过两种理论，一种认为月亮一直是圆的，就像人们看到的那样；另一种认为月亮只有在人们看着它时才是圆的，其他时候都是方的。虽然两种理论都是可能存在的事实，但那时的人们普遍认为的一种理论是正确的，因为它的证明方式最为简单。在生活中也是如此，若我们能够将事情化繁为简，省去不必要的猜测和思考，人生就会变得简单许多。例如：你的水瓶被打翻了，你既可以认为是有人不小心打翻的，也可以认为这是水瓶自己有了生命跳翻的。而后者则需要更多的假设了。一件小事尚且如此，何况是整个人生呢？若任何一件事都以这样的方式去思考，那么人生只不过是在给自己增加压力罢了。
综上所述，人不论处于人生的哪一个阶段，都应尽力地做一个单纯的人。只有这样的人生，才是洒脱、坦荡、幸福的人生。也只有这样的人生，才值得我们去歌颂和赞扬。
【题目二】
【题目预测】
阅读下面的材料，按要求写作。
人这一生到底要怎么活，才算不辜负？我很喜欢这句话：“永远不要去追一匹马，用追马的时间去种草。”
人活着，最要紧的不是取悦他人，而是丰富自己。尽情享受生活的美好，不断丰盈生命的底色，才不负来这人间一趟。
以上两段话，引发你哪些联想和思考？请写一篇文章，可以叙述经历和故事，抒发真情和实感，也可以阐述道理，论证观点。
要求：
①自选角度，自拟题目，自定文体（诗歌除外）。
②表达真情实感，不得套写、抄袭。
③字迹工整，书写规范，不少于600字。
④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
【写作导引】
本题考查材料作文。
第一，审题立意。
这是一篇材料作文，要求根据材料内容写一篇文章。材料有两段话，第一段主要提出问题：人这一生到底要怎么活，才算不辜负？“永远不要去追一匹马，用追马的时间去种草”这句话出自居呦呦获诺贝尔奖感言，意思是：不要去追一匹马，用追马的时间种草，待到春暖花开时，就会有一批骏马任你挑选；同样的，不要去刻意巴结取悦一个人，用暂时没有朋友的时间，去提升自己的能力，待到时机成熟时，就会有一批的朋友与你行。这与第二段话中“人活着，最要紧的不是取悦他人，而是丰富自己”意思表达一致。故从材料内容来分析，文章需要围绕丰富自己比取悦他人更有力量”活出自我"的主题来写。
第二，选材方面。
结合立意，我们可以选取“丰富自己”“活出自我”的素材，例如因发现青蒿素而荣获诺贝尔医学奖的屠呦呦，她不为功名利禄所困扰，长期在实验室默默地埋头钻研，用她的毅力和科研精神最终取得惊人成就。再如钟扬援藏16年，足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区，长期的高原工作让他积劳成疾，多次住进医院，但他都没有停下工作。多年来，钟扬为西部少数民族地区的人才培养、学科建设和科学研究作出了重要贡献。体现了自己的价值，丰富了自我等等。
第三，文体选择。
文体选择上，可叙可议。可以写成记叙文，叙述时，我们可以结合自身经历或他人经历来叙述，通过一件事让自己悟出人应该不断丰富自己，尽情享受生活的美好，不断丰盈生命的底色。正所谓：种下梧桐树，引得凤凰来。你若盛开，蝴蝶自来！你若精彩，天自安排！也可以写成议论文，可围绕是什么，为什么，怎么办来写，首先，“不取悦于人，丰富自己”是指不断提升自己的能力，包括德智体美劳，包括外在技能和更重要的内在品质。其次，“不取悦于人，丰富自己”的原因是为了让自己的生活更精彩，丰盈生命的底色。再者，“不取悦于人，丰富自己”的方法有很多，诸如作为学生的我们，要用好的知识丰富自己的大脑，让自己成为一个博学有智慧的人。还可以丰富自己的生活，多做一些有意义、较高精神层面的事情，从而进一步净化自己的心灵，丰富自己的心灵，让积极乐观、阳光向上充盈内心。总之，围绕“不取悦他人，而是丰富自己”的主题，写出自己的真情实感。
【范文欣赏】
不取悦于人，活出自我
人活着，最要紧的不是取悦他人，而是丰富自己，活出自我。
首先，要丰富自己大脑。一个人如果不吃饭，身体很快就会垮掉；一个人如果停止学习，精神也会迎来危机。有人曾说：“倘若一个人在自己的精神世界里，能够始终恬淡愉悦，一定是因为他的心里有一盏明灯。”一颗丰盈的心，永远离不开知识的灌溉。那些我们不断输入的养分，将成为我们行走世间的底气。
其次，要丰富自己见识。当我们见过高山的巍峨、沙漠的广阔，体会到天地的无垠，我们就会变得谦逊；当我们见识过不同的风土人情，我们就会发现这世上有无数种生活，人生也可以有无数种选择。人这一生，就是一个不断见天地、见众生、见自我的过程。走出方寸之地，丰富自己的见识，是我们的自我修炼。
再者，要丰富自己生活。人之一生，可以有柴米油盐酱醋茶，也可以有琴棋书画诗酒花。日子难免有枯燥和乏味，可内心有追求的人，却总能把生活过得热气腾腾。生活有时很迷人，有时也很讨厌。我们若认真生活，它就会给我们足够的宠爱。我们若整日无所事事，它就会把我们一拳击倒。
最后，要丰富自己心灵。林清玄曾说：“我们时时保有善良、宽容、明朗的心性，不要说为他人送一轮明月，同时送出许多明月都是可能的，因为明月不是相送，而是一种相映，能映照出互相的光明。”温柔对待这个世界的人，也必将被世界温暖相拥。
人们常说，人生百年，譬如朝露。没有人可以改变生命的长度，但我们可以丰富自己的活法。在这里，我想送给所有人一段话：“人生还有无数美好等着跟你相遇，不要在最好的年纪活得最便宜。你得去丰富，去感受，去起舞，去让自己变成珍贵的存在。”
从今天起，把讨好别人的时间拿来丰富自己。那些我们看过的书、走过的路、见过的人、给出的善良，最终都会回馈到自己身上。
【题目三】
【题目预测】
阅读下面一首小诗，根据要求写一篇文章。
在枫叶上
露珠红红地闪烁
在荷花上
露珠有着泪滴似苍白的透明
同学们，中国文化含蓄蕴藉，现代诗延续了古代诗歌凝练隽永的文脉，读来含蕴深远，纸短情长，诠释了丰富的文化内涵，读了上面的短诗，引发了你对生命或生活的哪些思考，请按照要求作文。
要求：
（1）题目自拟，自选角度，文体不限（诗歌除外），不得透露个人信息。
（2）可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。
（3）杜绝抄袭和套作。
（4）注意书写规范，文章不得少于600字。
【写作导引】
这是一篇材料作文。
一、审题。
本题为“意象派”诗人爱米·罗厄尔的一首短诗《境》。作者抓住露珠这个意象来反映人生。“在枫叶上，露珠红红地闪烁；在荷花上，露珠有着泪滴似苍白的透明”，既可站在“露珠”的角度，也可以站在“枫叶”“荷花”的角度，谈“引发了你对生命或生活的哪些思考”。此文既可以议论说理，也可以寓理于事。只要所阐述的道理，围绕这首诗歌所阐述的道理即可。立意可从以下立意参考写作：
从“露珠在枫叶上呈现红色，在荷花上呈现白色”可提炼出：不同的环境造就不同的思想、品性，环境影响人的成长；环境改变人生；不同的环境中表现出不同的人生价值；不同的环境里有不同的人生（际遇），选择能让自己闪光的人生环境，而不要最后留下遗憾、伤感。
从“露珠坚持自己的个性，保持滋味，露珠在枫叶上，红红地闪烁：在荷花上，有着泪滴似苍白的透明”可以提炼出：坚持本色，不要受环境的影响。
找准实现自我价值的位置。
从借助了枫叶、荷花，露珠显现出不同的色彩可以提炼出：借助外物（他人），成就自己；寻找合适的位置。
二、选材。
本文可以写成记叙文，通过一件事来阐述一个道理，只要这个道理紧扣这首诗歌蕴含的道理即可；但本文更适合写成议论文。无论是坚持本色，不为外物所改变；还是巧借外物，成就自己。有太多的个人的，民族的，国家的成功事例成为写作好素材。例如：“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的文天祥，也可以写坚持信仰不为牺牲流血的“戊戌六君子”；还可以写今天积极响应国家“双减”政策的新东方培训机构的迅速转型；中国面对以美国为首的西方国家的攻击，围歼，坚持自己的价值观，积极构建人类命运共同体，无论是“一带一路”的积极探索，还是疫情时代的大国担当，我们始终坚守与世界和平友好相处的处世观。
【范文欣赏】
适合自己的最好
虎啸深山，鱼翔浅底，驼走大漠，雁排长空。世间万物都有自己的位置，有自己的长处，我们应找到适合自己的位置，用一颗平静的心聆听自我位置的呼唤！
小河说：“我没有大海的磅礴，但我可以汇入大海，作为大海的一部分，增加大海的磅礴。”寒梅说：“我没有昙香的慈爱，但我能经历寒风的怒吼，为诗人填出最好的词牌。”牛顿说：“我没有巨人们的伟岸，但我能站在巨人的肩膀上，完成我自己的梦想。”
世间万物都有自己适合的位置，不盲目随从别的东西；我们也应该找准适合自己的位置，不要盲目崇拜别人。找准适合自己的位置，在我们的人生中诠释自己的价值。
亘古以来，多少仁人志士、英雄豪杰找准了适合自己的位置，完美地体现了他自己的价值。
他是一把倚天巨剑，侠之大者；意气风发时立马横刀，指点江山。潦倒之时，却能在消极投降的逆流中巍然耸立，坚守一个民族的精神。沙场点兵，以笔为剑。“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”“舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。”辛弃疾找准了适合自己的位置绽放了生命的奇葩！
找准适合自己的位置，便有了鲁迅的弃医从文，有了马克思由做诗人到研究社会科学的转变，有了莎士比亚，这样一个梳羊毛者到文学巨匠的伟大转变。找准位置，那是张謇“凿空”的驼铃阵阵，那是苏武牧羊的忠洁刚烈，那是昭君出塞的黄沙漫漫，是卫青迎向大漠的旌旗猎猎，是岳飞拔剑戟地，仰天长啸，壮怀激烈，是郑和下西洋的浪花飞舞，雄心勃勃。
每个人都有自己适合的位置，若生为林木，我当欣欣以向荣。若生为幽草，我当姜姜而摇绿。就算是一根小草，也不必羡慕大树伟岸参天，我依然可以长成一片碧绿。生为帝皇，定当待民如待子。既生为英雄，定当振臂为救国。无论担当任何职位，必然恪尽职守努力付出，都应惊世骇俗自成一方。
【题目四】
【题目预测】
请阅读下面材料，根据要求作文。
越国的野鸭很多，越国人看惯了野鸭，往往就把飞在高空中的鸿当作野鸭，楚国的燕子很多，楚国人看惯了燕子，也往往把飞在高空中的鸿胜当作燕子。
一对遨游蓝天的鸿雁，飞过了楚越两国，雌鸿雁说道：“楚越两地的百姓真迷糊，居然把我们看成是燕子或野鸭。”
雄鸿雁笑着答道：“不要怪他们，尽管楚国人把我们当成燕子，越国人把我们当成野鸭，但我们还是鸿雁，不是吗？”
这段话引发了你怎样的思考和感悟？请自选角度，确定立意，自拟题目，写一篇简单的议论文，向“生活哲思”栏目投稿。
要求：
①观点明确，有理有据。
②600字左右。
③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
【写作导引】
本题考查材料作文。
第一，审题立意。
材料中主要讲越国人因看惯野鸭就将鸿雁当野鸭，楚国人因看惯燕子就将鸿雁当野鸭，可见在固有的环境中生活不去看扩眼界就容易产生错误的认知；一对鸿雁飞过楚越两国时，楚越两地的百姓错把鸿雁当成燕子或野鸭，此时雄鸿雁认为楚越两地百姓的看法不重要，重要的是自己还是鸿雁，可见他人的评判不一定正确，我们自身要对自己有清楚的认知；整则材料主要围绕“鸿雁”展开，据此可围绕“自我的认知，他人的眼光，坚持自我，不要在他人的眼光中迷失自我”等主题进行创作。
第二，文体及思路。
本篇习作明确要求写成议论文。开篇可直接引用名人名言作为道理论据引出自己的观点；例如：知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。（老子）；不宜妄自菲薄。（诸葛亮）；人贵有自知之明等。接下来通过列举具体的名人事例作为事实论据，引用举例论证法来论证自己的观点；例如：陶渊明明白清正廉明的自己不适合黑暗的官场，选择在南山悠然享受田园的乐趣；鲁迅认识自己并且认清社会的现状，一生三易其志只为唤醒民众等，事例要有侧重点，围绕中心论点展开。最后结尾重申论点，扣合首段内容。
【范文欣赏】
人贵有自知之明
中国有句古话：“人贵有自知之明。”所谓“自知”是指自己了解自己。不会因为别人的安排而失去自己人生的方向，不会由于命运的打击而抹杀自己的闪光，更不会得意于一些井底之蛙的宠爱而放浪形骸。
自知才能为自己即将要走的路正确定位，找准自己应该努力的方向。
美国历史上第一位女国务卿赖斯正是因为自知，才成就了她辉煌的人生。在二十岁之前，赖斯一直梦想着成为舞台，上一位众星捧月的钢琴家。她刻苦地训练，直到一个11岁的小孩出现在她面前。那个小孩可以把赖斯当时会的曲子全部弹下来，而且弹得声情并茂。她毅然地改修了律师专业，与生俱来的口才，思维敏捷的天赋，使她很快进入了美国政界，打拼出了自己的一片天。赖斯了解自己，有选择的勇气，于是她的才华得以施展，而她也因为自知而创造了美国历史，创造了辉煌人生。
自知才能支撑着我们在追求梦想的旅途中忍受质疑和嘲笑。哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。
“我的存在就是让全世界都皱眉！”韩寒自信得过分，自恋得过火，不过他的自知又让人佩服。他的存在确让世界皱眉，最起码是中国舆论。他的成名曾引发了全社会对培养专才还是全才的热议。人们对他的评价褒贬不一，他放荡不羁，却又忧郁伤感。不管命运给他以多大的舆论冲击，他只是安静地反驳，不大肆澄清，也不轻言放弃，因为他始终明白自己的重量，并一直对自己抱有信心。自知让他面对外界的重压依然对自己的灵魂不离不弃。
自知才能保持澄明的心境，让我们在得意之处而不会忘形。
世界足球史。上屹立着一位头戴光环的健将——罗纳尔多。他在刚刚获得莫大殊荣后的一次记者采访中说道：“这并不是我的最好成绩，我的最好成绩永远是下一次。”粉丝的鲜花和尖叫仍然让他保持着低调。因为自知，他没有被冠军冲昏头脑，因为自知，他依然沿着最初的方向去超越梦想人贵自知，知道自己的路途方向，知道自己的意志坚强，知道自己的荣誉赏奖，知道自己需要什么样的“辉煌”。
每个人都有分量，有价值，只有先做到自知，然后才能实现价值。
【题目五】
【题目预测】
阅读下面的文字，按要求作文。
生活不会像你想象的那么好，但也不会像你想象的那么糟。人的脆弱和坚强超乎自己的想象。
（莫泊桑）
对莫泊桑这段话你有什么想法？请写一篇文章，可叙写经历，发表见解，讲述故事。
要求：
①立意自定，题目自拟。
②文体自选，诗歌除外。
③不少于600字。
④文中不得透露与真实身份相关的信息。
【写作导引】
这是一道材料作文题，写材料作文的关键是深入读懂材料，理解材料，挖掘材料的深刻内涵。这则材料是莫泊桑的名言，是关于“生活”的。从“生活不可能像你想象的那么好”中，可以提炼出“困难”“挫折”等主题；从“但也不会像你想象的那么糟”中，可以提炼出“自信”“希望”“生活的美好”等主题；从“人的脆弱和坚强超乎自己的想象”中，可以提炼出“脆弱”“坚强”“坚忍”等主题。“对此你有什么想法”，由此可知，作文命题的立足点是关注我们学生的“成长”，因此可以从以下方面立意：人生复杂，应允许自己脆弱；人有时比自己想象得脆弱；坚强是值得赞美的品质；相信自己足够坚强等。写作时可围绕主题梳理自己成长中的经历、体验和感悟。从文体上看，如果写“你对生活的认识和思考”，可以写成议论文，写议论文时，要注意论点明确，论据充分，论述得当，思路清晰；如果写“在生活中的经历”，可以写成记叙文，写记叙文时，可围绕一件事或几件事具体叙述自己的经历和感受。但无论选择哪种文体，都应讲真话、抒真情。
【范文欣赏】
原来，我也很坚强
初春的青草在乍暖还寒的季节中悄悄探出头，瘦小的身躯在寒风中左右摇摆，脆弱的花儿无法穿越春冬的隔阂，达到理想的天堂，但在夏季终于绽放足以证明自己存在的花朵。因为它很坚强。
又是一个秋天，又是落叶满地。我拿着成绩单，独自走在校园里，抬头望了望天，灰蒙蒙的，正如我此时的心情。这学期的第二次月考，我考得非常糟糕，望着成绩上可怜的分数，我便像一只折了翼的小鸟，不知去向。同学们似乎漠然甚至逃避我，使我更加怀疑自己，是不是我不行了？内心的恐惧，顿时使我麻木起来。一向懦弱的我，遇到失败挫折后，总是会停滞不前。失败后的我，很喜欢坐在宁静的地方痛哭一场。夜深了，人静了，月亮飘着迷迷蒙蒙的花香，风里云里似乎夹着一丝忧愁，陪伴我的只有泪水和月光。哭完后，仍是不知所措。之后的考试屡战屡败，那次失败的阴影总影响着我的发挥，总是挥之不去，冲洗了我前进的动力，也冷却了我心中的热火。
我仰望天空，看天上云卷风舒，问苍天为何这般绝情，回答我的却是一场飘泼的大雨。我将事情经过如实的告诉了母亲，母亲抚摸着我的头说：“坚强不只是胜不骄，败不馁，更重要的是在日常生活中遇到问题要冷静思考。”我仔细品味，想起了黑暗中的那双眼睛，想起“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚强不屈。
我想起普希金说过：“忧郁的日子需要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临；一切都是瞬息，一切都将会过去。”坚强是对困难的不屈和在困难中显现的雄心壮志。我想起爱默生所说的：“强者容易坚强，正如弱者容易软弱”。
我想起父亲说：“在黑暗的时候你若抱怨，停在原地无济于事，点亮蜡烛，寻找光明才是坚强的表现。困难并不只是考试，更是生活中点点滴滴的考验。”想起班上一位同学说过：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”是啊，如果没有挫折的陪伴，怎能造就亮丽的风景线呢？没有流过血的手指，弹奏不出世间的绝唱！
倾听落叶飘舞的旋律，欣赏落叶轻柔的舞步。重新拿起手中的笔，继续那条还没走完的“路”。之后的考试进步非常明显，我终于可以骄傲地对自己说：“原来，我也很坚强。”
【题目六】
【题目预测】
阅读下面的文字，根据要求，任选一个任务完成作文。
散文家王鼎钓在《一朵花》中说：“一般庭院面积有限，花能入远，必有合乎人意的条件；或因为开得早，如梅；或因为开得久，如月季；或因为开得迟，如菊。”
好的文字总能引发我们的无限联想与思考，请按以下要求作文：
任务一：初三的表妹最近很苦恼，她总觉得比不上别人，长相平平，没有才艺，学习成绩也不亮眼。尽管老师再三肯定她善良、诚恳、勤奋、表现好，但她依旧觉得自己是班里的丑小鸭。请你结合所给材料写封信劝导她；统一以“小华”为写信人。
任务二：以上材料触发了你的哪些回忆和感悟？请讲述自己的经历，或者阐述观点、畅谈感悟。
要求：
（1）自拟标题，自选角度，确定立意。
（2）不要套作，不得抄袭。
（3）不得泄露个人信息。
（4）不少于600字。
【写作导引】
本篇作文考查材料作文的写作。本则材料其实可以理解为以花喻人，我们身边有些人敢开风气之先，敢于实验创新，就如花一样，得一“早”字。而有些人如果专心致志地学习、做事，不急于一时的成功，而是再接再厉以图长久发展，就如花一样，得一“久”字。有些人如果不求近功，大器晚成，就如花一样，得一“迟”字。社会需要其中每一种人，他们都能登上“人才”舞台。也就是说，时机是成功或失败的一个条件，但不是唯一的条件，我们每个人，都要有“天生我材必有用”的自信，要认清自己的现实，努力做好自己，相信总有一天，经过自己不懈地努力，一定有美丽绽放的时候。根据以上对材料内容的分析，可以得出本则材料的立意：把握时机；自信；认清自己，做好自己等。任务二可结合自己的经历，阐述观点或畅谈感悟。任务一要求写一封信劝一下读初二的表妹，写这封信可以根据表妹的实际情况，有针对性地进行劝说，同时结合题干中的立意来写。要针对表妹“总觉得比不上人家，长相平平，没有才艺，学习成绩也不亮眼”这种自卑的情况进行劝说，劝说她要有自信，要能认识自己的特长，然后扬长避短，这样人生依然有精彩。劝说时语言表达要得体，感情要真挚，要情理俱佳，通过摆事实，讲道理，娓娓道来，让关爱之情溢于言表，能说到表妹心里去，让她改变自己的想法，让她能够心悦诚服地接受。还可实，讲道理，娓娓道来，让关爱之情溢于言表，能说到表妹心里去，让她改变自己的想法，让她能够心悦诚服地接受。还可从“认清自己”“做好自己”等方面对她进行劝告，语言要亲切，多鼓励，同时还要注意书信的格式。
【范文欣赏】
【例文一】给表妹的一封信
表妹：
你好！
想来初二的你还没学过这句：“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？”这是曹孟德的诗文《短歌行》中的一句。我们何不以此自问：“何枝可依？”问自己什么是适合自己的，正确认识自己，找准自己的位置，找到自己的归附。
一般庭院面积有限，花能入选，必有合乎人意的条件：或因为开得早，如梅；或因为开得久，如月季；或因为开得迟，如菊。
老鹰雄猛、健壮，飞翔速度迅猛，从鹫峰俯冲而下，捕获猎物，这是它生存的本领。而乌鸦生性弱小，却一味模仿老鹰，事倍功半，最后落入牧羊人手中，也是可以料想的。诚然，它的精神是可嘉的，然而它却忘记了考虑自己的优点与弱点。
物如此，人亦然！
正确认识自己，找准自己的位置，生命才能达到极致。
一代先师孔子，初时以建立以“仁”治国的完美社会为志。周游列国之后，终于没有成功，然而它却是很好的老师，孔子的弟子遍及天下，他也最终成为我国伟大的思想家、教育家。由此可见，只有找到自己的枝头，生命的意义才能实现。一代喜剧大师卓别林，年少时因相貌不佳总是成为别人的笑柄，然而，在他的喜剧生涯中这恰恰成为一种优势，他主演的无声喜剧电影达到了无声胜有声的境界。这不得不说他那“不佳”的容貌促成了他“上佳”的表演。世界首富比尔盖茨，本是一名外国著名大学的学生，然而当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时，便毅然离开学校，从事自己喜爱的电脑设计工作，最终积累了世界上无人能比的巨额财富。
社会在发展，可是道理却没有变，正确认识自己，找准自己的位置，找到适合自己的枝头，生命才能闪光。
你总觉得比不上人家，长相平平，没有才艺，学习成绩也不亮眼。可在我们大家看来，你班主任说得对：你是一个善良诚恳的人，对待别人从来都是诚恳的，因为你人缘好，所以班里很多同学都喜欢你；因为你表现好，老师们也很喜欢你，为何你还总是耿耿于自己的容貌呢？要知道，外貌是爹妈给的，但内心却是自己修炼的呀！
表妹，人不只需要勇于拼搏的精神，更应认清自己，只有二者具备，才有可能成功。拥有自知与拼搏，光明就在眼前，在努力过后你会发现“你若盛开，清风自来”！
表姐：小华
7日1日
【例文二】找准自己的位置
听说过这么一个寓言：有一头驴听蝉的歌声很动听，很是羡慕，就想向蝉学习唱歌，但是要学习唱歌就要每天喝露水。驴说：“没问题，我可以！”可是没过几天，驴就饿死了。
驴子不知道自己的条件不适合唱歌，虽然愿意为之努力，但最终失败。可见，每个人都有自己的特点，找准自己的位置，才有可能取得成功。
一
司马迁找准了自己的位置，生命得以完美。
是简单的一死了之，还是屈辱的接受宫刑而活着，司马迁找准了自己的位置。那是一个真正的史学家的位置，也是一个史家的责任忍受着宫刑的屈辱，继续完成《史记》。他奋笔疾书，幽愁发愤，著成信史照尘寰。“史家之绝唱，无韵之离骚”，司马迁的名字和《史记》一起在历史的星河中熠熠闪光。
做个真正的史家，司马迁找准了自己的位置，不悲观，不放弃，让自己的生命绽放光芒！
二
陶潜找准了自己的位置，心灵得以自由。
“一去三十年”的官场生活，他体会到的是世俗的黑暗；“采菊东篱下”的田园风情，他怡然自得，找回了内心的快乐。陶渊明在世俗污浊的樊笼里苦苦挣扎了三十年，最终找准了自己的位置。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。不是做一个尘网中羁留的达官贵人，而要做一个自由快乐的开荒农夫。质本洁来还洁去，为了心灵的自由快乐，为了找准自己的位置，陶渊明义无反顾。
保持清白，陶渊明找准了自己的位置，得到了心灵的自由和快乐。
三
邰丽华找准了自己的位置，事业得以成功。
在那年的春晚舞台上，邰丽华那一抹粲然的微笑，为我们的心里注入一股暖流。那美丽的千手观音，原来是个失聪的姑娘！对于一个舞者，失去听觉就无法听到音乐的旋律，无法掌握节奏。邰丽华虽然耳朵听不到，但她的触觉却因此更为敏锐。她用自己的手指、用心去感觉音符的跳动，去感受音乐优美的旋律，然后用自己的肢体展现出天地间最美妙的舞姿。台丽华正是利用了自己的特点，虽然身有残疾，但并未自暴自弃，找准自己的位置后，努力练习，最终到达成功的顶峰。
缺陷也是优点，邰丽华正是找准了自己的位置，事业才得以成功。
生活中有些人正像寓言中的驴子一样，为着一个不适合自己的位置付出努力和牺牲，最终遭致失败。如果是一块铁，百炼可以成钢；如果是一块朽木，锻炼只会让他毁灭。我们应该找准自己的位置，再为之努力奋斗，才能取得更大的成功。
【题目七】
【题目预测】
阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇作文。
如果
【英】约瑟夫·吉布林
如果在众人六神无主之时，你镇定自若而不是人云亦云；
如果被众人猜忌怀疑时，你能自信如常而不去柱加辩论；
如果你有梦想，又能不迷失自我；
如果在成功之中能不忘形于色，而在灾难之后也勇于咀嚼苦果；
那么，你的修养就会如天地般博大，而你，就是个真正的人了，我的儿子！
要求：
①内容具体，有真情实感。
②除诗歌外，文体不限。
③不少于500字。
④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替。
⑤不得抄袭。
【写作导引】
本题考查材料作文。材料作文首先要对材料进行分析综合，抓住材料的重点字词和关键句子，理解材料的命意，把它作为自己写作的立意中心。作文的材料是一首诗，是诺贝尔文学奖获得者约瑟夫·吉布林写给12岁儿子的励志诗。这首诗的中心词是“真正的人”，如何成为一个“真正的人”，从诗前面的一大段“如果”的排比句就可得出答案。故考生可抓住“镇定自若自信如常”“有梦想”“不迷失自我”“成功之中能不忘形于色”“灾难之后也勇于咀嚼苦果”“不变谦恭之态”“不露馅媚之颜”等这一系列关于人的修养行为，选择其中一点或几点确定自己作文的立意选材。文体上可写成记叙文，结合自己的成长经历，选择自己最有感触的一件事，叙写自己成长过程中的体验，从而突显某种品德修养的重要性；也可写成议论文，就如何成为一个“真正的人”来谈出自己的观点看法，做到有理有据。考生可根据自己的素材积累和擅长进行文体选择。
【范文欣赏】
做一个真正的人
英国的约瑟夫·吉布林曾说过，当一个人的修养如天地般博大，“就是个真正的人了”。不管你是腰缠万贯，声名显赫，还是平凡如沙，柴米油盐，生活对于每个人都是公平的。费尽心机，不择手段的“成功”不会给任何人带来幸福，相反，保持童心，简单一些，也许会收获更多快乐。
做一个真正的人，应该简单如孩童。冰心曾说：“如果你是简单的，这个世界就是简单的。”如果你用孩童一样简单的眼光看世界，这个世界也许真的没有那么复杂。德高望重如沈从文，年近古稀也依然能为妻子送的第一封情书高兴得落泪。“星斗其文，赤子其人”应该是对他最恰当的评价。孟子说：“大人者，不失其赤子之心也。”沈从文就是这样的“大人”，他没有因为名利浮华污浊了双眼，而是始终怀着一颗赤子之心，用孩童般简单的眼光看世界。正因如此，他也获得了更多的荣誉，得到更多人的尊重。正因如此，他才算是一个真正的人。
做一个真正的人，应该保持孩童对事物真挚的情感。曾看过这样一档电视节目：一群人将水里的鱼打捞上来，在岸上不停摔打，一下又一下，一条条鱼被狠狠地摔在地上，围观的人们无动于衷，有的竟隐隐地露出一丝微笑。就在这时，一声清亮爽脆的声音划破沉默：“停下来吧！不要再继续了！”渐渐地，孩子的呼喊慢慢变成哀求，其他的孩子也早已哭成一团。这不禁让人感叹，是什么，让成人们失去了人性最基本的同情与善良？在这个时代，对弱者的同情和真情的流露，恐怕只能在孩子身上看得到吧？如果失去了这最本真，最美好的品质，人又何以为人，又何以为真正的人？
做一个真正的人，向孩子们学习，学习他们的简单、纯洁，学习他们的有情、宽容。在他们眼里，生活就是开心就笑，不开心就哭这样简单。试着用这样的眼光打量这个世界，也许能够有更多意外的收获。
做一个真正的人，让这个世界在我们眼中变得更纯粹，也许美好的生活就会从此刻开启。
【题目八】
【题目预测】
阅读下面的文字，按要求作文。
生活不会像你想象的那么好，但也不会像你想象的那么糟。人的脆弱和坚强超乎自己的想象。
（莫泊桑）
对莫泊桑这段话你有什么想法？请写一篇文章，可叙写经历，发表见解，讲述故事。
要求：①立意自定，题目自拟。②文体自选，诗歌除外。③不少于600字。④文中不得透露与真实身份相关的信息。
【写作导引】
这是一道材料作文题，写材料作文的关键是深入读懂材料，理解材料，挖掘材料的深刻内涵。这则材料是莫泊桑的名言，是关于“生活”的。从“生活不可能像你想象的那么好”中，可以提炼出“困难”“挫折”等主题；从“但也不会像你想象的那么糟”中，可以提炼出“自信”“希望”“生活的美好”等主题；从“人的脆弱和坚强超乎自己的想象”中，可以提炼出“脆弱”“坚强”“坚忍”等主题。“对此你有什么想法”，由此可知，作文命题的立足点是关注我们学生的“成长”，因此可以从以下方面立意：人生复杂，应允许自己脆弱；人有时比自己想象得脆弱；坚强是值得赞美的品质；相信自己足够坚强等。写作时可围绕主题梳理自己成长中的经历、体验和感悟。从文体上看，如果写“你对生活的认识和思考”，可以写成议论文，写议论文时，要注意论点明确，论据充分，论述得当，思路清晰；如果写“在生活中的经历”，可以写成记叙文，写记叙文时，可围绕一件事或几件事具体叙述自己的经历和感受。但无论选择哪种文体，都应讲真话、抒真情。
【范文欣赏】
原来，我也很坚强
初春的青草在乍暖还寒的季节中悄悄探出头，瘦小的身躯在寒风中左右摇摆，脆弱的花儿无法穿越春冬的隔阂，达到理想的天堂，但在夏季终于绽放足以证明自己存在的花朵。因为它很坚强。
又是一个秋天，又是落叶满地。我拿着成绩单，独自走在校园里，抬头望了望天，灰蒙蒙的，正如我此时的心情。这学期的第二次月考，我考得非常糟糕，望着成绩上可怜的分数，我便像一只折了翼的小鸟，不知去向。同学们似乎漠然甚至逃避我，使我更加怀疑自己，是不是我不行了？内心的恐惧，顿时使我麻木起来。一向懦弱的我，遇到失败挫折后，总是会停滞不前。失败后的我，很喜欢坐在宁静的地方痛哭一场。夜深了，人静了，月亮飘着迷迷蒙蒙的花香，风里云里似乎夹着一丝忧愁，陪伴我的只有泪水和月光。哭完后，仍是不知所措。之后的考试屡战屡败，那次失败的阴影总影响着我的发挥，总是挥之不去，冲洗了我前进的动力，也冷却了我心中的热火。
我仰望天空，看天上云卷风舒，问苍天为何这般绝情，回答我的却是一场飘泼的大雨。我将事情经过如实的告诉了母亲，母亲抚摸着我的头说：“坚强不只是胜不骄，败不馁，更重要的是在日常生活中遇到问题要冷静思考。”我仔细品味，想起了黑暗中的那双眼睛，想起“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚强不屈。
我想起普希金说过：“忧郁的日子需要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临；一切都是瞬息，一切都将会过去。”坚强是对困难的不屈和在困难中显现的雄心壮志。我想起爱默生所说的：“强者容易坚强，正如弱者容易软弱”。
我想起父亲说：“在黑暗的时候你若抱怨，停在原地无济于事，点亮蜡烛，寻找光明才是坚强的表现。困难并不只是考试，更是生活中点点滴滴的考验。”想起班上一位同学说过：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”是啊，如果没有挫折的陪伴，怎能造就亮丽的风景线呢？没有流过血的手指，弹奏不出世间的绝唱！
倾听落叶飘舞的旋律，欣赏落叶轻柔的舞步。重新拿起手中的笔，继续那条还没走完的“路”。之后的考试进步非常明显，我终于可以骄傲地对自己说：“原来，我也很坚强。”
【题目预测】
阅读下面的文字，按要求作文。
班会课上，大家在一起探讨，想成为一个什么样的人。小马说：“他想成为科学家。”小林说：“他想成为一个音乐人，唱歌，写歌，出唱片。”小陈说：“她想成为动漫作家，画很多的动漫人物，出动漫书。”小郭说：“她想成为一个平凡的人，做最好的自己。”
这样的讨论，引发了你什么样的思考和体验，又有什么样的想法。请写一篇文章，将你的思考、体验、想法写下来。
要求：（1）题目自拟，文体自选（诗歌除外），不少于600字。（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名。（3）卷面整洁，字迹清楚。
【写作导引】
本题考查材料作文。认真分析题目中给出的材料，从中得出写作的立意与方向是成功的关键。
一、审题立意。
分析材料可知，材料是一段同学们对于理想的讨论。有的想成为科学家，有的想成为音乐人，有的想成为动漫作家，有的只想做一个平凡的人，做最好的自己。这反映出同学们不同的理想与追求。由此可得立意：世界上没有完全相同的两片叶子，遵循自己的本心，活出生命的精彩。从小郭的想法可以得出立意：人生不必轰轰烈烈，平平淡淡，享受生活的美好，做最好的自己，也是一种不错的选择。有了理想，还需要努力去实现。只有理想，却不努力，那么理想就成为了空想。从这个角度分析，就又得出了一个立意。
二、选材构思。
可以创作记叙文，也可以创作议论文。创作记叙文，应从生活中选材，围绕着自己理想的产生原因，自己为了实现理想而付出的努力，自己实现了理想的美好前景来写作，表达自己对于前途的信心。创作议论文，以从材料中分析得出的某一个立意为中心论点，摆事实，讲道理，证明了中心论点的正确。如：确定中心论点为“不要让理想成为空想”，可按“理想与空想的区别”“有了理想不去行动，就成了空想”“怎样实现自己的理想”的顺序来进行论述。末段要再次强调论点，得出结论。
【范文欣赏】
做一个单纯的人
人总是说世事纷杂，人心莫测，然而，面对这个复杂的社会，每个人都应成为一个单纯的人。因为只有做一个单纯的人，我们的生活才会幸福和快乐。
做一个单纯的人，不为功名利禄做事，心灵就会变得宁静。知名音乐制作人彭磊曾在采访中表示：与他合作的明星或制作人，不论对方名气有多大，合作完成后，他都会主动地删除对方的好友。被问及原因时，他回答：自己只是单纯的喜欢做音乐，加好友也只是合作时的需要，而对方是否是大牌明星与他无关。正因为如此，他才能潜心下来研究音乐，不受外界的干扰，实现自己对音乐的追求。
做一个单纯的人，不对没必要的事情作过多的思考和评价，生活就会变得简单而美好。心理学中的一个知名原理——奥卡姆剃刀原理，提出：当人们研究月亮是圆是方时，曾有过两种理论，一种认为月亮一直是圆的，就像人们看到的那样；另一种认为月亮只有在人们看着它时才是圆的，其他时候都是方的。虽然两种理论都是可能存在的事实，但那时的人们普遍认为的一种理论是正确的，因为它的证明方式最为简单。在生活中也是如此，若我们能够将事情化繁为简，省去不必要的猜测和思考，人生就会变得简单许多。例如：你的水瓶被打翻了，你既可以认为是有人不小心打翻的，也可以认为这是水瓶自己有了生命跳翻的。而后者则需要更多的假设了。一件小事尚且如此，何况是整个人生呢？若任何一件事都以这样的方式去思考，那么人生只不过是在给自己增加压力罢了。
综上所述，人不论处于人生的哪一个阶段，都应尽力地做一个单纯的人。只有这样的人生，才是洒脱、坦荡、幸福的人生。也只有这样的人生，才值得我们去歌颂和赞扬。
【题目二】
【题目预测】
阅读下面的材料，按要求写作。
人这一生到底要怎么活，才算不辜负？我很喜欢这句话：“永远不要去追一匹马，用追马的时间去种草。”
人活着，最要紧的不是取悦他人，而是丰富自己。尽情享受生活的美好，不断丰盈生命的底色，才不负来这人间一趟。
以上两段话，引发你哪些联想和思考？请写一篇文章，可以叙述经历和故事，抒发真情和实感，也可以阐述道理，论证观点。
要求：
①自选角度，自拟题目，自定文体（诗歌除外）。
②表达真情实感，不得套写、抄袭。
③字迹工整，书写规范，不少于600字。
④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
【写作导引】
本题考查材料作文。
第一，审题立意。
这是一篇材料作文，要求根据材料内容写一篇文章。材料有两段话，第一段主要提出问题：人这一生到底要怎么活，才算不辜负？“永远不要去追一匹马，用追马的时间去种草”这句话出自居呦呦获诺贝尔奖感言，意思是：不要去追一匹马，用追马的时间种草，待到春暖花开时，就会有一批骏马任你挑选；同样的，不要去刻意巴结取悦一个人，用暂时没有朋友的时间，去提升自己的能力，待到时机成熟时，就会有一批的朋友与你行。这与第二段话中“人活着，最要紧的不是取悦他人，而是丰富自己”意思表达一致。故从材料内容来分析，文章需要围绕丰富自己比取悦他人更有力量”活出自我"的主题来写。
第二，选材方面。
结合立意，我们可以选取“丰富自己”“活出自我”的素材，例如因发现青蒿素而荣获诺贝尔医学奖的屠呦呦，她不为功名利禄所困扰，长期在实验室默默地埋头钻研，用她的毅力和科研精神最终取得惊人成就。再如钟扬援藏16年，足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区，长期的高原工作让他积劳成疾，多次住进医院，但他都没有停下工作。多年来，钟扬为西部少数民族地区的人才培养、学科建设和科学研究作出了重要贡献。体现了自己的价值，丰富了自我等等。
第三，文体选择。
文体选择上，可叙可议。可以写成记叙文，叙述时，我们可以结合自身经历或他人经历来叙述，通过一件事让自己悟出人应该不断丰富自己，尽情享受生活的美好，不断丰盈生命的底色。正所谓：种下梧桐树，引得凤凰来。你若盛开，蝴蝶自来！你若精彩，天自安排！也可以写成议论文，可围绕是什么，为什么，怎么办来写，首先，“不取悦于人，丰富自己”是指不断提升自己的能力，包括德智体美劳，包括外在技能和更重要的内在品质。其次，“不取悦于人，丰富自己”的原因是为了让自己的生活更精彩，丰盈生命的底色。再者，“不取悦于人，丰富自己”的方法有很多，诸如作为学生的我们，要用好的知识丰富自己的大脑，让自己成为一个博学有智慧的人。还可以丰富自己的生活，多做一些有意义、较高精神层面的事情，从而进一步净化自己的心灵，丰富自己的心灵，让积极乐观、阳光向上充盈内心。总之，围绕“不取悦他人，而是丰富自己”的主题，写出自己的真情实感。
【范文欣赏】
不取悦于人，活出自我
人活着，最要紧的不是取悦他人，而是丰富自己，活出自我。
首先，要丰富自己大脑。一个人如果不吃饭，身体很快就会垮掉；一个人如果停止学习，精神也会迎来危机。有人曾说：“倘若一个人在自己的精神世界里，能够始终恬淡愉悦，一定是因为他的心里有一盏明灯。”一颗丰盈的心，永远离不开知识的灌溉。那些我们不断输入的养分，将成为我们行走世间的底气。
其次，要丰富自己见识。当我们见过高山的巍峨、沙漠的广阔，体会到天地的无垠，我们就会变得谦逊；当我们见识过不同的风土人情，我们就会发现这世上有无数种生活，人生也可以有无数种选择。人这一生，就是一个不断见天地、见众生、见自我的过程。走出方寸之地，丰富自己的见识，是我们的自我修炼。
再者，要丰富自己生活。人之一生，可以有柴米油盐酱醋茶，也可以有琴棋书画诗酒花。日子难免有枯燥和乏味，可内心有追求的人，却总能把生活过得热气腾腾。生活有时很迷人，有时也很讨厌。我们若认真生活，它就会给我们足够的宠爱。我们若整日无所事事，它就会把我们一拳击倒。
最后，要丰富自己心灵。林清玄曾说：“我们时时保有善良、宽容、明朗的心性，不要说为他人送一轮明月，同时送出许多明月都是可能的，因为明月不是相送，而是一种相映，能映照出互相的光明。”温柔对待这个世界的人，也必将被世界温暖相拥。
人们常说，人生百年，譬如朝露。没有人可以改变生命的长度，但我们可以丰富自己的活法。在这里，我想送给所有人一段话：“人生还有无数美好等着跟你相遇，不要在最好的年纪活得最便宜。你得去丰富，去感受，去起舞，去让自己变成珍贵的存在。”
从今天起，把讨好别人的时间拿来丰富自己。那些我们看过的书、走过的路、见过的人、给出的善良，最终都会回馈到自己身上。
【题目三】
【题目预测】
阅读下面一首小诗，根据要求写一篇文章。
在枫叶上
露珠红红地闪烁
在荷花上
露珠有着泪滴似苍白的透明
同学们，中国文化含蓄蕴藉，现代诗延续了古代诗歌凝练隽永的文脉，读来含蕴深远，纸短情长，诠释了丰富的文化内涵，读了上面的短诗，引发了你对生命或生活的哪些思考，请按照要求作文。
要求：
（1）题目自拟，自选角度，文体不限（诗歌除外），不得透露个人信息。
（2）可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。
（3）杜绝抄袭和套作。
（4）注意书写规范，文章不得少于600字。
【写作导引】
这是一篇材料作文。
一、审题。
本题为“意象派”诗人爱米·罗厄尔的一首短诗《境》。作者抓住露珠这个意象来反映人生。“在枫叶上，露珠红红地闪烁；在荷花上，露珠有着泪滴似苍白的透明”，既可站在“露珠”的角度，也可以站在“枫叶”“荷花”的角度，谈“引发了你对生命或生活的哪些思考”。此文既可以议论说理，也可以寓理于事。只要所阐述的道理，围绕这首诗歌所阐述的道理即可。立意可从以下立意参考写作：
从“露珠在枫叶上呈现红色，在荷花上呈现白色”可提炼出：不同的环境造就不同的思想、品性，环境影响人的成长；环境改变人生；不同的环境中表现出不同的人生价值；不同的环境里有不同的人生（际遇），选择能让自己闪光的人生环境，而不要最后留下遗憾、伤感。
从“露珠坚持自己的个性，保持滋味，露珠在枫叶上，红红地闪烁：在荷花上，有着泪滴似苍白的透明”可以提炼出：坚持本色，不要受环境的影响。
找准实现自我价值的位置。
从借助了枫叶、荷花，露珠显现出不同的色彩可以提炼出：借助外物（他人），成就自己；寻找合适的位置。
二、选材。
本文可以写成记叙文，通过一件事来阐述一个道理，只要这个道理紧扣这首诗歌蕴含的道理即可；但本文更适合写成议论文。无论是坚持本色，不为外物所改变；还是巧借外物，成就自己。有太多的个人的，民族的，国家的成功事例成为写作好素材。例如：“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的文天祥，也可以写坚持信仰不为牺牲流血的“戊戌六君子”；还可以写今天积极响应国家“双减”政策的新东方培训机构的迅速转型；中国面对以美国为首的西方国家的攻击，围歼，坚持自己的价值观，积极构建人类命运共同体，无论是“一带一路”的积极探索，还是疫情时代的大国担当，我们始终坚守与世界和平友好相处的处世观。
【范文欣赏】
适合自己的最好
虎啸深山，鱼翔浅底，驼走大漠，雁排长空。世间万物都有自己的位置，有自己的长处，我们应找到适合自己的位置，用一颗平静的心聆听自我位置的呼唤！
小河说：“我没有大海的磅礴，但我可以汇入大海，作为大海的一部分，增加大海的磅礴。”寒梅说：“我没有昙香的慈爱，但我能经历寒风的怒吼，为诗人填出最好的词牌。”牛顿说：“我没有巨人们的伟岸，但我能站在巨人的肩膀上，完成我自己的梦想。”
世间万物都有自己适合的位置，不盲目随从别的东西；我们也应该找准适合自己的位置，不要盲目崇拜别人。找准适合自己的位置，在我们的人生中诠释自己的价值。
亘古以来，多少仁人志士、英雄豪杰找准了适合自己的位置，完美地体现了他自己的价值。
他是一把倚天巨剑，侠之大者；意气风发时立马横刀，指点江山。潦倒之时，却能在消极投降的逆流中巍然耸立，坚守一个民族的精神。沙场点兵，以笔为剑。“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”“舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。”辛弃疾找准了适合自己的位置绽放了生命的奇葩！
找准适合自己的位置，便有了鲁迅的弃医从文，有了马克思由做诗人到研究社会科学的转变，有了莎士比亚，这样一个梳羊毛者到文学巨匠的伟大转变。找准位置，那是张謇“凿空”的驼铃阵阵，那是苏武牧羊的忠洁刚烈，那是昭君出塞的黄沙漫漫，是卫青迎向大漠的旌旗猎猎，是岳飞拔剑戟地，仰天长啸，壮怀激烈，是郑和下西洋的浪花飞舞，雄心勃勃。
每个人都有自己适合的位置，若生为林木，我当欣欣以向荣。若生为幽草，我当姜姜而摇绿。就算是一根小草，也不必羡慕大树伟岸参天，我依然可以长成一片碧绿。生为帝皇，定当待民如待子。既生为英雄，定当振臂为救国。无论担当任何职位，必然恪尽职守努力付出，都应惊世骇俗自成一方。
【题目四】
【题目预测】
请阅读下面材料，根据要求作文。
越国的野鸭很多，越国人看惯了野鸭，往往就把飞在高空中的鸿当作野鸭，楚国的燕子很多，楚国人看惯了燕子，也往往把飞在高空中的鸿胜当作燕子。
一对遨游蓝天的鸿雁，飞过了楚越两国，雌鸿雁说道：“楚越两地的百姓真迷糊，居然把我们看成是燕子或野鸭。”
雄鸿雁笑着答道：“不要怪他们，尽管楚国人把我们当成燕子，越国人把我们当成野鸭，但我们还是鸿雁，不是吗？”
这段话引发了你怎样的思考和感悟？请自选角度，确定立意，自拟题目，写一篇简单的议论文，向“生活哲思”栏目投稿。
要求：
①观点明确，有理有据。
②600字左右。
③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
【写作导引】
本题考查材料作文。
第一，审题立意。
材料中主要讲越国人因看惯野鸭就将鸿雁当野鸭，楚国人因看惯燕子就将鸿雁当野鸭，可见在固有的环境中生活不去看扩眼界就容易产生错误的认知；一对鸿雁飞过楚越两国时，楚越两地的百姓错把鸿雁当成燕子或野鸭，此时雄鸿雁认为楚越两地百姓的看法不重要，重要的是自己还是鸿雁，可见他人的评判不一定正确，我们自身要对自己有清楚的认知；整则材料主要围绕“鸿雁”展开，据此可围绕“自我的认知，他人的眼光，坚持自我，不要在他人的眼光中迷失自我”等主题进行创作。
第二，文体及思路。
本篇习作明确要求写成议论文。开篇可直接引用名人名言作为道理论据引出自己的观点；例如：知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。（老子）；不宜妄自菲薄。（诸葛亮）；人贵有自知之明等。接下来通过列举具体的名人事例作为事实论据，引用举例论证法来论证自己的观点；例如：陶渊明明白清正廉明的自己不适合黑暗的官场，选择在南山悠然享受田园的乐趣；鲁迅认识自己并且认清社会的现状，一生三易其志只为唤醒民众等，事例要有侧重点，围绕中心论点展开。最后结尾重申论点，扣合首段内容。
【范文欣赏】
人贵有自知之明
中国有句古话：“人贵有自知之明。”所谓“自知”是指自己了解自己。不会因为别人的安排而失去自己人生的方向，不会由于命运的打击而抹杀自己的闪光，更不会得意于一些井底之蛙的宠爱而放浪形骸。
自知才能为自己即将要走的路正确定位，找准自己应该努力的方向。
美国历史上第一位女国务卿赖斯正是因为自知，才成就了她辉煌的人生。在二十岁之前，赖斯一直梦想着成为舞台，上一位众星捧月的钢琴家。她刻苦地训练，直到一个11岁的小孩出现在她面前。那个小孩可以把赖斯当时会的曲子全部弹下来，而且弹得声情并茂。她毅然地改修了律师专业，与生俱来的口才，思维敏捷的天赋，使她很快进入了美国政界，打拼出了自己的一片天。赖斯了解自己，有选择的勇气，于是她的才华得以施展，而她也因为自知而创造了美国历史，创造了辉煌人生。
自知才能支撑着我们在追求梦想的旅途中忍受质疑和嘲笑。哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。
“我的存在就是让全世界都皱眉！”韩寒自信得过分，自恋得过火，不过他的自知又让人佩服。他的存在确让世界皱眉，最起码是中国舆论。他的成名曾引发了全社会对培养专才还是全才的热议。人们对他的评价褒贬不一，他放荡不羁，却又忧郁伤感。不管命运给他以多大的舆论冲击，他只是安静地反驳，不大肆澄清，也不轻言放弃，因为他始终明白自己的重量，并一直对自己抱有信心。自知让他面对外界的重压依然对自己的灵魂不离不弃。
自知才能保持澄明的心境，让我们在得意之处而不会忘形。
世界足球史。上屹立着一位头戴光环的健将——罗纳尔多。他在刚刚获得莫大殊荣后的一次记者采访中说道：“这并不是我的最好成绩，我的最好成绩永远是下一次。”粉丝的鲜花和尖叫仍然让他保持着低调。因为自知，他没有被冠军冲昏头脑，因为自知，他依然沿着最初的方向去超越梦想人贵自知，知道自己的路途方向，知道自己的意志坚强，知道自己的荣誉赏奖，知道自己需要什么样的“辉煌”。
每个人都有分量，有价值，只有先做到自知，然后才能实现价值。
【题目五】
【题目预测】
阅读下面的文字，按要求作文。
生活不会像你想象的那么好，但也不会像你想象的那么糟。人的脆弱和坚强超乎自己的想象。
（莫泊桑）
对莫泊桑这段话你有什么想法？请写一篇文章，可叙写经历，发表见解，讲述故事。
要求：
①立意自定，题目自拟。
②文体自选，诗歌除外。
③不少于600字。
④文中不得透露与真实身份相关的信息。
【写作导引】
这是一道材料作文题，写材料作文的关键是深入读懂材料，理解材料，挖掘材料的深刻内涵。这则材料是莫泊桑的名言，是关于“生活”的。从“生活不可能像你想象的那么好”中，可以提炼出“困难”“挫折”等主题；从“但也不会像你想象的那么糟”中，可以提炼出“自信”“希望”“生活的美好”等主题；从“人的脆弱和坚强超乎自己的想象”中，可以提炼出“脆弱”“坚强”“坚忍”等主题。“对此你有什么想法”，由此可知，作文命题的立足点是关注我们学生的“成长”，因此可以从以下方面立意：人生复杂，应允许自己脆弱；人有时比自己想象得脆弱；坚强是值得赞美的品质；相信自己足够坚强等。写作时可围绕主题梳理自己成长中的经历、体验和感悟。从文体上看，如果写“你对生活的认识和思考”，可以写成议论文，写议论文时，要注意论点明确，论据充分，论述得当，思路清晰；如果写“在生活中的经历”，可以写成记叙文，写记叙文时，可围绕一件事或几件事具体叙述自己的经历和感受。但无论选择哪种文体，都应讲真话、抒真情。
【范文欣赏】
原来，我也很坚强
初春的青草在乍暖还寒的季节中悄悄探出头，瘦小的身躯在寒风中左右摇摆，脆弱的花儿无法穿越春冬的隔阂，达到理想的天堂，但在夏季终于绽放足以证明自己存在的花朵。因为它很坚强。
又是一个秋天，又是落叶满地。我拿着成绩单，独自走在校园里，抬头望了望天，灰蒙蒙的，正如我此时的心情。这学期的第二次月考，我考得非常糟糕，望着成绩上可怜的分数，我便像一只折了翼的小鸟，不知去向。同学们似乎漠然甚至逃避我，使我更加怀疑自己，是不是我不行了？内心的恐惧，顿时使我麻木起来。一向懦弱的我，遇到失败挫折后，总是会停滞不前。失败后的我，很喜欢坐在宁静的地方痛哭一场。夜深了，人静了，月亮飘着迷迷蒙蒙的花香，风里云里似乎夹着一丝忧愁，陪伴我的只有泪水和月光。哭完后，仍是不知所措。之后的考试屡战屡败，那次失败的阴影总影响着我的发挥，总是挥之不去，冲洗了我前进的动力，也冷却了我心中的热火。
我仰望天空，看天上云卷风舒，问苍天为何这般绝情，回答我的却是一场飘泼的大雨。我将事情经过如实的告诉了母亲，母亲抚摸着我的头说：“坚强不只是胜不骄，败不馁，更重要的是在日常生活中遇到问题要冷静思考。”我仔细品味，想起了黑暗中的那双眼睛，想起“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚强不屈。
我想起普希金说过：“忧郁的日子需要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临；一切都是瞬息，一切都将会过去。”坚强是对困难的不屈和在困难中显现的雄心壮志。我想起爱默生所说的：“强者容易坚强，正如弱者容易软弱”。
我想起父亲说：“在黑暗的时候你若抱怨，停在原地无济于事，点亮蜡烛，寻找光明才是坚强的表现。困难并不只是考试，更是生活中点点滴滴的考验。”想起班上一位同学说过：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”是啊，如果没有挫折的陪伴，怎能造就亮丽的风景线呢？没有流过血的手指，弹奏不出世间的绝唱！
倾听落叶飘舞的旋律，欣赏落叶轻柔的舞步。重新拿起手中的笔，继续那条还没走完的“路”。之后的考试进步非常明显，我终于可以骄傲地对自己说：“原来，我也很坚强。”
【题目六】
【题目预测】
阅读下面的文字，根据要求，任选一个任务完成作文。
散文家王鼎钓在《一朵花》中说：“一般庭院面积有限，花能入远，必有合乎人意的条件；或因为开得早，如梅；或因为开得久，如月季；或因为开得迟，如菊。”
好的文字总能引发我们的无限联想与思考，请按以下要求作文：
任务一：初三的表妹最近很苦恼，她总觉得比不上别人，长相平平，没有才艺，学习成绩也不亮眼。尽管老师再三肯定她善良、诚恳、勤奋、表现好，但她依旧觉得自己是班里的丑小鸭。请你结合所给材料写封信劝导她；统一以“小华”为写信人。
任务二：以上材料触发了你的哪些回忆和感悟？请讲述自己的经历，或者阐述观点、畅谈感悟。
要求：
（1）自拟标题，自选角度，确定立意。
（2）不要套作，不得抄袭。
（3）不得泄露个人信息。
（4）不少于600字。
【写作导引】
本篇作文考查材料作文的写作。本则材料其实可以理解为以花喻人，我们身边有些人敢开风气之先，敢于实验创新，就如花一样，得一“早”字。而有些人如果专心致志地学习、做事，不急于一时的成功，而是再接再厉以图长久发展，就如花一样，得一“久”字。有些人如果不求近功，大器晚成，就如花一样，得一“迟”字。社会需要其中每一种人，他们都能登上“人才”舞台。也就是说，时机是成功或失败的一个条件，但不是唯一的条件，我们每个人，都要有“天生我材必有用”的自信，要认清自己的现实，努力做好自己，相信总有一天，经过自己不懈地努力，一定有美丽绽放的时候。根据以上对材料内容的分析，可以得出本则材料的立意：把握时机；自信；认清自己，做好自己等。任务二可结合自己的经历，阐述观点或畅谈感悟。任务一要求写一封信劝一下读初二的表妹，写这封信可以根据表妹的实际情况，有针对性地进行劝说，同时结合题干中的立意来写。要针对表妹“总觉得比不上人家，长相平平，没有才艺，学习成绩也不亮眼”这种自卑的情况进行劝说，劝说她要有自信，要能认识自己的特长，然后扬长避短，这样人生依然有精彩。劝说时语言表达要得体，感情要真挚，要情理俱佳，通过摆事实，讲道理，娓娓道来，让关爱之情溢于言表，能说到表妹心里去，让她改变自己的想法，让她能够心悦诚服地接受。还可实，讲道理，娓娓道来，让关爱之情溢于言表，能说到表妹心里去，让她改变自己的想法，让她能够心悦诚服地接受。还可从“认清自己”“做好自己”等方面对她进行劝告，语言要亲切，多鼓励，同时还要注意书信的格式。
【范文欣赏】
【例文一】给表妹的一封信
表妹：
你好！
想来初二的你还没学过这句：“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？”这是曹孟德的诗文《短歌行》中的一句。我们何不以此自问：“何枝可依？”问自己什么是适合自己的，正确认识自己，找准自己的位置，找到自己的归附。
一般庭院面积有限，花能入选，必有合乎人意的条件：或因为开得早，如梅；或因为开得久，如月季；或因为开得迟，如菊。
老鹰雄猛、健壮，飞翔速度迅猛，从鹫峰俯冲而下，捕获猎物，这是它生存的本领。而乌鸦生性弱小，却一味模仿老鹰，事倍功半，最后落入牧羊人手中，也是可以料想的。诚然，它的精神是可嘉的，然而它却忘记了考虑自己的优点与弱点。
物如此，人亦然！
正确认识自己，找准自己的位置，生命才能达到极致。
一代先师孔子，初时以建立以“仁”治国的完美社会为志。周游列国之后，终于没有成功，然而它却是很好的老师，孔子的弟子遍及天下，他也最终成为我国伟大的思想家、教育家。由此可见，只有找到自己的枝头，生命的意义才能实现。一代喜剧大师卓别林，年少时因相貌不佳总是成为别人的笑柄，然而，在他的喜剧生涯中这恰恰成为一种优势，他主演的无声喜剧电影达到了无声胜有声的境界。这不得不说他那“不佳”的容貌促成了他“上佳”的表演。世界首富比尔盖茨，本是一名外国著名大学的学生，然而当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时，便毅然离开学校，从事自己喜爱的电脑设计工作，最终积累了世界上无人能比的巨额财富。
社会在发展，可是道理却没有变，正确认识自己，找准自己的位置，找到适合自己的枝头，生命才能闪光。
你总觉得比不上人家，长相平平，没有才艺，学习成绩也不亮眼。可在我们大家看来，你班主任说得对：你是一个善良诚恳的人，对待别人从来都是诚恳的，因为你人缘好，所以班里很多同学都喜欢你；因为你表现好，老师们也很喜欢你，为何你还总是耿耿于自己的容貌呢？要知道，外貌是爹妈给的，但内心却是自己修炼的呀！
表妹，人不只需要勇于拼搏的精神，更应认清自己，只有二者具备，才有可能成功。拥有自知与拼搏，光明就在眼前，在努力过后你会发现“你若盛开，清风自来”！
表姐：小华
7日1日
【例文二】找准自己的位置
听说过这么一个寓言：有一头驴听蝉的歌声很动听，很是羡慕，就想向蝉学习唱歌，但是要学习唱歌就要每天喝露水。驴说：“没问题，我可以！”可是没过几天，驴就饿死了。
驴子不知道自己的条件不适合唱歌，虽然愿意为之努力，但最终失败。可见，每个人都有自己的特点，找准自己的位置，才有可能取得成功。
一
司马迁找准了自己的位置，生命得以完美。
是简单的一死了之，还是屈辱的接受宫刑而活着，司马迁找准了自己的位置。那是一个真正的史学家的位置，也是一个史家的责任忍受着宫刑的屈辱，继续完成《史记》。他奋笔疾书，幽愁发愤，著成信史照尘寰。“史家之绝唱，无韵之离骚”，司马迁的名字和《史记》一起在历史的星河中熠熠闪光。
做个真正的史家，司马迁找准了自己的位置，不悲观，不放弃，让自己的生命绽放光芒！
二
陶潜找准了自己的位置，心灵得以自由。
“一去三十年”的官场生活，他体会到的是世俗的黑暗；“采菊东篱下”的田园风情，他怡然自得，找回了内心的快乐。陶渊明在世俗污浊的樊笼里苦苦挣扎了三十年，最终找准了自己的位置。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。不是做一个尘网中羁留的达官贵人，而要做一个自由快乐的开荒农夫。质本洁来还洁去，为了心灵的自由快乐，为了找准自己的位置，陶渊明义无反顾。
保持清白，陶渊明找准了自己的位置，得到了心灵的自由和快乐。
三
邰丽华找准了自己的位置，事业得以成功。
在那年的春晚舞台上，邰丽华那一抹粲然的微笑，为我们的心里注入一股暖流。那美丽的千手观音，原来是个失聪的姑娘！对于一个舞者，失去听觉就无法听到音乐的旋律，无法掌握节奏。邰丽华虽然耳朵听不到，但她的触觉却因此更为敏锐。她用自己的手指、用心去感觉音符的跳动，去感受音乐优美的旋律，然后用自己的肢体展现出天地间最美妙的舞姿。台丽华正是利用了自己的特点，虽然身有残疾，但并未自暴自弃，找准自己的位置后，努力练习，最终到达成功的顶峰。
缺陷也是优点，邰丽华正是找准了自己的位置，事业才得以成功。
生活中有些人正像寓言中的驴子一样，为着一个不适合自己的位置付出努力和牺牲，最终遭致失败。如果是一块铁，百炼可以成钢；如果是一块朽木，锻炼只会让他毁灭。我们应该找准自己的位置，再为之努力奋斗，才能取得更大的成功。
【题目七】
【题目预测】
阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇作文。
如果
【英】约瑟夫·吉布林
如果在众人六神无主之时，你镇定自若而不是人云亦云；
如果被众人猜忌怀疑时，你能自信如常而不去柱加辩论；
如果你有梦想，又能不迷失自我；
如果在成功之中能不忘形于色，而在灾难之后也勇于咀嚼苦果；
那么，你的修养就会如天地般博大，而你，就是个真正的人了，我的儿子！
要求：
①内容具体，有真情实感。
②除诗歌外，文体不限。
③不少于500字。
④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替。
⑤不得抄袭。
【写作导引】
本题考查材料作文。材料作文首先要对材料进行分析综合，抓住材料的重点字词和关键句子，理解材料的命意，把它作为自己写作的立意中心。作文的材料是一首诗，是诺贝尔文学奖获得者约瑟夫·吉布林写给12岁儿子的励志诗。这首诗的中心词是“真正的人”，如何成为一个“真正的人”，从诗前面的一大段“如果”的排比句就可得出答案。故考生可抓住“镇定自若自信如常”“有梦想”“不迷失自我”“成功之中能不忘形于色”“灾难之后也勇于咀嚼苦果”“不变谦恭之态”“不露馅媚之颜”等这一系列关于人的修养行为，选择其中一点或几点确定自己作文的立意选材。文体上可写成记叙文，结合自己的成长经历，选择自己最有感触的一件事，叙写自己成长过程中的体验，从而突显某种品德修养的重要性；也可写成议论文，就如何成为一个“真正的人”来谈出自己的观点看法，做到有理有据。考生可根据自己的素材积累和擅长进行文体选择。
【范文欣赏】
做一个真正的人
英国的约瑟夫·吉布林曾说过，当一个人的修养如天地般博大，“就是个真正的人了”。不管你是腰缠万贯，声名显赫，还是平凡如沙，柴米油盐，生活对于每个人都是公平的。费尽心机，不择手段的“成功”不会给任何人带来幸福，相反，保持童心，简单一些，也许会收获更多快乐。
做一个真正的人，应该简单如孩童。冰心曾说：“如果你是简单的，这个世界就是简单的。”如果你用孩童一样简单的眼光看世界，这个世界也许真的没有那么复杂。德高望重如沈从文，年近古稀也依然能为妻子送的第一封情书高兴得落泪。“星斗其文，赤子其人”应该是对他最恰当的评价。孟子说：“大人者，不失其赤子之心也。”沈从文就是这样的“大人”，他没有因为名利浮华污浊了双眼，而是始终怀着一颗赤子之心，用孩童般简单的眼光看世界。正因如此，他也获得了更多的荣誉，得到更多人的尊重。正因如此，他才算是一个真正的人。
做一个真正的人，应该保持孩童对事物真挚的情感。曾看过这样一档电视节目：一群人将水里的鱼打捞上来，在岸上不停摔打，一下又一下，一条条鱼被狠狠地摔在地上，围观的人们无动于衷，有的竟隐隐地露出一丝微笑。就在这时，一声清亮爽脆的声音划破沉默：“停下来吧！不要再继续了！”渐渐地，孩子的呼喊慢慢变成哀求，其他的孩子也早已哭成一团。这不禁让人感叹，是什么，让成人们失去了人性最基本的同情与善良？在这个时代，对弱者的同情和真情的流露，恐怕只能在孩子身上看得到吧？如果失去了这最本真，最美好的品质，人又何以为人，又何以为真正的人？
做一个真正的人，向孩子们学习，学习他们的简单、纯洁，学习他们的有情、宽容。在他们眼里，生活就是开心就笑，不开心就哭这样简单。试着用这样的眼光打量这个世界，也许能够有更多意外的收获。
做一个真正的人，让这个世界在我们眼中变得更纯粹，也许美好的生活就会从此刻开启。
【题目八】
【题目预测】
阅读下面的文字，按要求作文。
生活不会像你想象的那么好，但也不会像你想象的那么糟。人的脆弱和坚强超乎自己的想象。
（莫泊桑）
对莫泊桑这段话你有什么想法？请写一篇文章，可叙写经历，发表见解，讲述故事。
要求：①立意自定，题目自拟。②文体自选，诗歌除外。③不少于600字。④文中不得透露与真实身份相关的信息。
【写作导引】
这是一道材料作文题，写材料作文的关键是深入读懂材料，理解材料，挖掘材料的深刻内涵。这则材料是莫泊桑的名言，是关于“生活”的。从“生活不可能像你想象的那么好”中，可以提炼出“困难”“挫折”等主题；从“但也不会像你想象的那么糟”中，可以提炼出“自信”“希望”“生活的美好”等主题；从“人的脆弱和坚强超乎自己的想象”中，可以提炼出“脆弱”“坚强”“坚忍”等主题。“对此你有什么想法”，由此可知，作文命题的立足点是关注我们学生的“成长”，因此可以从以下方面立意：人生复杂，应允许自己脆弱；人有时比自己想象得脆弱；坚强是值得赞美的品质；相信自己足够坚强等。写作时可围绕主题梳理自己成长中的经历、体验和感悟。从文体上看，如果写“你对生活的认识和思考”，可以写成议论文，写议论文时，要注意论点明确，论据充分，论述得当，思路清晰；如果写“在生活中的经历”，可以写成记叙文，写记叙文时，可围绕一件事或几件事具体叙述自己的经历和感受。但无论选择哪种文体，都应讲真话、抒真情。
【范文欣赏】
原来，我也很坚强
初春的青草在乍暖还寒的季节中悄悄探出头，瘦小的身躯在寒风中左右摇摆，脆弱的花儿无法穿越春冬的隔阂，达到理想的天堂，但在夏季终于绽放足以证明自己存在的花朵。因为它很坚强。
又是一个秋天，又是落叶满地。我拿着成绩单，独自走在校园里，抬头望了望天，灰蒙蒙的，正如我此时的心情。这学期的第二次月考，我考得非常糟糕，望着成绩上可怜的分数，我便像一只折了翼的小鸟，不知去向。同学们似乎漠然甚至逃避我，使我更加怀疑自己，是不是我不行了？内心的恐惧，顿时使我麻木起来。一向懦弱的我，遇到失败挫折后，总是会停滞不前。失败后的我，很喜欢坐在宁静的地方痛哭一场。夜深了，人静了，月亮飘着迷迷蒙蒙的花香，风里云里似乎夹着一丝忧愁，陪伴我的只有泪水和月光。哭完后，仍是不知所措。之后的考试屡战屡败，那次失败的阴影总影响着我的发挥，总是挥之不去，冲洗了我前进的动力，也冷却了我心中的热火。
我仰望天空，看天上云卷风舒，问苍天为何这般绝情，回答我的却是一场飘泼的大雨。我将事情经过如实的告诉了母亲，母亲抚摸着我的头说：“坚强不只是胜不骄，败不馁，更重要的是在日常生活中遇到问题要冷静思考。”我仔细品味，想起了黑暗中的那双眼睛，想起“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚强不屈。
我想起普希金说过：“忧郁的日子需要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临；一切都是瞬息，一切都将会过去。”坚强是对困难的不屈和在困难中显现的雄心壮志。我想起爱默生所说的：“强者容易坚强，正如弱者容易软弱”。
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