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    押题03 奋斗的印记-备战中考语文考场作文押题预测+范文引领
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    押题03 奋斗的印记-备战中考语文考场作文押题预测+范文引领

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    这是一份押题03 奋斗的印记-备战中考语文考场作文押题预测+范文引领,共14页。

    “印记”在《现代汉语词典》中解释为“痕迹”。
    请以“奋斗的印记”为题,写一篇作文。
    要求:①不少于600字,字要写得规范工整;②文中不要出现与考生有关的人名、校名;③不得抄袭。
    【写作导引】
    这是一篇命题作文。“印记”点明是回忆,是过去发生的事件。题目“奋斗的印记”告诉我们,要写的是在某些地方留下的奋斗的脚印或者在历史上留下的奋斗印记。可以写成长中自己某一次奋斗的过程;也可以写祖国发展过程中不同的人们奋斗的经历。在文章的开头或者结尾语段中,最好要出现“印记”或者对其进行解释,用来点题或者升华主题。可用第一人称的写法,也可采用其他的人称。“印记”应该有内心的心理体验,所以心理描写一定不能少。记叙文、议论文都可以。
    【范文集粹】
    (范文一)奋斗的印记
    不管你正处于哪个位置,只要你奋发努力,似一只黑马不断奔跑,终会成功。
    ——题记
    我一直认为自己很笨,因为我的数学成绩很差,于是我一直奢望上天给我一个9字当头的两位数的分数,而上天却像开玩笑,每次都给一个6字当头的分数。一次次满怀着希望,却为那个精糕的数字打得失望。
    那次期中考我又只考了61.5,全班倒数第二。这成绩就像一盆冰凉的水,无情地向我泼来,使我感到冷,冷得透心,冷得刺骨。独自走在放学的路上,天灰蒙灰蒙的,风无情地刮着路旁的小树,叶子落在小径上,发出“刷刷拉拉”的刺耳的声音,不久,雨“噼噼啪啪”地捶打着地面,我站在街道上,不打伞,任雨打击我的身体,想让雨洗刷掉我的悲伤,可是,雨却只能让我心更痛苦……
    回到家里,天色已晚,雨仍下着,“噼里啪啦”,捶击着窗户。我啥事也不想干,就趴在床上,一遍-遍地刷新着QQ,然后把手机扔在一旁,痛哭,泪水模糊了我的眼。于是索性推开窗户,向着黑黑的夜空痛哭。
    爸爸回来了,听见我的声音,便问:“怎么了?”我说:“这次考试,很差。”他的表情并没有发生太大的变化,只轻轻地说了句“没事,下次——”“没有了,没有希望了!”我大声地喊着。
    “不管你正处于哪个位置,只要你奋发努力,似一只黑马不断奔跑,终会登上成功的山峰,前提是,你有没有努力,有没有去奋斗、拼博?你好好想想吧!”他说完了,便走出了房门。我拿出那张不堪的试卷,看了一会儿,找出了自己的失误,一一改正。我再想想父亲的话,猛然,我明白了话语的意义。
    从此以后,每天晚上,我都在题海中奋战,遇到不懂的难题就问叔叔和爸爸。灯影里,是我不倦的身影;书桌前,我耐心地与试题打着“持久战”;晨光曦微,我仿佛听见了小鸟的报喜声……
    果然,学期结束时,我的数学成绩得到极大的提高,在那次期末考试考了个骄人的“95”。
    这段奋斗的印记,从此留在了我的脑海中,刻进了我前进的旅程里。我奋斗,我骄傲!
    【点评】文章开门见山点出了一张奖状的来之不易,然后用“魔鬼训练”一词引出对下文的回忆,回忆这张奖状的获得多么来之不易,点明中心。文中主体部分详细记叙了为了获得合唱比赛的成功,“我们”所进行的艰苦异常的“魔鬼训练”,此部分的关于人物内心活动的细节描写很真实,让读者能够身临其境地感受到“我们”追梦路上的不易与坚持。文末再次点题,照应开头,总结全文。
    (范文二)奋斗的印记
    晶莹的汗水在颊边划过,人生的路途,充满了艰辛,奋斗,为这一场冒险增添光彩。
    夏季的天气总是那么变化多端,方才阳光万丈的晴空霎时布满阴沉沉的乌云。教室里人都走得差不多了,昏沉如黑夜的天色笼罩着大地。书桌上摞着一叠书,散乱的白色试卷夹杂着几张灰黑的提纲,静静地躺在那儿。教室收拾书包的声音渐渐变小,被窗外的雨声打乱。
    我呆坐在椅子上,闷热的空气在这教室中弥漫,风扇的“嗡嗡”声也盖不过这夏天与之俱来的烦躁。墙上的钟缓慢地走着,“滴答……滴答……”仿佛在告诫我时间到底有多快。转眼,就要面临中考的第一战。仿佛旧时光仍在眼前触手可及,却已遥不可及。
    最近反复的做题,训练,让我渐渐感到真切的压迫感。成绩的不稳定,时间的不足,像海浪般翻天覆地地涌过来,我却只能蜷缩在角落,惊恐地看着眼前的一切。
    我垂下了头,却能清晰地听到雨声的凄厉。
    “嘿,又怎么了?”我抬头,意料之中见到朋友明媚的笑容。那笑脸在这个昏沉的世界中像一缕明媚的阳光。让人除去了心头的忧虑。“没事啊。”我摆摆手,开始收拾自己的东西,想把自己的忧虑藏起来。
    “看你的样子就知道又在为考试担心,没事啊,只要我们一起奋斗,就一定会有结果!”奋斗。一个熟悉的词语,我们每天都在奋斗,却没有发现自己是那么努力,以至于会被更大的烦躁压得喘不过气来。
    教室虽然只有几个人,但我却仿佛看到了课上在认真做笔记的我们;在午休为一道题冥思苦想的我们;我们一直在奋斗着,为了自己的梦想,自己的将来,我们从未间歇。或许,这就是青春的美丽之处。
    满腔热血的我们不知道放弃,只是奋斗,向着憧憬的未来。这一条路,艰苦而且充满荆棘,但青春的步伐从未停止。青春美丽,在于挥洒的汗水,填满的试卷,这就是青春的美丽!而奋斗的青春,才让我们看到了梦想的前方。
    雨不知何时竟停了,树上翠绿的叶片缀着晶莹的水珠,滴落。郁闷的心情已随风远去,心情如历经这场雨的洗涤一般清澈明亮。奋斗吧,这是青春最美好的回忆。
    奋斗的青春最美丽,而我们便是最闪亮的追梦人。
    (范文三)奋斗的印记
    人生美妙的旋律有千千万万,不同的人生旋律也都大相径庭,但在我的心目中,任何的人生旋律都比不过青春旋律。对我而言,青春旋律是美好的,绚丽的,而我的青春旋律就是——奋斗。
    我永忘不了奋斗给予我的辉煌,忘不了当初那段难忘的往事。
    刚上中学时,自己十分放纵,上课十分不认真,整天浑浑噩噩,觉得度日如年,终于,第一次中考的分数狠狠地打了自己一巴掌。“什么?我的分数怎么这么差,为什么连那些小学成绩不如我的人都凌驾于我之上?”我无奈,连忙去询问我父亲:“为何我的分数会直线下降?这究竟是为什么?”“你是不是总觉得度日如年?是不是觉得自己大把时间挥霍?是不是整日上课不够认真听讲?是不是觉得活得浑浑噩噩!”我吃了一惊,不知父亲竟然对自己了解如此之深,只好点点头,“孩子,不要放弃,不管前方的路多艰辛,多曲折,一定要奋斗到底!”
    从此,“奋斗”这一词便深深地烙在我的心中。
    忘不了,多少次在烈日下奋斗,忘不了,多少次在寒冷中拼搏向上,更忘不了,在自己一次次奋斗中,所取的成就的辉煌。
    在这当中,也有不少人劝自己不要对自己这么“刻薄”。记得自己为了准备第一次语文单元考试的情景:那时语文老师叫我们一定要将所学过的古诗词,词语全部复习过关,不能出错。我暗下决心,一定要将自己所学没有过关的诗词全部默写过关。
    第二天,我起了个大早,将语文书拿在手中认真复习,“这么早就起来了!为了一次小小的单元考试,用不着那么搏命吧”我的舍友对我说道。“即使是一次小小的单元考试,我也不能对自己有所放松,我们一定要认真对待每一次考试,为后来更为重要的大考做好充分准备。”我说完,接着继续地复习,终于,我在那次考试中取得优异成绩。
    而今,我必须继续坚持不断奋斗,不断拼搏,找回那个不服输的自己,在曲折路上拼搏进取。少年,永远不要忘记你最初的梦想,不要忘记你实现它的方式——奋斗,不要忘记努力去拼出属于自己的一片“柳暗花明”。
    “千山万水,无数黑夜……有目标就不累,等着我超越!”我永远不会忘记我的青春旋律——奋斗!
    (范文四)奋斗的印记
    我们是一群年轻人,是一群朝气勃发的青年,我们是一群有追求、有理想的年轻人,现在的我们正在冲刺,正在奋斗。
    他主宰世上一切,他的真理遍布这地球,它这一群年轻人,他们是一群敢做敢为的年轻人。
    这是一群少年他们抱着满大的理想在向未来奋斗,他们在不懈努力,在生命中迎来一次又一次的挑战,他们或许多失败,或许一无收获,他们并没感到什么,因为古人说过“若一帆风顺,你不会成功”,的确,没有失败,没有从失败中吸取经验,成功走哪里来!
    这是一群永不言弃的少年,他们没有较多的思想包袱,他们没有能让他们放弃的理由,所以,即使是风雨交加,只要他们还活在这个世界上,他们就一定有毅力去拼搏,去进取,去做他们该做的事,而不是大事或小事,他们追求的并不是自己过着是什么,而是自己做的事。他们知道,前景或许一生奔波,一生流浪,但从不言弃的他们。
    并没有丢失自己的追求,而是加倍努力奋斗,做一些有意义的事,这就是他们,一群年轻人!这一群年轻人,他们的目标,他们的理想,都充满着他们生命里的一切,他们带着阳光,充满着人间大地,让万物勃勃生机,他们的目标各向着不同的方向出发的,他们梦想有一天,能够不再犹豫,找到心底梦想的世界,找到人心的最深处,那么这一切将是多么的完美,多么的神圣!这一群年轻人,他们怀着自己的理想,在这个漫长的人生中这一群年轻人难免遇到挫折,难免走错路,难免遇到三叉路口,难免会把握不住良辰,难免会碰到人生命的铁钉,然而,有的人没有掌握自己的方向,走上了错路,那么这一切又将是如何!
    然而,有一群年轻人,始终坚持自己的使命,始终向着有灯光的彼岸航行,在航行中即使遇上了风浪,他们也没有放弃,他们始终坚信自己就是成功的主人,自觉就是人间的明灯,是人间的大地,在为人间做自己该做的事,这一群年轻人让生命冲开了一切,向人生中迈开了第一步,虽然这是第一步,但这第一步,它将是多么重要啊,如果没有这第一步,哪还有以后的步伐阿!这就是那一群少年,永不穷志的少年!你呢?
    (范文五)奋斗的印记
    青春,就像是一个五彩缤纷的花季,我们正慢慢走向这个朝气蓬勃的季节。青春,就像是一瓶丰富多彩的调味瓶,我们正品尝着人生的酸甜苦辣。
    青春,如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响曲的序曲。就算遇到再多的困难,遇到再多的曲折,但对于我们来说,也是有益的经历。因为它能使我们得到宝贵的经验。青春是全盛的,它蕴含着人生中最大的创造力。但它需要开发;青春是美好的,它凝聚着人生中最动人的活力,但它需要释放;青春是短暂的,它拥有着人生中最迅速的旋律,但它需要把握,青春是我们的,它是我们人生中最美好的时光,但它需要珍惜。
    青春,是该珍惜。它给了我们动力,让我们继续向前。青春,是该珍惜。它给了我们希望,让我们更加努力。如果你拥有了青春,那你就拥有了前进的动力;如果你拥有了青春,那你就拥有了最迅速的旋律;如果你拥有了青春,那你也就拥有了最美好的时光。
    青春,是该把握。青春是非常短暂的,它不仅需要我们珍惜,同时也需要我们把握。李大钊曾这样说过:“青年之字典,无‘困难’之字,青年这口头,无‘障碍’之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境征服历史”。而我也要说:“青年之字,无‘退缩’之意,青年之口头,无‘放弃’之字。青年之字,应有‘把握’之字。”青春是美妙的,如果挥霍,那就是犯罪。青春是我们人生中的黄金阶段,如果不能把握,那就太可惜了。
    青春,是该清点。清点青春,放飞青春。有时,青春上会拥有一根厚厚的绳索,但是我们要毫不犹豫地解开束缚在我们青春上的绳索,这样,我们的青春才会释放。只有清点我们的青春,我们的人生才会是多姿多彩的。
    看!青春,它已向我们伸开了翅膀,只要我们愿意,它随时都可以带着我们展翅翱翔。
    听!青春,它正向我们呼喊着,只要我们准备好,它随时都可以带着我们策马奔腾。
    瞧!青春,它已张开了热情的怀抱,我们应该投入青春的怀抱,把握住这一刻。
    每个人都渴望青春,憧憬自己的未来,让我们从现在做起珍惜所拥有的青春。来吧!让我们把握青春,清点青春,为这火红的青春鼓鼓劲,加加油吧!
    (范文六)奋斗的印记
    生命是一条美丽而曲折的幽径,路旁有妍花的丽蝶,累累的美果,我们被它所迷惑,常去停留观赏,或去咀嚼它,却不知前面有更加美丽的豁然开朗的大道。莫迷离,莫彷徨,大步向前去。——题记 生命,听起来是一个多么神圣而又充满活力的名词。随着一声“哇哇”声,一个小生命又诞生了。有人说,每个生命都是上帝创造出来的天使,这些“小天使”在他们呱呱坠地时,就意示着他们存在于这个世界,这个世界也因他们的存在而变得不一般,“天使”们会竭尽他们的所能,来证明他们的存在不是纯粹地在世界人口上“加一笔”,而是会使这个原本缤纷多彩的世界因他们的努力而更添魅力。
    也许,世界上果真存在着“命中注定”这样的事,但真的就该这样听信命运吗?人的生命就该被“命中注定”这四个字所束缚吗?那么,生命也就失去了存在的意义了。当一个人在为他所遭经的挫折而感叹是“命中注定”时,却不知在世界的某个角落已经迸发出一道耀眼的火花,那是奇迹的火花!奇迹需要创造,创造需要奋斗,奋斗是生命存在永恒不变的定律,正如安徒生所说:凡是能冲上去,能散发出来的焰火,都是美丽的。
    一位著名的舞蹈演员,事业非常成功,正准备去参加一个国际比赛,可就在前几天,她被确诊为骨癌,她面临两条路:要么截肢,要么死亡。身为一舞蹈演员,失去了双腿就像失去了生命。她进退两难,她不愿,可这又有什么办法呢?最终,她选择了辉煌,选择了那一瞬间的美丽,当她站在舞台上时,她步伐轻盈,丝毫看不出是个重病在身的人,当她走下舞台后,就再也没有站起来,这是一个真实的故事,一生的努力,化作为舞台上的一次灿烂的绽放。生命因为有了不断地追求,不断地争取,不断地奋斗,才变得愈加精彩,奋斗的精神就像灵魂般注入身体,使生命不只是一副空虚的躯壳,使那充满灵性的生命积蓄着无限的可能。
    人的一生,不要求你活得轰轰烈烈,做出什么惊天动地的大事来,但至少,要有它存在的意义,不要枉费了青春,在人世间像过客般白走一遭,如果能生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美,或仰不愧于天,俯不怍于人,那么此生无憾了!
    (范文七)奋斗的印记
    临考前的几个月,天空阴沉沉的,教室里回荡着老师的讲课声,同学的背书声。或是为了成绩,或是为了梦想,我们必须负重前行。
    身为住宿生,我们不像走读生那样有充分的时间复习,刷题,熬夜奋斗。在有限的时间里完成数项任务,对于态度和效率来说都是一场莫大的考验,也因此在那段艰苦的岁月里,我们学会了奋斗明白了刻苦。
    九点整,是宿舍熄灯的时间。也是那个月我们和宿管“斗智斗勇”的开始。每天晚上我们蹑手蹑脚地提着凳子,拿着灯,趁着微弱的月光轻轻推开门。阳台上,空无一人,鸦雀无声,我们各自带着书,在刺眼而又微弱的灯光下,小声嘀咕。
    不知不觉,夜已深了。竖耳倾听,却也只能听见翻书声和均匀的呼吸声。我两眼紧盯着书本,身子一动不动,大脑却在飞速地运转着。清澈的月光拨开乌云,洒下阳台,窥见弯腰的少年,它努力挤出身子想看的更清些,但当它看见他们专注的眼神时,却又将头悄悄缩了回去。
    明月越升越高,寒气逼人,困意也渐渐袭来。我们不得不轻轻推开门,爬上床去。我们头碰着头,轻声讨论习题,互相提问对方,查漏补缺。黑暗的房间里,几人的低语似乎让自己更有信心。当听不见宿管脚步声时,我们知道夜已深。
    这时,月光却悄悄钻了进来,洒在每个人的脸庞上,或许是黑夜给我们的鼓励吧,对,那是父母对我们的期望、老师对我们的鼓励。回首细思这段时光,我不后悔也不遗憾,因为那是我就给青春最好的礼物,它叫奋斗。
    深邃的夜,月亮昂着头,向我致敬。月光收起丰富的画卷,用棕灰的画框在轻风的衬托下,装裱起那奋斗的时光……
    (范文八)奋斗的印记
    每个人,在生活中都需要奋斗,没有了奋斗,人生就不会再有超越,不会再有努力和进步,奋斗,勤奋的人可以得到,相反,懒惰的人就不可以得到,奋斗就在你的周围,关键是你得自己去把握。
    在我的生活中,就有过许许多多的奋斗……
    一次,我们班里举行了一次英语考试,我的心中紧张极了。卷子发了下来,一看,竟全是我不会的题目,大家奋笔疾书,“唰唰唰”地做了起来,只有我还停在第一题上,后来,转身一看,时间也差不多了,便胡乱做了一道,立马便做完了,心中很没底,心想,肯定考的很差。
    第二天,考试的成绩老师改出来了,试卷发了下来我定睛一看,“65分”一个鲜红的数字写在了我的考卷的正上方,我大吃一惊,后来,经老师一说,原来是我题意理解错了,对英语的理解不够深,才会错成这样,于是,我打算发奋图强,制定一套英语训练计划。
    第一天,我回到了家里,马上开始做起了作业。不一会就把作业做完了。之后,我便开始听起了录音,录音器上的每一句话我都努力的去听懂它,理解,背熟它。然后,复习一下当天学过的知识,读懂它,读会它,之后,再预习明天要学的新课,努力地去翻译好它,实在翻译不出来,便查一下电脑,翻译好后,再从一个字一个字的角度上来翻译,这完成之后,我的任务才算完成。
    很快,我的成绩就提高了,只要你坚持了,就会有收获……
    (范文九)奋斗的印记
    一个人的一生就像悠闲地走在沙滩上,当这个人越走越远,越走越远……留下的只有这些小脚印,只有这些奋斗过的足迹罢了。
    我来到校园中,寻找我奋斗的足迹。
    不知不觉间,我驻足在了一个教室门前:教室里的几个小同学正在出黑板报呢!我心情愉悦地看着他们,嘴角微微上扬,会心地笑了,脑子里浮现的是我们原先的身影。原先我们每次都趁星期六来出黑板报,每次都是我负责描色的。虽然每次因用力过度食指都回会凹下去,疼痛无比,手指上的彩色粉笔都洗不掉,有时粉笔会突然断掉,粉笔陷入指甲中,不仅手指疼,还受了惊吓。记得有一次我还从凳子上摔了下来,腿都擦破了。虽然要花上一整天,但我们每次都嘻嘻哈哈,无忧无虑,从不抱怨,看到白色的图画在自己的描绘下变得丰富多彩,色彩鲜艳起来时,那种感受是无与伦比的!我知道我是在为班级的荣誉而奋斗,这里有我奋斗的足迹。
    脚步缓缓地移动着,突然一阵朗朗的读书声传入我的耳畔。这清爽的读书声,这群认真的学生又勾起了我的回想。每节课上我都专心致志地听老师滔滔不绝的讲课,每次我都非常认真,弦时刻紧绷着,一有问题就提问,阳光照在我的身上,是那么明媚,那么耀眼。我是时为我的学习而奋斗,为我自己而奋斗,这里有我奋斗的足迹。
    时间缓缓地流动着,啊!又到了这个熟悉的大操场。操场旁的那棵大榕树已经有几百岁了吧,他见证了学校的历史,也见证了我的奋斗。他是这个校园最忠诚的守卫者守护着我们的校园,他在夏天给大地投下了一大片绿荫。啊,这操场,这熟悉的大操场,这熟悉的跑道,这熟悉的胶质地板,每天早晨我们都在这做操。我又看见了运动会上每个队员都努力拼搏,顽强斗争,为自己班的荣誉奋斗。虽然我体育不好,但在班级方阵队中我也是那个口号喊得最响亮,步伐最矫健,最坚定的那个人。这里有着我挥洒的汗水,有着我坚定的步伐,有着我奋斗的足迹。
    看着这些,我感慨了。我知道在不久的将来,我还要奔赴考场,专心致志地做着人生的每一道题,那才是我最重要的一次奋斗足迹。
    沙滩上的足迹,在一个大浪花之后就会被吞没,就不复存在,不在有丝毫的痕迹。但只要我们记得那些足迹曾存在过,我们曾奋斗过,那也就无憾了……
    (范文十)奋斗的印记
    青春的温度会在一次次磨砺后升高,当青春的温度达到极点时,才能真正体会到保尔所说的那句话:当回首往事时不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。青春的美丽展现在奋斗之中,就像雄鹰的美丽展现在他搏风击雨中,正拥有青春的我们,临近期末的我们,以努力盖过怯懦,以进取压倒苟安,扬起奋斗的帆,合作前进!
    同学结对合作,发奋图强
    “来来来,我们快一起抽背吧!”第一节课的下课铃刚刚完美收尾,教室里的各个角落就传来了催促背书的声音。临近期末,我们的对子帮扶氛围越来越浓厚。下课时,同学们抓紧零星时间背书:或在座位上,安静地你抽我答;或在阳台上一边伸展身子,一边以“接字”方式背书。班会课、晚教育时,大家都无私地分享自己的学习方法。浓浓的书香飘逸在晨曦班,汇集着各班的朗朗书声充满了整个行知校园。
    室友共同进步,勇往直前
    与室友勾肩搭背地回到寝室,一天的学习生活并没有结束,满怀着对青春的热情,大家自觉地拿出老师总结的宝贵资料开始背诵起来。在寝室里,班主任也为我们安排了对子帮扶计划。为了在期末评得“学霸寝室”“最有潜力寝室”,每个寝室都卯足了劲儿,室长们也别出心裁地做了很多精神鼓励,有的——在门上贴了一张显眼的“汗水VS期末大战役”,有的则在清晨带着室友吼两句“有志者,事竟成”之内的激励语,大家的学习兴趣毫不亚于刚开学时。
    父母有效帮助,奋起直追
    周末是个冲刺的大好时机,曾老师精心设计了“晨曦班家庭复习背诵计划”,鼓励大手拉小手,查漏补缺,实现飞跃式的进步。家长们用心地准备复习资料,同学们认真的学习,行知的学习氛围蔓延在每一个行知学子的家里。
    在我们的生活中最让人感动的日子总是那些一心一意为了一个目标而努力奋斗的日子,哪怕是为了一个卑微的目标而奋斗也是值得我们骄傲的,因为无数卑微的目标累积起来可能就是一个伟大的成就。金字塔也是由每一块石头累积而成的,每一块石头都是很简单的,而金字塔却是宏伟而永恒的加油吧,行中学子,胜利在向我们招手,只要一步一个脚印走下去,青春就会灿烂无比!
    (范文十一)奋斗的印记
    只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。
    ——题记
    瓦砾斑驳,青苔爬过两层楼房,剪影似戴斗笠披大氅的古人。脆生生的叶子,簌簌作响,如同檐前的铜铃,悬着整个风季的音乐。有人说它聒噪,有人说它舒畅,但不管赋予它的是灿灿阳光,还是一地风雨,它都在顽强地攀爬着,活出了自己。
    黑夜,天和地黏在一起,星星混着烛火,银河连着水渠。摊开的试卷和课本已化为蚂蚁,啃噬着我焦虑的心,失意与无奈向来是如影随形的,但在黑夜中更加肆无忌惮地现身:二次函数与几何最值的综合,平行四边形中的全等构造,摩擦力与重力的受力分析……我没有能力将它们一眼看穿,却把自己的脑子搅成一团糨糊。
    雨水濯洗过的小径,静谧地使人心虚。回家路上,满墙的青苔,在丑陋的破败中麻木地向上攀爬,没有人知道它能爬得多高,但所有人都心照不宣,它永远也爬不出这个黑色的牢笼。我沮丧地继续前进,却在最后回头一眼瞥见一抹靓青已冲出束缚,爬上了一层楼高。
    穿过那条无人小道,那抹靓青已镌刻在脑海里。每每回想,心里像照了光似的,仿佛一席发了霉的黑幕布拉开。前方的舞台上,灯光人影,依稀可辨。眼前的一道道题如壁垒在胸腹,煎熬着心灵。在无法羽化成蝶的时光中,我好像从来没有什么开心的事。远方浮云般的灯光,飘渺在夜的海洋。对面的楼栎依旧灯火通明,它身后的繁星却灿烂得如一场凝固的雨。
    此刻,我渴望推开窗,渴望推开心灵的桎梏。于是我捧起课本与习题,仔细地理解和揣测解题方法,思路终于缓缓涌入。源头水小,但我坚信终将会聚成江河海洋。
    后来啊,一支支笔芯败在墨水黑色的潮汐中,转而投向垃圾桶的阵营,政史书边角那光滑的皮肤也变得黯淡松弛,只能在朗朗读书声声中顾影自怜,活页本白净的面容上也多了些许褶皱与黑色的斑点,它们在抱怨,我却在这场比赛的较量中赢得了胜利。
    再见青苔时,它已爬上了两层楼高,晨曦温柔地勾勒出它写满故事但不见风霜的身影。就像历经奋斗的我,活出了自己的模样。
    奋斗是一柄锐利的钻头,光阴在折磨你,你在光阴中却留下自己的印记……
    (范文十二)奋斗的印记
    当第一缕晨曦照耀大地,校园便在这一天中最美好的时刻苏醒了。此刻,伴着阵阵轻快的脚步声,校园又一次焕发了它的生机活力。紧接着,校园里传来了朗朗读书声,整个校园洋溢着临考前的紧迫气氛。一阵微风拂过,似是吹动了墙上的中考倒计时。
    美丽的校园啊,你每天都陪伴着我学习,向你致敬!
    致敬老师
    三尺讲台上,是老师高大的身影,他大笔一挥,在白板上写下这样一行字:“不奋斗,怕吃苦,你要青春做什么!”“同学们,不要紧张,保持平和的心态,才能应对好接下来的中考。”另一位老师也带着坚定的目光,用和蔼的语气如是说。
    如果时光可以倒流,多么希望还能回到曾经的课堂上,再次聆听您的谆谆教诲!老师,我要向您致敬!
    致敬我们
    教室里,那悦耳的读书声从未停止,从那读书声中,我似乎听出了同学们的自信,也听出了同学们的沉着,以及同学们努力奋斗的可贵信念。下课后,有的同学在苦思冥想,有的在奋笔疾书,还有的在讨论一道题目,思想与思想进行了激烈的碰撞,擦出绚烂的火花。
    林荫小道上,一位同学正拿着书,慢慢地踱着步,也许是因为紧张而出来散散心吧。六月的风,充斥着阵阵暖意。它吹拂着我们,也吹拂着那一丛丛雪白的栀子花,使沁人心脾的栀子花香溢满整个校园。那花香与书香一道为六月奋斗的我们带来的惬意与欢愉。
    夕阳西下,彩霞满天。夜幕即将降临,教室里亮起了点点灯火。同学们心中的灯火,也愈加明亮了起来,那灯火指引着未来的方向。一个个奋斗的身影,在明亮灯光的映衬下显得更加坚毅。时光飞逝,最后一堂晚自习逐渐进入了尾声,充实而又忙碌的一天在此画上了句号。
    致敬奋斗的时光,致敬我们终将逝去的青春!
    (范文十三)奋斗的印记
    时光好像是有翅膀的,倏忽间就过去了。但时光是一种神气的事物,总能不多不少地给我一些苦头和甜头,让我恰到好处地感受着奋斗的滋味,悄然成长。
    我从小就梦想着成为一名古筝女孩。穿上典雅的古装,坐在梦寐以求的舞台上,从手指间流淌出一曲曲婉转悠扬,和雅恬淡的清韵。
    窗外,雨声未歇。春风从未关紧的窗子里钻进来,却丝毫未减轻我的烦闷。摇指,我已接触了一个多月了,手腕还是僵硬,手指与琴弦的接触蹦出的声音还是那么呆板。一遍一遍看着视频琢磨,一下又一下空摇模仿,再一次又一次地坐到古筝前练习。可是,还课时,面对老师严肃的面庞,不争气的“金豆豆”窜上眼眶。
    “怎么办呢?放弃吗?”“吱嘎”,房门轻微呻吟了一声,轻柔的灯光便似一尾鱼儿溜进房间,妈妈轻轻地走进来,“逗逗,慢慢来,静下心。”声音若似泡在牛奶里一般润滑,顿时涤荡了我那颗浮躁的心。
    经过我不懈的努力,终于在一个晴朗的日子,老师欣慰地告诉我:“量变引起质变,瞧,成功了!加油,小姑娘!”
    盛夏的暴雨敲得窗子咣咣作响,仿佛下一秒就要破窗而入。我早不像四年前那般浮躁,却也不免为连日来毫无进展的感情投入而苦恼。考级在即,我反复练习的十级曲目《林冲夜奔》、《四段锦》却还是找不到感觉。老师一遍又一遍地示范“起腕,把手抬起,人要兴奋、灵活一点,声音才有感情色彩。”妈妈一遍又一遍地给我讲与曲目有关的故事。她们都在竭尽所能地帮我找感觉,我知道,奋斗的路上从来就不是我一个人。
    多少次,汗水顺着脸颊滑落,落入琴码的怀抱中,不顾去拭干。一个小时过去了,我在练;两个小时过去了,我依旧在练;……吃饭时,我塞着耳机;走路时,我哼着曲目;睡觉前,我打着节拍……终于,手指似施了魔法,一个个完整的音符从手中泻出,灵活地在琴弦上跃动。
    从老师家出来,拿着十级证书,我在秋天的雨中连着小跑,扑向妈妈的怀抱。她微微一笑,甜甜的笑意丝丝融进我的心田,“走,回家!这次弹一首,妈妈给你拍成抖音作为纪念,致敬你曾奋斗的时光!”
    学习古筝,并不是我奋斗的全部,但我发现自己活出了期待中的模样:紧紧抓住每一分、每一秒,伴随着爱的光芒,一步一步向前走,竭尽全力,奋发昂扬。
    未来的我,一定会自豪地说:我奋斗过,不负时光!
    (范文十四)奋斗的印记
    生活就是舞台,每个人都希望在舞台上华丽绽放。每当看到别人在舞台上尽情释放自己的光彩时,我的心中总会有一丝酸楚,我也要成功!我在心里为自己鼓劲呐喊,加油!
    看着镜子里如丑小鸭一般的自己,我多么希望终有一日能蜕变成一只美丽的白天鹅,多么希望站在舞台上的那个人是我,能赢得满座观众的喝彩,我要为此努力,争取一天出人头地。
    考卷发了下来,无数的红叉叉发出刺眼的光芒,同桌探过头来:“哇,少爷你可考得真好啊!64分,又创记录啦?”
    我沉默了——无数次的努力,却无数次的失败,也曾无数次的不甘心。我挣扎着试图当个成功的角色,我似乎已经嗅到成功的滋味了,但掀开层层的轻纱,发现仍是一片海市蜃楼,伸手去探,永远摸不到成功的影儿,无法往上攀。一个人躲到角落里,一滴滴泪水顺着脸颊流下,慢慢净化了心中的烦恼,不,我要化悲痛为力量,为自己鼓劲,加油!
    我依旧是那个在铁轨上追赶太阳的孩子,日夜不停地奔跑着,我跌倒过、挣扎过,坐在太阳下擦着那不断的汗水。太阳似乎触手可及,我却永远跟不上它的节奏。现实很残酷,一次次的失败,一次次的磨炼,让我越挫越勇,越来越坚强。
    从此,当别人都沉浸在美好的睡梦中时,我仍在书桌前奋笔疾书;当别人谈笑风生时,我坐在一旁冷静地思考数学问题;当别人在电视机前追剧时,我坐在椅子上背着一张张复习资料;当别人在体育场上嬉闹时,我正赶着上各种补习班;当别人在饭桌前享受美食时,我正啃着馒头做着作业……成功之花在心中悄然绽放。14岁,花一般的年龄,必有很多拦路石,我要为自己鼓劲,让我用勇气征服你!
    “91分!”声音在教室间久久回荡。终于,我登上了那个舞台,尽情演绎美好的未来。面对大家崇敬的眼色,我心里充满了一股豪情。“世上无难事,只怕有心人。”只要有那么一股劲,定能成功!
    为自己鼓劲,插上更美的翅膀,傲然飞翔!
    (范文十五)奋斗的印记
    奋斗,由奋与斗两个字组成。奋指勤奋,斗指战斗。然而,奋斗的内涵又怎么能仅仅由“勤奋战斗”来一笔概括呢?
    奋斗,就是向着目标奔跑的冲劲;是赌上自己时间、精力,甚至性命的勇气;是哪怕摔倒在地伤痕累累依然攀爬的姿态;是即使被命运扼住了喉咙仍要坚持的毅力。
    两千多年前,一个瘦弱的人被拖进了天牢,他经受了作为一个男人最痛苦的刑罚。暗无天日中,他想起了自己父亲的遗愿,想起了自己费尽精力而收集的史料。他鼓起了勇气,将毕生的心血汇总于此。一个人,在阴冷、潮湿中完成了中国最伟大、最宝贵的一笔财富。鲁迅名之:史家之绝唱,无韵之离骚。
    他叫司马迁,西汉人,用一生的奋斗换得后世无数人的致敬。
    人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山,奋斗以成也。
    超越海拔6000米,跋涉16年,把论文写满高原,倒下时双肩包里藏着他的初心、誓言与未了的心愿。
    16年里,钟扬平均每年有150多天在西藏。他在雪域高原上留下的脚印,绵延而曲折数十万公里。他的气息遍布西藏最偏远的地区,钟扬怀抱治学至深之心,在世界屋脊上,为填补世界种质资源库的空白奋斗一生。长期超负荷工作的钟扬身体多次报警,突发脑出血,却不顾病危,仅仅住院9个月,又背上了双肩包,回到西藏工作。
    2020年9月25日深夜,赶往工作现场的钟扬罹车祸逝世,一颗种质学界的星星陨落了。
    在生前的采访中他说:“任何生命都有结束的一天,但我毫不畏惧,因为我的学生会将科学探索之路延续。”他用一生无畏的奋斗,织就璀璨夺目的生命时光,更织就祖国种质科学的耀眼未来。在时光的流里,他无法被湮没,只会获得更多人的致敬。
    “预备——”我站在一千米赛跑的起点上。
    “跑!”我脚下一蹬,蹿了出去。
    不管路途多远,我尽力奔跑。即使双腿酸胀,头昏眼花,我也依旧前行。
    “北京时间,二十三点整!”我在书桌前努力,用笔写下对未来的希望。渐渐地,我忘却了疲倦,沉浸在迷人的知识世界。
    “考试开始!”老师一声令下,我立马奋笔疾书,汗水随着耳边流下,我无暇擦干。渐入佳境,一抹满足的微笑出现在嘴角。
    ……
    每个人都像是孤独的一本书,黄沙肆虐,冲刷着书上的每一笔。最后,只留下一个熠熠生辉的“奋斗”,凝聚成他独特的生命,这样的时光值得所有人致敬。
    “奋斗”是中华民族代代相承的精华,可惜,很多时候却被世人渐渐淡化。人们忘了奋斗,转而追求“佛系”。很多人都想通过网络一夜成名,不愿品尝奋斗的果实。殊不知,这些印记像桌上的灰尘,一抹便一干二净;而奋斗的时光是金刚石上的刻字,永远生辉。
    去吧,去开始奋斗吧!致敬奋斗的时光!
    (范文十六)奋斗的印记
    似水流年里,用奋斗的背影,孕育生命中那一季葳蕤的希望。
    ——题记
    “半个月后,我要上一节市级公开课,关键这次是小古文课,不知从哪儿下手啊!”一日晚饭的餐桌上,妈妈突然唠叨了一句。“那我静候佳音。”我咬着糖醋排骨,漫不经心地答着。我知道,妈妈又得忙上一段时间了。
    以前我每次推开门,总能看到妈妈那张笑语盈盈的脸,但最近一段时间,门后却是空荡荡的,取而代之的是书房里那一圈平和的光晕。疾步走入书房,却见爸爸妈妈正坐在书桌前,讨论着教案的设计。细细密密的话语如蚕咀叶,不时因分歧而跃动的字词与灵感忽至时的长舒相互交融。饱满柔和的灯光洒落在他们的发上、肩上、案前尚未拟好的教案上,绣编出一幅多么专注、庄重的画面。
    一个深夜,我一觉醒来,迷迷糊糊地想去喝点水,起身走出房间,浓稠的夜将小区的居民楼捂得严严实实,万家灯火已熄,偶有几声野猫野狗的呜咽在空灵地回荡。我的视线猛然触到了一抹突兀的光亮,循着亮光望去——那不正是我家的小书房!蹑手蹑脚地走到书房前,透过那半掩映的门,我望见了,望见了,我那亲爱的妈妈,依旧在电脑前忙碌着。
    她的嘴里似乎默念着什么,只看见嘴唇在微微蠕动,那纤巧的手指时不时操握着鼠标,又时不时在键盘上翻飞跳跃,那常常含笑注视我的双眸此刻像搜索引擎一样在屏幕上仔细地寻找着。大概是耐不住熬夜的辛酸,妈妈端起一旁的茶杯微啜一口,茶,怕是早已凉透了,她微微叹息一声,又将茶杯放下。妈妈伸了伸懒腰,揉揉熬红的双眼,拍拍沉重的额头,又继续在字海中奋斗。看到这一幕,我的眼前模糊了,饱含的泪水似乎下一秒便要喷涌而出。我走上前去,端起桌上的茶杯,指尖传来一丝凉意:“妈妈,你早点休息,我去帮你倒杯热茶。”看到我突然出现,妈妈的脸上浮现出惊愕的神情,下一刻却又被愠色所取代。“这么晚了还不去睡觉,快上床。”她低声训斥我道。
    那段时间,妈妈陪伴我的时间一点点减少,更多的时候,看到的不是她在案前紧张备课,就是在镜子前试讲,然后又是一遍遍地修改。妈妈曾经那润泽的双眸如今像秋日的湖水,带了一丝干涸的气息,语音里总带了浓重的鼻音。用妈妈自己的话来说,这次的小古文教学对她和班级孩子来说,都是一次挑战,不能出错。每每这时,我的心中总会交织着一种复杂的情感,有对妈妈如此辛劳奋斗的不忍和心疼,却又时时有一股动力在驱使我向前,向前,去追寻妈妈奋斗的脚步。
    终于,妈妈的一番奋斗得到了回报,她执教的《伯牙绝弦》小古文课获得了一致好评。望着那红红的证书,我知道,所有的一切都源于妈妈不懈的奋斗,成功的献花终是由汗水浇灌而成。为了这一刻,她又付出了怎样艰辛的劳动啊!
    陶渊明留下了经典名句“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”。我那亲爱的妈妈,用自己的言行诠释了奋斗是激情澎湃的过去时,奋斗是紧张待战的现在时,奋斗更是充满无限可能的将来时!在未来的人生道路上,只有用奋斗才能迎来最美好的时光!
    向奋斗的妈妈,奋斗的我们,奋斗的时光,致敬!
    (范文十七)奋斗的印记
    人生之中,第一个战场,没有销烟的战场,只有智慧的比拼,是我们人生中的第一个转折点。
    初三,是一个如此让人心惊的一学期。我们的成败决于平时的努力。现在,也不能用以往玩玩学学的心态去读书了。
    就像步步高里面“没有人问我过的好并不好,现实与目标哪个更重要,一分一秒一路奔跑,烦恼一点也没少,总有人像我辛苦走这遭,孤独与喝彩其实都需要,成败得失谁能预料,热血注定要燃烧,世间自有付出总有回报,说到不如做到要做就做最好……”只要我们努力了,拼搏了总会有好的结局,不去努力,不去奋斗远不会有一个过程中体验艰辛,即使一个结果,没经过努力最也得不到时胜利的喜悦。初中的最后一学期自然也要辛苦一些。可是,在周围却看不到紧张的气氛,他们还是一如即往的.抄作业,上课说话,晩上看很久的电视,看不到老师所说的时间的紧迫,成绩更下一层楼。大概都被考试麻木了吧,反正考与不考都已经无所谓了。这是我们真实的想法。竞争对于我来说早已没有了动力。只是出于老师,家长的逼迫,才会学一些,总感觉自已的力气好像早已用尽。可我还是国奋斗,要战胜自我,这种没动力的思起源于我的懒惰,所以我要勤奋,只有战胜自已的人,才是真正胜胜利的人。
    学业有成总是“十年寒窗苦读”,而夜半孤灯总是必然。没有付出就没有收获,没有实际行动,再多的“努力”也只是竹篮打水。不仅如此,学习靠的还有我们的毅力,在奋斗的过程中,我也要改变自已的思维方式,还有消极的思想。人生如此悲观何用?我,要进步,要上进,但要有一点动摇。每一个人都是有上进的心却都是未必会付出行动,每一个人都是希望有快乐,可每个人都把快乐建立在不同的方面,快乐是读书,因为读书所以快乐;快乐是玩耍,因为玩耍所以快乐。快乐是建立在自己的意识中,每个人不同的快乐会得到不同的结果,这就是我们的差距。会读书的人知道,该学习时就学习,因为学习的时间除了学习也不能做其他事,既然不能做其他事就注定只能学习,那为什么不所埋怨的时间来让自己受益呢?所以,这就是优生与差生最本质的区别。
    奋斗!初三的最后一个时段,一个长跑终于到了最后冲刺的阶段,不管是否在最前,还是最后的,只要奋起身总会有希望。相信迎接我们的总是阳光大道。
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