初中音乐人教版七年级下册唱歌 凤阳花鼓教课内容课件ppt

这是一份初中音乐人教版七年级下册唱歌 凤阳花鼓教课内容课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了鱼咬尾，乐理知识，力度记号等内容，欢迎下载使用。
教学目标：通过了解安徽民歌《凤阳花鼓》的产生背景，分析乐曲、 解决乐曲中的难点，有感情的演唱这首民间小调歌曲。
教学重点：歌曲《凤阳花鼓》中切分音、休止符、衬词的演唱。
教学难点：乐曲调式、鱼咬尾的结构形式的理解。
凤 阳 是安徽省的一个普普通通的县，却有样东西很出名，那就是“凤阳花鼓”。
“凤阳花鼓”——流行于安徽一带,是黄梅调的前身,旋律流畅自然,婉转秀丽,易于上口，凤阳花鼓又叫“双条鼓”，最初表现为两个人，一人击鼓，一人执锣，口唱小调，边歌边舞。歌词都是较为悲切的内容，旧时凤阳旱涝灾荒不断，许多人唱着花鼓，乞讨为生，凤阳花鼓成了乞讨的象征。
凤阳花鼓 ，又称双条鼓
说凤阳 道凤阳 凤阳本是好地方 自从出了朱皇帝 十年到有九年荒 大户人家卖骡马 小户人家卖儿郎 奴家没有儿郎卖 身背花鼓走四方
苦难的生活总会过去，美好的生活就在眼前，如今的凤阳发生了翻天覆地的变化。改革开放以后，凤阳花鼓的形式和内容也随之起了很大变化。凤阳花鼓成了凤阳人自娱自乐的工具。花鼓演唱在城乡更加普及，凡是遇到喜事，或接待宾客，凤阳人总要热情表演一番，以表达欢乐的心情。花鼓的打法、舞步、花势、演唱等揉进了现代歌舞的技巧，在保持浓郁的地方特色的同时，形式更加活泼多样，气氛更加热烈欢快，凤阳花鼓的名声也越来越大。近年来,凤阳花鼓还走出国门，获得赞誉。
大家找找曲谱中都出现了哪些音符？
1 2 3 5 6
宫 商 角 徵 羽
同学仔细听老师唱前两行乐谱，大家发现什么规律？
妙用歌谱：歌曲前四句用的什么写作手法？
提问：哪句歌词最有趣儿？
“得儿另当飘一飘” 衬词：民歌的一大特色 “得儿”：鼓声震动的声音 “飘一飘”：飘扬的麦穗 欢快、喜悦、自豪
锣 5 — — — 锵
鼓 1 — — — 咚
锣 5 55 5 0 锵 锵锵 锵
鼓 1 11 1 0 咚 咚咚 咚