初中音乐人教版七年级下册唱歌 渴望春天背景图ppt课件
展开学生演讲(西方古典乐派三巨头)
莫扎特出生在奥地利萨尔茨堡市中心。1762年,年仅六岁的“神童” 就被带进维也纳的美泉宫,为玛丽亚·特蕾西亚女皇演奏钢琴。莫扎特小小的年纪,就随父亲跑遍了欧洲。 1781年,莫扎特只身来到维也纳,开始了自由艺术家的生活。莫扎特短暂的一生留下了数百部作品,其中有41部交响曲、《费加罗的婚礼》、《魔笛》等脍炙人口的歌剧和众多的小夜曲、室内乐曲、教堂乐曲、钢琴和小提琴协奏曲。
(1756—1791)
歌曲的情绪 : A、热烈激动 B、低沉忧伤 C、明朗愉快
歌曲的演唱形式 : A、童声齐唱 B、童声合唱 C、童声轮唱
歌曲的强弱规律 : A、强 弱 弱 强 弱 弱 B、强 弱 强 弱 强 弱 C、强 弱 弱 次强 弱 弱
弱起小节:从弱拍或次强拍起的小节叫做弱起小节。弱起小节的歌曲的最后结束小节也往往是不完全的,首尾相加其拍数正好相当于一个完全小节。
变音记号 还记得吗?在我们所学习的音乐中,唱名和音名分别只有7个(d re mi fa s la si和 C D E F G A B)。但每组音阶都由12个不同半音组成,它们相当于钢琴上每一组音的白键和黑键的总和。7个唱名和音名相当于钢琴上的白键,当我们需要用到5个黑键时,通常采用“变音记号”来标记。☞ :升记号,表示将原音升高半个音;☞ :降记号,表示将原音降低半个音;☞ :还原记号,表示将已升高或降低的音还原。唱一唱:听一听:
唱唱主旋律,你认为歌曲《渴望春天》能分成几个乐句?相互间有何联系?
乐句之间是反复与变化交替发展的。你答对了吗?
☞ 看看下图的色彩能不能反映旋律中重复和对比的关系?
请找一句你所喜爱的描写春天的诗句,即兴有节奏的朗诵出来。 先用《春晓》的诗句,试试接龙吧。你能行的!4/4 春 眠 不觉 晓 | 处处 闻啼 鸟-|
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 ——高鼎 《村居》
三月三日天气新,长安水边多丽人。——杜甫 《丽人行》
苏溪亭上草漫漫,谁倚东风十二阑。 ——戴叔伦 《苏溪亭》
二 月 天 杨柳 醉 .春 烟
三月 三 来 山 青 草. 漫 漫
绿暗红稀四月天,榆钱铺径撒青毡。 ——赵希逢 《初夏》
问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。——李煜 《虞美人》
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 ——白居易 《忆江南》
最 美是 人 间 四 月的 天
一江 春水 绿 如 蓝
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