山东省德州市齐河县2023-2024学年五年级下学期期中考试科学试题

这是一份山东省德州市齐河县2023-2024学年五年级下学期期中考试科学试题，共4页。试卷主要包含了吸烟对心脏和血管没有多大的危害等内容，欢迎下载使用。

（时间：30分钟 ）
填空题（每空1分，共6分）
1. 是人体的“司令部”， 是人体的“电话线”。
2.心脏位于胸腔 ，内部有 个腔室。总是在有规律地 ，和 。
选择题（每空2分，共12分）
3.偏瘫病人右侧身体不动，是 受到了损伤。
A.右脑 B.左脑 C.小脑
4.在运动员听到发令枪声，迅速起跑的过程中，下列过程正确的是 。
A.接收信号→神经中枢→传人神经→传出神经→做出反应
B.接收信号→传入神经→神经中枢→传出神经→做出反应
C.接收信号→传入神经→传出神经→神经中枢→做出反应
5. 使得血液在血管中流动，维持人的生命活动。
A.肺的呼吸 B.动脉血管的流动 C.心脏跳动
6.炒菜时，油锅不小心起火了，下面正确的灭火方法是 。
A.迅速盖上锅盖 B.往油锅里倒水 C.盖上干抹布
7.北部星空中的位置几乎保持不变是 。
A.织女星 B.北斗星 C.北极星
8.整个心脏 血液经静脉血管流回心脏。
A.舒张
B.收缩
C.静止
判断题，正确的填T错误的填F（每题1分，共10分）
9.吸烟对心脏和血管没有多大的危害。 （ ）
10.人只要身体健康就算是一个健康的人了。 （ ）
11.氮气不能支持燃烧，所以空气中的氮气越少越好。 （ ）
12.烫伤后要马上用冷水冲洗，小心脱掉伤口表面的衣物。（ ）
13.随着季节的变化，天空中会出现不同代表性的星座。（ ）
14.酗酒等不良嗜好会对大脑造成不良影响。 （ ）
15正常人吸入高浓度氧气越多对健康越有利。 （ ）
16.为了减少空气污染我们可以多植树。 （ ）
17.北极星是天空中最容易找到的星。 （ ）
18.天蝎座是夏季非常显眼的星座。 （ ）
四、填一填（4分）
19.识图填空
下图是空气成分分布图,请分别标注出空气成分及比例
图片
a
b
c
五、简答题（9分）
20.二氧化碳有哪些用途？
21.燃烧需要具备哪些条件？
22.为了让空气更清晰人们采取了哪些措施？
实验题（每题1分，共9分）
23.制取二氧化碳的方法有多种，科学兴趣小组采取以下方法制取二氧化碳,请你补充完整:
(1)在一个玻璃杯里,放入了3匙 ,沿杯壁小心倒人一些 ,待泡沫开始下降时盖上玻璃片。
（2)用集气瓶收集二氧化碳气体。同学们仔细观察集气瓶内的气体,发现二氧化碳是 的气体。用左手轻轻将盖住集气瓶口的玻璃片移开一道小缝，然后右手轻轻扇动集气瓶口处的气体，使少量气体飘进自己的鼻孔，发现二氧化碳是没有 的气体。
（3）如图所示，将二氧化碳倾倒进烧杯中，发现烧杯中 的蜡烛首先熄灭了，过一段时间后， 的蜡烛也熄灭了。实验说明：二氧化碳是比同体积的空气 ，不 ，也不 的气体。
学校______________ 班级__________ 姓名______________ 考号_____________ 座号
---------------------密-------------------------------------------------封---------------------------------------------------------------线-------------
启蒙双语学校2023-2024学年第二学期
期中学情调研五年级下册科学测试题答案
（时间：30分钟 ）
填空题（每空1分，共6分）
1. 脑 是人体的“司令部”， 神经 是人体的“电话线”。
2.心脏位于胸腔 左侧 ，内部有 4 个腔室。总是在有规律地 收缩 和 舒张 。
选择题（每空2分，共12分）
1.偏瘫病人右侧身体不动，是 B 受到了损伤。
A.右脑 B.左脑 C.小脑
2.在运动员听到发令枪声，迅速起跑的过程中，下列过程正确的是 B 。
A.接收信号→神经中枢→传人神经→传出神经→做出反应
B.接收信号→传入神经→神经中枢→传出神经→做出反应
C.接收信号→传入神经→传出神经→神经中枢→做出反应
3. C 使得血液在血管中流动，维持人的生命活动。
A.肺的呼吸 B.动脉血管的流动 C.心脏跳动
4.炒菜时，油锅不小心起火了，下面正确的灭火方法是 A 。
A.迅速盖上锅盖 B.往油锅里倒水 C.盖上干抹布
5.北部星空中的位置几乎保持不变是 C 。
A.织女星 B.北斗星 C.北极星
6.整个心脏 A 血液经静脉血管流回心脏。
A.舒张
B.收缩
C.静止
判断题，正确的填T错误的填F（每题1分，共10分）
FFFTT TFTFT
四、填一填（4分）
1.识图填空
下图是空气成分分布图,请分别标注出空气成分及比例
图片
a 氮气
b 二氧化碳
c 氧气
五、简答题（9分）
二氧化碳有哪些用途？
做灭火器
制作碳酸饮料
提高作物产量
制作制冷剂
2.燃烧需要具备哪些条件？
可燃物 氧气 达到可燃物的燃点
3.为了让空气更清晰人们采取了哪些措施？
工业废水净化；秸秆再利用；低碳环保出行；植树造林
实验题（每题1分，共9分）
1.制取二氧化碳的方法有多种，科学兴趣小组采取以下方法制取二氧化碳,请你补充完整:
(1)在一个玻璃杯里,放入了3匙 小苏打 ,沿杯壁小心倒人一些 白醋 ,待泡沫开始下降时盖上玻璃片。
2)用集气瓶收集二氧化碳气体。同学们仔细观察集气瓶内的气体,发现二氧化碳是 无色透明 的气体。用左手轻轻将盖住集气瓶口的玻璃片移开一道小缝，然后右手轻轻扇动集气瓶口处的气体，使少量气体飘进自己的鼻孔，发现二氧化碳是没有 味道 的气体。
2．如图所示，将二氧化碳倾倒进烧杯中，发现烧杯中下面 的蜡烛首先熄灭了，过一段时间后， 上面 的蜡烛也熄灭了。实验说明：二氧化碳是比同体积的空气 重 ，不 燃烧 ，也不 支持燃烧 的气体。