安徽省淮北市“五校联考”2023-2024学年八年级下学期期中生物试卷(含答案)
展开一、单选题
1.科学家的观点往往是根据事实提出的。在研究人类进化的过程中,下列属于观点的是( )
A.“露西”的骨骼化石是在非洲发现的
B.“露西”的髋骨较宽阔,下肢骨粗壮
C.在周口店发现古人类使用火的痕迹
D.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的
2.下列生物中,在地球上出现时间最早的是( )
A.原核生物B.真菌C.原生动物D.藻类
3.已知甲物种的化石比乙物种的化石在地层中出现晚得多,由此可知( )
A.甲物种比乙物种的数量多B.甲物种比乙物种的结构复杂
C.甲物种一定是由乙物种进化而来的D.乙物种一定是由甲物种进化而来的
4.为研究生物进化的历程,科学家们最依赖最可靠的证据是( )
A.化石B.骨骼C.岩浆D.地层
5.鸟的种类繁多,而牛有奶牛和耕牛之分,这两种现象( )
A.都是长期自然选择的结果B.分别是自然选择和人工选择的结果
C.都是长期人工选择的结果D.分别是人工选择和自然选择的结果
6.如果鱼缸长期不换水,鱼缸内壁上就会长出绿膜,水会变成绿色。这些绿膜可能是哪种植物?( )
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.被子植物
7.端午节吃粽子是中华民族的传统习俗,我国北方地区常用芦苇叶来包粽子。一位同学发现芦苇叶的叶脉是平行脉,下列植物中与芦苇的亲缘关系最近的是( )
A.花生B.水稻C.侧柏D.向日葵
8.凉拌海蜇是餐桌上常见的凉菜之一。海蜇的结构特征不包括( )
A.身体呈辐射对称B.体表有刺细胞C.体腔内有肠D.有口无肛门
9.我国是世界上最早利用珍珠的国家。珍珠既可以作为装饰品,也可以入药。下列与珍珠的形成有关的结构是( )
A.外套膜B.内套膜C.贝壳D.鳃
10.夏季降雨量较大,地表积水较多,就会为蚊子的滋生提供条件。蚊的受精卵、幼虫和蛹期都在水中进行,成虫则在陆地环境生活。下列消杀蚊子的方案不合理的是( )
A.及时清理卫生死角以防积水B.喷洒大量的杀虫剂灭蚊
C.在户外设置紫光灯进行诱杀D.种养水生植物需勤换水
11.在动物的分类中主要考虑并比较的项目是( )
①外部形态特征
②内部构造
③生理功能
④运动方式
⑤生活环境
⑥呼吸方式
A.①②③B.①④⑤C.②⑤⑥D.②③⑤
12.经过漫长的进化,生物形成了与其功能相适应的结构。下列动物的结构与其主要功能对应正确的是( )
A.蜥蜴体表覆盖的鳞片——辅助呼吸B.乌龟的卵壳——起保温作用
C.家鸽的龙骨突——附着胸肌D.青蛙趾间的蹼——适于跳跃
13.下列四个成语中所涉及的动物都属于变温动物的是( )
A.沉鱼落雁B.虎头蛇尾C.指鹿为马D.蛇蝎心肠
14.下列关于几种动物的叙述,不合理的是( )
A.鱼类有鳃,适于生活在水中
B.蚯蚓的身体分节,适于生活在土壤中
C.壁虎的体表覆盖有角质的鳞片,能适应陆地干燥的环境
D.野兔的神经系统发达,运动能力强,能适应复杂多变的陆地环境
15.一个完整的生态系统包括( )
A.植物和动物B.非生物部分、生产者
C.消费者和分解者D.生物和非生物环境
16.肺结核杆菌侵入人体后会破坏肺的功能,该细菌与人类的关系是( )
A.竞争B.共生C.捕食D.寄生
17.生物兴趣小组在学校劳动基地种了一块小麦田,对于其中一棵小麦来说,影响其生存的因素是( )
A.阳光、空气和水分B.非生物因素和其他小麦及其他生物
C.小麦地里的其他小麦、杂草D.小麦地里的动物
18.下列生态系统中,自动调节能力最弱的是( )
A.热带雨林B.五台山风景区C.撒哈拉沙漠D.呼伦贝尔大草原
19.如果自然界中各种细菌和真菌全部消失,将会出现( )
A.人和动物将免除一切传染病的危害
B.动植物将大量繁殖
C.到处都是生物体的遗体和残枝落叶
D.生态系统的平衡能力大大加强
20.如下图表示生态系统部分成分间的相互关系(甲、乙、丙表示三类生物成分)。下列叙述错误的是( )
A.甲、乙、丙能组成一个完整的生态系统
B.乙表示消费者,主要包括人和各种动物
C.甲表示生产者,为其他成分提供食物和能量
D.丙能把有机物分解为无机物供绿色植物利用
二、读图填空题
21.某同学为了探究肉汤如何保鲜,做了以下实验(如图所示):在甲、乙两支试管中加入等量澄清的肉汤,并用酒精灯加热煮沸,然后分别插入直玻璃管和弯玻璃管,将两根试管放在室温25℃的环境中。几天后,乙试管中的肉汤仍然保鲜,甲试管中的肉汤变质。请根据所学知识回答问题:
(1)实验前,把甲、乙两支试管中的肉汤煮沸,目的是________。
(2)乙试管中肉汤保鲜的原因是_______________。
(3)该实验的变量是___________,甲试管在实验中起________作用。
(4)实验后,将插入乙试管的弯玻璃管取走,然后将乙试管放到冰箱中,几天后,肉汤还是新鲜的,为什么?___________。置于冰箱中的肉汤会一直保持新鲜吗?____________________
(5)细菌繁殖的条件是_____________________。
22.如图是五种不同植物的形态结构示意图,请根据所学知识回答问题:
(1)图中生活在水中的植物是_________(填字母)。图中所示的植物细胞中都含有________,能够
进行光合作用。
(2)B葫芦藓属于苔藓植物,比较矮小,有茎、叶和__________,适合生活在__________的环境中。
(3)C蕨菜属于蕨类植物,有__________的分化,茎内有发达的_________,适于在陆地上生活。
(4)D松树的球果不能称为果实,所以松树被称为_________植物;E是玉米,玉米籽粒的最外层是果皮和种皮,玉米属于_________植物。
23.如图是几种常见的动物,请回答下列问题:
(1)A是一种农业害虫,它的体表有坚硬的__________,具有保护和支持作用,能防止体内水分的蒸发。
(2)B的呼吸器官是__________,其身体呈流线型,有利于减小游泳时的阻力。
(3)C生活在水中和潮湿的陆地上,成体用_________呼吸,_________辅助呼吸。
(4)D的前肢变成__________,可用于飞行。
(5)E在生殖发育方面的特点是________,提高了后代的成活率。
(6)上述动物中属于无脊椎动物的是_________,属于恒温动物的是__________。(均填字母)
24.如图为池塘生态系统,请根据所学知识回答问题:
(1)从生态系统的组成成分来看,水草、浮萍是该生态系统中的___________,鱼、虾属于__________。
(2)请写出该池塘生态系统中的一条食物链:__________
(3)该生态系统中,鱼和虾获得的能量最终来源于________。
(4)如果向池塘中投放一些黑鱼(肉食性鱼类),短期内池塘中小鱼的数量就会__________,一段时间后,该池塘中各生物的数量又趋于相对稳定的状态,这说明生态系统具有一定的__________能力。
(5)若该池塘被难以降解的农药污染,农药中的有毒物质就会通过__________在生物体内不断积累。
参考答案
1.答案:D
解析:ABC.“露西”化石是在非洲发现的、其他地区没有发现200万~300万年前的古人类化石、“露西”的髋骨较宽阔,此三项都是事情的真实情况,属于事实,ABC不符合题意。
D.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的是根据化石作出的推测,属于观点,D符合题意。
故选D。
2.答案:A
解析:地球约有46亿年的历史。大约35亿年前,地球上出现了细菌、蓝细菌等没有真正细胞核的生物;20亿年~19亿年前,地球上出现了最早的单细胞、有真正细胞核的生物;最早的原生动物出现在大约6亿年前。可见,在地球上出现时间最早的是原核生物,故A正确,BCD错误。
故选A。
3.答案:B
解析:A.化石在地层中的出现顺序主要反映了物种出现的时间先后,并不能直接反映物种的数量多少,A错误。
B.通常情况下,较晚出现的物种在进化过程中可能会发展出更复杂的生理结构以适应环境的变化。所以,已知甲物种的化石比乙物种的化石在地层中出现晚得多,由此可知:甲物种比乙物种的结构复杂,B正确。
CD.进化是一个不断分支的过程,尽管甲物种可能和乙物种有进化上的联系,但不能仅凭化石出现的先后顺序断定甲物种一定是由乙物种直接进化而来的;同样,也不能判断“乙物种一定是由甲物种进化而来的”,CD错误。
故选B。
4.答案:A
解析:化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据,化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物的进化历程和进化趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,始祖岛化石说明了鸟类是由古代的爬行动物进化来的等。不同的骨骼只是证明了具有同源器官的生物具有共同的原始祖先。地层和岩浆都是非生物物质,无法作为生物进化历程的证据。BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
5.答案:B
解析:鸟类的多样性起源于它们的共同祖先。在漫长的进化历程中,鸟类面临了多种多样的环境,如森林、草原、湿地、沙漠等。通过自然选择,在不同的环境中,适应者生存、不适者被淘汰,逐渐形成了适应该环境的鸟类物种。经过漫长的进化,最终形成了今天我们所见的种类繁多的鸟。
在农业社会中,人们需要牛来完成不同的任务,比如产奶和耕作。因此,人们开始挑选那些产奶量高或体力强的牛进行繁殖。经过几代的人工选择,这些特性在牛群中得到了强化,最终形成了专门的奶牛和耕牛品种。奶牛被培育出来是为了提供更多的牛奶,而耕牛则被培育出来是为了有更强的体力来耕作土地。
可见,鸟的种类繁多,而牛有奶牛和耕牛之分,这两种现象分别是自然选择和人工选择的结果,故B正确,ACD错误。
故选B。
6.答案:A
解析:鱼缸长久不换水,鱼的粪便等导致水中有机质积累过多,水体富营养化,鱼类呼吸产生大量的二氧化碳,供藻类植物进行光合作用,造成藻类植物大量繁殖,从而使水变成绿色。苔藓植物和蕨类植物都生活在陆地的阴湿处,被子植物生活在陆地上。因此BCD错误,A正确。
故选A。
7.答案:B
解析:AD.花生和向日葵都是双子叶植物,双子叶植物的种子有两片子叶,叶脉多为网状脉,AD不符合题意。
B.水稻是单子叶植物,单子叶植物的种子有一片子叶,叶脉多为平行脉。可见,水稻与芦苇都属于单子叶植物,它们的亲缘关系最近,B符合题意。
C.侧柏是裸子植物,侧柏叶多有分支,小且长短不一,为鳞片状,C不符合题意。
故选B。
8.答案:C
解析:据题干可知:海蜇身体呈辐射对称,体表有刺细胞用来捕食和防御,消化后的食物残渣仍由口排出(有口无肛门)。具有腔肠动物的特征,有口无肛门,因此属于腔肠动物,故ABD错误,C正确。
故选C。
9.答案:A
解析:软体动物的外套膜能够分泌珍珠质,珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的,因此珍珠的形成与外套膜有关,故BCD错误,A正确。
故选A。
10.答案:B
解析:A.蚊的幼虫主要滋生在水中,要及时清理卫生死角以防积水,A不符合题意。
B.喷洒大量的杀虫剂灭蚊可能会造成环境污染,B符合题意。
C.在户外设置紫光灯进行诱杀是杀死成虫不会污染环境,效果也很好,C不符合题意。
D.居民家中种养水生植物建议每5~7天换水1次,并冲洗植物根部彻底洗刷容器内壁,防止蚊幼虫的滋生,D不符合题意。
故选B。
11.答案:A
解析:自然界中的动物多种多样,我们要对动物进行分类,动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,而运动方式、生活环境、呼吸方式不属于分类的特征,故BCD错误,A正确。
故选A。
12.答案:C
解析:A.蜥蜴的鳞片,可防止体内水分的蒸发,适于干燥的陆地生活,故A错误。
B.乌龟的卵壳坚硬,具有保护作用,不能保温,故B错误。
C.家鸽的龙骨突附着胸肌,利用飞行,故C正确。
D.青蛙趾间的蹼,适于游泳,故D错误。
故选C。
13.答案:D
解析:A.沉鱼落雁,鱼属于变温动物;雁属于鸟类,是恒温动物,A不符合题意。
B.虎头蛇尾,虎属于哺乳动物,是恒温动物;蛇属于爬行动物,是变温动物,B不符合题意。
C.指鹿为马,鹿和马都属于哺乳动物,是恒温动物,C不符合题意。
D.蛇蝎心肠,蛇属于爬行动物,蝎属于节肢动物,都是变温动物,D符合题意。
故选D。
14.答案:B
解析:A.鱼类有鳃,用鳃呼吸,适于生活在水中,故A正确。
B.蚯蚓的身体分节,使运动灵活,与适于生活在湿润的土壤中没有直接关系,故B错误。
C.壁虎的体表覆盖有角质的鳞片,可以减少水分的蒸发,适于干燥的陆生环境,故C正确。
D.家兔神经系统发达,能够对外界刺激作出灵敏的反应,因此能适应陆地复杂多变的环境,故D正确。
故选B。
15.答案:D
解析:一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)和分解者(腐生的细菌、真菌)组成,故D正确,ABC错误。
故选D。
16.答案:D
解析:寄生:一种生物寄居于另一种生物的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活。肺结核杆菌侵入人体后会破坏肺的功能,可以判断该细菌与人类的关系是寄生。因此ABC错误,D正确。
故选D。
17.答案:B
解析:根据生态因素的概念可知:非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。因此,在学校劳动基地种的小麦地中,对于其中一棵小麦来说,影响其生存的因素是非生物因素和其他生物,ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
18.答案:C
解析:生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态。这种平衡是一种动态平衡,之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自动调节能力,这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关,生物的种类和数量越多,营养结构越复杂,这种能力就越强,生态系统往往就越稳定;反之,就越弱。在四个选项中,热带雨林的生物种类最多,自我调节能力最强;撒哈拉沙漠的生物种类最少,自我调节能力最弱,故C正确,ABD错误。
故选C。
19.答案:C
解析:A.人类传染病的病原体不仅仅有细菌和真菌,还有寄生虫、病毒等其他生物,所以,自然界中各种细菌和真菌全部消失,人类仍旧会有传染病,A不符合题意。
B.短期内,动植物可能大量繁殖,过一段时间,可能出现的情况是动植物的遗体残骸、粪便堆积如山,动植物因为缺乏食物而减少,B不符合题意。
C.一些营腐生生活的细菌和真菌能把动植物遗体、遗物(枯枝落叶、动物粪便等)分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收利用,进而制造有机物,促进了自然界中二氧化碳等物质的循环。如果自然界中的细菌、真菌全部消失,可能出现的情况是动植物的遗体残骸堆积如山,C符合题意。
D.生态系统的没有了分解者,生态平衡遭到破坏,生态系统调节能力降低,D不符合题意。
故选C。
20.答案:A
解析:A.生态系统的组成包括生物部分和非生物部分,其中生物部分是指生产者(甲)、消费者(乙)和分解者(丙),非生物部分是指阳光、空气和水等,因此甲、乙、丙不能组成一个完整的生态系统,A错误。
B.人和动物不能自己制造有机物,它们直接或间接的以植物为食,因而叫做消费者。图中甲指向乙,同时甲和乙都指向动植物遗体、粪便,则乙表示的是消费者,主要包括人和各种动物,B正确。
C.在生态系统中,植物能够通过光合作用制造有机物,有机物中储存着来自阳光的能量,制造的有机物不仅提供给植物自身,也是动物的食物来源,因此植物是生态系统的生产者。图中甲指向乙,同时甲和乙都指向动植物遗体、粪便,则甲表示的是生产者,能为其他成分提供食物和能量,C正确。
D.细菌和真菌能够把动植物残体中复杂的有机物,分解成简单的无机物,释放到环境中,供生产者再一次利用,因此常常被称为生态系统中的分解者。图中的动植物遗体、粪便指向丙,则丙表示的是分解者,能把有机物分解为无机物供绿色植物利用,D正确。
故选A。
21.答案:(1)将肉汤中原有的微生物杀死
(2)乙装置内无微生物
(3)有无微生物;对照
(4)冰箱的低温抑制了微生物的生长和繁殖;不会
(5)适宜的温度、适宜的水分和营养物质
解析:(1)适宜的温度是细菌真菌等微生物生存、生长和繁殖的必要条件。低温条件下,微生物的生长和繁殖会受到抑制;高温条件下,微生物的生存、生长和繁殖会受到威胁,甚至死亡。因此,实验前,把甲、乙两支试管中的肉汤煮沸,目的是将肉汤中原有的微生物杀死。
(2)乙是弯玻璃管,空气可以通过弯玻璃管,但空气中的细菌不能通过弯玻璃管,就是说乙装置内无微生物,所以乙装置中的肉汤能保鲜。
(3)甲中的玻璃管是直的,因此空气中的微生物能通过竖直的玻璃管进入到肉汤中,来分解肉汤中的有机物,使得肉汤腐败变质,而乙中的玻璃管是弯曲的,可以把空气中的细菌等微生物阻挡在乙试管之外,从而使得乙试管中的肉汤保持新鲜。可见,甲、乙是一组对照实验,甲组起对照作用,该对照实验的唯一变量是有无微生物。
(4)低温能抑制细菌的生长和繁殖,所以实验后,把乙装置的玻璃管取走,并放到冰箱中,几天后,肉汤还是新鲜的。置于冰箱中的肉汤不会一直保持新鲜,细菌等微生物在低温下,也会缓慢繁殖,因此肉汤在冰箱放置的时间长了,也会变质。
(5)细菌繁殖的条件包括以下几个方面:①适宜的温度。不同类型的细菌对温度有不同的要求,但绝大多数细菌在适宜的温度下(通常为20~40摄氏度)会繁殖得更快。温度过低或过高都会抑制细菌的生长和繁殖。②适宜的水分。细菌需要适量的水分来生存和繁殖。水分过于稀少或过多都会对细菌繁殖产生不利影响。③适宜的营养物质。细菌需要适量的碳源、氮源等营养物质来生存和繁殖。
22.答案:(1)A;叶绿体
(2)假根;阴暗潮湿
(3)根、茎、叶;输导组织
(4)裸子;被子
解析:(1)分析上图可知,图中生活在水中的植物是A水绵。图中所示的植物细胞中都含有叶绿体,都能够进行光合作用。
(2)B葫芦藓属于苔藓植物,比较矮小,有茎、叶和假根,靠孢子繁殖后代,适合生活在阴暗潮湿的环境中。
(3)C蕨菜属于蕨类植物,有根、茎、叶的分化,茎内有发达的输导组织,适于在陆地上生活,通常长的比较高大。
(4)D松树的球果不能称为果实,称为种子,种子是裸露的,所以松树被称为裸子植物;E是玉米,玉米籽粒的最外层是果皮和种皮,所以玉米属于被子植物。
23.答案:(1)外骨骼
(2)鳃
(3)肺;皮肤
(4)翼
(5)胎生、哺乳
(6)A;D、E
解析:(1)图中,A蝗虫属于节肢动物中的昆虫,身体分为头部、胸部、腹部三部分,身体和附肢都分节,体表具有外骨骼;外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官,防止体内的水分蒸发,使其能更好的适应陆地生活。
(2)B鱼类生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
(3)C青蛙属于两栖动物,幼体(蝌蚪)生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,用肺呼吸,但肺不发达,兼用湿润的皮肤呼吸。
(4)D鸟类的前肢特化成翼,翼是许多鸟类的飞行器官,能使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。
(5)E家兔属于哺乳动物,哺乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳。胚胎在母体子宫里发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式为胎生。刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活哺乳。胎生、哺乳提高了后代的成活率,增加了其对环境的适应能力。
(6)根据动物的体内有无脊柱,分为脊椎动物和无脊椎动物,A蝗虫体内无脊柱,属于无脊椎动物,B、C、D、E的体内都有脊柱,属于脊椎动物。图中:A、B、C的体温随环境温度变化而改变的,属于变温动物;而D、E的体温可通过自身的调节而维持体温的恒定,使体温不随外界的变化而变化,属于恒温动物。
24.答案:(1)生产;消费者
(2)水草(或浮萍)→虾→鱼
(3)太阳能##光能
(4)下降;自动调节##自我调节
(5)食物链(或食物网)
解析:(1)生态系统中的生产者、消费者和分解者属于生物部分。其中植物是生产者,能进行光合作用制造有机物。动物是消费者,不能进行光合作用自己制造有机物,它们直接或间接以植物为食。可见,题图中,水草、浮萍是该生态系统中的生产者,鱼、虾属于消费者。
(2)在生态系统中,生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。该池塘生态系统中的食物链有:水草(或浮萍)→虾→鱼。
(3)能量是生态系统正常运行的动力,是一切生命活动的基础。在生态系统中,能量开始于太阳能的固定,结束于生物体的完全分解。通常,生态系统能量的最终来源是太阳能(或光能)。可见,该生态系统中,鱼和虾获得的能量最终来源于太阳能(或光能)。
(4)在生态系统中,虽然各种生物的数量是在不断变化的,但在一般情况下,各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统中生物种类越多,生态系统的成分越复杂,营养结构越复杂,自动调节能力越大。可见,如果向池塘中投放一些黑鱼(肉食性鱼类),短期内池塘中小鱼的数量就会被捕食而下降,一段时间后,该池塘中各生物的数量又趋于相对稳定的状态,这说明生态系统具有一定的自动调节(自我调节)能力。
(5)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。可见,若该池塘被难以降解的农药污染,农药中的有毒物质就会通过食物链(或食物网)在生物体内不断积累。
安徽省淮北市“五校联考”2023-2024学年八年级下学期4月期中生物试题: 这是一份安徽省淮北市“五校联考”2023-2024学年八年级下学期4月期中生物试题,共4页。试卷主要包含了单项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
安徽省淮北市五校联考2023-2024学年八年级上学期期中考试生物学试题: 这是一份安徽省淮北市五校联考2023-2024学年八年级上学期期中考试生物学试题,共4页。
安徽省淮北市五校联考2023-2024学年七年级上学期期中考试生物试题: 这是一份安徽省淮北市五校联考2023-2024学年七年级上学期期中考试生物试题,共4页。