人教部编版七年级下册未选择的路获奖课件ppt

这是一份人教部编版七年级下册未选择的路获奖课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了表面实际等内容，欢迎下载使用。
罗伯特·弗罗斯特（1874年3月26日——1963年1月29日）出生于美国旧金山，是20世纪最受欢迎的美国诗人之一。 弗罗斯特16岁开始学写诗，一生中共出了10多本诗集，他徒步漫游过许多地方，被认为是“新英格兰的农民诗人”。代表作：《一棵作证的树》《山间》《又一片牧场》和诗剧《理智的假面具》。
弗罗斯特的农场（位于美国）
《未选择的路》刻在弗罗斯特的农场的一条路上
诱 （ ） 涉 （ ） 伫 （ ） 萋萋（ ）
涉足：萋萋：伫立：幽寂：
指进入某种环境或生活范围。形容草长得茂盛的样子。长时间地站着。幽静，寂寞。
哲理诗是表现哲学观点、反映哲学道理的诗。它是诗人对人生、对社会睿智思索和深刻体察的结果。 主要特点：哲理诗往往运用比喻、象征等手法,以生动的语言来描写鲜明的形象，以精彩的议论来揭示人生感悟、社会哲理，促人联想，启人心扉。 一般篇幅短小精悍,内容含蓄隽永，意境深远。
读出节奏停顿；读出语速语调；读出诗中情感
黄色的树林里／分出／两条路， 可惜／我不能／同时／去涉足，我／在那路口／久久伫立， 我／向着／一条路／极目望去， 直到它／消失在／丛林深处。但我／却选了／另外一条路， 它／荒草萋萋，十分幽寂， 显得／更诱人，更美丽；虽然／在这条／小路上， 很少留下／旅人的／足迹。
那天清晨／落叶满地， 两条路／都未经／脚印污染。啊，留下一条路／等改日再见! 但我知道／路径延绵／无尽头， 恐怕我／难以／再回返。也许／多少年后／在某个地方， 我将／轻声叹息／将往事／回顾：一片树林里／分出／两条路——而我／选择了／人迹更少的／一条，从此／决定了我／一生的／道路。
1.用一句话分别概括四节诗的内容。
第一节：站在林间的交叉路口，“我”久久踌躇，不能选择。
第二节：写“我”最终选择了一条少有人走的路，这条路更诱人，更美丽。
第三节：“我”怀着对另一条路的留恋踏上自己选择的路，并担心万一走错，就难以再回头。
第四节：“我”遥想将来对往事的回顾。
2.诗中描绘了两条路。根据诗歌的1、2两节，大家来说说这两条路各有什么特点。
(1)“极目望去，直到它消失在丛林深处。”——平坦、笔直、通畅(2)“荒草萋萋，十分幽寂。”——荒凉、人迹罕至
3.诗人为何会“在那路口久久伫立”？
这主要是为了表现出人生道路的选择对每个人的人生而言都是很重要的，因此要慎重选择，因为一旦选定就不能回头。
4.诗人为什么重点写那一条“未选择的路”呢？
其实未选择也就是选择。正是生活中许多人对于选择的不满，才更加产生了对未选择的怀恋。诗人念念不忘未选择的路正是人生的真实写照。
也许多少年后在某个地方，我将轻声叹息将往事回顾：一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。
最后一节诗寄寓着诗人无限的人生感既,具有深刻的象征意义和哲理性:人生的道路千万条,但一个人一生中往往只能选择其中的一条,所以必须慎重选择。
这首诗与诗人的经历有关，中学毕业后，他在哈佛大学学习两年后肄业，这前后做过纺织工人、教员、经营过农场，并且徒步漫游过许多地方，同时他也开始写诗，但他的诗歌最初并未在美国引起注意。1912年诗人已经38岁，这一年他做出了一个重要选择：放弃他在一所师范教书的职业，选择了诗歌。他对自己说：“写诗吧，穷就穷吧。”不久之后，因其特有的朴素坦率和真诚赢得了诗人们的好评。
5.诗人选择了一条怎样的路？他为什么选择这条路？
但我却选了另外一条路,它荒草萋萋,十分幽寂,显得更诱人,更美丽;虽然在这条小路上,很少留下旅人的足迹。
诗人选择了一条“荒草萋萋,十分幽寂,显得更诱人,更美丽”“很少留下旅人的足迹”的路。因为这条路虽然荆棘密布,但富有挑战性。同时也表明“我”在选择人生道路时没有随波逐流,有自己独特的见解和主张。
1.诗人说另外一条路“荒草萋萋，十分幽寂”，为什么又说它“显得更诱人，更美丽”?
正因为人迹稀少，才会荒草萋萋，十分幽寂，但也正因为无人涉足，才给人新鲜感，才有可能发现别人没有发现的美丽。这条路上人迹罕至，代表着这条路也许更艰辛、更需要开拓，正因为如此，才更具有诱人探索的魅力。
2.怎样选择人生之路？
人生永远都是在“选择”和“未选择”之间抉择。既然选择了,就要义无反顾地走下去,不要对未选择的路再抱有不切实际的幻想。
3.朗读诗歌最后一节，思考其中蕴含着的哲理及在结构上的作用。
也许多少年后在某个地方,我将轻声叹息将往事回顾:一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。
在结构上，“一片树林里分出两条路”与开头照应。
自然之路可以选择回头,而人生却没有回头路可走;选择要谨慎,一旦做出自己的选择就要坚持走下去;人生道路上不要随波逐流，而要经过自己的思考，作出独立自主的选择；选择不同的道路,人生也将不同；……
4.诗人的“路”带给你怎样的启示？
5.诗中所说的“路”有什么深刻含义？这种写法叫什么？
明（表面）写甲事物，借写甲事物暗示乙事物。
象征跟比喻有什么区别？
①所谓象征，就是在文学作品中，明写甲事物，借写甲事物暗示乙事物，但甲事物本身作为一种表现手段，一种具体形象，也要求给予充分注意。②象征是一种谋篇立意的手法，一般要统摄全篇。
①比喻，就是用有类似点的事物来比拟想要说的事物，以便表达得更加生动鲜明。②比喻则是一种修辞手法，只在个别语句、语段中起作用。
主旨：诗人通过叙述对树林中两条路的选择，表现了自己对人生的思索，意在告诉人们：人生的道路千万条，但一个人一生中只能选择其中的一条，一旦选择了就不能回头，所以我们应独立思考，慎重选择自己的人生之路。
写法： 1、象征手法；2、具体形象。
比较《假如生活欺骗了你》和《未选择的路》有何异同？
运用象征手法，用了许多具体的形象来阐释道理。
告诫人们，对待人生抉择时要慎重，要独立选择。
直抒胸臆，没有什么具体的形象，以劝说的口吻、和缓的语气来鼓励人们。
告诉人们，面对人生挫折时要镇静乐观，相信未来。
都以指导人生所遇到的重大问题为主题；都蕴含着深刻的哲理。
生 活汪国真你接受了幸福,也就接受了痛苦。你选择了清醒,也就选择了糊涂。你征服了别人,也就被别人征服。你赢得了一步,也就失去了一步。你拥抱了晨钟,怎么可能拒绝暮鼓。
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