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    06,2024年陕西省商洛市镇安县中考一模考试化学试题(无答案)
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    06,2024年陕西省商洛市镇安县中考一模考试化学试题(无答案)

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    这是一份06,2024年陕西省商洛市镇安县中考一模考试化学试题(无答案),共6页。试卷主要包含了本试卷分为第一部分和第二部分,领到试卷和答题卡后,请用0等内容,欢迎下载使用。

    镇安县2024年初中学业水平模拟考试(一)
    化学
    注意事项:
    1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时间60分钟。
    2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
    3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
    4.考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回。
    可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Mg-24
    第一部分(选择题共16分)
    一、选择题(共8小题,每小题2分,计16分。每小题只有一个选项是符合题意的)
    1.2024年世界地球日的主题是“全球战塑。”下列认识或行为符合这一主题的是( )
    A.退耕还林,增大森林覆盖面积 B.加高烟囱将废气排放到高空
    C.大力发展火力发电 D.直接用工厂排出的废水灌溉农田
    2.分类是认识和研究物质及其变化的常用的科学方法。下列物质属于化合物的是( )
    A.海水 B.氯酸钾 C.镁铝合金 D.氦气
    3.陕西历史博物馆——秦汉馆将于2024年5月18日正式对公众开放。下列古人制作文物的过程中,主要涉及化学变化的是( )
    A.冶炼青铜 B.捏制陶俑 C.雕刻玉器 D.纺织绸缎
    4.化学是一门以实验为基础的自然科学。下列实验操作正确的是( )
    A.稀释浓硫酸 B.测溶液的pH
    C.称量固体药品 D.读液体体积
    5.《木草纲目》中记载,金银花具有清热解毒、疏散风热的功效,其有效成分之一是绿原酸(化学式为C16H18O9)。下列有关绿原酸的说法错误的是( )
    A.由碳、氢、氧元素组成 B.相对分子质量为354试卷源自 每日更新,汇集全国各地小初高最新试卷。C.由43个原子构成 D.其中氢元素的质量分数最小
    6.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是( )
    A.金刚石和石墨中的碳原子排列方式不同,所以它们的物理性质有很大的不同
    B.溶液具有均一、稳定性,则均一、稳定的液体一定是溶液
    C.中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应
    D.酸雨呈酸性,呈酸性的雨水一定是酸雨
    7.化学兴趣小组用如图所示的装置探究可燃物燃烧的条件。点燃红磷(红磷足量),立即伸入锥形瓶中并塞紧瓶塞。待红磷熄灭并冷却至室温后,取出红磷,将铝盒中的白磷放入锥形瓶中。打开分液漏斗活塞,向锥形瓶中注入少量水,立即关闭活塞,观察到铝盒中的白磷燃烧。下列有关实验的说法错误的是( )
    A.锥形瓶中的NaOH固体可以用熟石灰替换
    B.红磷和白磷燃烧需要的最低O2浓度不同
    C.实验前一定要检查该装置的气密性
    D.气球的主要作用是平衡瓶内外气压,防止空气污染
    8.向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀硫酸至过量。水的质量、氢氧化钠的质量,硫酸钠的质量随稀硫酸的质量变化关系如图所示。下列有关说法错误的是( )
    A.甲代表氢氧化钠
    B.加入m克稀硫酸时,两者恰好完全反应
    C.a点对应的溶液中溶质种类为三种
    D.b点对应的溶液中加入锌粒,有气泡产生
    第二部分(非选择题共44分)
    二、填空及简答题(共6小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,计26分)
    9.(4分)时空交织的诗篇与现代科技交响,西安分会场闪耀2024龙年春晚。
    (1)“诗仙”李白穿越永宁门,吟诵华章。李白的诗句“风吹柳花满店香”意思是春风吹拂柳絮,满店飘香,说明____________(用分子的性质解释)。
    (2)分会场的灯光熠熠生辉,仿佛一道流动的彩虹。这些灯饰中大都填充了稀有气体,这是利用了稀有气体的_______(填“物理”或“化学”)性质。
    (3)身披华丽唐装的“不倒翁”舞者表演的创意水袖舞灵动韵美。水袖由丝绸制作,丝绸的主要成分属于_______ (填“天然”或“合成”)纤维。
    (4)AR数字技术的创新演绎,实现了真人与动画人物李白交互。生产AR设备的材料之一是硅,硅属于_______(填“金属”或“非金属”)元素。
    10.(4分)“水循环”“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环。
    (1)“碳循环”和“碳中和”中的“碳”,含义________(填“相同”或“不相同”)。
    (2)从物质变化的角度看,三大循环中有一种循环与另外两种循环有本质的区别,这一循环是______________。
    (3)自然界中碳、氧循环的重要反应之一——植物的光合作用,反应的化学方程式表示为6H2O+6CO2Y+6O2,据此推断Y的化学式为_______。
    (4)“百川东到海,何日复西归”描写的就是水循环。水_______ (填“属于”或“不属于”)营养素。
    11.(4分)空气是宝贵的自然资源,人类已经通过不同的方法从空气中制造“面包”。
    (1)科学家研制出“TM-LiH”双催化剂体系,显著提高在温和条件下氮气和氢气合成氨的效率,原理示意如图:
    ①保持氨气化学性质的最小微粒是____(填化学名称)。
    ②除催化剂外,该反应中不变的微粒是________(填符号)。
    ③该反应的基本反应类型为_______。
    (2)中国科学家首次利用二氧化碳人工合成淀粉[(C6H10O5)n]。二氧化碳到淀粉的合成过程中必须添加的元素是________(填元素名称)。
    12.(4分)水和溶液在日常生活、工农业生产中有着重要的作用。
    (1)图1是某固体物质的溶液在一定温度下进行恒温蒸发操作的实验记录,请回答下列问题:
    ①甲中的溶液为_______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
    ②该固体物质在当时温度下的溶解度为________g。
    (2)图2是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。请回答下列问题:
    ①t2℃时,A的溶解度_______(填“>”“<”或“=”)C的溶解度。
    ②下列叙述正确的是_______ (填字母)。
    A.用搅拌的方法能增大B在水中的溶解度
    B.若要除去B溶液中混有的少量A,通常采用的方法是降温结晶
    C.t1℃时,取等质量的A、B、C三种固体分别配制成饱和溶液,所需水的质量大小关系为B>A=C
    D.将t3℃时等质量A、B、C的饱和溶液分别降温到t1℃,所得溶液的质量大小关系为C>B>A
    13.(5分)不锈钢主要由铁、铬(Cr)、镍(Ni)等组成,因其具有优良的抗腐蚀性能,被广泛应用于医疗器械、炊具容器等。某化学兴趣小组对不锈钢展开了项目式学习。
    【项目一】认识不锈钢。
    (1)不锈钢属于________(填“合金”或“合成材料”)。
    (2)不锈钢和纯铁相互刻画,纯铁上留下划痕,说明硬度较大的是_______。
    【项目二】探究铁、铬(Cr)、镍(Ni)的金属活动性顺序。
    (3)如图所示,将两块相同的铁片分别放入甲、乙两支试管中,一段时间后取出,发现只有乙试管中的铁片表面有固体析出,甲试管中无明显现象。通过该实验可以判断出铁、铬、镍的金属活动性由强到弱的顺序为_______,乙试管中发生反应的化学方程式为______________。
    14.(5分)有一包固体粉末可能含有NaOH、NaCl、CuCl2、Mg(OH)2、CaCO3中的一种或多种,为探究其成分,某同学取样进行了如下图所示实验:
    (1)CaCO3的用途有___________(任写其一)。
    (2)蓝色溶液的化学式为_________。
    (3)反应生成白色沉淀Ⅱ的化学方程式为___________________________。
    (4)粉末中不能确定是否含有的物质是_________。
    三、实验及探究题(共2小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,计13分)
    15.(6分)同学们完成了如图所示的实验后,对相关问题进行思考和讨论。请结合图文信息完成下列任务:
    (1)实验方法:
    ①组装甲装置,检查气密性,加入药品,加热制备氧气,并收集。
    ②乙装置为洗气瓶,内盛少量浓硫酸,通入氧气进行干燥。
    ③点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴,待火柴燃烧殆尽时,慢慢伸入集气瓶中。
    (2)实验原理:实验甲中反应的化学方程式为__________________。
    (3)实验现象:
    ①当观察到甲装置中_________的现象时,说明集气瓶已收集满。
    ②丙装置中的实验现象为_________。
    (4)实验结论:丙装置中细铁丝剧烈燃烧,说明氧气具有的性质是__________。
    (5)问题与交流:为保证实验乙的成功,你认为需要注意的是__________________(任写一条)。
    16.(7分)科学种田能有效提高作物产量,助力乡村振兴。为选择合适农作物,“圆梦”活动小组对土壤的性质进行了如下探究。
    任务一:检测土壤的酸碱性。
    取少量土壤样品,加入足量水,搅拌、过滤,测得滤液pH=8.2,说明土壤呈碱性,由此判断下列作物中,适合在该地区种植的是_________。
    任务二:探究土壤中的碱性物质的成分。
    【猜想与假设】结合已有知识,小组同学猜测碱性物质可能是碳酸钠或氢氧化钠中的一种或两种。
    【实验探究】
    【反思与交流】
    某同学经过思考,认为盐碱地土壤长期曝露在空气中不可能含有氢氧化钠,他的理由是______________。
    任务三:如何改变土壤的碱性?
    【查阅资料】
    向土壤中施加硫粉,硫粉在微生物和水的共同作用下最终生成硫酸。
    活动小组按照用量要求向试验田中加入硫粉,3个月后,再次测得土壤pH=6.3,确认可以种植草莓。土壤碱性改变的原因是_______________(用化学方程式表示)。
    【交流反思】
    作物生长过程中合理施肥可增加其产量。磷酸二氢钾(KH2PO4)、碳酸钾(K2CO3)、尿素[CO(NH2)2]中属于复合肥的是________。
    四、计算与分析题(共1小题,计5分)
    17.(5分)镁条具有抗腐蚀性,是因为表面生成了一层氧化物膜。化学实验小组同学为研究镁条表面氧化程度,将3.2g镁条放入一定浓度的稀盐酸中充分反应,测得产生的气体质量与稀盐酸的质量关系如图所示(假设镁条除MgO外,不含其他杂质)。
    (1)生成氢气的质量为________g。
    (2)计算该镁条中MgO的质量分数(写出具体的计算过程)。作物
    小麦
    大豆
    海水稻
    适宜生长的pH范围
    6.0~7.0
    6.5~7.5
    8.0~9.2
    实验步骤
    实验现象
    实验结论
    取土壤浸出液少许于试管中,向试管中加入_______
    产生白色沉淀
    土壤中的碱性物质只有碳酸钠
    过滤,向滤液中滴加无色酚酞溶液
    _______
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