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    02,2024年河南省郑州市名校联考中考模拟 数学试题
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    02,2024年河南省郑州市名校联考中考模拟 数学试题

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    这是一份02,2024年河南省郑州市名校联考中考模拟 数学试题,共12页。

    注意事项:
    1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟。
    2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
    一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个正确的.
    1.的相反数是……………………………………………………………………( )
    A.B.2C.D.
    2.“全民行动,共同节约”.我国14.1亿人口如果都响应国家号召每人每年节约1度电,一年可节约电度.将“”用科学记数法表示,正确的是 ( )
    A.B.C.D.
    3.古代中国建筑之魂——传统的榫卯结构,榫卯是中国古代建筑、家具及其它木制器械的主要结构方式,是在两个木构件上所采用的一种凹凸结合的连接方式.如图所示是榫卯结构中的一个部件,它的主视图是……………………………… ( )

    A B C D
    4.下列运算正确的是………………………………………………………………( )
    A.B.
    C.D.
    5.如图,已知直线,,若,则的度数为…… ( )
    B.试卷源自 每日更新,汇集全国各地小初高最新试卷。C. D.
    6.下列命题中,真命题是………………………………( )
    A.对角线相等的四边形是平行四边形 B.对角线相等的平行四边形是矩形
    C.对角线互相垂直的四边形是菱形
    D.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 第5题图
    7.若关于的方程有实数根,则下列的值中,不符合要求的是( )
    A.2B.1C.0D.
    8.某校举办文艺汇演,在主持人选拔环节中,有一名男同学和两名女同学表现优异.若从以上三名同学中随机抽取两名同学担任主持人,则刚好抽中一名男同学和一名女同学的概是……………………………………………………………… ( )
    A.B.C.D.
    9.如图,在平面直角坐标系中,边长为2的等边三角形在第二象限,与x轴重合,将绕点O顺时针旋转60°,得到,再作关于原点O的中心对称图形,得到,再将绕点O顺时针旋转60°,得到,再作关于原点O的中心对称图形,得到,以此类推……,则点的坐标是…( )
    A.B.C.D.
    10.如图1,在菱形中,E为的中点,点F沿从点A向点C运动,连接,设,,图2是点F运动时y随x变化的关系图象,则y的最小值是………………………………………………………………………… ( )

    A.B.C.D.2
    二、填空题(每小题3分,共15分)
    11.若式子有意义,则实数x的取值范围是
    12.若一次函数的图象经过点,则的值是 .
    13.二仙坡是黄土高原“中国苹果优势产业带”的核心区,培育的12000多亩绿色果品基地.该基地引进培育了甲、乙、丙、丁四个品种的苹果树。为了了解每种苹果树的产量情况,从每个品种中随机抽取10棵进行采摘,经统计每种苹果树10棵产量的平均数x和方差s2如下表:
    若从这四个品种中选出一种产量既高又稳定的苹果树进行种植,应选的品种为 .
    14.如图,扇形圆心角为,将扇形沿着射线方向平移,当点落到线段中点时平移停止,若的长为,则图中阴影部分的面积是 .

    第14题图 第15题图
    15.如图,正方形中,为边的中点,连接为边AD上一动点,将沿所在直线翻折,若点A的对应点恰好落在的边上,则线段的长为 .
    三、解答题(本大题共8小题,共75分)
    16.(1)(5分)计算:;
    (2)(5分)化简:.
    17.(9分)甲、乙两班各推选10名同学进行投篮比赛,按照比赛规则,每人各投了10个球,根据两个班选手的进球数,制作了如下统计图及数据分析表.

    (1)写出表格中a,b,c的值:________,________,________;
    (2)如果要从这两个班中选出一个班参加学校的投篮比赛,你认为应该选择哪个班比较合适?为什么?
    18.(9分)如图,反比例函数和的图象如图所示,点是轴正半轴上一动点,过点作轴的垂线,分別与和的图象交于点,.

    (1)当时,线段,求,两点的坐标及值.
    (2)小明同学提出了一个猜想:“当值一定时,的面积随值的增大而减小.”你认为他的猜想对吗?请说明理由.
    19.(9分)如图1是开封府内的清心楼,登上最高层,可以俯瞰开封府的全貌,尤其是欣赏到明镜湖的园林式美景,也能看到府外包公湖的场面,某数学兴趣小组对清心楼的高度产生了兴趣,于是开展了测量“清心楼的高度”的实践活动.具体过程如下:如图2,线段表示清心楼,然后在地面上选取C,D两处分别测得和的度数;三点在同一条直线上,测得地面上C,D两点的距离为,,求清心楼的高度(结果精确到个位.参考数据:).

    20.(9分)《几何原本》是古希腊数学家欧几里得所著的一部数学著作,书中以23个定义、5个公设和5个公理作为基本出发点,给出了119个定义和465个命题.我们的教科书中的几何证明题就是根据书中命题推理的.请根据你的数学活动经验解决以下问题:点是的边上一点,与边相切于点,与边,分别相交于点,,且.

    (1)求证:;
    (2)当,时,求的长.
    21.(9分)某火锅店为吸引客户,推出两款双人套餐,下表是近两天两种套餐的收入统计:
    (1)求这两款套餐的单价;
    (2)套餐的成本约为元,套餐的成本约为元,受材料和餐位的限制,该火锅店每天最多供应个套餐,且套餐的数量不少于套餐数量的,求火锅店每天在这两种套餐上的最大利润;
    (3)火锅店后续推出增值服务,每个套餐可选择再付元即可加料,即在鱼豆腐、面筋、川粉和蘑菇中任选两种涮菜.小明是这个火锅店的常客,年他共花费元购买两个套餐,其中套餐不加料的数量占总数量的,则小明选择套餐加料的数量为______个.
    22.(10分)平面直角坐标系中,抛物线经过、两点,点、在这条抛物线上,它们的横坐标分别为和.

    (1)求这条抛物线的函数关系式;
    (2)当时,的取值范围是,求的值;
    (3)以线段为对角线作矩形,轴(如图).当矩形与抛物线有且只有三个公共点时,设第三个公共点为,若与矩形的面积之比为,请直接写出的值.
    23.(10分)综合与实践:折纸中的数学
    折纸是我国传统的民间艺术,也是同学们喜欢的手工活动之一,幸运星、纸飞机、千纸鹤、密信等折纸活动在生活中都是广为流传的,通过折纸我们可以得到许多美丽的图形,同时折纸的过程还蕴含着丰富的数学知识,折纸往往从矩形纸片开始,下面就让我们带着数学的眼光来探究一下有关矩形纸片的折叠问题,看看折叠矩形纸片蕴含着哪些丰富的数学知识.
    (1)折纸1:如图1,在一张矩形纸片上任意画一条线段,将纸片沿线段折叠(如图2)
    问题1:重叠部分的的形状______(是、不是)等腰三角形.
    问题2:若,,则重叠部分的面积为______
    (2)折纸2:如图3,矩形纸片,点为边上一点,将沿着直线折叠,使点的对应点落在边上,请仅用无刻度的尺子和圆规在图中找出点的位置(保留作图痕迹,不写作法).
    (3)折纸3:如图4,矩形纸片,,,若点为射线上一点,将沿着直线折叠,折叠后点的对应点为,当点恰好落在的垂直平分线上时,求的长.
    参考答案及评分标准
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    二、填空题(每小题3分,共15分)
    11.且 12.3 13.乙 14. 15.1或
    三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
    16.(1)解:(1)原式………………………………………………3分
    .…………………………………………………………………………5分
    (2)原式
    …………………………………………………………………… 3分
    .……………………………………………………………………………5分
    17.(1)解:甲班10名同学进球数从小到大排列为:5、5、5、7、7、7、7、8、9、10,7出现的次数最多,
    所以甲班中位数,众数;
    乙班10名同学进球平均数为:(个),即;
    故答案为:7,7,7;…………………………………………………………… 6分
    (2)解:甲班选手进球数的方差为:,
    乙班选手进球数的方差为;
    两个班成绩的平均数,中位数,众数相同,但甲班选手进球数的方差大于乙班选手进球数的方差,…………………………………………………………… 8分
    乙班选手成绩更稳定,
    应选乙班.…………………………………………………………………… 9分
    18.(1)由题意可知:点为,则点坐标为,点坐标为.
    当时,则点为,点 为,
    .………………………………………………………………………2分




    点为,点 为,的值为.………………………………… 5分
    (2)由题意可知:,.
    .……………………………… 7分
    值一定,
    的面积一定,
    小明猜想不正确.…………………………………………………………… 9分
    19.解:设为.
    在中,.………………… 3分
    在中,.……………… 5分
    ,…………………………………………………… 7分
    解得.
    答:清心楼的高度约为.…………………………………………………9分
    20.(1)证明:连接,,






    ∴,…………………………………………………………………… 2分
    与边相切于点,


    ;…………………………………………………………………… 4分
    (2)解:在,,,,
    所以,
    设的半径为,则,

    ……………………………………………………………………… 6分




    即.
    解得:.………………………………………………………………… 8分
    所以.…………………………………… 9分
    21.(1)解:设套餐销售单价为元,套餐销售单价为元,
    根据题意,得
    解得
    答:A套餐销售单价为元,套餐销售单价为元;
    (2)设售出套餐个,总利润为w元,
    则=﹣﹣﹣=,
    套餐的数量不少于套餐数量的,即,
    ,,
    随的增大而减小,为正整数,
    当=时,最大,的最大值为元;
    (3)设套餐不加料数量为个,套餐加料和套餐不加料共个,则套餐加料数量为﹣个,
    根据题意,得:﹣=,
    整理,得:﹣=,且,均为正整数,
    解得,
    ﹣=,
    即小明选择套餐加料的数量为个.
    故答案为:.
    (1)解:将点,代入,得,
    解得:,……………………………………………………………… 2分
    ∴抛物线的解析式为;…………………………………………… 3分
    (2)解:∵抛物线解析式为,
    ∴抛物线最小的函数值为,对称轴为直线,函数开口向上,
    ∵当时,
    ∴在对称轴的左侧,随值的增大而减小,
    ∴当时,,当时,,
    解得或(舍去)
    ∴;
    当时,最小值为,解得,满足条件.
    ∴或;………………………………………………………………6分
    (3)解:由函数的定义可知,同一个x的值不可能对应两个不同的y值,
    ∴抛物线与矩形的第三个交点不可能在上,即点F只能在或上,
    如图3-1所示,当点F在上时,
    ∵,
    ∴,
    ∴,…………………………………………………………………… 8分
    ∵点、在这条抛物线上,它们的横坐标分别为和,且四边形是矩形,轴,
    ∴轴,轴,
    ∴点D的横坐标为m,
    ∴点F的横坐标为,
    ∵轴,
    ∴C、F关于抛物线对称轴对称,
    ∴,解得:;
    如图3-2所示,当点F在上时,
    同理可得点F的横坐标为,且点F与点A关于抛物线对称轴对称,
    ∴,
    解得;
    综上所述,或.………………………………………………… 10分
    23.(1)问题1:如图②,设点M是纸片下边上的点,
    ∵纸片为矩形,则,
    ∴,
    由折叠的性质知,,
    ∴,
    ∴的形状为等腰三角形,
    故答案为:是;……………………………………………………………… 1分
    问题2:过点作于点,
    则,
    则,
    则的面积
    故答案为:;……………………………………………………………… 3分
    (2)以点为圆心,以长度为半径作圆交于点,作的角平分线,交于点,作图过程如下:
    ……………………………………………………………… 5分
    (3)当点落在矩形内部时,如图,过点作于点,交
    由题意得:,
    点恰好落在的垂直平分线上,故,
    在中,,
    ,,则,则,
    则,
    ,,
    ,……………………………………………………………7分
    在中,,
    解得:,.…………………………………8分
    当点落在矩形外部时,如图,
    ,,则,则,
    则,
    ,,

    在中,,
    解得:,则.
    故的长为或.………………………………………………………… 10分甲



    平均数
    194
    196
    188
    191
    方差s2
    9.2
    8.6
    8.9
    9.7
    班级
    平均数
    中位数
    众数

    7
    b
    c

    a
    7
    7
    数量
    收入
    套餐
    套餐
    第一天



    第二天



    题号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    答案
    B
    B
    C
    C
    D
    B
    A
    D
    B
    B
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