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    14,江苏省常州市金坛区2023-2024学年七年级下学期期中数学试题

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    14,江苏省常州市金坛区2023-2024学年七年级下学期期中数学试题

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    这是一份14,江苏省常州市金坛区2023-2024学年七年级下学期期中数学试题,共18页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)
    1. 计算的结果是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题考查的是单项式乘以单项式,利用单项式的乘法运算法则计算即可.
    【详解】解:,
    故选B
    2. 下列运算正确的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】本题主要考查了同底数幂的除法,幂的乘方,合并同类项,单项式乘以多项式,熟记相关运算法则是解答本题的关键.分别根据合并同类项法则,幂的乘方运算法则,同底数幂的除法法则以及单项式乘以多项式逐一判断即可.
    【详解】解:A、,故本选项符合题意;
    B、,故本选项不合题意;
    C、,故本选项不合题意;
    D、,故本选项不合题意;
    故选:A.
    3. 如果,,那么等于( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】试卷源自 每日更新,汇集全国各地小初高最新试卷。【详解】试题解析:,,


    故选D.
    点睛:同底数幂相除,底数不变,指数相减.
    4. 已知一个正方形的边长是a,若它的边长增加1,则这个正方形的面积增加( )
    A. 1B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】本题主要考查了完全平方公式的运用,解决问题的关键是掌握完全平方公式.依据新正方形的边长为,再列式计算即可.
    【详解】解:新正方形的边长为,
    ∴这个正方形的面积增加,
    故选:B.
    5. 下列各式中,为完全平方式的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【详解】试题解析:A. 而不是完全平方公式.
    B. 是完全平方公式.故正确.
    C.最后一项是的时候就是完全平方公式.
    D., 不是完全平方公式.
    故选B.
    6. 如图,分别过的顶点A、B作.若,,则的度数是( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】本题考查了平行线的性质,三角形内角和定理,熟练掌握平行线性质是解题的关键.根据两直线平行,同位角相等,得到,利用三角形内角和定理计算即可.
    【详解】解:∵,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    故选A.
    7. 把一张宽度相等的纸条按如图所示的方式折叠.图中,则的度数是( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】本题考查的是折叠的性质,平行线的性质,先证明,再结合对折可得结论.
    【详解】解:如图:
    根据折叠得出,
    ∵是一张宽度相等的纸条,
    ∴,,
    ∴,
    ∴,
    故选D
    8. 已知,则的值是( )
    A. 7B. 6C. 5D. 4
    【答案】C
    【解析】
    【分析】本题考查的是完全平方公式的变形,熟练的利用完全平方公式的变形求值是解本题的关键,由,再进一步计算即可.
    【详解】解:∵,,


    故选:C.
    二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)
    9. 计算:(2a2b)2=_____.
    【答案】4a4b2.
    【解析】
    【分析】
    利用积的乘方的性质和幂的乘方的性质进行计算即可.
    【详解】解:原式=4a4b2,
    故答案为:4a4b2.
    【分析】此题考查的是幂的运算性质,掌握积的乘方的性质和幂的乘方的性质是解决此题的关键.
    10. 生物学家发现某种花粉的直径约为毫米,数据用科学记数法表示为___________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题考查了绝对值小于1的数的科学记数法,先确定左边第一个非零数字前面零的个数,取其相反数得到n值;将小数点点在左边第一个非零数字后面,确定a值,写成的形式即可.
    【详解】∵,
    故答案为:.
    11. 若x n =3,则 x 2n =___________
    【答案】9
    【解析】
    【分析】根据幂的乘方法则计算即可.
    【详解】解:∵xn =3,
    ∴x2n=(xn)2=32=9,
    故答案为:9.
    【点睛】本题考查了幂的乘方,解题的关键是掌握运算法则.
    12. 已知,,则=_____________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】将代数式提取公因式,再整体代入计算求值即可.
    【详解】解:.
    故答案为6.
    【点睛】本题考查因式分解,代数式求值.利用整体代入的思想是解答本题的关键.
    13. 计算:_________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】本题考查的是完全平方公式的应用,直接利用完全平方公式计算乘法运算,再合并即可.
    【详解】解:,
    故答案为:
    14. 若,则_________.
    【答案】2
    【解析】
    【分析】本题考查的是同底数幂的乘法运算,直接利用同底数幂的乘法可得,再解简单方程即可.
    【详解】解:∵,
    ∴,
    ∴,
    解得:,
    故答案为:2.
    15. 如图,已知直线平分,则的度数是_______.

    【答案】##70度
    【解析】
    【分析】由平角的定义可得,由角平分线的定义可得,再利用两直线平行,内错角相等即可求解.
    【详解】解:,

    平分,



    故答案为:70°.
    【点睛】本题主要考查了平角的定义、角平分线的定义、平行线的性质,熟练掌握角平分线的定义和平行线的性质是解题关键.
    16. 如图,直线,一副直角三角板如图放置在、之间,点A、E分别在直线、上,点B、C、D在同一直线上.若,则_________.
    【答案】45
    【解析】
    【分析】延长交于点M,延长交于点G,根据三角板的意义,平行线的性质,三角形外角性质计算即可.
    本题考查了平行线的性质,三角板的意义,三角形外角性质,等式性质,熟练掌握平行线的性质,三角形外角性质是解题的关键.
    【详解】延长交于点M,延长交于点G,
    根据题意,得,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,
    ∴,
    故答案为:45.
    三、(本大题共9小题,共68分.第17、19题每题12分,第21题4分,第20、22、23、24题每题6分,第18题、25题每题8分)
    17. 计算:
    (1);
    (2);
    (3).
    【答案】(1);
    (2);
    (3).
    【解析】
    【分析】本题考查是零次幂,负整数指数幂的含义,整式的混合运算,掌握相应的运算法则是解本题的关键;
    (1)分别计算负整数指数幂,乘方运算,零次幂,再合并即可;
    (2)先计算幂的乘方,再计算同底数幂的乘法与除法运算即可;
    (3)先计算整式的乘法运算,再合并同类项即可.
    【小问1详解】
    解:

    【小问2详解】

    【小问3详解】


    18. 先化简,再求值:
    (1),其中;
    (2),其中,.
    【答案】(1),;
    (2),.
    【解析】
    【分析】本题考查的是整式的乘法运算,乘法公式的应用,化简求值,掌握乘法公式的含义是解本题的关键;
    (1)先计算整式的乘法运算,再合并同类项,再把代入化简后的代数式计算即可;
    (2)先计算整式的乘法运算,再合并同类项,再把,代入化简后的代数式计算即可;
    【小问1详解】
    解:

    当时,
    原式

    【小问2详解】

    当,时,
    原式

    19. 把下列各式分解因式:
    (1);
    (2);
    (3);
    (4).
    【答案】(1);
    (2);
    (3);
    (4).
    【解析】
    【分析】本题考查的是多项式的因式分解,掌握因式分解的方法与步骤是解本题的关键.
    (1)直接利用平方差公式分解因式即可;
    (2)先提取公因式,再利用完全平方公式分解因式即可;
    (3)先提取公因式,再利用平方差公式分解因式即可;
    (4)直接利用十字乘法分解因式即可.
    【小问1详解】
    解:原式

    小问2详解】
    原式

    【小问3详解】
    原式

    【小问4详解】
    原式
    20. 观察下列算式:




    ….
    (1)写出第n个等式,并说明第n个等式成立;
    (2)计算:.
    【答案】(1)第n个等式是:,理由见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】本题考查零指数幂等,掌握零指数幂及同底数幂的乘方运算法则是本题的关键;
    (1)根据算式规律写出第个等式,并利用同底数幂的乘方运算法则证明即可;
    (2)写出当时的算式,将各算式左边与左边、右边与右边分别相加,得,从而求出的值.
    【小问1详解】
    解:根据算式规律,第个等式为.理由如下:

    【小问2详解】
    解:,




    将以上算式左边与左边、右边与右边分别相加,
    得,

    21. (1)如图,以B为顶点,射线为一边,在直线的上方,用直尺和圆规作,使(不写作法,保留作图痕迹);
    (2)在所作图中,与平行吗?若平行,说明理由.
    【答案】(1)见解析;(2),理由见解析.
    【解析】
    【分析】(1)以为顶点,作一个角等于即可;
    (2)由作图可得,根据同位角相等,两直线平行.可得.
    【详解】解:(1)如图,即所求;
    (2).
    理由:同位角相等,两直线平行.
    22. 如图,、分别是的高和角平分线,,,求的度数.
    【答案】.
    【解析】
    【分析】本题考查的是与角平分线相关的三角形的内角和问题,三角形的高的含义,先求解,再结合角平分线可得,由三角形高的含义可得,再进一步可得答案.
    【详解】解:在中,

    又,,

    平分,

    是的高,



    23. 如图,,,,探索与的数量关系,并说明理由.
    【答案】,理由见解析.
    【解析】
    【分析】题考查了平行线的判定与性质,根据平行线的判定与性质求解即可.
    【详解】解:.
    理由:,,







    24. 前面的学习中,我们通过拼图、推演得到了整式的乘法法则和公式;通过逆向思考得到了多项式因式分解的方法.如图1,现有A、B、C三种不同型号的卡片若干张,其中A型卡片是边长为a的正方形,B型卡片是边长为的正方形,C型卡片是长为a、宽为b的长方形.


    (1)用上述三种卡片拼出图2,通过两种方法计算图2面积,可以得到一个代数恒等式,请写出这个代数恒等式:_________;
    (2)将2张C型卡片沿如图3所示虚线剪开后,拼成如图4所示的大正方形,请用含有a、b的代数式表示图中的阴影部分面积,即________;
    (3)如图5,将长为,宽为的长方形中挖去A型、B型卡片各2张.若第(2)问中图4阴影部分面积为9,而图5阴影部分面积为17.5,求图5阴影部分的周长.
    【答案】(1)
    (2)或
    (3)图5阴影部分的周长是
    【解析】
    【分析】(1)根据图2,利用不同的方法分别表示出图形的面积, 即可确定出所求等式;
    (2)根据图4, 利用大正方形的面积减去四个全等的直角三角形的面积即可得解;
    (3)根据题意, 列出关于a,b的方程组,解方程组即可得解.
    【小问1详解】
    解:由图可得:正方形得边长为,
    ∴正方形面积:;
    ∵,
    ∴或,
    故答案为:;
    【小问2详解】
    解:,
    故答案:或;
    【小问3详解】
    解:由图5可知:,


    由图4可知:.
    将代入,可得:.


    图5阴影部分的周长是,
    图5阴影部分的周长是.
    【点睛】本题主要考查完全平方式、多项式乘多项式与几何图形的面积问题,熟练掌握运算法则,利用数形结合思想求解是解本题的关键.
    25. 如图,直线,点P是上方一点,点E、F分别是直线、上的点,连接、,交于点G,平分.
    (1)如图1,若,,求的度数;
    (2)如图2,平分,、的反向延长线交于点Q,交于点K.若,求的度数;
    (3)如图3,平分,的反向延长线与交于点T,与有怎样的数量关系?直接写出结论,不要说明理由.
    【答案】(1)
    (2)
    (3)
    【解析】
    【分析】本题考查的是平行线的性质,三角形的内角和定理的应用,熟练的利用三角形的内角和定理解决问题是关键;
    (1)先证明,再结合三角形的内角和定理可得答案;
    (2)设,设,求解,可得,再进一步求解可得答案;
    (3)如图,延长交于,设,设,结合平行线的性质与内角和定理可得,同理可得:,从而可得结论.
    【小问1详解】
    解:∵,,
    ∴,
    ∵,
    ∴;
    【小问2详解】
    ∵平分,
    ∴设,
    ∵平分,
    ∴设,
    ∵,
    ∴,,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    解得:,
    ∵,,
    ∴;
    【小问3详解】
    如图,延长交于,
    ∵平分,
    ∴设,
    ∴,,
    ∵平分,
    ∴设,
    ∵,
    ∴,,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    同理可得:,
    ∴,
    ∴,
    ∴.

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