11，四川省自贡市富顺县第二学校2023-2024学年七年级下学期4月月考英语试题

这是一份11，四川省自贡市富顺县第二学校2023-2024学年七年级下学期4月月考英语试题，共15页。试卷主要包含了第一部分，第二部分，第三部分等内容，欢迎下载使用。

一、第一部分：基础知识运用，第一节: 单项填空，从A、B、C三个选项中，选出可以填入空白处的最佳答案。（共10小题；每小题1分，满分10分）
1． The by can play ____ basketball well, but he can't play ____ guitar.
A．the；/B．the；theC．/；the
2． Mary____eatsjunk fd becauseshethinks it is unhealthy .
A．alwaysB．usuallyC．never
3． — ____ silent, please! Yu are in the library.
—I'm srry, madam.
A．KeepB．T keepC．Keeping
4． Tm usually gets up ____8:00 ____the mrning f Sunday.
A．in; nB．at; nC．at; in
5． Parents shuld tell their children ____unhealthy fd. It's bad fr their health.
A．nt eatingB．t eatC．nt t eat
6． The ice-cream tastes ____ , but it's bad ____ health.
A．well; frB．gd; frC．well; with
7． — ____ is it frm the radi statin t yur hme?
—It's abut 5 kilmeters' walk.
A．Hw farB．Hw lngC．Hw much
8． In class, we must the teacher and we can't eat r sleep.
A．listen tB．get tC．talk with
9． Mary eats vegetables and fruit,s she is healthy.
A．manyB．lts fC．much
10． —Becky, d yu want t jin me fr dinner? We can eat ut.
—____. Let's g!
A．I'm nt sureB．See yu thenC．Sunds gd
二、第一部分：基础知识运用，第二节：完形填空（共10小题；每小题1分，满分10分）
阅读下面的短文，掌握其大意，从题中所给的A、B、C三个选项中，选出可以填入相应空白处的最佳答案。
Hw many ways can yu think f t g t schl?试卷源自 每日更新，汇集全国各地小初高最新试卷。In Nrth America, mst (大部分）students 11． t schl 12． the schl bus. Sme students als walk r ride bikes t schl.
In ther(其他） parts（地方）f the wrld, things are 13． . In Japan, mst students take trains t schl, but thers walk 14． ride their bikes.
In China, it depends n (取决于) 15． yu are. In big cities, such as Beijing and Shanghai, students usually 16． bikes t schl r take buses. But if there 17． rivers and lakes(胡泊）, students usually g t schl 18． . Students 19． t g t schl in this way. It's interesting.
And sme students dn't g t schl. They 20． at hme. Smetimes children lve t study in this way.
11．A． gesB． gingC． g
12．A． byB． nC． take
13．A． differentB． funnyC． the same
14．A． andB． rC． with
15．A． whereB． whC． hw
16．A． driveB． rideC． by
17．A． areB． isC． have
18．A． by trainB． by taxiC． by bat
19．A． lveB． jinC． play
20．A． runB． driveC． study
三、第二部分：阅读理解，第一节：阅读理解，阅读下列材料，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。（共10小题；每小题2分，满分20分）
阅读理解
Lily is a middle schl student in Lvsheng. She ges t schl by bike every day. It takes abut twenty minutes. She asks sme f her classmates abut hw they g t schl. Let's have a lk!
21．Wh is Gina?
A．Lily's cusin.B．Lily's classmate.C．Bruce's sister.
22．Hw des Sctt g t schl every day?
A．On ft.B．By bus.C．By subway.
23．It takes Bruce ____ t get t schl n ft.
A．thirteen minutesB．twenty minutesC．half an hur
阅读理解
There are many clubs in ur schl. D yu like playing ping-png ? Mr. Wu can teach yu. Cme and Jin the ping-png club!Yu can have lessn n Friday and Saturday. Our schl has a ping-png game every year. What abut jiningitnext year?
D yu want t dance? Dancing is great . It helps yu lk gd and be healthy. Jin the dancing club and dance fr the schl art festival n May 27th . Yu can have lessns n Mnday and Wednesday. Our beautiful art teachers ,Ms LI and Ms Wu will teach yu.
Everyne lves delicius fd. I think yu lve it ,t. Hw abut jining the cking club? Here Mrs . Ma can teach yu t develp (养成） healthy eating habits，and make delicius and healthy fd. There are lessns n the weekend. Yu can ask yur mm r dad t take the lessns,t.
24．The under line wrd (划线单词) "it" refer(指代）t____
A．the ping-png ball .
B．the ping-png club
C．the ping-png game
25．What can we knw frm the passage ?
A．Mr. Wu is gd at playing basketball.
B．Parents can jin the cking club.
C．There is a schl festival every year.
26．What's the best title (标题） f this passage？
A．Clubs are bringB．Clubs want yuC．Clubs help a lt
阅读理解
One day an ld wman wants t g t Lndn t see her sn. She gets up early and gets t the small statin at nine 'clck in the mrning. Because this is her first trip t Lndn, she desn't knw the train time. She is very wrried（担心）. Just then ,she sees a little by running t her. She stps him and asks him what time the train cmes and leaves fr Lndn.
The by lks at the wman and says , "tu: tu: tu: tu : tu:" then he runs away . The ld wman is very surprised（惊讶） and get angry(生气的）. She sits in a chair and thinks ,and then she begin t smile. She says "what a clever by! He tells me the time in such a way. "
27．W hen the wman gets t the statin ,she stps a by t ____.
A．Ask the train time
B．Ask when the train cmes
C．Ask when the train leaves
28．The wman begins t smile because ____
A．the by plays a jke (玩笑） n her
B．the jke is very interesting
C．the by tells the time in an unusual(不寻常的） way
29．The train gets t the statin at ____ and leaves at ____
A．10:00 ;12:00
B．1:58; 2:02D. 1:58; 2:12
30．Which is TRUE accrding t the passage
A．The ld wman gets up early every mrning.
B．The ld wman wants the by t buy a ticket (票） fr her.
C．The ld wman knws the train time at last.
四、第二部分：阅读理解，第二节： 还原句子（每小题1分，满分5分）
请从方框中选出恰当的句子填回文中空白处。
As a middle schl student,we g t schl n weekdays 31． Fr mst人大部分)f them, they d smerelaxing and interestingthings. But my grandma ges t schl. 32． She is a student f Chengdu Senir CitizensUniversity(老年大大学).
33． They canals learn t play cardgames and make shrt vides(视频)ntheir phnes.
34． In the mrning, she has a music lessn. Her teacher is gd at playing thepian and singing. And he likes telling funny stries. 35． In the afternn. my grandmalearns t play the dizi. It is difficult fr her butshe likes t play it very much.
After taking theselessns in the university,my grandma gets happyand healthy. I'mhappy fr her.
A. She is nt a teacher.
B. Hw abut urld grandparents?
C. They can d smething(某事) usefulthere.
D. It's interesting fr my grandma t takehis classes.
E. At the university,ld peple can learnt sing,dance,draw and make fd.
五、第三部分: 综合知识运用，第一节：短文填空（共10小空；每空1分；满分10分）
将下列单词或词组的适当形式填入空格。每空限填一词，每词只能填一次。
My name is Tny . I'm frm the USA. Nw I'm a student f N. 5 Middle schl in Zigng. It's easy fr me t 36． friends in China . Because Chinese peple are friendly. They usually ask me t have dinner with 37． . There are six 38． in my family . They are my grandparents my parents my sister and I . My father is a teacher . He 39． English in my schl. My mther is a dctr . It's twenty kilmeters frm ur 40． t the hspital. S she has t get up early and eat breakfast 41． . And 42． she ges t wrk by bus every mrning. It 43． her abut thirty minutes . My sister is six years ld. She desn't cme t China. She is in the USA. She likes animals(动物）a lt. She has tw dgs . They can dance well and play games with her . 44． She lves them a lt. My sister's 45． is t help animals.
六、第三部分: 综合知识运用，第二节:句型转换，按下列各题要求完成下面各句。（共5小题；每空0. 5分，满分5分）
46． Tm usually ges t schl by bus n schl days. (同义句)
Tm usually bus t schl n schl days.
47． My brther can play basketball. (改为否定句)
My brther basketball.
48． He has lunch at twelve. (对划线部分提问)
des he have lunch?
49． Hw des he get t schl? Lily wants t knw it. (合并成一句）
Lily wants t knw he t schl.
50． My brther Tm likes singing. （用dance改为选择疑问句）
yur brther Tm like singing dancing ?
七、第三部分: 综合知识运用，第三节：汉译英，根据汉语意思完成英语句子，每空一词。（共5小题；每空1分，满分10分）
51． 在晚上，我要么看电视，要么打电子游戏。
I watch TV play cmputer games in the evening.
52． 我每天早晨6点15分起床。
I get up at a six every mrning.
53． 杰克穿好衣服就去上学。
Jack ges t schl after he .
54． 吃大量蔬菜对我们的健康有好处，
Eating lts f vegetables ur health.
55． 我确信这些村民们的梦想能实现。
I'm sure these villagers' dream can .
八、第三部分: 综合知识运用，第四节：书面表达（共1题；满分10分）
56．假如你是Paul，随父母从美国搬到了中国来生活，请根据提示，给你的同学们介绍你的生活习性和作息，词数60左右。
要点提示：
1. 你早晨的作息。
2. 你的出行方式及原因。
3. 你的健康生活习惯。
4. 你班级的两条班规。
要求：
1. 语句通顺，词义连贯。
2. 所写内容要包含以上提示，可适当发挥。
3. 60词左右。
Dear classmates,
I want t tell yu smething abut my life .
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】用于乐器前面；学科、语言、球类或棋类名词前
【解析】【分析】句意：这个男孩篮球打得很好，但他不会弹吉他。当提到球类运动时，通常不需要加定冠词"the"，因为球类运动被视为一种泛指的类别，而不是特指某个具体的物体，play basketball"打篮球"。在提到具体的琴类乐器时，通常需要在乐器前加上定冠词"the"，play the guitar"弹吉他"。故选C。
【点评】考查冠词。注意熟记当提到球类运动时，通常不需要加定冠词"the"，提到具体的琴类乐器时，通常需要在乐器前加上定冠词"the"。
2．【答案】C
【知识点】副词always, usually, ften, smetimes, seldm, never的用法比较
【解析】【分析】句意：玛丽从来不吃垃圾食品，因为她认为垃圾食品不健康。 A：总是；B：通常；C：从不。根据 because she thinks it is unhealthy 因为她认为垃圾食品不健康，可知应是从来不吃垃圾食品。故选C。
【点评】考查副词辨析。注意熟记副词never"从不/永不"。
3．【答案】A
【知识点】“动词原形+宾语+其他成分”的祈使句
【解析】【分析】句意：——请保持安静！你在图书馆。——对不起，夫人。A：动词原形；B：动词不定式；C：动名词。根据please！以及前面省略主语，可知句子为动词原形keep开头的肯定祈使句。故选A。
【点评】考查祈使句。注意熟记动词原形开头的祈使句句式。
4．【答案】B
【知识点】时间介词in, at, n的用法比较
【解析】【分析】句意： 汤姆通常在周日早上 8 点起床。in在，后接年、月、季节、上午、下午等；n在，后接具体某天、具体某天的上午下午等；at在，后接具体时刻。第一空根据8:00为具体时刻，可知介词用at；第二空根据 the mrning f Sunday周日早上，可知是具体某天的上午，应用介词n 。故选B。
【点评】考查时间介词。注意熟记in在，后接年、月、季节、上午、下午等；n在，后接具体某天、具体某天的上午下午等；at在，后接具体时刻。
5．【答案】C
【知识点】表示目前存在的状态、性质或经常发生的动作或习惯；动词不定式
【解析】【分析】句意： 家长应该告诉孩子不要吃不健康的食物。这对他们的健康有害。根据 It's bad fr their health. 这对他们的健康有害，可知应是告诉孩子不要吃不健康的食物，应用固定搭配tell sb. nt t d sth."告诉某人不要做某事"，此处用nt t eat。故选C。
【点评】考查动词不定式。注意熟记固定搭配tell sb. nt t d sth."告诉某人不要做某事"。
6．【答案】B
【知识点】表示主语具备的能力、性格、特征；固定搭配；形容词作表语
【解析】【分析】句意： 冰淇淋味道不错，但对健康不利。well好地，副词；gd好的，形容词。fr对于；with和。第一空根据感官动词tastes"尝起来"，可知应用形容词gd，作表语；第二空根据固定搭配be bad fr"对……有害"，可知应用介词fr。故选B。
【点评】考查形容词和介词。注意熟记感官动词后用形容词作表语。
7．【答案】A
【知识点】疑问副词；特殊疑问句
【解析】【分析】句意： ——从广播站到你家有多远？——步行大约 5 公里。 A：多远；B：多长； C：多少。根据答语 It's abut 5 kilmeters' walk. 步行大约 5 公里，可知是询问：多远。故选A。
【点评】考查疑问副词。注意熟记询问距离多远，疑问词用hw far。
8．【答案】A
【知识点】表示目前存在的状态、性质或经常发生的动作或习惯；短语辨析
【解析】【分析】句意： 在课堂上，我们必须听老师讲课，不能吃东西，也不能睡觉。A：听；B：去；C：交谈。根据 we can't eat r sleep. 能吃东西，也不能睡觉，可知是强调：必须听老师讲课。故选A。
【点评】考查短语辨析。注意熟记固定搭配listen t"听"。
9．【答案】B
【知识点】表示目前存在的状态、性质或经常发生的动作或习惯；固定搭配；复合形容词
【解析】【分析】句意：玛丽吃很多蔬菜和水果，所以她很健康。A：很多，修饰可数名词复数；B：很多，修饰可数名词复数/不可数名词；C：很多，修饰不可数名词。根据 vegetables and fruit 蔬菜和水果，可知既有可数名词复数，又有不可数名词，应用短语lts f。故选B。
【点评】考查形容词短语。注意熟记lts f"很多"修饰可数名词复数/不可数名词。
10．【答案】C
【知识点】肯定陈述句；表达赞扬
【解析】【分析】句意：——贝琪，一起吃晚饭吗？我们可以在外面吃。——听起来不错。我们走吧！A：我不确定；B：到时候见；C：听起来不错。根据 Let's g! 我们走吧！可知是觉得对方的建议听起来不错。故选C。
【点评】考查表达意向。注意首先查看选项三个句子意思，再根据语境选择合适的答语。
【答案】11．C；12．B；13．A；14．B；15．A；16．B；17．A；18．C；19．A；20．C
【知识点】说明文；交通方式
【解析】【分析】大意：文章介绍了不同的上学方式。
【点评】考查完形填空。第一遍首先快速阅读文章，把握文章大意；其次重点查看空格句，联系上下文，理解句意，选出正确答案；最后带着答案阅读一遍文章进行复查。
11．句意：在北美，大部分学生乘坐校车上学。A.动词三单形式，B.动名词/现在分词，C.动词原形。分析句子结构，可知句子缺少谓语，句子陈述现状，句子时态为一般现在时，主语students为复数，谓语用动词原形。故答案为：C。
12．句意：在北美，大部分学生乘坐校车上学。 by是介词,表示"通过"后面直接加具体的某种交通工具,不加冠词，但是前面往往有动词，比如g t schl by bus；n介词， 名词前常有冠词、物主代词、指示代词或名词所有格等修饰语，名词可以是单数或复数；take是动词，表示"搭乘"，后面加冠词+工具，如take a bus t。分析句子可知，此空不做谓语，排除动词take，再根据the schl bus ，可知应用介词n，n the schl bus"坐校车"。故答案为：B。
13．句意：在世界其他地方，情况则有所不同。A.不同的，B.有趣的，C.一样的。根据下文n Japan, mst students take trains t schl, but thers walk 4 ride their bikes. 在日本，大多数学生乘电车上学，但也有一些学生步行或骑自行车上学，可知情况则有所不同。故答案为：A。
14．句意：在日本，大多数学生乘电车上学，但也有一些学生步行或骑自行车上学。A.并且，B.或者，C.和/有着。根据 thers walk 有一些学生步行，可知是或者骑单车。故答案为：B。
15．句意：在中国，这取决于你在哪里。A.哪里，B.谁，C.怎么。根据下文In big cities, such as Beijing and Shanghai, students usually6 bikes t schl r take buses.在北京和上海等大城市，学生通常骑自行车上学或乘坐公交车，可知取决于你在哪里。故答案为：A。
16．句意：在北京和上海等大城市，学生通常骑自行车上学或乘坐公交车。A.开车，B.骑，C.通过。根据空格后bikes，可知是ride bikes"骑自行车"。故答案为：B。
17．句意：但如果有河流和湖泊，学生通常会乘船上学。A.是，主语为复数/第二人称；B.是，主语为第三人称单数/不可数名词；C.有。根据there，可知句子为there be句式，遵循就近原则，空格后rivers为可数名词复数，be动词应用are。故答案为：A。
18．句意：但如果有河流和湖泊，学生通常会乘船上学。A.坐火车，B.坐的士，C.坐船。根据 rivers and lakes有河流和湖泊，可知学生通常会乘船上学。故答案为：C。
19．句意：学生们喜欢以这种方式上学。A.喜欢，B.加入，C.玩。根据 It's interesting. 这很有趣，可知学生们喜欢以这种方式上学。故答案为：A。
20．句意：他们在家里学习。A.跑，B.开车，C.学习。根据上文 And sme students dn't g t schl. And sme students dn't g t schl. 还有一些学生不上学，可知此处表示：他们在家里学习。故答案为：C。
【答案】21．B
22．C
23．C
【知识点】说明文；交通方式；细节理解
【解析】【分析】大意：文章介绍了Gina和同学们的上学方式。
【点评】考查阅读选择。注意留意文章细节：阅读文章时，要仔细留意文章中的细节，如人名、地名、时间、数字等，这些细节往往与题目有关。
21．细节理解题。根据 Lily is a middle schl student in Lvsheng. 莉莉是绿盛的一名初中生；以及 She asks sme f her classmates abut hw they g t schl. 她向一些同学打听他们是如何上学的，可知Gina是Lily的同学。故选B。
22．细节理解题。根据表格第二行的图片，可知是地铁。故选C。
23．细节理解题。根据表格第三行 30 minutes ，可知是30分钟，即半个小时。故选C。
【答案】24．C
25．B
26．B
【知识点】说明文；学校生活；细节理解；代词指代；标题选择
【解析】【分析】大意：文章主要介绍了作者学校的三个俱乐部，呼吁我们去参加。
【点评】考查阅读选择。注意先看题目，再看文章：在开始阅读文章之前，先看一遍题目，了解文章的主题和问题，有目的地阅读文章，可以提高阅读效率。
24．代词猜测题。根据上文 Our schl has a ping-png game every year. 我们学校每年都有乒乓球比赛，可知代词it指代上文的the ping-png game。故选C。
25．细节理解题。根据第三段 Hw abut jining the cking club? 加入烹饪俱乐部如何？Yu can ask yur mm r dad t take the lessns,t. 你也可以请你的父母来上课，可知父母可以参加烹饪俱乐部。故选B。
26．最佳标题题。文章介绍了作者学校的三个俱乐部，呼吁我们去参加，可知最佳标题应为： Clubs want yu 俱乐部需要你。故选B。
【答案】27．A
28．C
29．B
30．C
【知识点】故事阅读类；记叙文；细节理解；推理判断
【解析】【分析】大意： 本文讲述了一位老太太第一次去伦敦看儿子，因为不知道火车的时间而感到担忧。当她向一个小男孩询问火车时刻时，小男孩用"嘟嘟"声模仿火车的声音来回答她，起初让老太太感到惊讶和生气，但随后她明白了小男孩的聪明之处，并对此表示赞赏。
【点评】考查阅读选择。注意回到原文找答案：在回答问题时，要回到原文中寻找答案，尽量选择与原文一致的选项。
27．细节理解题。根据第一段Just then ,she sees a little by running t her. She stps him and asks him what time the train cmes and leaves fr Lndn.就在这时，她看到一个小男孩向她跑来。她拦住他，问他几点的火车开往伦敦，可知是询问火车时间。故选A。
28．细节理解题。根据第二段She sits in a chair and thinks ,and then she begin t smile. She says "what a clever by! He tells me the time in such a way. "她坐在椅子上想了想，然后开始微笑。她说："真是个聪明的孩子！他用这种方式告诉我时间。"，可知是因为男孩用不同寻常的方式报时。故选C。
29．细节理解题。根据The by lks at the wman and says , "tu: tu: tu: tu : tu:" then he runs away . 男孩看着女人说："tu: tu: tu: tu : tu:"然后就跑开了，可推知前三个tu：意为tw t tw差两分钟两点，可知是1:58到达车站；后两个tu:意为tw tw，即2:02离开车站。故选C。
30．推理判断题。根据据第二段She sits in a chair and thinks ,and then she begin t smile. She says "what a clever by! He tells me the time in such a way. "她坐在椅子上想了想，然后开始微笑。她说："真是个聪明的孩子！他用这种方式告诉我时间。"，可推知女人最后知道了火车的时间。故选C。
【答案】31．B；32．A；33．E；34．C；35．D
【知识点】说明文；日常活动
【解析】【分析】大意： 本文主要介绍了奶奶上的老年大学。
选项意思：A. 她不是老师。
B. 我们的爷爷奶奶做什么？
C. 他们可以在那里做些有用的事。
D. 我奶奶上他的课很有趣。
E. 在大学里，老人可以学习唱歌、跳舞、画画和制作食物。
【点评】考查阅读还原。注意仔细阅读空缺处前后的句子，理解上下文的逻辑关系，找出关键词和线索。
31．根据下文Fr mst人大部分)f them, they d smerelaxing and interestingthings. But my grandma ges t schl. 对于大多数人来说，他们会做一些轻松有趣的事情。但我奶奶要上学，可知此处设问：我们的爷爷奶奶做什么？故选B。
32．根据下文 She is a student f Chengdu Senir CitizensUniversity(老年大大学). 她是成都老年大学的学生，可知此处表示：她不是老师。故选A。
33．根据下文 They canals learn t play cardgames and make shrt vides(视频)ntheir phnes. 他们还学会了玩卡片游戏和用手机制作短视频，可知此处交代他们在大学里做的事情：在大学里，老人可以学习唱歌、跳舞、画画和制作食物。故选E。
34．根据下文In the mrning, she has a music lessn. Her teacher is gd at playing thepian and singing. 早上，她要上音乐课。她的老师擅长弹钢琴和唱歌，可知此处表示他们可以在那里做些有用的事。故选C。
35．根据上文In the mrning, she has a music lessn. Her teacher is gd at playing thepian and singing. And he likes telling funny stries. 早上，她要上音乐课。她的老师擅长弹钢琴和唱歌。他还喜欢讲有趣的故事，可知此处表示：我奶奶上他的课很有趣。故选D。
【答案】36．make；37．them；38．peple；39．teaches；40．hme；41．quickly；42．then；43．takes；44．S；45．dream
【知识点】说明文；身边的事物与环境
【解析】【分析】大意： 本文主要介绍了Tny及他的家庭情况。
选项意思： teach教， peple人们， make使得/制作， dream梦想， then然后， s所以， take花费， hme家， they他们， quick快速的。
【点评】考查选词填空。注意首先查看选项；其次快速阅读文章，把握文章大意，再根据句意和句子结构判断单词的正确形式；最后再阅读一遍进行复查。
36．句意：在中国，我很容易交到朋友。根据下文 Because Chinese peple are friendly. 因为中国人很友好，可知很容易交到朋友，应用固定搭配make friends；再根据固定句式It's+形容词+fr sb.+t d sth."对于某人来说，做某事是怎么样的"，可知此处为动词不定式t+动词原形make，作真正的主语。故答案为：make。
37．句意：他们通常会请我共进晚餐。根据上文 Because Chinese peple are friendly. 因为中国人很友好，可知此处应是和他们共进晚餐，介词with后应用代词they的宾格them。故答案为：them。
38．句意：我家有六口人。根据下文 They are my grandparents my parents my sister and I . 他们是我的祖父母、父母、姐姐和我，可知我家有六口人，基数词six后应填可数名词复数peple"人们"。故答案为：peple。
39．句意： 他在我的学校教英语。根据上文 My father is a teacher . 我爸爸是一名老师，可知是表示：教英语，应用动词teach，文章时态为一般现在时，主语he为第三人称单数，谓语应用动词三单形式teaches。故答案为：teaches。
40．句意：从我们家到医院有二十公里。根据下文 S she has t get up early and eat breakfast6. 因此，她必须早早起床，快速吃完早餐，可知此次不表示：从我们家到医院有二十公里，应填可数名词单数hme"家"。故答案为：hme。
41．句意：因此，她必须早早起床，快速吃完早餐。根据 get up early早早起床 ，可知并列的应是快速吃完早餐，应用形容词quick"快速的"的副词形式quickly"快速地"，作状语修饰动词eat。故答案为：quickly。
42．句意：然后她每天早上做巴士上班。根据and，可知是承接关系，因此用then，表示然后……，故填then。
43．句意：她大约需要 30 分钟。根据上文 And she ges t wrk by bus every mrning. 她每天早上都坐公交车去上班，可知此处表示路程花费30 分钟，用代词it指代上文地公交路程，谓语应用take"花费"，it为单数，谓语应用动词三单形式takes。故答案为：takes。
44．句意：所以她很爱它们。根据上文 They can dance well and play games with her . 他们能跳好舞，还能和她一起玩游戏，可知所以她很爱它们，应填连词s"所以"，句首单词首字母大写。故答案为：S。
45．句意：我姐姐的梦想是帮助动物。根据上文姐姐很喜欢动物，可知此处应是表示：我姐姐的梦想是帮助动物，应用可数名词dream，再根据is，可知主语为单数。故答案为：dream。
46．【答案】takes；the
【知识点】第三人称单数；表示目前存在的状态、性质或经常发生的动作或习惯；肯定陈述句
【解析】【分析】句意： 汤姆通常在上学日坐校车上学。根据句意以及空格处，可知缺少成分"乘坐巴士"，空格处作谓语，应用固定搭配take the bus；根据时间状语usually"通常"，可知句子时态为一般现在时，主语he为第三人称单数，谓语应用动词三单形式takes。故答案为：takes；the。
【点评】考查一般现在时及动词三单形式。注意熟记固定搭配take the+交通工具"乘坐……"。
47．【答案】can't；play
【知识点】否定陈述句；can, culd表示能力
【解析】【分析】句意： 我弟弟会打篮球。根据句意，可知否定句为： 我弟弟不会打篮球，对含情态动词的句子进行否定，应在在情态动词后加nt，后面还是用动词原形，此处can的否定形式为can't。故答案为：can't；play。
【点评】考查否定句和情态动词。注意熟记对含情态动词的句子进行否定，应在在情态动词后加nt，后面用动词原形。
48．【答案】What；time
【知识点】特殊疑问句
【解析】【分析】句意：他 12 点吃午饭。根据划线部分，可知疑问句为： 他几点吃午饭？对具体时间提问，疑问词应用what time，句首单词首字母大学。故答案为：What；time。
【点评】考查特殊疑问句。注意熟记对具体时间提问，疑问词应用what time"几点"。
49．【答案】hw；gets
【知识点】第三人称单数；表示目前存在的状态、性质或经常发生的动作或习惯；hw引导的宾语从句
【解析】【分析】句意：他怎么去学校？莉莉想知道。根据句意，可知合并一句为： 莉莉想知道他怎么去学校。合并后，句子变为hw"怎么"引导的宾语从句，hw置于主语前，宾语从句语序为陈述语序：主语+谓语+宾语，此处谓语为"去"get，主语he为第三人称单数，谓语应用动词三单形式gets。故答案为：hw；gets。
【点评】考查宾语从句和动词三单形式。注意熟记一般现在时中，主语为第三人称单数时，谓语应用动词三单形式。
50．【答案】Des；r
【知识点】选择疑问句
【解析】【分析】句意：我哥哥汤姆喜欢唱歌。根据句意以及提示，可知选择疑问句为：你哥哥汤姆喜欢唱歌还是跳舞？对动词三单形式likes进行提问，应用助动词三单形式des，此处置于句首，首字母应大写；其次再英语中表两者之间选择时，应用连词r"或者"。故答案为：Des；r。
【点评】考查选择疑问句。注意熟记在疑问句中表两者之间选择时，应用连词r"或者"。
51．【答案】either；r
【知识点】汉译英；表示目前存在的状态、性质或经常发生的动作或习惯；肯定陈述句；固定搭配
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少成分："要么……要么……"，固定搭配either…r… ，连接两个性质相同的词或短语，表示两者中的一个。 。故答案为：either；r。
【点评】考查固定搭配。注意熟记固定搭配either…r…"要么……要么……"。
52．【答案】quarter past
【知识点】汉译英；介词短语；可数名词的单数
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少成分：" （6点）过15分 "，15分为可数名词quarter，不定冠词a后用单数形式；"（6点）过"应用介词past 。故答案为：quarter；past。
【点评】考查可数名词单数和介词。注意熟记 介词"past"在时间中的用法主要表示"超过"或"在……之后"的含义。当分钟数小于或等于30分钟时，我们常常使用"past"来表示"几点过几分"。例如，如果我们想表达"10点过20分"，我们会说"twenty past ten"。同样地，对于"3点过8分"，我们会说"eight past three"。
53．【答案】gets dressed
【知识点】第三人称单数；表示目前存在的状态、性质或经常发生的动作或习惯；肯定陈述句
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少成分："穿好衣服"固定搭配get dressed，根据 Jack ges t schl ，可知句子时态为一般现在时，主语he为第三人称单数，谓语应用动词三单形式gets。故答案为：gets；dressed。
【点评】考查一般现在时。注意熟记固定搭配get dressed"穿好衣服"。
54．【答案】gd fr
【知识点】汉译英；固定搭配
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少成分："对……有好处"固定搭配be gd fr。故答案为：gd；fr。
【点评】考查固定搭配。注意熟记固定搭配be gd fr"对……有好处"。
55．【答案】cme true
【知识点】汉译英；动词原形；固定搭配
【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少成分："实现"固定搭配cme true，情态动词can后用动词原形cme。故答案为：cme；true。
【点评】考查固定搭配。注意熟记固定搭配cme true"实现"。
56．【答案】略
【知识点】提纲作文；记叙文；介绍语
【解析】【分析】首先，Paul需要向同学们介绍自己早晨的作息，包括起床、吃早餐以及准备去学校的时间。然后，他需要描述自己出行的方式，并解释为什么选择这种方式。接着，Paul可以分享自己的健康生活习惯，比如饮食习惯和锻炼方式。最后，他需要提及班级的两条班规，以展示他适应新环境的能力。注意使用现在时态描述日常生活，因为这是对现在情况的介绍。使用一般现在时描述班规，因为班规是长期有效的。使用简单句和并列句，以保持语句通顺和连贯。
【点评】考查提纲作文。注意词数控制，尽量在60词左右完成介绍。内容要涵盖所有要点提示，不要遗漏重要信息。语言要简洁明了，避免使用复杂的词汇和句式。Name
Hw far
Way (方法)
Hw lng
Gina
8 km
20 minutes
Sctt
6 km
15 minutes
Bruce
2 km
30 minutes
teach peple make dream then s take hme they quick