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    24,上海市青浦区教师进修学院附属中学2023-2024学年七年级上学期期中考试语文试卷
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    24,上海市青浦区教师进修学院附属中学2023-2024学年七年级上学期期中考试语文试卷

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    这是一份24,上海市青浦区教师进修学院附属中学2023-2024学年七年级上学期期中考试语文试卷,共5页。试卷主要包含了文言文,现代文等内容,欢迎下载使用。

    (满分100分,考试时间100分钟)
    第一部分 阅读(60分)
    一、文言文(24分)
    (一)默写(6分)
    1. ,小桥流水人家。(《天净沙·秋思》)
    2.子在川上曰:“逝者如斯夫, 。”(《〈论语〉十二章》)
    3. ,落花时节又逢君。(《江南逢李龟年》)
    4.乡书何处达? 。(《次北固山下》)
    5. 《观沧海》中描写草木景色的句子是: , 。
    阅读下文,完成6-9题(8分)
    【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
    杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
    【乙】陈太丘与友期行
    陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
    6.【甲】诗的作者是 ,【乙】文选自 。(2分)
    7.用现代汉语解释【乙】文中的划线句。(2分)
    友人惭,下车引之。
    8.下列理解不正确的一项是( )(2分)
    A.甲诗的作者是唐朝诗人,乙文选自南朝宋刘义庆组织编写的志人小说集。
    B.甲诗“闻道龙标过五溪”一句中“龙标”指的是王昌龄,乙文中的客不守时在先,陈太丘才“舍去”。
    C. 甲诗首句写出春天乱花纷飞的场景,子规啼叫不免让人伤感。
    D.乙文中友人由“问”到“怒”,感情急剧变化,表现友人的无礼。
    9.【甲】诗中作者借明月抒发了对友人的 。试卷源自 每日更新,汇集全国各地小初高最新试卷。【乙】文中元方与客人的对话不仅让我看到了一个聪明机智的孩子,也告诫我们要
    (2分)
    (三)阅读下文,完成10-13题(10分)
    范宣伤指
    范宣 = 1 \* GB3 ①年八岁,后园挑菜,误伤指,大啼。人问:“痛邪?”答曰:“非为痛,身体发肤受之父母,不敢毁伤,是以啼耳。”宣洁行廉约,韩豫章②遗绢百匹,不受;减五十匹,复不受;如是减半,遂至一匹,既终不受。韩后与范同载,就车中裂二丈与范,云:“人宁可使妇无裈③邪?”范笑而受之。
    --选自刘义庆《世说新语》
    [注释] = 1 \* GB3 ①范宣:晋朝人。② 韩豫章:指豫章太守韩伯。③裈(kūn):裤子。
    10.解释下列句中加点的词。(4分)
    (1)宣洁行廉约( )(2)遗绢百匹( )
    11.对文中画线句翻译最恰当的一项是( )(2分)
    A.韩伯后来和范宣同时乘车,靠近车中和范宣扯了二丈绢。
    B.韩伯后来和范宣同时乘车,靠近车中扯了二丈绢给范宣。
    C.后来韩伯和范宣同乘一辆车,就和范宣在车中扯了二丈绢。
    D.后来韩伯和范宣同乘一辆车,就在车中扯了二丈绢给范宣。
    12.范宣“误伤指,大啼”的原因是“ _”。(用原文回答) (2分)
    13.从上文看,范宣是一个 _的人。(2分)
    二、现代文(28分)
    (一)阅读下文,完成14-17题(11分)
    从百草园到三味书屋(节选)
    ①我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。
    ②不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂英树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。
    = 3 \* GB3 ③长的草里是不去的,因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。
    = 4 \* GB3 ④长妈妈曾经讲给我一个故事听:先前,有一个读书人住在古庙里用功,晚间,在院子里纳凉的时候,突然听到有人在叫他。答应着,四面看时,却见一个美女的脸露在墙头上,向他一笑,隐去了。他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气,一定遇见“美女蛇”了;这是人首蛇身的怪物,能唤人名,倘一答应,夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死,而那老和尚却道无妨,给他一个小盒子,说只要放在枕边,便可高枕而卧。他虽然照样办,却总是睡不着,——当然睡不着的。到半夜,果然来了,沙沙沙!门外象是风雨声。他正抖作一团时,却听得豁的一声,一道金光从枕边飞出,外面便什么声音也没有了,那金光也就飞回来,敛在盒子里。后来呢?后来,老和尚说,这是飞蜈蚣,它能吸蛇的脑髓,美女蛇就被它治死了。
    = 5 \* GB3 ⑤结末的教训是:所以倘有陌生的声音叫你的名字,你万不可答应他。
    = 6 \* GB3 ⑥这故事很使我觉得做人之险,夏夜乘凉,往往有些担心,不敢去看墙上,而且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣。走到百草园的草丛旁边时,也常常这样想。但直到现在,总还没有得到,但也没有遇见过赤练蛇和美女蛇。叫我名字的陌生声音自然是常有的,然而都不是美女蛇。
    = 7 \* GB3 ⑦冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。
    = 8 \* GB3 ⑧这是闰土的父亲所传授的方法,我却不大能用。明明见它们进去了,拉了绳,跑去一看,却什么都没有,费了半天力,捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只,装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由,他只静静地笑道:你太性急,来不及等它走到中间去。
    = 9 \* GB3 ⑨我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严lì的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳下来罢,……都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!……
    14.看拼音写汉字:严lì (1分)
    15.选文写了在百草园中的那几件趣事?请简要概括(4分)
    (1)泥墙根一带抓虫子、拔野草。
    (2)
    (3)
    16. 请从修辞和感官角度赏析“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”(4分)
    17. 以下对本文的理解不正确的一项是( )(2分)
    A.从选文首段可见百草园当年的盛况,隐含家道中落的感慨与悲凉。
    B.“不必说……也不必说……”从整体上勾勒出对百草园的印象;“单是……就……”指出百草园也就只有“泥墙根一带”有无限趣味。
    C.第④段是插叙,增添了百草园的神秘色彩,丰富了百草园作为“我”儿时乐园的无限趣味。
    D. 第 = 9 \* GB3 ⑨段三个“也许是”构成排比,从儿童的角度对家人送“我”进书塾的原因进行了猜测,表现了“我”对百草园依依不舍的心情。
    (二)阅读下文,完成18-22题(17分)
    注视的眼睛
    宾炜
    = 1 \* GB3 ①突如其来的一场大雨,哗啦啦地下了起来。
    ②商店里涌进很多避雨的行人,老板不失时机地摆出各种雨具。
    = 3 \* GB3 ③一个三十来岁的女人看中了一把花伞。那把伞十分精美。
    ④她手上拿着伞,不忍放下,却又舍不得买,就翻来覆去地看。突然,她一失手,伞从手中滑落,不偏不倚,恰好掉进了女人挽在手臂上的布袋里。
    ⑤女人一惊,手下意识地伸进袋中。手抽出来的时候,她缓缓地,眼睛向四下里一扫,周围一切如故,似乎没有谁注意到这一幕。女人的脸有点涨红,手微微颤抖。她再次用眼睛四下里扫了一下,但终于下了决心,手极快地抽出来--那把伞留在了袋内。
    ⑥她低着头,慢慢走到另一个柜台前,眼睛里又四下里一瞄,嘴角露出一丝察觉的笑。
    ⑦然而女人没想到的是,这个过程不巧全被一个老人和一个少年看在眼里。少年觉得是时候了,想上去揭穿女人。但这时,老人拉住了他。
    ⑧老人走到女人身边,很近的地方,默默注视着女人。
    ⑨女人感觉到了,神色开始慌张起来。她又缓缓移动脚步,站在门口,双手紧搂着袋子。
    ⑩外面,雨还下个不停。老人还是不动声色地盯着女人的背。
    ⑪也不知道过了多久,突然,女人转身走回原柜台前。而老人的眼睛始终没有离开片刻。雨渐渐停了,人们纷纷离去。
    ⑫女人悄悄把伞放回到柜台上,走出门口,她终于忍不住回头望了一眼,身后的老人对她微微一笑。
    ⑬女人走后,少年问:“为什么不当场抓住她?让她得到一个教训。”
    ⑭老人说:“我年轻时,一时糊涂也差点做过错事,是因为有一双正直而宽容的眼睛,才使我清清白白地活到现在。所以,我明白了,无论那个人做了什么,都应该给他一次机会,这也许能改变一个人的一辈子。”
    ⑮这个故事适用于我们每个人。当你在人生漫漫征途中,当你在觊觎什么的时候,记得有一双眼睛,在注视着你!
    ⑯在背后,在心灵。
    18.第⑤段中加点的“这一幕”指的是 (2分)
    19.文章第 = 1 \* GB3 ①段有什么作用?(4分)
    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    20. 第⑨段画线句运用了 描写,其作用是:(4分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
    21.第⑫段中老人对女人“微微一笑”的含义丰富,下列理解最不恰当的一项是( )(2分)
    A.你终于做出了正确的选择。
    B.你能知错就改,善莫大焉。
    C.你幸亏遇到了我们爷儿俩。
    D.你今后做事可要小心谨慎。
    22. 本文标题“注视的眼睛”不可以改为“老人的眼睛”,请简述理由。 (5分)
    __________________________________________________________________________
    __________________________________________________________________________
    综合学习(8分)
    23. 本学期你一定进行了整本书阅读活动,请根据你的阅读积累完成任务。
    (1)《朝花夕拾》中出现六个主要人物,分别是作者儿时的保姆________、在日本留学时遇到的恩师________、朋友________、父亲和邻居衍太太、作者儿时的私塾老师寿镜吾。(3分)
    (2)主帖:戏剧作家易卜生说,真正的强者都善于“从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标”。鲁迅先生是在逆境中成长的,他是一位真正的强者。
    跟帖:我认为,鲁迅先生也是在充满爱的顺境中成长的。
    结合阅读《朝花夕拾》的体会,跟帖说说你对上述任一观点的理解。(80字左右)(5分)
    __________________________________________________________________________
    第二部分 写作(40分)
    难忘你的模样
    要求:(1)不少于500字。(2)不得透露个人信息。
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