07，湖北省荆门市京山市2023-2024学年九年级下学期期中考试化学试题

这是一份07，湖北省荆门市京山市2023-2024学年九年级下学期期中考试化学试题，共8页。试卷主要包含了 构建化学观念是化学素养目标， 掌握化学用语是学好化学的关键， 香甜的芒果深受人们的喜爱等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（共 13 题，每题只有一项符合题意。24-31 题每题 1 分，32-36 每题 2 分，共 18 分）
1. 中国新能源汽车的发展向世界自信展示着 “ 中国智造 ” 和中国新能源汽车的非凡魅力，下列新能源汽车制造过程属于化学变化的是( )
A. 冲压:铝板冲压成车身 B.焊装:焊接零部件
C.涂装:车身喷漆 D.总装:安装电池
2. 2023 年 1 月 9 日，世界气象组织和联合国环境署发布新闻称，如果保持现行举措，南极臭氧空洞将在 2066 年恢复到 1980 年的水平。臭氧是( )
A．单质 B．氧化物 C．含氧化合物 D．和氧气相同的物质
3. 正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是( )
A．点燃酒精灯 B．倾倒液体药品
C．闻气体的气味 D. 稀释浓硫酸
4. 化学是一门以实验为基础的自然科学在 “ 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 ”和 “ 粗盐中难溶性杂质的去除 ” 两个实验中，都必需用到的仪器是( )
A．酒精灯 B．玻璃棒 C．漏斗 D．试管
5.海鲜又称海产食物。很多人都爱吃，但如果同时食用海鲜和水果，经常会引起肠胃不适。某兴趣小组查阅资料发现，水果中含有的维生素C与海鲜一起吃能产生有毒物质——砒霜 (As2O3)，所以海鲜不能和维生素 C 一起食用。砒霜中砷元素 (As) 的化合价为( )
A．-3 B．+2 C．+3 D．+6
从化学视角对无人机的内部构造分析如下：
结构：机身和机翼的起落架（滑橇）等主要承力部位用合金钢、铝合金等金属材料：机体壁板、蒙皮、整流罩等用碳纤维复合材料（含碳量在 95% 以上）试卷源自 每日更新，汇集全国各地小初高最新试卷。动力：安装了锂电池的无人机只能飞行 20 分钟左右，使用氢燃料电池代替锂电池，可提高无人机的工作效率。
芯片：原料组成是硅。氮化镓可代替硅制造 5G技术所使用的高频无线电波脉冲芯片组。
根据上面信息完成 29-30 题
6. 在元素周期表中铝元素的某些信息如图所示，下列说法正确的是( )
A．铝的相对原子质量为 26.98g
B．铝原子的中子数为 13
C．铝元素位于第三周期
D．A13+ 核外电子数为 16
7. 构建化学观念是化学素养目标。下列认识错误的是( )
A．分类观：合金钢、铝合金都属于混合物
B．守恒观：在氢燃料电池中，1gH2 与 1gO2 充分反应，生成 2gH2O
C．结构观：碳纤维复合材料与石墨物理性质有差异，原因是碳原子排列方式不同
D．元素观：碳纤维复合材料充分燃烧生成 CO2
8.“宏观—微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。如图为自来水生产过程中常存在的化学反应，其微观过程如图所示，则下列分析正确的是( )
A．参加反应的分子个数比为 2：1
B．反应前后氯元素的化合价未改变
C．该反应前后分子与原子种类、数目都不变
D．氯气对自来水消毒发生了化学变化
9. 掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语表述正确的是( )
A．碳酸钾的化学式：KCO3 B．铜离子：Cu2+
C．+2 价的钙元素：Ca+2D．一个氮分子：N
10. 香甜的芒果深受人们的喜爱。但有些人吃了芒果，可能出现过敏性反应，因为芒果里含有一种刺激性物质叫醛酸（化学式是 C6H10O7），对皮肤、黏膜有很大的刺激作用。芒果里含有光敏性物质，有些人吃了芒果后，在皮肤暴露的部位容易出现红斑、瘙痒等症状。下列有关说法正确的是( )
A．醛酸分子由碳、氢、氧三种元素组成 B．醛酸中氢元素的质量分数最大
C．削芒果时，最好戴上塑料手套 D．白天吃芒果后，要适当晒太阳
11. 如图甲所示是一种简易的天气预报瓶，瓶内装有一定量的水和硝酸钾晶体，可根据瓶内晶体析出量来判断气温的大致变化。如将瓶子放置于 20℃ 的环境下，出现的现象如图乙所示。随着外界温度的变化，也会出现如图丙和丁所示的现象。则下列判断正确的是( )
A．从图乙到图丙，溶质的质量变大
B．图丙中溶液一定是硝酸钾的不饱和溶液
C．三种情况下，外界温度最低的是丙图的环境
D．溶液中溶质质量分数的大小关系是丙＜乙＜丁
12. 善于归纳知识，有利于提高学习能力。下列整理的知识内容完全正确的一组是( )
A．A B．B C．C D．D
13. 2023 年 9 月 21 日 ,“ 天宫课堂 ” 第四课正式开讲 , 景海鹏、朱杨柱、桂海潮为广大青少年带来太空科普课，“ 天宫课堂 ” 第四课中，航天员向我们演示了球形火焰实验 ( 蜡烛燃烧 )、奇妙 “ 乒乓球 ”( 乒乓球拍打水球 ) 实验等，下列对两个实验现象对应的解释正确的是( )

A．A B．B C．C D．D
二、非选择题（共 6 题，32 分）
14.（5 分）化学与日常生活、人体健康和社会发展息息相关。
（1）学校公共场所饮水机投入使用，师生饮水质量有保障。自来水硬度较大，不宜直接饮用，为了降低水的硬度，生活中常采用的方法是 ___________。
（2）“ 火立熄 ” 是一种新型的家用灭火用品。“ 火立熄 ” 接触到火焰 3-5 秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭。其灭火原理主要是 ______。
（3）葡萄生长后期可使用硫酸钾肥料，硫酸钾属于化肥中的 __________ 肥。
（4）中国文化历史悠久、风格多样，为世人展示了我国丰富的文化底蕴。“ 绢衣彩绘木佣 ” 是蚕丝为原料织成的绢和绫，再用它们做成襦裙和间裙。所用的原料蚕丝属于 ____________（填 “ 天然 ” 或 “ 合成 ”）纤维
（5）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 ”。清明节酿酒祭祀祖先，酒的主要成分是乙醇，其化学式为 ____________
15.（7 分）空气是宝贵的自然资源，其主要的成分氧气是我们赖以生存的物质，在生产、生活和生命活动中发挥着重大作用。人们对氧气制取的探究从未止步。化学兴趣小组以 “ 氧气的制备 ” 为主题开展研究性学习。
图1 图2
（Ⅰ）O2 的工业制备。
①在低温条件下加压，使空气变为液态，然后升温，使 _______________首先从液态空气中分离出来，将余下的液态物质加压贮存于钢瓶中。该变化属于物理变化。
（Ⅱ）O2 的实验室制法。
②实验室用图 1 示装置，用 MnO2 作催化剂，KClO3 加热分解制取氧气，该应的化学方程式为______________ 。
③图2是收集干燥某气体并对它进行吸收处理的装置。由该装置推测气体的性质为 __________。
（Ⅲ）家庭制氧
“便携式制氧机”可用于家庭保健供氧。某家用制氧机的结构示意图和使用说明如下图，其中 A、B 剂是过碳酸钠或二氧化锰，用此装置与药品，可制得较为纯净的潮湿氧气。制取氧气时，反应仓内有黑色粉末翻腾，变得浑浊，仓壁变得温热，过滤仓导气管口有气泡冒出过碳酸钠 (2Na2CO3·3H2O2) 为白色固体，易溶于水，遇水分解为 Na2CO3 和 H2O2。
过碳酸钠制氧的原理为：、
④反应仓中 A 剂的成分是 ______________。
⑤过滤仓中的水的作用 ______________（任写一点）。
（Ⅳ）空间站内 O2 的再生。基于下图所示原理研制的氧气循环再生组件成功应用于我国天宫空间站。
⑥通过呼吸作用摄入的 O2 可将体内的氨基酸氧化生成尿素［CO(NH2)2］、CO2 和 H2O 等，据此可推断组成氨基酸的元素一定有 C、H、______（填元素符号）等。
⑦反应 Ⅰ 需要在催化剂和加热的条件下才能发生，写出该反应的化学方程式： ______________ 。
16.（6 分）自然界是一个碳的世界。碳在自然界中的循环变化，对于生态环境有极为重要的意义。
随着工业生产的高速发展和人们生活水平的提高，每年排放的二氧化碳越来越多，近一半存留在大气层，其它被陆地和海洋吸收。减少CO2 排放，实现碳中和，已成为全球共识。
碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现碳中和的 4 种主要途径。科学家预测，到2050年，4种途径对全球碳中和的贡献率如图。
我国提出 2060 年前实现碳中和，彰显了负责任大国的作为与担当。实现碳中和人人有责，让我们从衣食住行点滴做起，节约能源，低碳生活。
依据文章内容问答下列问题
(1) 排入大气中的 CO2 越来越多，导致 _______ 效应增强。
(2) 过量的二氧化碳进入海洋，使海洋酸化，发生反应的化学方程式为 _______。
(3) 由图可知，到 2050 年，对全球碳中和贡献率最大的途径是 _______。
(4) 二氧化碳的捕集也是实现 “ 碳中和 ” 的重要途径。
①物理吸附：可以利用固态吸附剂来分离回收二氧化碳，吸附剂可能具有_______（填 “ 疏松多孔 ” 或 “ 坚实致密 ”）的结构。
②化学吸附：CaO 可以通过上图所示的流程进行二氧化碳的捕集与释放，反应 Ⅱ中发生的化学反应方程式为 _________________。
(5) 实现 “ 碳中和 ”，从我做起。下列不符合 “ 低碳生活 ” 理念的是 _______（填字母序号）。
A. 随手关灯 B. 骑自行车上学 C. 自备购物布袋 D．大量使用一次性餐具
17．（5 分）盐酸是重要的化工原料，也是实验室中常用的化学试剂之一。氯化氢 (HCl)是极易溶于水的无色气体，其水溶液俗称盐酸。为了认识HCl气体与稀盐酸的区别，兴趣小组在老师指导下进行了以下项目式探究。
【任务一】探究 HCl 气体是否呈酸性小组同学按如图 1 所示操作，一段时间后观察到甲瓶中紫色石蕊小花未变红而乙瓶中的紫色石蕊小花变红。
图1
（1）由上述现象可得出干燥的氯化氢气体___________( 选填 “ 呈 ” 或 “ 不呈 ”) 酸性，结合稀盐酸呈酸性的事实，说明干燥的氯化氢气体是由___________(选填“分子 ” 或 “ 离子 ”) 构成的。
【任务二】探究 HCl 气体与 NaOH 溶液的反应小组同学按如图 2 所示方案进行实验。
图2
（2）通入 HCl 气体一段时间后，可观察到烧杯中溶液的颜色 ___________。
【任务三】应用数字化实验拓展视野小组同学用图 2 中的数字化传感器对实验过程中烧杯内溶液的 pH 和导电能力分别进行了过程性监测，得出了如图所示的变化曲线。
(3) 下列四幅图表示向氢氧化钠溶液中滴加过量稀盐酸的不同时间点的微观粒子示意图，对应曲线上 C 点的溶液是________（填字母序号）。
a. b. c. d.
（4）将图 2 装置中 pH 传感器换成温度传感器，向 10g 溶质质量分数为 8% 的氢氧化钠溶液中匀速加入初始温度相同的稀盐酸，得到温度变化曲线上右图所示。氢氧化钠和盐酸反应是 ________ 反应（填 “ 放热 ” 或 “ 吸热 ”）
41.（4 分）金属及其冶炼与人类生活、社会发展有密切联系。2023 年 5 月 28 日，东方航空的 MU9191 航班从上海虹桥机场起飞，成功降落在北京首都机场。这标志着我国的航空强国梦又迈出了一大步，大飞机使用了各种化学材料，见图甲，请回答：
图甲图乙
① 图 乙 是 钛 的 原 子 结 构 示 意 图， 则x=____。
②铁比铝的强度大，但制造大飞机却用铝合金而不用铁合金，主要原因是铝比铁具有更好的抗腐蚀性和密度小的特点。铝具有很好的抗腐蚀性的原因是 _______（用化学方程式表示）。
③某化学小组对铁生锈的条件进行探究，设计如图实验装置。几天之后，只观察到装置 C中的铁丝生锈了，说明铁的锈蚀与 _______ 有关。
④向 Al（NO3）3、Fe（NO3）2 和 AgNO3 的混合溶液中加入一定质量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤渣和无色滤液。滤渣中一定含有的金属是 _______。
19．(5 分）钙是人体必须的常量元素。小山的奶奶患有骨质疏松症，医生建议服用钙片补钙。图 1 是碳酸钙 D3 片标签的部分信息。小山为测定该药片中碳酸钙的量是否与标签相符，进行实验：取 6 片药片，研碎后逐渐加入质量分数为7.3%的稀盐酸，充分反应。实验相关数据如图 2 所示（假设其他成分不参加反应）。
图1 图2
(1) 恰好完全反应时消耗稀盐酸的质量为 ______g。
(2) 计算每片药片中碳酸钙的质量并判断是否与标签相符。（写出计算过程）
九年级化学答案
一、选择题
1-4BACB5-8CCBD9.B10.C11.A12.B13.B
二、非选择题
14. （1）煮沸 （2）隔绝氧气（空气） （3）钾 （4）天然 （5）C2H5OH
15. （1） 氮气（N2） （2）
（3）密度比空气密度小，极易溶于水 （4）过碳酸钠（2Na2CO3•3H2O）
（5）过滤杂质提纯氧气；降低氧气温度；观察氧气产生的速率等。
（6）N
（7）
16.（1）温室 （2）（3）碳替代
（4）疏松多孔
（5）D
17. （1）不呈 分子 （2）由红色变为无色 （3）d （4）放热
18. （1）10 （2） （3）氧气和水
（4）银、铁（Ag Fe）
19. （1）75
（2）解：设参加反应的碳酸钙的质量为 x，则有
则每片药片中碳酸钙的含量为
答：每片药片中碳酸钙的质量与标签相符A．几个数字
B．几个不同
①试管夹夹在距试管口约 1/3 处
②试管中液体不能超过试管容积 1/3
③酒精灯内酒精的量不超过 1/3
①金刚石、石墨的物理性质不同 —— 碳原子的排列方式不同
② CO、CO2 化学性质不同 —— 分子的构成不同
③ Na 和 Na+性质不同 —— 最外层电子数不同
C．几个相等
D．几个不一定
①催化剂在反应前后的质量相等
②微粒中，质子数等于核外电子数
③溶液稀释前后溶质质量相等
①氧化反应不一定是化合反应
②均一、稳定的液体不一定是溶液
③合金中不一定含有金属元素
选项
实验现象对
应解释
A
蜡烛燃烧的火焰呈球形石
蜡由固体变为了液体
B
蜡烛燃烧的火焰呈淡蓝色氧
气补充不及时
C
普通球拍打水球，水球未破裂且牢牢粘在球拍上水
分子间没有间隔
D
使用毛巾加工成的球拍打水球，水球被弹开水
分子的化学性质发生了变化