专题11 名词性从句（练习）-2024年高考英语二轮复习练习（新教材新高考）

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2、抓课堂、重效率、要求学生紧跟老师的节奏。一轮复习是将重点知识提炼，容量大，速度快。所以，学生的思路必须时时刻刻跟随着老师的思路，要快速地用脑思，用心听、用嘴说，用手写，才能达到高效。
3、抓自习、重过程、增强得分的意识。学案都是在规定的时间内完成，重视规范的做题步骤，重视思考过程。更重要的是，做完题后要对做过的题目进行反思、整理。
4、抓阅读、重反思、全面提高成绩。得阅读者得天下。阅读是强化英语思维的最佳途径之一。一轮复习，重视基础知识的同时，要坚持阅读训练，促进英语成绩的整体提高。
5、抓时间，重效果，扎实做好每个复习环节。一轮复习时间紧，任务重，需要同学们充分抢抓时间，利用时间，紧跟复习进度。英语的进步并非一蹴而就，需要每天坚持把每件事情做扎实。做到这一点，成功只是早晚的事！
专题11 名词性从句
目 录
TOC \ "1-1" \p " " \h \z \u \l "_Tc148019150" 名词性从句 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------1
一、单项选择-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2
二、单句语法填空（高考题和最新模拟）-----------------------------------------------------------------------------------13
三、完成句子-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------17
名词性从句
一、单项选择
模拟演练
1．（天津市实验中学2023-2024学年高三上学期第二次阶段检测）The traditinal viewpint ________ girls are nt as gd at science and math as bys is ______ by the experts at hme and abrad.
A．that; acquiredB．which; balanced
C．which; exchangedD．that; challenged
【答案】D
【解析】考查同位语从句和动词词义辨析。句意：女孩在科学和数学方面不如男孩的传统观点受到了国内外专家的挑战。第一空为同位语从句，解释说明名词viewpint，从句不缺少成分且句意完整，所以用连接代词that引导。A. acquired获得；B. balanced平衡；C. exchanged交换；D. challenged挑战。根据“The traditinal viewpint”和“girls are nt as gd at science and math as bys”可知，传统的观点受到挑战。故选D。
2．（天津市南开区2023-2024学年高三上学期期中）______ he said prved t be right.
A．WhenB．WhereC．WhatD．Why
【答案】C
【解析】考查主语从句。句意：他的话被证明是对的。该空引导主语从句，从句缺少宾语，指说的话，应用连接代词what引导。故选C。
3．Zhng Wei tld his friends _________ t be back t his hmetwn.
A．hw happy he isB．hw happy he was
C．he is hw happyD．he was hw happy
【答案】B
【解析】考查宾语从句。句意：钟伟告诉他的朋友回到家乡他是多么高兴。此处hw引导的宾语从句是感叹句，hw引导的感叹句结构为：hw十形容词十主语十谓语；主句的时态是一般过去时，宾语从句要用与过去相关的时态。故选B。
4．（天津市耀华中学2023-2024学年高三上学期10月月考）________ is ften the case, I assume, is the fact that when lking back, the bittersweet senir life is always ne’s highlight in pursuit f dream.
A．AsB．WhichC．ThatD．What
【答案】D
【解析】考查主语从句。句意：我认为，往往的情况是，当回首往事时，苦乐参半的老年生活总是人们追求梦想的亮点。分析句子结构可知，I assume是插入语，“________is ften the case”是主语从句，从句缺少主语，指物，应用what引导主语从句，故选D。
5．（天津市耀华中学2023-2024学年高三上学期10月月考）——Have yu cnveyed t yur parents yur disagreement: with the chice f yur majr?
——Nt yet. I can hardly picture ________ they will react.
A．hwB．thatC．whatD．when
【答案】A
【解析】考查宾语从句。句意：——你有没有向父母表达过你对专业选择的不满？——还没有。我很难想象他们会作何反应。A. hw如何；B. that无意义；C. what什么；D. when何时。分析句子，设空处引导宾语从句，此处表示“如何反应”用引导词hw引导从句，符合句意。故选A。
6．—I’m wndering ________ we can keep in tuch when yu are abrad?
—Email, Wechat, r phne. Any way yu like.
A．whereB．whenC．hwD．why
【答案】C
【解析】考查连接词词义辨析。句意：——我想知道你在国外时我们怎样保持联系？——电子邮件、微信或电话。任何你喜欢的方式。A. where哪里；B. when什么时候；C. hw如何；D. why为什么。根据“Email, Wechat, r phne. ”可知，是对方式的提问，用hw引导宾语从句。故选C。
7．（天津市耀华中学2023-2024学年高三上学期开学检测）__________he lied abut his academic backgrund at the interview really surprised us after the truth came ut.
A．ThatB．WhereC．WhatD．When
【答案】A
【解析】考查主语从句。句意：他在面试时谎报了学历，真相大白后这着实让我们大吃一惊。引导主语从句，从句不缺少成分，句意完整，故用that引导，故选A。
8．When I saw my cat waiting sadly fr the dg t return at the gate, I suddenly realized ________ clse the relatinship between them was.
A．thatB．whatC．hwD．whether
【答案】C
【解析】考查宾语从句。句意：当我看到我的猫在门口悲伤地等待狗回来时，我突然意识到它们之间的关系是多么亲密。realize后是宾语从句，从句表语clse“亲密的”置于主语之前，因此用连接副词hw引导从句，hw clse“多么亲密”。故选C。
9．Nt knwing hw t d with it, the ld lady rang up her sn and asked fr his help with she described as a bit f truble.
A．whichB．whatC．whenD．where
【答案】B
【解析】考查宾语从句。句意：老太太不知道该怎么办，于是打电话给她儿子，请他帮忙解决她所说的一点小麻烦。with后接宾语从句，从句中describe缺少宾语，所以用what来充当宾语，指“描述的事情”。故选B项。
10．Recnstructing the wrk f the craftsmen frm ancient times can reveal they viewed the wrld and what went n in the wrkshps that prduced them.
A．whatB．whenC．whyD．hw
【答案】D
【解析】考查宾语从句。句意：重建古代工匠的作品可以揭示他们是如何看待世界的，以及在生产他们的车间里发生了什么。A. what什么，……的东西；B. when何时；C. why为何；D. hw如何。空格处引导的是宾语从句，从句需要方式状语，用连接副词hw“如何”引导，故选D。
11．One f the reasns why Charles Dickens lved his nvel David Cpperfield was________it was based n his wn life.
A．whatB．hwC．thatD．whether
【答案】C
【解析】考查表语从句。句意：查尔斯·狄更斯喜欢他的小说《大卫·科波菲尔》的原因之一是它是以他自己的生活为基础的。空处引导表语从句，且从句完整，故用连接词that引导该从句。One reasn is that…/ne f the reasn is that…/ The reasn is that…为固定句型，意为“一个原因是……；原因之一是……；原因是……”。故选C项。
12．Nw that I have tried my best in the English cntest. It desn’t matter much t me ______ the result will be.
A．whetherB．hwC．whatD．that
【答案】C
【解析】考查主语从句。句意：既然我已经在英语比赛中尽力了。结果如何对我来说并不重要。句中It是形式主语，空格处引导主语从句，从句中缺少表语，句子表示“结果是什么样对我来说并不重要”，因此用what引导主语从句，故选C。
13．________ happened after she left the huse is unknwn.
A．HwB．WhereC．ThatD．What
【答案】D
【解析】考查连接代词。句意：她离开房子后发生了什么事不得而知。根据句意分析句子可知，________ happened after she left the huse是一个主语从句，该主语从句缺少主语，所以空格处应该填入一个连接代词引导主语从句，且意义为“……的事物”，所以应该用连词代词what。故选D项。
14．The emplyers ften give the jb t________they believe has wrk experience with strng sense f duty.
A．wheverB．whC．thse whD．whmever
【答案】A
【解析】考查宾语从句。句意：雇主通常把这份工作给那些他们认为有工作经验和强烈责任感的人。分析句子可知，设空处在句中引导从句，在从句中作主语，根据从句谓语动词has可知，主语应为单数形式，thse wh引导从句时，从句谓语形式与先行词thse保持一致，为复数形式，故排除；whmever引导从句时，在从句中作宾语或表语，故排除；结合句意可知，此处应表示“无论谁”，没有范围，whever更合适。故选A项。
15．At the schl charity party, each student dnated ________ amunt he r she culd affrd.
A．whicheverB．hweverC．whereverD．whatever
【答案】D
【解析】考查连接代词/副词。句意：在学校的慈善晚会上，每个学生都捐出了他或她所能负担得起的任何金额。A. whichever无论哪个；B. hwever无论如何；C. wherever无论哪里；D. whatever无论什么。根据句意“所能负担得起的任何金额”可知空处用whatever表示“所……的任何事物”，故选D项。
16．In my pinin, ________ makes the bk s extrardinary is the creative imaginatin f the writer.
A．whetherB．thatC．whichD．what
【答案】D
【解析】考查主语从句。句意：在我看来，让这本书出色的地方是作者富有创造力的想象。is之前为主语从句，主语从句中缺主语，指的是事物，用what，故选D。
17．My father called me yesterday, asking me _________I was getting alng with the exam.
A．asB．hwC．whetherD．why
【答案】B
【解析】考查宾语从句。句意：我爸爸昨天打电话给我，问我考试考得怎么样了。A. as正如；B. hw如何；C. whether是否；D. why为什么。此处引导宾语从句，从句缺少方式状语，故用hw引导。故选B。
18．One reasn fr her preference fr this schl is ________, as she put it, it can prvide fr her future develpment.
A．whichB．whatC．thatD．this
【答案】B
【解析】考查表语从句。句意：她偏爱这所学校的原因之一，正如她所说，是它能为她的未来提供什么。分析句子结构可知，此处为表语从句，从句中prvide后缺少宾语，要用what引导，故选B项。
19．Althugh the thery has been dismissed by schlars, it shws ________ pwerful the secrets f Ancient Maya civilizatin are amng peple.
A．thatB．hwC．whatD．whether
【答案】B
【解析】考查连接词词义辨析。句意：虽然这个理论已经被学者们否定，但它显示了古代玛雅文明的奥秘在人们心中是多么地有影响力。A. that引导宾语从句时无意义，起连接作用；B. hw多么，如何；C. what什么；D. whether是否。分析句子可知，空后“pwerful”是形容词，此处应用hw引导宾语从句，表示“多么地有影响力”。故选B。
20．______ yu must be infrmed f befre setting ut t finish the paper is ______ it is a student-made ne.
A．What; /B．That; thatC．What; thatD．That; /
【答案】C
【解析】考查名词性从句。句意：在开始完成这篇论文之前，你必须被告知这是一篇学生自己完成的论文。分析句子可知，前半句为主语从句，句中缺少宾语，指物，所以用连接代词what引导；后半句为表语从句，从句不缺少成分且句意完整，所以用连接代词that引导。故选C。
21．Betty raised the imprtant questin f________will be in charge when the manager was away n business.
A．wheverB．whmC．whmeverD．wh
【答案】D
【解析】考查连接代词。句意：贝蒂提出了一个重要问题，即经理出差时谁来负责。f后接宾语从句，从句缺少连接代词作主语，表示“谁”，用wh。故选D项。
22．When I was a little by, the dinner n the eve f Spring Festival was ______ I lked frward t mst.
A．thatB．whatC．whichD．when
【答案】B
【解析】考查表语从句。句意：当我还是个小男孩的时候，年夜饭是我最期待的。分析句子结构可知，此处为连词引导的表语从句，从句中缺少宾语，指事，所以使用连接代词what。故选B项。
23．____ he had wrked ut the challenging math prblem arused ur curisity.
A．WhatB．HwC．WhichD．Where
【答案】B
【解析】考查主语从句。句意：他如何解出这道具有挑战性的数学题引起了我们的好奇心。分析句子可知，此处为主语从句，该主语从句的主语是he，谓语是had wrked ut，宾语是the challenging math prblem，故空格处应填入连接副词作状语。根据句意，此处指“他如何解出这道具有挑战性的数学题”。故用hw。故选B。
24．—These days I feel exhausted and lack strength.
—That’s _____t much drinking and pr diet lead.
A．whatB．whichC．t whichD．where
【答案】D
【解析】考查表语从句。句意：——这些天我觉得筋疲力尽，没有力气。——这就是酗酒和不良饮食导致的结果。空格处引导的是表语从句，从句中缺少抽象地点状语，因此空格处用where引导表语从句，故选D。
25．The new schl has been set up in was a church three years ag.
A．whereB．whichC．whatD．the place
【答案】C
【解析】考查宾语从句连接词。句意：这所新学校已经在三年前是教堂的地方建立起来了。该空引导宾语从句，从句缺乏主语，意为“……的地方”，用连接代词what。故选C项。
高考真题
1.（2019·江苏）25.Scientists have btained mre evidence ___________ plastic is finding its way int the human bdy.
A. whatB. thatC. whichD. where
【答案】B
【解析】考查同位语从句。句意：科学家已经获得更多证据，塑料正在进入人们的体内。从句不缺句子成分，且与evidence指代的是同一事件，用that引导同位语从句。故选B。
2.（2018·北京）11. Withut his supprt, we wuldn’t be _________ we are nw.
A. hw B. when C. where D. why
【答案】C
【解析】考查名词性从句。句意：没有他的支持，我们是不会在现在这个位置的。hw表方式，when表时间，where表地点，why表原因。“_________ we are nw”是表语从句，结合句子的意思可知，该处指我们所处的位置，故该从句应用where引导。C选项正确。
3.（2018·北京）15. This is _________ my father has taught me—t always face difficulties and hpe fr the best.
A. hw B. which
C. that D. what
【答案】D
【解析】考查名词性从句。句意：这是我父亲教我的——总是要面对困难，抱最大的希望。“_________ my father has taught me”是表语从句，该空在从句中做teach的宾语，且表示“父亲教我的道理”，故该从句应用what引导。D选项正确。引导名词性从句时，hw表方式，意为“如何”；which意为“哪一个”，that在只起引导从句的作用，不做成分。
4.（2018·天津）9. The gld medal will be awarded ___________t wins the first place in the bicycle race.
A. whmever B. wherever
C. whever D. whatever
【答案】C
【解析】考查名词性从句连接词。句意：无论谁获得自行车比赛第一名，金牌将授予他。分析句子可知，宾语从句中缺少主语，故用whever，表示“任何人，无论谁”。故选C。
5.（2018·江苏）21. By bat is the nly way t get here, which is _______ we arrived.
A. where B. when
C. why D. hw
【答案】D
【解析】考查名词性从句。句意：乘船是到达这里唯一的途径，这就是我们如何到达的。分析which引导的非限定性定语从句可知，后面为表语从句。分析句意可知，这里用连接副词hw引导表语从句，充当方式状语，表示“如何”。故选D。
6.（2017·北京）23. Every year, ______ makes the mst beautiful kite will win a prize in the Kite Festival.
A. whatever B. whever C. whmever D. whichever
【答案】B
【解析】A. whatever 任何事 B. whever 任何人 C. whmever 任何人 D. whichever无论哪个。句意：每年，任何一个做出最漂亮的风筝的人将会在风筝节获奖。空格所在部分是主语从句，缺少主语，用连接代词，根据意思可知是人获奖，故排除AD，因为需要做主语，只能用主格代词wh，故选B。
7.（2017·北京）26. Jane mved aimlessly dwn the tree-lined street, nt knwing ______she was heading.
A. why B. where
C. hw D. when
【答案】B
【解析】试题分析：A. why 为什么 B. where 在哪 C. hw 如何 D. when什么时候。句意：Jane漫无目的地走在两旁栽树的街道上，不知道她将去往何方，根据语境可知此处是表地点的，很容易就可选出答案B。
考点：考查连词。
8.（2017·江苏）We chse this htel because the price fr a night here is dwn t $20, half f _______ it used t charge.
A. that B. which
C. what D. hw
【答案】C
【解析】8考查宾语从句。“half f _______ it used t charge”是$20的同位语，即原来价格的一半是现在的$20；另外，f后跟名词或名词短语构成介宾短语，所以，这里是宾语从句；宾语从句中的charge后面缺少宾语，所以用what来引导宾语从句，并充当宾语从句中的宾语，故选C。句意：我们选择这家宾馆是因为一晚上的住宿费降到了20美元，这是该宾馆过去要价的一半。
9.（2017·天津）4. She asked me _______ I had returned the bks t the library, and I admitted that I hadn’t.
A. when B. where C. whether D. what
【答案】C
【解析】句意：他问我是否已经把书还给图书馆了，我承认。我还没有还。A.什么时候；B.在哪里；C是否；D.什么。根据句意，故选C
10.（2016·北京）24. Yur supprt is imprtant t ur wrk. ________ yu can d helps.
A. Hwever B. Whever
C. Whatever D. Wherever
【答案】C
【解析】题目考查主语从句。helps是谓语，“________ yu can d”是主语部分，即主语从句，在主语从句中，d后缺少宾语，表示“任何事情”，因此用whatever引导，故选C。
11.（2016·北京】29. The mst pleasant thing f the rainy seasn is ________ ne can be entirely free frm dust.
A. whatB. that
C. whetherD. why
【答案】B
【解析】题目考查表语从句。句意：雨季最令人愉悦的就是人们可以完全不再受到沙尘的困扰。is后跟从句作表语，即表语从句，表语从句不缺少主语、谓语和宾语，因此用that，that只起引导作用，故选B。
12.（2016·江苏）21.It is ften the case ______anything is pssible fr thse wh hang n t hpe.
A.whyB.whatC.asD.that
【答案】D
【解析】考查主语从句。本句中it是形式主语，真正的主语是连接词that做引导的主语从句，连接词that在本句中不充当任何成分，只是一个引导词而已，不能省略。连接副词why要在句中做状语，连接代词what通常在句中做主语、宾语或表语等；as通常不引导名词性从句。句意：对于那些心存希望的人一切皆可能是事实。故D正确。
13.（2016·天津）11. The manager put frward a suggestin ____ we shuld have an assistant. There is t much wrk t d.
A. whether B. that C. which D. what
【答案】B
【解析】句意：经理提出一个建议，我们应该有个助手。有太多的工作要做。使用同位语从句说明suggestin的内容，而且同位语从句成分和意思都是完整的。用that引导，that不作成分，只是起着连接的作用。故选B。
14.（2015·湖南）26.Yu have t knw ________ yu're ging if yu are t plan the best way f getting there.
A. whatB. thatC. whereD. wh
【答案】C
【解析】根据分析可知：Yu have t knw…后面是一个宾语从句。宾语从句的连接词有连接代词和连接副词，连接代词有：wh, whm, whse, which, what,在句中担任主语、宾语、定语或者表语，连接副词有：when, where, why, hw，在句中担任状语的成分。Yu’re ging if yu are t plan the best way f getting there.是一个完整的句子，所以应该用连接副词来引导从句。句意：如果你已经计划好去那里的最佳方案，你必须知道你将要去哪里。故选C
15.（2015·北京）33.I truly believe ______beauty cmes frm within.
A. that B. where
C. what D. why
【答案】A
【解析】句意：我很相信美丽源自于内心! 本题考查宾语从句。从句部分不缺少任何成分，因此用that起到连接作用，也可以省略。从句部分不缺少任何成分，因此用that起到连接作用，也可以省略。故选A。
16.（2015·安徽）25.A ship in harbr is safe, but that’s nt ______ ships are built fr.
A. whatB. whm
C. whyD. when
【答案】A
【解析】句意：船停放在海港里是很安全的，但这并非建造船的目的。isn’t后跟从句作表语，表语从句中的fr后缺少宾语，用what引导，what与fr连用，表示目的。故选A。
17.（2015·浙江）6. If yu swim in a river r lake, be sure t investigate is belw the water surface. Often there are rcks r branched hidden in the water.
A. what B. wh C. that D. whever
【答案】A
【解析】句意：如果你在河里或湖里游泳，请确定查看水面下有什么？通常总有一些石头或树枝藏在水里。此处的what指代的是树枝或石头，B选项和D选项用于指人，that 只有语法意义。句式上，该句用了(If 从句，祈使句)的句式，非谓语t investigate 后接一个宾语从句的表达。分析宾语从句的成分可以发现，空格所做的成分是主语。根据下一句的表述中的树枝和石头，可以得出答案是what.
18.（2015·重庆）8.We must find ut ____ Karl is cming, s we can bk a rm fr him.
when B. hw
C. where D. why
【答案】A
【解析】句意：我们必须弄明白什么时候来，因此我们能给他预定房间。Find ut 后面跟着宾语从句。根据句意选when。
19.（2015·四川）8.The exhibitin tells us we shuld d smething t stp air pllutin.
A. where B. why C. what D. which
【答案】B
【解析】考查宾语从句。本句考查宾语从句的引导词。宾语从句中不缺少主语和宾语，故选项C错误，选项D担当定语，也错误。根据意思：这个展览告诉了我们，我们为什么要停止空气污染而不是我们在哪儿停止空气污染，故选择B。
20.（2015·陕西）19. Reading her bigraphy, I was lst in admiratin fr Dris Lessing had achieved in literature.
A. what B. that C. why D. hw
【答案】A
【解析】句意：读完了她的自传后，我对Dr宾语从句是名词性从句的一种，解答这类题目，关键在于分析清楚句子结构。确定这是什么从句，再通过判断从句中缺少的内容决定引导词在从句中所作的成分及意义，来选择正确的引导词。通常如果名词性从句缺少主语宾语和表语的时候用what连接。is Lessing在文学上做出的贡献非常敬佩。介词fr后面是宾语从句，从句中缺少宾语，所以选A。
21.（2015·福建）29—I wnder _________ Mary has kept her figure after all these years.
—By wrking ut every day.
whereB. hwC. whyD. If
【答案】B
【解析】考查宾语从句。句中I是主语，wnder是谓语，hw引导的宾语从句在整个句子中做宾语。连接副词Hw是宾语从句中的方式状语。句子是用表示方式的介词by回答的，所以是针对方式题提问的，故用hw。根据句意---我好奇玛丽在这些年是怎么保持着身材的。--通过每天锻炼。故选C
22.（2015·江苏）25._____ Li Bai, a great Chinese pet, was brn is knwn t the public, but sme wn’t accept it.
A. That B. Why C. Where D. Hw
【答案】C
【解析】句意：李白是中国一位伟大的诗人，他的出生地是众所周知的，但有些人不愿接受这一事实。分析句子结构可知，a great Chinese pet做Li Bai的同位语，is前面是主语从句。比较选项只有where符合句意，where在从句中做地点状语。故选C项。
23.（2015·北京）35. _____we understand things has a lt t d with what we feel.
A. Where B.Hw C.Why D. When
【答案】B
【解析】句意：我们如何理解事情与我们所感受的有很大关系。根据句意可知，主语从句缺少方式状语，因此选择hw。故选B。
二、用单词的适当形式填空（单句语法填空）
1.（2021年天津卷）It seemed that I had becme ________ my parents had wanted me t be.
【答案】 what
【解析】考查宾语从句。句意：似乎我已经成为了我父母希望我成为的人。动词becme后面是宾语从句，从句缺少引导词，且从句中的be缺少表语，所填词应该起双重作用。故填what。
2.（2020年浙江卷）Over thusands f years，they began t depend less n ______ culd be hunted r gathered frm the wild，and mre n animals they had raised and crps they had swn.
【答案】what
【解析】考查名词性从句。句意：在几千年的时间里，他们开始减少对我们从野外采集的猎物的依赖，而更多地依赖他们饲养的动物和播种的庄稼。分析句子，宾语从句部分缺主语，所以引导词应为“连接代词”。根据句意，此处缺“什么”之意。故填what。
3.（2020年北京卷）Oliver says if yu're lucky enugh t have smene clse t yu wh enjys cking, ask them __________yu can jin in when it's pssible.
【答案】if/whether
【解析】考查连词。句意：问他们你是否有可能加入他们。____ yu can jin in when it's pssible.是宾语从句，从句成分完整，但缺“是否”的意思，故填if/whether。
4.（2019新课标I卷）While they are rare nrth f 88°，there is evidence ________ they range all the way acrss the Arctic, and as far suth as James Bay in Canada.
【答案】that
【解析】考查同位语从句。根据句子结构分析可知，主句为there be句型，且结构完整，空格后为同位语从句，解释说明中心词evidence的内容，故填that。
5.（2019北京卷）What students d at cllege seems t matter much mre than ______ they g.
【答案】where
【解析】考查宾语从句。句意：学生在大学里做什么似乎比去哪里（哪所大学）更重要。这里表达去哪所大学，表示地点，作状语。故用where。
6.（2018新课标III卷）I'm nt sure __________ is mre frightened, me r the female grilla(大猩猩）that suddenly appears ut f nwhere.
【答案】wh
【解析】考查宾语从句。从句中缺少主语，逗号后面是me r the grilla，并且后文用her来指代猩猩，将其拟人化了，因此用"wh"。
7.（2024·江苏省前黄高级中学第一次阶段考）Lining up with previus studies shwing that peple assciate beauty with all manner f psitive traits, the results f bth tests als gave new insight int traits are mst affected by the “hal effects” (光环效应) that gd lks prvide. In bth studies, mral traits were mre likely t be assciated with beauty than nn-mral traits.
【答案】which
【解析】考查宾语从句连接词。句意：与之前的研究结果一致，这两项测试的结果表明，人们把美丽与各种积极的品质联系在一起，这两项测试的结果也让人们对哪些品质最容易受到美貌所带来的“光环效应”的影响有了新的认识。介词int后接宾语从句，意为“哪些品质”，该空做名词traits的定语，用连接代词which。故填which。
8.（2024·江苏省镇江第一中学等3校月考）Breathwrk is thught t influence the vagus nerve, which stretches frm the brain t the gut and makes up the majrity f is knwn as the parasympathetic nervus system.
【答案】what
【解析】考查宾语从句。句意：呼吸训练被认为会影响迷走神经，迷走神经从大脑延伸到肠道，构成了副交感神经系统的大部分。分析句子结构，空处引导宾语从句，从句中缺少主语，表示“什么”，应用what引导从句。故填what。
9.（2024·陕西省榆林市榆林五校联考期中）This is we integrate these cultural elements.
【答案】why
【解析】考查表语从句。句意：这就是为什么我们要整合这些文化元素。分析句子可知，空处引导名词性从句作句子的表语，结合上文的描述可知，此处在说明原因，空处需表达“为什么，为何”，因此应用连接副词why作引导词。故填why。
10．（内蒙古赤峰二中2023-2024学年高三上学期10月月考） they were in truth sisters was clear frm the facial similarity between them.
【答案】That
【解析】考查名词性从句。句意：从他们的面部相似性就可以清楚地看出他们实际上是姐妹。分析句子结构，这是一个包含主语从句的复合句，因空白处在主语从句中不作成分，且主语从句句意完整，使用that引导主语从句，故填That。
11．（内蒙古赤峰二中2023-2024学年高三上学期10月月考）The father and his sn gt lst in the muntain and they had t eat fd they culd find there.
【答案】whatever
【解析】考查名词性从句。句意：父亲和儿子在山上迷路了，他们不得不吃他们在那里能找到的任何食物。分析句子结构，这是一个包含宾语从句的复合句，空白处在句子中作定语表示内容，使用what连接宾语从句，根据上文“they had t eat(他们不得不吃……)”以及下文“they culd find there(他们在那里能找到的)”可推理出，空白处应填表达“无论什么”含义的连词，whatever含义为“无论什么”，符合句意，故填whatever。
12．（内蒙古赤峰二中2023-2024学年高三上学期10月月考）Whether we can have clean drinking water lies in effective measures will be taken by the gvernment abut water pllutin.
【答案】what
【解析】考查宾语从句。句意：我们能否拥有清洁的饮用水取决于政府将采取什么有效措施来解决水污染问题。分析句子可知，这里考查宾语从句，且由句意可知，这里表示“用什么有效的措施”，所以用what来引导宾语从句。故填what。
13．（黑龙江省哈尔滨市第三中学校2023-2024学年高三上学期开学）When her daughter came back frm Australia, she fund her quite different frm she was 3 years ag.
【答案】what
【解析】考查名词性从句。句意：当她女儿从澳大利亚回来时，她发现她和三年前大不一样了。在宾语从句中缺少表语，根据“she fund her quite different frm”可知，此处是指三年前的样子，是指事物，所以应用连接代词what。故填what。
14．（江苏省南京市第九中学2023-2024学年高三8月暑期质量调研） bthers many children is that their parents aren’t fully aware f the imprtance f their privacy.
【答案】What
【解析】考查主语从句。句意：困扰许多孩子的是，他们的父母没有充分意识到他们隐私的重要性。分析句子结构可知，空处引导主语从句。从句中缺少主语，表示“困扰很多孩子的事情”，所以用连接代词what引导，首字母大写。故填What。
15．They als need t be ready t give interviews in English with internatinal jurnalists. This is they need an English trainer.
【答案】why
【解析】考查表语从句。句意：他们还需要准备好接受国际记者的英语采访。这就是他们需要英语培训师的原因。分析句子结构可知，空处引导表语从句，从句中结构完整，应该用连接副词连接，前文提到需要培训师的原因，此处是表达“这就是他们需要英语培训师的原因”之意，应用why引导表语从句。故填why。
16．The reasn Tm failed in the exam was he didn’t wrk hard.
【答案】 why that
【解析】考查定语从句和表语从句。句意：汤姆考试不及格的原因是他不努力。分析句子结构可知，第一空引导定语从句，从句中不缺主语和宾语，所以使用关系副词，先行词the reasn表原因，所以用关系副词why引导从句；第二空引导表语从句，从句不缺主语和宾语，且句意完整，所以使用连接词that引导从句。故填①why②that。
17．The girls were surprised at the fact cean ships can sail up the Great Lakes.
【答案】that
【解析】考查同位语从句。句意：女孩们对远洋轮船能驶上五大湖的事实感到惊讶。分析句子结构可知，空处引导同位语从句，解释说明名词the fact，从句不缺成分，且意义完整，需用连接词that。故填that。
18．He must answer the questin he agrees with it r nt.
【答案】whether
【解析】考查同位语从句。句意：他必须回答他是否同意这个问题。空格处引导的是同位语从句，说明questin的具体内容，由r nt可知，空格处用whether， nt是固定搭配，意为“是否”，表示“他必须回答他是否同意这个问题”。故填whether。
19．It is estimated ttal investment in the cuntry will cntinue t increase this year.
【答案】that
【解析】考查主语从句。句意：据估计，今年该国的总投资将继续增加。分析句子结构和意思可知，it是形式主语， ttal investment in the cuntry will cntinue t increase this year是真正的主语从句，从句基本成分完整，上下文意思连贯，应用只起连接作用、无实意的that引导。故填that。
20．Fr much f Chinese histry, was cnsidered as mney were small cins with hles in the middle.
【答案】what
【解析】考查主语从句。句意：在中国历史的大部分时间里，钱被认为是中间有洞的小硬币。设空处引导主语从句，从句中缺少主语，指物，应用连接代词what引导。故填what。
21．Researchers used three­dimensinal (3D) imaging technlgy t find ut ld the markings are.
【答案】hw
【解析】考查连词。句意：研究者使用3D影像技术来弄清楚这些标记有多少年了。分析句子结构可知，此处为find ut后跟宾语从句，从句中不缺少主语和宾语，但句意不完整，结空后为形容词ld，通常与hw连用表示“一个人或事物的年龄”符合句意。故填hw。
22．One idea is sleep helps us strengthen new memries.
【答案】that
【解析】考查表语从句。句意：有个想法是，睡觉能够帮助增强记忆力。分析句子结构可知，is为谓语动词，后文从句为表语从句；从句中不缺主、宾、表和定语，且句意完整，故需要填从属连词that起连接作用。故填that。
23．They are faced with the prblem they shuld cntinue the wrk.
【答案】whether
【解析】考查同位语从句。句意：他们面临着是否应该继续工作的问题。分析句子可知，句子为同位语从句，空格处单词引导从句，对“prblem”进行解释说明，根据句意可知，问题是“是否”应该继续工作，故应用“whether”引导从句，意为“是否”。故填whether。
三、完成句子
1．让村民感到满意的是，所有的学生都全力投入，帮助他们在线销售当地特产。（what引导的主从句，devte）
was that all the students .
【答案】 What made the villagers satisfied were devted t helping them sell lcal specialties nline
【解析】考查主语从句，固定短语，时态和主谓一致。对比中英文句子可知，第一空意为“让村民感到满意的是”，用what引导的主语从句，what在从句中作主语，“让某人感到满意”是make sb. satisfied，描述过去的事情，时态用一般过去时，make用过去式，“村民”是the villager，用复数，位于句首的单词首字母大写，因此第一空是“What made the villagers satisfied”。第二空意为“全力投入，帮助他们在线销售当地特产”，“全力投入做某事”是固定短语be devted t ding，“帮助他们在线销售当地特产”是help them sell lcal specialties nline，句子描述过去的事情，时态用一般过去时，students是复数，因此其后的be动词用were，因此第二空是were devted t helping them sell lcal specialties nline。故填What made the villagers satisfied，were devted t helping them sell lcal specialties nline。
2．据专家们所说，那些上网成瘾的人有可能会无法分清他们的网友是否是真正的朋友。（accrding, chance, addict）
, there thse wh are nt be able t tell .
【答案】 Accrding t the experts is a chance that addicted t the Internet may whether their nline friends are real friends
【解析】考查固定短语，时态，主谓一致，同位语从句，固定短语和宾语从句。对比中英文句子可知，第一空意为“据专家们所说”，第二空意为“有可能”，第三空意为“上网成瘾的”，第四空意为“他们的网友是否是真正的朋友”，“据专家们所说”是accrding t the experts，位于句首的单词首字母大写，因此第一空是“Accrding t the experts”。句子描述客观事实，时态用一般现在时，“有可能”是there is a chance that...，其中that从句是同位语从句，因此第二空是is a chance that。“上网成瘾”是be addicted t the Internet，“可能”是may，空前有are，因此第三空是“addicted t the Internet may”。“他们的网友”是their nline friends，“是否”是whether，引导宾语从句，“真正的朋友”是real friend，friend要用复数，主语nline friends是复数，因此“是”的be动词用are，因此第四空是“whether their nline friends are real friends”。故填①Accrding t the experts；②is a chance that；③addicted t the Internet may；④whether their nline friends are real friends。
3．我意识到所有保持体形的努力最后都没有白费，没有什么比这更令人兴奋的了。（nthing, thrill）
than in the end.
【答案】 Nthing was mre thrilling I realized that all my effrts t stay in shape paid ff
【解析】考查“否定词和比较级连用”，时态，宾语从句和固定短语。对比中英文句子可知，第一空意为“没有什么更令人兴奋了”，第二空意为“我意识到所有保持体形的努力没有白费”，“没有什么更……”是nthing is/was +比较级，“更令人兴奋的”是mre thrilling，整句话描述过去的事情，时态用一般过去时，位于句首的单词首字母大写，因此第一空是Nthing was mre thrilling。“我意识到”是I realize that...，“所有保持体形的努力”是all my effrts t stay in shape，“没有白费”是pay ff，描述过去的事情，时态用一般过去时，realize和pay都用过去式，因此第二空是I realized that all my effrts t stay in shape paid ff。故填Nthing was mre thrilling，I realized that all my effrts t stay in shape paid ff。
4．Jim对考试感到恐慌。这是因为他对知识迷惑不解。
Jim was the exam. he was the knwledge.
【答案】 anxius abut This is because cnfused abut
【解析】考查形容词短语和表语从句。对比中英文句子可知，表示“对……感到恐慌”应用be anxius abut，第一个设空处和第二个设空处应为anxius abut；表示“这是因为”应为because引导的表语从句“This is because...”故第三个、第四个和第五个设空处应为This，is，because；表示“对……迷惑不解”应用be cnfused abut，故第六个和第七个的设空处应为cnfused，abut。故填 ①anxius ②abut ③This ④is ⑤because ⑥cnfused ⑦abut。
5．（福建省福州高级中学2023-2024学年高三上学期10月月考）在古代，来自中国的丝绸沿陆路运至印度、中东和罗马，这条路后来就是闻名遐迩的“丝绸之路”。
In ancient times, silk frm China verland t India, the Middle East, and Rme, alng as the Silk Rad.
【答案】 fund its way what became knwn
【解析】考查动词时态、宾语从句和固定搭配。由句意知空①②③处应为谓语动词，表示“找到；到达”应用动词短语find ne’s way t，由时间状语In ancient times可知动作发生在过去，应用一般过去时，所以空①答案为fund，空②答案为its，空③答案为way；介词alng之后为宾语从句，从句缺少主语，表示“……的地方”应用连接代词what；表示“作为……而出名”应用动词短语becme knwn as，作宾语从句的谓语动词，应用一般过去时，所以空④答案为what，空⑤答案为became，空⑥答案为knwn。故空①答案为fund，空②答案为its，空③答案为way，空④答案为what，空⑤答案为became，空⑥答案为knwn。
6．通过这次展览，你可能会更好地了解中国传统的绘画艺术。
yu can understand the art f traditinal Chinese painting better thrugh the exhibitin.
【答案】It is likely that
【解析】考查固定句型。根据中英文提示可知，需要翻译的汉语部分是“有可能……”，It be likely that...为固定句型，表示“有可能……”，it为形式主语，that引导主语从句，此处陈述客观事实，使用一般现在时，主语为it，be动词用is。故填It is likely that。
7．我不理解他昨天为什么不愿意帮我们。(主语从句)
is why he was unwilling t help us yesterday.
【答案】What I dn’t understand
【解析】考查主语从句。根据句意以及句子的提示要求可知，此处可为连接代词what引导的主语从句，what在从句中作动词understand“理解”的宾语成分，且指物。结合主句动词is可知，此处应为一般现在时。故填What I dn’t understand。
8．让我们感到吃惊的是, 这个腼腆的男孩接受了在全班同学面前唱歌的建议。
was that the shy by accepted the suggestin .
【答案】 What surprised us that he(shuld)sing a sng in frnt f the whle class
【解析】考查主语从句和虚拟语气。分析句子结构可知，句子主语可用主语从句表达，“让某人吃惊”的英文为surprise sb，主语从句的引导词在从句中作主语，表示“……事情”，应使用what，描述过去事件用一般过去时；suggestin后为同位语从句，内容为建议，从句语义结构完整，应由that引导，应使用虚拟语气，即谓语形式为(shuld)+d，shuld可省略，“腼腆的”的英文为shy，“接受”的英文为accept，“在……面前”的英文为in frnt f，“唱歌”的英文为sing a sng，“全班”的英文为the whle class，故第一空填What surprised us，第二空填that he(shuld)sing a sng in frnt f the whle class。
9．所有的医生都坚称他受伤严重，并坚持要他立刻接受手术。
All the dctrs he badly wunded and that he at nce.
【答案】 insisted that was shuld be/underg perated/an n/peratin
【解析】考查宾语从句，虚拟语气和时态语态。根据中文提示可知，表示“坚称”用insisted，为过去发生的事情，用一般过去时，其后用that引出宾语从句，坚持事实内容，后面从句时态应与主句保持一致，用一般过去时，be动词过去式为was；第二句表示“坚持要”后面从句应用虚拟语气，谓语动词应用(shuld) d，shuld可以省略；表示“他立刻接受手术”应用he shuld be perated n，为被动语态，或者he shuld underg an peratin。故填insisted；that；was；shuld；be/underg；perated/an；n/peratin。
10．人们普遍认为水资源对我们来说极其重要。(acknwledge)
water resurces are f vital imprtance t us. (2022全国甲写作)
【答案】It is widely/universally acknwledged that
【解析】考查主语从句。根据句意以及句子的提示词可知，该句应为固定句型It is widely/universally acknwledged that…“人们普遍认为……”，满足句意要求。it作形式主语，真正的主语为that从句。故填It is widely/universally acknwledged that。
11．对于这份工作他最喜欢的就是能有更多的空闲时间陪家人。
is .
【答案】 What he likes mst abut his jb having mre free time with his family
【解析】1. 考查主语从句和动名词作表语。表示“对于这份工作他最喜欢的”用what引导的从句what he likes mst abut his jb，作句子的主语；表示“有更多的空闲时间陪家人”用have mre free time with his family 作表语。因句子表示习惯性动作，所以表语用动名词结构。结合中英文提示，故填①What he likes mst abut his jb；②having mre free time with his family。
12．我感到失望是因为他的回答跟我想要的不一样。
because .
【答案】 I feel disappinted his answer differs frm what I want
【解析】考查动词短语和宾语从句。根据汉语可知，句子在描述当下的心情和情况，时态宜用一般现在时。第一空表示“我感到失望”，是主句，可表达为I feel disappinted；第二空表示“他的回答跟我想要的不一样”，是原因状语从句，主语“他的回答”可表达为名词短语his answer，是单数，谓语“跟……不一样”可表达为动词短语differs frm，“我想要的”可用what引导名词性从句，表达为what I want，作frm的宾语。故依次填I feel disappinted和his answer differs frm what I want。
13．还有一点不同就是同一个班里的学生可以有不同的时间安排。
is .
【答案】 What is als very different that students in the same class can have different class schedules
【解析】考查时态、主语从句和表语从句。陈述客观事实，用一般现在时。分析句子结构可知，is之前为主语从句。从句缺少主语，指物，所以用连接代词what引导。“不同的”是different，所以“还有一点不同”翻译为What is als very different；is之后为表语从句。从句不缺少成分，且句意完整，所以用连接代词that引导。“在同一个班”表达为in the same class，“时间安排”表达为schedule，所以“同一个班里的学生可以有不同的时间安排”翻译为that students in the same class can have different class schedules。根据句意，故填What is als very different; that students in the same class can have different class schedules。
14．There are many fans crwded in the cncert hall nw. their idl is t hld a cncert here.（This is because...这是因为……）现在有很多歌迷挤在音乐厅里。这是因为他们的偶像将在这里举办音乐会。
【答案】This is because
【解析】考查表语从句。这是因为“This is because”，使用由because引导的表语从句，位于句首注意首字母要大写，故填This is because。
15． (win) (名词性从句) the first prize will have the chance t travel arund the wrld.
谁获得一等奖都有机会环游世界。
【答案】Whever wins
【解析】考查主语从句和时态。分析句子结构可知， will前为名词性从句，且“谁获得一等奖都有机会环游世界”可以理解为“无论谁获得一等奖都有机会环游世界”，故名词性从句的引导词为Whever，意为“无论谁”，为第三人称单数在从句中作主语。结合句意可知，从句陈述事实，故从句用一般现在时，故名词性从句谓语用第三人称单数形式wins。故答案为Whever wins。
16．what引导名词性从句
In my pinin, we shuld limit ur expense t .
在我看来，我们应该把我们的开支限制在我们负担得起的东西上。
【答案】what we can affrd
【解析】考查主语从句。“我们负担得起的东西”为宾语从句，“负担得起”为动词affrd，“……的东西”作affrd的宾语，应用what引导宾语从句，描述一般性事实，应用一般现在时，翻译为what we can affrd，故填what we can affrd。
17．On June 11,2009，nearly 40 f my family and friends gathered in the area clse I wuld land while I headed up in the airplane.
在2009年6月11日当我在飞机里朝上飞行的时候，我的家人和朋友中几乎有40人聚集在靠近我将落地的那一地区。
【答案】t where
【解析】考查介词和宾语从句。be clse t意为“靠近”，为固定搭配，所以此处应用介词t。在宾语从句“I wuld land”中不缺少主语、宾语或表语，且是指降落的地方，所以应用连接副词where。故填t where。
18．他考试不及格的原因是他这些天没有努力学习。
The reasn he failed in the exam he didn't wrk hard these days.
【答案】 why was that
【解析】考查定语从句、表语从句和时态。分析句子可知，第一空引导定语从句，先行词为the reasn，在从句中作原因状语，因而用关系副词why引导；主句为系表结构，第二空缺少系动词及表语从句的连接词，表语从句句意完整，不缺成分，因而用that引导，根据从句时态可知，主句为一般过去时，主语为the reasn，因而系动词用was。故填①why②was that。
19．看了这则招聘广告，他想知道他是否有资格申请这份工作。(wnder)
After reading the jb advertisement, he .
【答案】wndered whether/if he was qualified t apply fr the jb
【解析】考查动词时态和宾语从句。结合原文，分析句子可知，“他想知道他是否有资格申请这份工作”是句子主干，根据句意和句子给出部分可知，讲述已经发生的事情，应用一般过去时态，“想知道”用指定动词wnder表示，其中“他是否有资格申请这份工作”是宾语从句，用连词whether/if引导该从句，“有资格”可用be qualified t表示，“申请”可用动词短语apply fr表示，可译为：whether/if he was qualified t apply fr the jb。综上，应填wndered whether/if he was qualified t apply fr the jb。
20．(2023·河南创新发展联盟高三摸底考试)值得一提的是，中国茶文化有着悠久的历史，可以追溯到几千年前。
________________________________ is that China has a prfund histry cncerning tea culture, which culd date back t thusands f years ag.
【答案】What deserves t be mentined
【解析】考查动词时态和宾语从句。根据句意分析此处用一般现在时，这里考查主语从句，故填What deserves t be mentined。