2023 年秋学期八年级期末学情调研生物试题(含答案)
展开
这是一份2023 年秋学期八年级期末学情调研生物试题(含答案),共6页。试卷主要包含了单项选择题,分析题等内容,欢迎下载使用。
一、单项选择题:下面各题所给的四个选项中只有一项符合题目的要求,请将正确答案的序 号填写在上表的相应位置。 (每题 2 分,本题共 20 分)
1.下列关于生物进化的叙述,正确的是
A.化石为生物进化提供了唯一的证据
B.越新近形成的地层中的化石越简单、越低等
C.生物进化遵循从低等到高等、从陆生到水生的规律
D.生物的遗传、变异和环境因素的共同作用导致了生物进化
2.下列哪种是真正的鱼类
A.鲸鱼 B.娃娃鱼 C.鳄鱼 D.鲤鱼
3.所谓粮食发霉了,其实是与下列哪种生物有关
A.细菌 B.酵母菌 C.病毒 D.霉菌
4.现有四种生物甲、乙、丙、丁,已知甲、乙同科不同属,甲、丙同属不同种,甲、丁同目 不同科。与甲亲缘关系最近的生物是
A.丙 B.乙 C.丁 D.不确定
5.“超级细菌”是一种对绝大多数抗生素不再敏感的细菌,它的产生与人类滥用抗生素有关。“超 级细菌”的结构特点是
A .没有成形的细胞核 B.同 SARS 病毒一样无细胞结构
C.有同真菌一样的细胞结构 D .没有 DNA
6.在条件适宜的环境里,下列能进行出芽生殖的一组生物是
A.酵母菌和马铃薯 B.水螅和酵母菌
C.酵母菌和小麦 D .小麦和马铃薯
7.下列关于“生物圈”的叙述中,不正确的是
A.地球上各种类型的生态系统的总和 B .包括大气圈、水圈以及岩石圈
C.地球上的生物及其生存环境的总称 D.是人类和其他生物的共同家园
8 .保护生物多样性 ,要将保护物种和保护生物生存的环境结合起来 ,较为有效的措施是建立 自然保护区 ,建立自然保护区是生物多样性的
A.环境保护 B .就地保护 C .迁地保护 D.生物资源保护
9.生物多样性的价值包括以下 3 种, 袁隆平利用野生水稻培育了高产抗病杂交水稻、森林生 态系统被喻为“地下水库”分别体现了生物多样性的
①直接价值 ②间接价值 ③潜在价值
A .①和② B .①和③ C .①和① D .②和②
10.下列关于生命起源的叙述中,正确的是
A.原始生命起源于非生物物质
B .原始生命形成的各过程已经被米勒等科学家实验证实
C.据推测原始大气中存在着甲烷、 氢气、水蒸气和氧气等气体
D .根据海洋化学起源说 ,原始生命诞生的场所是原始大气 八年级生物 第1页(共 3 页)
11.雄鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器,按照达尔文进化学说的观点,现代雄鹿角发达的 原因是
A.经常使用的结果 B.自然选择的结果
C.保卫自己的需要 D.繁衍后代的需要
12.科考队在某地山洞发掘人类祖先活动遗迹化石时,发现存在大量使用火的痕迹,能使用 更先进的工具,专家推测,化石群对应的人类祖先至少进化到了( )阶段。
A.南方古猿 B.能人 C.直立人 D.智人
13.动物的运动也需要消耗能量。下图为鸟类飞行的能量来源示意图,据图分析可知
A.图中的 X 是各类有机物
C.鸟类飞行的能量直接来源于食物
B. 呼吸作用释放出的能量都转化为热能
D.图中的 X 为鸟类飞行直接提供能 量
14.下面关于动物运动意义的叙述中, 错误的是
A.使动物提高了适应环境的能力 B.使动物能主动快速地逃避敌害
C .有利于动物产生可遗传的变异 D.使动物能主动快速地猎取食物
15 .高等动物的运动不仅依靠运动系统 ,还需要神经系统的调节 。其完成一个动作的正常生 理活动顺序是
①骨骼肌收缩 ②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋
A .③①② B .②③① C .①②③ D .②①③
16 .“天高任鸟飞, 海阔凭鱼跃 。”描述的动物运动方式有
A .跳跃、爬行 B .奔跑、蠕动 C.飞行、游泳 D.行走、跳跃
17.下列动物行为中, 与蜘蛛结网属于同一类型的是
A .黑熊表演 B .蚯蚓走迷宫 C .候鸟迁徙 D .鹦鹉学舌
18.下列能够表示完整食物链的是
A .螳螂捕蝉 ,黄雀在后 B.大鱼吃小鱼 ,小鱼吃虾米
C .狼吃兔 ,兔吃草 D .猫头鹰吃田鼠 ,蛇也吃田鼠
19 .鱼翅是用鲨鱼的鳍制成的, 鱼翅的价格甚高 ,很多人用吃鱼翅来显示自己的身份 ,最近 我国许多餐饮业提倡“拒绝鱼翅” 。从生物学的角度看,下列哪项是“拒绝鱼翅”的原因
A .最近发现市场上有假鱼翅
B.保护生物多样性维持海洋生态系统稳定
C.价格太高 , 吃得起的人太少, 不赚钱
D. 响应国家勤俭节约的号召
八年级生物 第2页(共 3 页)
(2) D 图中,将来发育为雏鸟的结构是[5] ▲
22 .下图表示某草原生态系统的食物链和食物网。请回答下列问题:
(1)图中有 ▲ 条食物链。
(2)若要表示一个完整的生态系统,图中还缺少的成分 是 ▲ 和分解者。
(3)该生态系统的能量流动是从草通过 ▲ 固定 太阳能开始。
20.在生态系统中,能量沿食物链各个环节传递,其特点是
A.单向传递,逐级不变 B.单向传递,逐级递减
C.循环流动,逐级增加 D.循环流动,逐级递减
二、分析题(每空 1 分,共 10 分)
21 .下图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:
(1)观察 A、B、C
的发育过程,可以看出,它们的发育起点都是 ▲ 。他们在发育
成新个体的过程中,幼体与成体的 ▲ 和生活习性差异很大,称这种发育过程 为 ▲ 发育。其中 A、B 又不尽相同, B 的发育过程为 ▲ 发育。
。
(4)在草原上,生物的种类和数量一般是维持在相对稳定 的状态, 但由于人类过度放牧、毁草开荒种地 ,就会
破坏生态平衡。这说明生态系统的 ▲ 能力是有限的。
(5)某探究性学习小组制作了四个密闭的模拟生态系统装置 ,放在一定的环境中(如下 图) ,则小鱼生存时间最长的是 ▲ 。
八年级生物 第3页(共 3 页)
八年级生物参考答案
一、单项选择题(每小题 2 分,共 40 分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
D
D
A
A
B
B
B
A
A
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
C
D
C
A
C
C
C
B
B
二、综合题(每空 1 分,共 10 分)
21. (5 分)
(1)受精卵 形态结构 变态 完全变态
(2)胚盘
22. (5 分)
(1) 5
(2)非生物的物质和能量
(3)光合作用
(4)自我调节能力
(5) C
相关试卷
这是一份沭阳县怀文中学2023-2024学年八年级上学期期末学情检测生物试卷(含答案),共19页。试卷主要包含了单选题,读图填空题等内容,欢迎下载使用。
这是一份河南省平顶山市郏县2023-2024学年八年级上学期期末学情检测生物试题,文件包含八年级生物pdf、八年级生物DApdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共5页, 欢迎下载使用。
这是一份辽宁省沈阳市大东区2023-2024学年八年级上学期生物期末学情诊断 试题(无答案),共26页。试卷主要包含了15等内容,欢迎下载使用。