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    2025届高考语文一轮复习专题课件——文言实词助记5

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    这是一份2025届高考语文一轮复习专题课件——文言实词助记5,共29页。PPT课件主要包含了值得反复诵读的典例等内容,欢迎下载使用。

    文言实词120字形助记:即
    靠近食物,就餐,与“既”相反。
    如果有食物,我立即靠近,即使当时没熟,也是可以充饥的。
    典例:匪来贸丝,来即我谋。(《诗经•氓》)翻译:(其实)不是来换丝,而是到我这里来商量(婚事)。
    典例:项王即日因留沛公与饮。(《鸿门宴》)翻译:项王当天就留下沛公和他一起喝酒。
    典例:项伯即入见沛公。(《鸿门宴》)翻译:项伯立刻进去会见沛公。
    典例:即不幸有方二三千里之旱,国胡以相恤?(《论积贮疏》)翻译:如果不幸遇到方圆二三千里的旱灾,国家用什么来救急?
    典例:即捕得三两头,又劣弱不中于款。(《促织》)翻译:即使是捉到了两三只(蟋蟀),又都很差很弱,不合规格。
    典例:吾翁即若翁,必欲烹而翁,则幸分我一杯羹。(《项羽本纪》)翻译:我的父亲就是你的父亲,如果一定要烹你的父亲,那么,希望能分给我一碗肉羹。
    文言实词120字形助记:既
    吃饱离席,与“即”相反 。
    典例:始皇既没,余威震于殊俗。(《过秦论》)翻译:始皇死去之后,他的余威还震慑着远方异地。
    典例:既来之,则安之。(《季氏将伐颛臾》)翻译:既然让他们来了,就要让他们安心。
    典例:言未既,有笑于列者曰:“先生欺余哉!”(韩愈《进学解》)翻译:话没有说完,在学生中就有人笑着说:“先生欺骗我啊!”
    典例:肴核既尽,杯盘狼藉。(苏轼《赤壁赋》)翻译:菜肴全都吃光了,杯子盘子乱七八糟的放着。
    典例:三军既惑且疑,则诸侯之难至矣。(《谋攻》)翻译:三军既迷惑又怀疑,那么诸侯进攻的灾难就到了。
    文言实词120字形助记:假
    典例:以是人多以书假余。(《送东阳马生序》)翻译:因此人们多把书借给我。
    典例:君子生非异也,善假于物也。(《劝学》)翻译:君子本性并不是和别人有什么不同,只是善于借助外物罢了。
    典例:汉人未可假大兵权。(《谭嗣同》)翻译:对汉族人不能交给太大的兵权。
    典例:愿大王少假借之,使毕使于前。(《荆轲刺秦王》)翻译:希望您稍微宽容他一点,让他在您的面前完成他的使命。
    典例:府吏闻此变,因求假暂归。(《孔雀东南飞》)翻译:府吏听说了这个变化,就请假暂时回家。
    典例:乃相与共立羽为假上将军。(《项羽本纪》)翻译:就和一起共同推举项羽做代理上将军。
    典例:假令仆伏法受诛,若九牛亡一毛,与蝼蚁何以异。《报任安书》翻译:假使我犯法被杀,如同九牛少了一毛,和蝼蚁死去有什么两样?
    典例:乃悟前狼假寐,盖以诱敌。(《狼》)翻译:才明白前面的狼假装打瞌睡,原来是为了诱敌。
    文言实词120字形助记:间
    典例:彼节者有间,而刀刃者无厚。(《庖丁解牛》)翻译:那关节有空隙,而刀刃却没有厚度。
    典例:其御之妻从门间而窥其夫。(《史记•管晏列传》)翻译:他车夫的妻子从门缝偷偷的看她丈夫。
    典例:至京口,得间奔真州。(《〈指南录〉后序》)翻译:到了京口,找到机会逃奔真州。
    典例:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。(《茅屋为秋风所破歌》)翻译:怎样才能得到千万间宽大的房子,把天下的贫寒之士都遮蔽起来,让他们都露出笑颜?
    典例:驱中国士众远涉江湖之间。(《赤壁之战》)翻译:驱使中原的士兵远途跋涉,来到这江湖沼泽之间。
    典例:奉命于危难之间。(《出师表》)翻译:在危难期间接受了任命。
    典例:率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。(《桃花源记》)翻译:领着妻子儿女和同乡们来到了这个与世隔绝的地方,不再出去,于是就和外面的人断绝了联系。
    典例:中间力拉崩倒之声。(《口技》)翻译:中间夹杂着噼里啪啦,房屋倒塌的声音。
    典例:谗人间之,可谓穷矣。(《屈原列传》)翻译:谗佞小人离间他们,可以说是处境十分困难了。
    典例:肉食者谋之,又何间焉。(《曹刿论战》)翻译:有那些当官的谋划这件事,你又何必参与其中呢?
    典例:扁鹊见蔡桓公,立有间。(《扁鹊见蔡桓公》)翻译:扁鹊见到蔡桓公,站立了一会儿时间。
    典例:数月之后,时时而间进。(《邹忌讽齐王纳谏》)翻译:几个月之后,时不时有人偶尔提意见。
    典例:从骊山下,道芷阳间行。(《鸿门宴》)翻译:从骊山下来,取道芷阳抄小路行走。
    文言实词120字形助记:见
    放在动词前,表示对自己有所动作
    典例:汝真女子之见。(《失街亭》)翻译:你真是女人的见识。
    典例:风吹草低见牛羊。(《敕勒歌》)翻译:微风吹过,牧草低下身子,显露出草地上的牛羊。
    典例:入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。(《游褒禅山记》)翻译:进入的越深,前进就越困难,见到的景色也就越奇特。
    典例:秦王坐章台见相如。(《廉颇蔺相如列传》)翻译:秦王坐在章台宫召见蔺相如。
    典例:曹刿请见。(《曹刿论战》)翻译:曹刿请求谒见(庄公)。
    典例:欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺。(《廉颇蔺相如列传》)翻译:想(把宝玉)给秦国,恐怕得不到秦国补偿的城池,白白地被欺骗。
    典例:君既若见录,不久望君来。(《孔雀东南飞》)翻译:你既然这样惦记着我,就希望你不久前来(接我)。
    文言实词120字形助记:解
    典例:庖丁为文惠君解牛。(《庖丁解牛》)翻译:庖丁替文惠君解剖牛。
    典例:毁其盆,悉埋于地,解其棕缚。(《病梅馆记》)翻译:毁掉那些盆子,(把梅)全都埋到地里,解开那些绑缚的棕绳。
    典例:少年大骇,急解令休止。(《促织》)翻译:那小伙子非常惊骇,急忙把它们分开,使它们停了下来。
    典例:惑而不从师,其为惑也,终不解矣。(《师说》)翻译:有了疑难问题不向老师请教,那些疑难问题最终也不能理解。
    典例:今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?(《荆轲刺秦王》)翻译:如果有这样一句话,既可以解除燕国的灾祸,又可以报您的仇,(您将)怎么样?
    典例:师者,所以传道受业解惑也。(《师说》)翻译:老师,是用来传播道理,讲授学业,解答疑难的。
    文言实词120字形助记:就
    典例:故木受绳则直,金就砺则利。(《劝学》)翻译:所以木料用墨线量过就能使它更直,金属的刀剑放到磨石上去磨就会锋利。
    典例:臣之欺大王之罪当诛,臣请就汤镬。(《廉颇蔺相如列传》)翻译:我知道欺骗大王的罪过应该处死,请让我走到汤锅里去。
    典例:举孝廉不行,连辟公府不就。(《张衡传》)翻译:被推举为孝廉没有去,连续被官府征召也没有到任。
    典例:陈力就列,不能者止。(《季氏将伐颛臾》)翻译:能施展才能就担任职务,不能施展才能就退下来。
    典例:荆轲遂就车而去,终已不顾。(《荆轲刺秦王》)翻译:荆轲于是上车离去,始终没有回头。
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