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    高中语文2024届高考名校情景默写模考练习(共25大题,附参考答案)

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    高中语文2024届高考名校情景默写模考练习(共25大题,附参考答案)

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    这是一份高中语文2024届高考名校情景默写模考练习(共25大题,附参考答案),共9页。
    补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)荀子在《劝学》中说,把笔直的木头制成车轮,即使又经风吹日晒,结果也“ ”,原因是“ ”。
    (2)古诗常有“以阔境显孤危”的写法,杜甫在《登岳阳楼》中,先以雄健笔力描写洞庭湖的阔大景象,接着以“____________,____________”两句描写了自己孤苦凄怆的生活处境。
    (3)“中原”指黄河中下游地区,古代诗词中常借它表示收复失地的情怀,如“____________,____________”。
    二、(2024届厦门市名校教学联盟高中毕业班质量监测)
    补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)《念奴娇·过洞庭》中,词人敲击船舷、仰天长啸,抒发出自己的满腔豪情,似乎达到了“忘形”的兴奋地步的句子是“____________,____________”。
    (2)《屈原列传》中,司马迁认为屈原的文章看似平凡而其主旨却十分重大,所举事例贴近生活而表达的意义却极其深远的两句是“____________,____________”。
    (3)“云”具有随风飘荡、游止不定的特点,古典诗词中常用“云”这个意象来表现游子漂泊流离、无所依附,如“____________,____________”。
    三、(2024届广东省大湾区普通高中毕业年级联合模拟考试)
    补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)苏洵在《六国论》中论述齐国不曾贿赂秦国却仍灭亡的原因是“____________”。赵国多次击退秦国却自毁长城,作者感叹道“____________”。
    (2)晋代潘安在《悼亡诗》中以“之子归穷泉,重壤永幽隔”两句表达对亡妻的沉痛悼念,苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中“____________,____________”也有类似的意象和情感。
    (3)湖南洞庭湖风景名胜区拟举办摄影大赛,小张作品展现了湖面的浩淼无涯,他想在照片上写两句诗,张老师认为不妨直接引用唐诗,比如“____________,____________”。
    四、(广东省深圳市2024届高三八大校第一次高考模拟)
    补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)在《燕歌行并序》中,高适饱含着悲悯和礼赞,用“________,________”描写战士们与敌人短兵相接、浴血奋战的情景,说明他们并不是为了取得个人功勋而视死如归。
    (2)在《登泰山记》中,姚鼐用“________,________”赋予静态的青山以人的动态,赋予积雪以明亮的光彩,用语新颖传神。
    (3)小刚参加了成都大运会开幕式,不仅震撼于这盛大的典礼,还被成都这座城市的文化吸引。在观看比赛之余,他参观了杜甫草堂,拍摄了不少照片。他想发朋友圈,可选用“________,________”这两句杜甫的诗句,作为杜甫草堂风景图片的文案。
    五、(河北省2024届高三年级大数据应用调研联合测评)
    补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)苏轼在《石钟山记》中描写到因周围环境阴森而欲回还时,忽然水面传来“__________”的声音,不觉又被吸引回去了,进而“__________”,终于有了新发现。
    (2)柳水在《望海潮》中用“__________,__________”的句子写出了钱塘江涨潮时江水澎湃浩荡的景象和江潮的气势,成为传诵的名句。
    (3)小刚在课外阅读古诗文中对诗人将“落叶”说成“落木”似曾相识,又不禁想起教材中学过的诗句,如“__________”。
    六、(2024届河南省开封市高三上学期一模)
    补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)李白《将进酒》中表现诗人否定权贵,因无力改变现实,只能以消极的办法反抗的诗句是“____________,______”。
    (2)保家卫国、抵御外侮的将土是古诗中常见的艺术形象。如《燕歌行》中,身处绝境的士兵想的不是个人安危,“___________,___________”是对他们视死如归精神的写照。
    (3)“扁舟”在古代文人眼里不仅仅是一只小船,更承载着无尽的漂泊之苦、思乡之情和对自由生活的向往,如“___________,___________”。
    七、(2024届安徽省示范高中皖北协作区高三下学期3月联考)
    补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)黄庭坚作诗善于锻炼熔造前人诗句,《登快阁》中“__________,____________”两句便是化用自杜甫的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”。
    (2)在《谏太宗十思疏》中,魏征认为如果唐太宗能全面做到“十思”和弘扬“九德”,并且在用人和从谏方面做到“___________,__________”,那么治理好国家就是一件很轻松的事情。
    (3)复兴中学举行古典诗词大会,张老师让学生抢答高中教材中运用典故来借古讽今的古诗词,小李同学脱口而出,吟出了“______________,______________”。
    八、(2024届福建省高三下学期3月联考)
    补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)人生的价值可以体现为《论语·泰伯》中“____________,____________”的责任担当,也可以体现为《屈原列传》中“自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽”的高洁自持。
    (2)魏征在《谏太宗十思疏》中“____________,____________”的选才纳言观点,与《论语·卫灵公》中“君子不以言举人,不以人废言”的观点相似。
    (3)张若虚《春江花月夜》中,月入户中,牵扰思妇心神,“____________,____________”两句中,思妇的两个动作虽是徒劳却富有深情,生动地表现出其内心的惆怅和对离人的思念。
    九、(2024届湖南省新高考教学教研联盟高三第一次联考)
    补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)自古而今,中华民族对“为官先为人”的品质要求一以贯之。我们党坚持“以德为先”的用人标准,也说明党对领导干部做人的严格要求。在《谏太宗十思疏》中魏征以树木、清泉为喻,对执政者提出了“_______,_____”的要求,
    (2)屈原《离骚》中与张九龄《感遇十二首(其一)》“草木有本心,何求美人折”用到相同意象的一句是“______,_______”。
    (3)视听结合手法的使用往往能令古诗文中的景物更加生动立体,也能为读者创设身临其境之感,如“_______,________”。
    十、(2024届湖南省长郡中学高三9月月考)
    补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)我们在感叹时光流逝时,往往会说“光阴似箭,日月如梭”,《兰亭集序》中有一句相似的感叹为“______________________,______________________”。
    (2)李白的《蜀道难》中“____________________,___________________”两句,将夸张手法和神话传说融为一体,并运用衬托的手法来写山高。
    (3)当朋友因痛悔过去无法自拔,而忽略了当下和未来时,我们可以用陶渊明《归去来兮辞》中的“____________________,_____________________”两句相劝解。
    十一、(2024届江苏省南京师大附中高三一模)
    补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)当不愿意低三下四去侍奉权贵的时候,许多有志之士往往用《梦游天姥吟留别》中的名句“________________,________________”来表明自己的态度。
    (2)《阿房宫赋》中总结秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上,并且还挥霍无度的句子是“________________,________________”。
    (3)落叶有动态美,“落木”给人肃杀辽远之静。古诗中常用“落木”而不用落叶,意境更为开阔。如“_____________,_______________。”
    十二、(2024届江苏省百校联考高三年级第二次考试)
    补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)贾谊在《过秦论》中认为,诸侯“从散约败,争割地而赂秦”,使得“秦有余力而制其弊”。苏洵在《六国论》中与之相似的论述是:“_____________,_____________。”
    (2)荀子在《劝学》中开头连用几个比喻强调了学习的重要作用,并顺势推论出结论,强调学习并不断省察自己重要性的两句是:“_____________,_____________。”
    (3)“马”作为古代重要的交通工具,经常出现在唐宋诗词中,和其他意象组合成一个意境,成为古代文人墨客抒发情感的重要意象,如“_____________,_____________”。
    十三、(2024届江苏省南京市金陵中学高三期末考试)
    补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)《燕歌行》中的“______________,______________”两句,作者着意暗示和渲染有着鲜明的边塞特点的悲剧场面,以凄凉的惨状,揭露好大喜功的将军们的罪责。
    (2)《李凭箜篌引》中运用瑰丽的想象,以月宫中吴刚和玉兔对乐声的痴迷来渲染乐曲的美妙的诗句是“______________,______________”。
    (3)陆游《书愤》在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是“______________,______________”。
    十四、(2024届江西红色十校2月联考)
    补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)苏轼在《赤壁赋》中用侧面描写的手法来描写箫声,通过传说中的动物和寡妇的表现写出了客人洞箫声的哀婉动人,这两句是“______,______”。
    (2)王安石在《答司马谏议书》中举了盘庚迁都的事例,说其不会因百姓官员的抱怨而后悔,不会更改自己的决定,这是因为他“______,______”。
    (3)曹操作为建安文学的代表人物,非常善于化用前人的诗句,比如《短歌行》中的“______,______”这两句诗,就直接运用了《诗经》中女子对男子思慕的句子来比喻自己对贤才的渴求。
    十五、( 2024年大连市第八中学高考三校联合模拟考试)
    补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)《列子·汤问》中的“瓠巴鼓琴而鸟舞鱼跃”极写音乐之美妙,李贺《李凭箜篌引》中“______ ”和苏轼《赤壁赋》中“______”两句都是化用此句。
    (2)回望自己的年轻岁月,陆游在《书愤》中回味了当年“______”的豪情壮志,刘克庄在《贺新郎》中回忆了“______”的军旅生活。
    (3)每个人都难免有自己的知识盲区,遇到不懂的领域,应该虚心听取专业人士的意见,正如《师说》所谓“______,______”。
    十六、(山东名校考试联盟2023—2024学年高三年级上学期期中检测)
    补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)《石钟山记》记载,苏轼与其长子暮夜泛舟至绝壁下,看到了阴森恐怖的大石侧立,听到了磔磔鸟鸣,内心惊恐欲还之时却听到“________,________”。
    (2)《李凭箜篌引》中“________,________”用通感的艺术手法正面写乐声,时而众弦齐鸣如玉碎山崩,时而一弦独奏如凤凰鸣叫,时而幽怨,时而轻快。
    (3)“鸥”在古人笔下常常被视为隐士伴侣,借以表达闲适或隐逸之情。例如:________,________。
    十七、(山东省烟台市2023-2024学年高三上学期期中考试)
    补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)在司马迁的《屈原列传》中,“___________ ,________”两句运用对比手法对《离骚》进行评价,认为其能够借平常浅近的事物来阐发博大深远的意蕴。
    (2)在陶渊明的《归园田居(其一)》中,“____________, __________”两句运用叠词,描绘出一幅迷蒙隐约的美丽画卷,极具生活气息。
    (3)在贾谊的《过秦论》中,“__________,________”形象地描写了秦始皇得到天下后,派遣得力可靠的将领、士兵守卫要塞,盘问过往行人的情景。
    十八、(2024届山西省高三第一次适应性考试)
    补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)人生如登山,一路有甘苦。正如《登泰山记》中说的,有时因一路上大雾弥漫、冰冻溜滑。以致“____________”;但只要坚持登到山顶,回首往事,就会发现“____________”。有如杜甫的名句“会当凌绝顶,一览众山小”的效果。
    (2)“自”在古诗中出现的频率比较高,含义丰富,如有“王孙自可留”(王维《山居秋暝》)中的“自愿”之意;还有“____________”(高适《燕歌行》)中的“本来”之意;亦有“____________”(杜甫《蜀相》)中的“徒然,白白地”之意。
    (3)诗歌中的某些意象具有暗示性,只要一提到它们,就会联想到某些事物,比如一提到某些乐器,就会联想到边塞,例如“____________,____________”。
    十九、(山西临汾市2024年高考考前适应性训练考试(一))
    补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)蝉常常是诗人自比清高的载体,《屈原列传》中“________,________”两句把屈原的品行与蝉自比,生动形象,使屈原高洁的形象更加突出。
    (2)用典既能充分表达作者的思想感情,又能增强文章的文化底蕴。《陈情表》中“________,________”使用典故,收到言简义丰、耐人寻味的效果。
    (3)龙是我国汉民族的图腾,是中国文化的符号。春节将至,文华要写一副龙年春联,不由想起唐宋诗词中以“龙”入诗的名句“________,________”。
    二十、(陕西宝鸡市2024届高三摸底考试试卷)
    补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)杜牧《阿房宫赋》中“_____________”一句表明秦国是亡于自身,随后又指出这类历史悲剧一再重演的原因是“_____________”。
    (2)《观刈麦》中,白居易用“_____________,____________”两句,直接描写了割麦农民在烈日的曝晒下辛苦劳动的场景。
    (3)苏轼《赤壁赋》从不变的角度阐述人与万物关系的两句是“___________,_____________”。
    二十一、(2024届陕西榆林市五校高三语文期中考试)
    补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)杜牧在《阿房宫赋》中以“____________,____________”为过渡,巧妙地将对阿房宫的描写由整体外观转到内部的具体建筑。
    (2)《邹忌讽齐王纳谏》中,齐威王下令在全国范围内广征谏言,臣民们如果能做“____________,____________”就可以受到下赏。
    (3)项羽破秦入关,三分关中之地,以秦降将章邯为雍王、司马欣为塞王、董翳为翟王,合称“三秦”。从此“三秦”作为一个地理名词,频繁在古诗词中出现,如“____________,____________”。
    二十二、(2024届云南师大附中适应性考试)
    补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)屈原《离骚》中“____________,____________”既表现了自己有美好的内在品质和外在形象,还有不同于世俗的才能修养。
    (2)在《种树郭橐驼传》中,郭橐驼在总结种树经验时借“____________,____________”的比喻,表明种植时精心培育,种植后“勿动勿虑”才是保持树木天性的最佳方式。
    (3)与杜甫《春望》中“国破山河在,城春草木深”用笔相似,姜夔在《扬州慢》中,“____________,____________”一句以草木繁盛反衬荒凉衰败之景。
    二十三、(2024届云南省三校高考备考实用性联考)
    补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)李密《陈情表》中“____________,____________”两句,表明自己的处境艰难,没有亲戚帮助,只能事必躬亲。
    (2)李白在《蜀道难》中用“____________,____________”两句写出水石激荡、山谷轰鸣的惊险场景,产生了一种排山倒海的强烈艺术效果,对蜀道之难的描写,达到了登峰造极的地步。
    (3)在古典诗词中,诗人们借助三国时期的历史人物来咏史怀古,寄托情感,写下了很多千古名句,如“____________,____________”。
    二十四、(2024届浙江绍兴市选考科目诊断性考试)
    补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)归有光居住于项脊轩,常常悲喜参半:喜的是明月照轩,桂影斑驳移动,颇感“_________________”;悲的是看到遗迹,睹物思人,如同昨日,令人“_________________”。
    (2)文人笔下的箫的形象,可以是《赤壁赋》中的“如泣如诉”,也可以是辛弃疾《青玉案·元夕》中的“_________________”,柳永《望海潮》中的“_________________”。
    (3)何以解忧?曹操说有杜康,李白说访名山,陶渊明则在《归去来兮辞》中以“_____________________,_______________________”两句作出了回答:用亲情、音乐、书籍消愁得乐。
    二十五、(2024届浙江宁波市期末九校联考)
    补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)《过秦论》中叙述秦国“致万乘之势”后确立霸主地位的句子是“________”,而概括秦国因一人而亡的句子是“________”。
    (2)小明在为人处事、待人接物上很随心所欲,好友小文用《十二章》中的“________,________”提醒他要谨言慎行,好好向班上的明德标兵学习来匡正提高自己。
    (3)古诗词常以叠词增强悲情,如“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,又如“________,________”。
    附:参考答案和解析
    一、
    【答案】
    ①不复挺者 輮使之然也
    ②亲朋无一字 老病有孤舟
    ③王师北定中原日 家祭无忘告乃翁(早岁那知世事艰,中原北望气如山)
    【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
    注意容易写错的字:輮、孤、祭、翁。
    二、
    【答案】
    ①扣舷独啸 不知今夕何夕 ②其称文小而其指极大 举类迩而见义远
    ③.白云一片去悠悠 青枫浦上不胜愁(浮云游子意,落日故人情)
    【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
    易错字词:啸、指、迩、青枫浦。
    三、
    【答案】
    ① 与嬴而不助五国也 ②.惜其用武而不终也 ③. 千里孤坟 ④. 无处话凄凉 ⑤. 吴楚东南坼 ⑥. 乾坤口夜浮(气蒸云梦泽,波撼岳阳城)
    【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
    注意重点字的写法,“嬴”“孤”“凄”“坼”“乾”“坤”“蒸”“撼”。
    四、
    【答案】
    ①.相看白刃血纷纷 ②. 死节从来岂顾勋 ③.苍山负雪 ④. 明烛天南 ⑤. 舍南舍北皆春水 ⑥. 但见群鸥日日来(两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天/窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船)
    【详解】本题考查学生常见的名篇名句默写的能力。
    易错字词:刃、勋、苍、鹂、鹭。
    五、
    【答案】 ①.噌吰如钟鼓不绝 ②.徐而察之 ③.怒涛卷霜雪 ④.天堑无涯 ⑤. 无边落木萧萧下(落木千山天远大)
    【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
    易错字词:噌、吰、堑、萧。
    六、
    【答案】
    ①. 钟鼓馔玉不足贵 ②. 但愿长醉不愿醒 ③. 相看白刃血纷纷 ④. 死节从来岂顾勋 ⑤. 谁家今夜扁舟子 ⑥. 何处相思明月楼(人生在世不称意,明朝散发弄扁舟/驾一叶之扁舟,举匏樽以相属)
    【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
    易错字词:澄、勋、叶、匏樽。
    七、
    【答案】
    ①.落木千山天远大 ②.澄江一道月分明 ③. 简能而任之 ④. 择善而从之 ⑤. 元嘉草草 ⑥. 封狼居胥(封狼居胥 赢得仓皇北顾/佛狸祠下 一片神鸦社鼓/廉颇老矣 尚能饭否/叹门外楼头 悲恨相续)
    【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
    注意重点字词的写法,如“澄”“简”“胥”“赢”“仓皇”“佛”等,要理解字义去记忆。
    八、
    【答案】
    ①. 士不可以不弘毅 ②. 任重而道远 ③. 简能而任之 ④. 择善而从之 ⑤. 玉户帘中卷不去 ⑥. 捣衣砧上拂还来
    【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
    易错字词:弘毅、简、捣、砧、拂。
    九、
    【答案】
    ①.思国之安者 ②.必积其德义 ③.惟草木之零落兮 ④.恐美人之迟暮 ⑤. 狗吠深巷中 ⑥. 鸡鸣桑树颠(半壁见海日,空中闻天鸡/风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回/映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音)
    【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
    注意重点字词的写法,如“惟”“暮”“吠”“颠”“渚”等。
    十、
    【答案】
    ①.俯仰之间 ②. 已为陈迹 ③. 上有六龙回日之高标 ④. 下有冲波逆折之回川 ⑤. 悟已往之不谏 ⑥. 知来者之可追
    【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
    默写的时候要注意如下词语:“仰”“标”“已”“谏”。
    十一、
    【答案】
    ①安能摧眉折腰事权贵 ②使我不得开心颜 ③奈何取之尽锱铢 ④用之如泥沙 ⑤. 无边落木萧萧下 ⑥. 不尽长江滚滚来
    【详解】本题考查学生默写常见名句的能力。
    易错字有:事、颜、锱铢、萧萧。
    十二、
    【答案】
    ①.有如此之势 ②.而为秦人积威之所劫 ③. 君子博学而日参省乎己 ④. 则知明而行无过矣 ⑤.楼船夜雪瓜洲渡 ⑥.铁马秋风大散关(世味年来薄似纱,谁令骑马客京华/主人下马客在船,举酒欲饮无管弦)
    【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
    注意以下字的书写:博、知、洲。
    十三、
    【答案】
    ①. 大漠穷秋塞草腓 ②. 孤城落日斗兵稀 ③. 吴质不眠倚桂树 ④. 露脚斜飞湿寒兔 ⑤. 塞上长城空自许 ⑥. 镜中衰鬓已先斑
    【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
    注意重点字词的正确书写:腓、稀、眠、衰鬓、斑。
    十四、
    【答案】
    ①.舞幽壑之潜蛟 ②.泣孤舟之嫠妇 ③.度义而后动 ④.是而不见可悔故也 ⑤.青青子衿 ⑥ 悠悠我心
    【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
    易错字词:“舞”“壑”“潜”“泣”“嫠”“度”“衿”“悠”。
    十五、
    【答案】
    ①. 老鱼跳波瘦蛟舞 ②. 舞幽壑之潜蛟 ③. 中原北望气如山 ④. 少时棋柝曾联句 ⑤. 道之所存 ⑥. 师之所存也
    【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
    注意重点字的写法,“蛟”“壑”“蛟”“柝”“联”。
    十六、
    【答案】
    ①. 大声发于水上 ②. 噌吰如钟鼓不绝 ③. 昆山玉碎凤凰叫 ④. 芙蓉泣露香兰笑 ⑤. 舍南舍北皆春水 ⑥. 但见群鸥日日来(万里归船弄长笛 此心吾与白鸥盟)
    【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
    注意重点字词的写法,如“噌”“吰”“凤”“鸥”“盟”“拙”等,要理解字义去记忆。
    十七、
    【答案】
    ①. 其称文小而其指极大 ②. 举类迩而见义远 ③. 暧暧远人村 ④. 依依墟里烟 ⑤. 良将劲弩守要害之处 ⑥. 信臣精卒陈利兵而谁何
    【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
    易错字有:指、迩、暧、墟、弩。
    十八、
    【答案】
    ①. 磴几不可登 ②. (而)皆若偻 ③. 男儿本自重横行 ④. 映阶碧草自春色 ⑤. 羌笛何须怨杨柳 ⑥. 春风不度玉门关(琵琶起舞换新声,总是关山旧别情/角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫)
    【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
    易错字词有:“磴”“偻”“横”“映”“羌”“怨”“燕脂”等。
    十九、
    【答案】
    ①. 自疏濯淖污泥之中 ②. 蝉蜕于浊秽 ③. 乌鸟私情 ④. 愿乞终养(臣生当陨首,死当结草) ⑤. 上有六龙回日之高标 ⑥. 下有冲波逆折之回川(熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅/鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文/报君黄金台上意,提携玉龙为君死/但使龙城飞将在,不教胡马度阴山/故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干)
    【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
    易错字词:濯、淖、蜕、秽、陨、殷、栗、巅、鸿雁、携。
    二十、
    【答案】
    ①. 族秦者秦也 ②. 后人哀之而不鉴之 ③. 足蒸暑土气 ④. 背灼炎天光 ⑤. 自其不变者而观之 ⑥. 则物与我皆无尽也
    【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
    易错字词:哀、鉴、蒸、暑、灼。
    二十一、
    【答案】
    ①. 二川溶溶 ②. 流入宫墙 ③. 能谤讥于市朝 ④. 闻寡人之耳者 ⑤. 城阙辅三秦 ⑥. 风烟望五津(三秦父老应惆怅 不见王师出散关/镜写三秦色 窗摇八水光/三秦流血已成川 塞上黄云战马闲)
    【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
    易错字有:溶、谤、寡、阙、惆、怅。
    二十二、
    【答案】
    ①.纷吾既有此内美兮 ②. 又重之以修能 ③. 其莳也若子 ④. 其置也若弃 ⑤. 过春风十里 ⑥. 尽荠麦青青
    【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
    易错字有:纷、既、莳、荠、青。
    二十三、
    【答案】
    ①. 外无期功强近之亲 ②. 内无应门五尺之僮 ③. 飞湍瀑流争喧豗 ④. 砯崖转石万壑雷 ⑤. 三顾频烦天下计 ⑥. 两朝开济老臣心(出师未捷身先死,长使英雄泪满襟/出师一表真名世,千载谁堪伯仲间/东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔)
    【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
    易错字词:期、僮、喧豗、 砯、崖、壑、频烦、捷、雀。
    二十四、
    【答案】
    ①珊珊可爱 ②长号不自禁 ③凤箫声动 ④乘醉听箫鼓 ⑤. 悦亲戚之情话 ⑥. 乐琴书以消忧
    【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
    易错字词:珊、醉、戚、消。
    二十五、
    【答案】
    ①.序八州而朝同列 ②.一夫作难而七庙隳 ③.敏于事而慎于言 ④. 就有道而正焉 ⑤. 浔阳江头夜送客 ⑥. 枫叶荻花秋瑟瑟(醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月/无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来/凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣)
    【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
    易错字有:“隳”“敏”“浔”“荻”“萧”“漫”。

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