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    17,贵州省遵义市播州区2022-2023学年六年级下学期期末英语试题
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    17,贵州省遵义市播州区2022-2023学年六年级下学期期末英语试题

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    这是一份17,贵州省遵义市播州区2022-2023学年六年级下学期期末英语试题,共19页。试卷主要包含了听力部分,单项选择,解答题,阅读理解,书面表达等内容,欢迎下载使用。

    1.(5分)听录音,选出你所听到的单词或短语。每小题听两遍。
    2.(5分)听录音,根据你所听到的句子选出正确的图片。每小题听两遍。
    3.(5分)听录音,根据你所听到的句子,用字母A﹣E给下列图片排序。每小题听两遍。
    4.(5分)听录音,选出你所听到的句子的应答语。每小题听两遍。
    (1)A.yunger
    B.bigger
    C.strnger
    (2)A.slept
    B.saw
    C.stayed
    (3)A.last year
    B.last weekend
    C.last mnth
    (4)A.pstman
    B.pstcard
    C.pst ffice
    (5)A.went fishing
    B.went camping
    C.went swimming
    (1)A.Yes,he did.
    B.Yes,she des.
    C.Yes,he was.
    来这里 全站资源一元不到!试卷源自 每日更新,汇集全国各地小初高最新试卷。
    五、单项选择。从各题所给的A、B、C三个选项中选择正确的选项。(每小题1分,共5分)
    5.(1分) Befre,I ___ shrt.Nw,I ___ tall.( )
    A. am;amB. was;wereC. was;am
    6.(1分) Amy's skirt is ___ than Sarah's.( )
    A. lngerB. tallerC. strnger
    7.(1分) ﹣Where did Tina g last night?
    ﹣She ___ t the cinema.( )
    A. gB. wentC. ges
    8.(1分) ﹣What are yu ding nw?
    ﹣I'm ___ like a bear.( )
    A. danceB. dancingC. danced
    9.(1分) ﹣Mum,I feel ill.What shuld I d?
    ﹣Oh,dear.Yu shuld ___.( )
    A. see a dctrB. see a film
    C. g t schl
    三、解答题(共2小题,满分10分)
    (5分)完形填空。选择合适的选项补全短文。
    ㅤ(10) weekend,I went t a nature park with my (11) .We went there (12) bus.Jenny(13) sme pictures f the beautiful flwers.Je and I played (14) badmintn.Tm rde his bike in the park.We were all happy!
    (2)A.I am 50 kilgrams.
    B.I am 12 years ld.
    C.I am 1.58 meters.
    (3)A.I was fine.
    B.It was fine.
    C.It is fine.
    (4)A.Yes,we did.
    B.Yes,she is.
    C.Yes.I'm OK nw.
    (5)A.I read a bk.
    B.I went there by subway.
    C.I'm ging t play ftball.
    (10)
    A.Last
    B.Next
    C.This
    (11)
    A.mum
    B.dad
    C.friends
    15.(5分)情景交际。阅读下面的对话,根据情景,从方框内选出正确的答案。
    Tim:Hi,Ada. (1)
    Ada:It was bad but als gd.
    Tim: (2)
    Ada:I rde my bike and hurt my ft.
    Tim: (3) Are yu all right?
    Ada:Yes.I'm OK nw.
    Tim:And hw abut the gd things?
    Ada:My friends came and visited me. (4)
    Tim:What's the bk abut?
    Ada: (5)
    Tim:That's cl.I like space,t.
    八、阅读理解。按要求作答。(每小题5分,共10分)
    16.(5分)根据表格内容,判断句子正(T)误(F)。
    ㅤLast Sunday,all students went t a frest park with Miss White.They had a happy time there.
    (12)
    A.n
    B.by
    C.f
    (13)
    A.takes
    B.tk
    C.take
    (14)
    A.the
    B.a
    C./
    A.That's t bad!
    B.Hw was yur weekend?
    C.We read an interesting bk.
    D.It's abut space travel.
    E.What happened?
    Name
    In the mrning
    In the afternn
    Jim
    rde a bike
    went fishing
    Anna
    tk pictures
    read bks
    Carl
    rde a hrse
    went swimming
    Andy
    played badmintn
    played ftball
    (1)Jim rde a bike with Carl.
    (2)Anna tk pictures in the frest park.
    (3)Judy and Andy played badmintn tgether.
    (4)Tw students went fishing in the afternn.
    (5)All students were happy last Sunday.
    (5分)阅读日记,根据日记内容选出正确答案。
    Welcme t Our Farewell Party
    Where:Our art rm When:June 29th 3 p.m.
    What:We will sing sngs and dance at the party.We are ging t have cakes,fresh fruit and juice.We will listen t music and play games.Mr Jnes is ging t give gifts t every student.It will be great fun!
    RSVP:Will yu cme?Please call Mr Ma at 136***by June 24th.
    (17)What is the party abut?
    A.Sprts Meet.
    B.English.
    C.Farewell.
    (18)When is the party?
    A.On July 29th.
    B.On June 29th.
    C.On June 24th.
    (19)Where will they have the party?
    A.In the art rm.
    B.In the music rm.
    C.In the classrm.
    (20)Wh is ging t give gifts t students?
    A.Mr Ma.
    B.Mr Jnes.
    C.Jhn.Judy
    played badmintn
    listened t music
    (21)Which ne is NOT right?
    A.They will sing sngs at the party.
    B.The party will be great fun.
    C.They will draw pictures at the party.
    九、书面表达。(共5分)
    22.(5分)同学们,你们是不是很喜欢过儿童节呢?你小学阶段的最后一个儿童节一定给你留下了深刻的印象吧!请你以"My Children's Day"为题,记录一下你今年的儿童节是怎么度过的吧!
    要求:(1)书写规范工整,条理清晰,语句通顺;
    (2)可参考导图提示完成书写表达;
    (3)正文不少于五句话。
    My Children's Day
    __________
    2023年贵州省遵义市播州区小升初英语试卷
    参考答案与试题解析
    一、听力部分(20分)
    1.(5分)听录音,选出你所听到的单词或短语。每小题听两遍。
    (1)A.yunger
    B.bigger
    C.strnger
    (2)A.slept
    B.saw
    C.stayed
    (3)A.last year
    B.last weekend
    C.last mnth
    (4)A.pstman
    B.pstcard
    C.pst ffice
    (5)A.went fishing
    B.went camping
    C.went swimming
    【分析】略
    【解答】略
    【点评】略
    2.(5分)听录音,根据你所听到的句子选出正确的图片。每小题听两遍。
    【分析】略
    【解答】略
    【点评】略
    3.(5分)听录音,根据你所听到的句子,用字母A﹣E给下列图片排序。每小题听两遍。
    【分析】略
    【解答】略
    【点评】略
    4.(5分)听录音,选出你所听到的句子的应答语。每小题听两遍。
    (1)A.Yes,he did.
    B.Yes,she des.
    C.Yes,he was.
    【分析】略
    【解答】略
    【点评】略
    五、单项选择。从各题所给的A、B、C三个选项中选择正确的选项。(每小题1分,共5分)
    5.(1分) Befre,I ___ shrt.Nw,I ___ tall.( )
    A. am;amB. was;wereC. was;am
    【分析】之前,我很矮。现在,我很高。
    【解答】由题,befre"之前"表明是在描述过去的状态,要用动词的过去式构成一般过去时,主语I"我"为第一人称,搭配be动词am的过去式was;nw"现在"表明是在描述当前的状态,要用一般现在时,主语I"我"后搭配be动词am。
    故选:C。
    【点评】准确理解句子含义,判断时态并使用动词的适当形式,确保主谓一致。
    6.(1分) Amy's skirt is ___ than Sarah's.( )
    A. lngerB. tallerC. strnger
    【分析】艾米的裙子比萨拉的长。
    【解答】"than"表示"比起来",句子用比较级,lnger更长的,taller更高的,strnger更强壮的。Amy's skirt作主语,skirt(裙子)需用"长/短"或"大/小"来表示。A选项符合。
    故选:A。
    【点评】熟练掌握单词的词性和词义,注意单词的基本形式,学会形容词词义辨析。
    7.(1分) ﹣Where did Tina g last night?
    ﹣She ___ t the cinema.( )
    A. gB. wentC. ges
    【分析】﹣昨晚缇娜去了哪里?
    ﹣她去了电影院。(2)A.I am 50 kilgrams.
    B.I am 12 years ld.
    C.I am 1.58 meters.
    (3)A.I was fine.
    B.It was fine.
    C.It is fine.
    (4)A.Yes,we did.
    B.Yes,she is.
    C.Yes.I'm OK nw.
    (5)A.I read a bk.
    B.I went there by subway.
    C.I'm ging t play ftball.
    【解答】结合问句中last night可知时态是过去时,动词用过去式。g去,过去式是went。
    故选:B。
    【点评】理解句意。结合一般过去时的知识作答。
    8.(1分) ﹣What are yu ding nw?
    ﹣I'm ___ like a bear.( )
    A. danceB. dancingC. danced
    【分析】﹣你现在在干什么?
    ﹣我像熊一样跳舞。
    【解答】根据What are yu ding nw?(你现在在干什么?)可知,时态为现在进行时的特殊疑问句。答语也需用现在进行时。I'm=I am,后接动词的现在分词,构成现在进行时。dance跳舞,动词原形,现在分词为dancing,过去式为danced。B选项符合。
    故选:B。
    【点评】熟练掌握单词的词性和词义,学会动词的现在分词的用法。
    9.(1分) ﹣Mum,I feel ill.What shuld I d?
    ﹣Oh,dear.Yu shuld ___.( )
    A. see a dctrB. see a film
    C. g t schl
    【分析】﹣妈妈,我感觉不舒服。我该怎么办?
    ﹣奥,亲爱的,你应该去看医生。
    【解答】see a dctr看医生,see a film看电影,g t schl去学校。句意:我感觉不舒服。我该怎么办?结合实际情况可以回答:你应该看医生。
    故选:A。
    【点评】熟练掌握日常交际用语,结合题干所设情景,选择合适的一项。
    三、解答题(共2小题,满分10分)
    (5分)完形填空。选择合适的选项补全短文。
    ㅤ(10) A weekend,I went t a nature park with my (11) C .We went there (12) B bus.Jenny(13) B sme pictures f the beautiful flwers.Je and I played (14) C badmintn.Tm rde his bike in the park.We were all happy!
    (10)
    A.Last
    B.Next
    C.This
    【分析】 上周末,我和朋友们去了一个自然公园。我们乘公共汽车去了那里。珍妮拍了一些美丽的花的照片。乔和我打羽毛球。汤姆在公园里骑自行车。我们都很开心!
    【解答】(10)考查形容词。根据后面句子中went可判断时态为一般过去时,所以前面的时间应为过去时间,结合选项,Last weekend上周末,Next weekend下周末,This weekend这周末,所以A符合题意。故选:A。
    (11)考查名词。根据后面提到的人物Jenny(珍妮),Je(乔)以及Tm(汤姆),可判断我是和我的朋友们去的公园,结合选项,mum妈妈,dad爸爸,friends朋友们,所以C符合题意。故选:C。
    (12)考查介词。根据题干可判断此句意思为:我们乘公共汽车去了那里。乘公共汽车by bus,固定搭配,结合选项,n在上面,by乘,f属于,所以B符合题意。故选:B。
    (13)考查时态。根据went和played可判断时态为一般过去时,所以谓语动词应用过去式tk。takes动词的第三人称单数,tk动词的过去式,take动词原形,所以B符合题意。故选:B。
    (14)考查冠词。play badmintn(打羽毛球)是固定短语,球类前不需要冠词。the定冠词,a不定冠词,/零冠词,所以C符合题意。故选:C。
    【点评】根据所给的短文对意思有所了解,然后根据短文的大体意思,选择每个符合题意的答案,使短文更通顺。
    15.(5分)情景交际。阅读下面的对话,根据情景,从方框内选出正确的答案。
    Tim:Hi,Ada. (1) B
    Ada:It was bad but als gd.
    Tim: (2) E
    Ada:I rde my bike and hurt my ft.
    Tim: (3) A Are yu all right?
    Ada:Yes.I'm OK nw.(11)
    A.mum
    B.dad
    C.friends
    (12)
    A.n
    B.by
    C.f
    (13)
    A.takes
    B.tk
    C.take
    (14)
    A.the
    B.a
    C./
    Tim:And hw abut the gd things?
    Ada:My friends came and visited me. (4) C
    Tim:What's the bk abut?
    Ada: (5) D
    Tim:That's cl.I like space,t.
    【分析】蒂姆:嗨,艾达。你的周末过得怎么样?
    艾达:很糟糕,但也很好。
    蒂姆:发生了什么事?
    艾达:我骑自行车伤了脚。
    蒂姆:那太糟糕了!你没事吧?
    艾达:是的,我现在好了。
    蒂姆:那好的方面呢?
    艾达:我的朋友们来看我了。我们读了一本有趣的书。
    蒂姆:这本书是关于什么的?
    艾达:是关于太空旅行的。
    蒂姆:那很酷。我也喜欢太空。
    【解答】(1)考查hw引导的特殊疑问句。由It was bad but als gd.很糟糕,但也很好。可知上文问的是过得怎么样,可见B.Hw was yur weekend?(你的周末过得怎么样?)符合语境。故选:B。
    (2)考查what引导的特殊疑问句。由I rde my bike and hurt my ft.我骑自行车伤了脚。可知上文问的是发生什么了事,可见E.What happened?( 发生了什么事?)符合语境。故选:E。
    (3)考查陈述句的肯定形式。由I rde my bike and hurt my ft.我骑自行车伤了脚。可知下文应该表示同情,可见A.That's t bad!( 那太糟糕了!)符合语境。故选:A。A.That's t bad!
    B.Hw was yur weekend?
    C.We read an interesting bk.
    D.It's abut space travel.
    E.What happened?
    (4)考查陈述句的肯定形式。由What's the bk abut?这本书是关于什么的?可知上文是关于一本书,可见C.We read an interesting bk.(我们读了一本有趣的书。)符合语境。故选:C。
    (5)考查陈述句的肯定形式。由What's the bk abut?这本书是关于什么的?可知下文介绍这本书的内容,可见D.It's abut space travel.(是关于太空旅行的。)符合语境。故选:D。
    【点评】理解句子的准确含义,根据逻辑关系、对应格式进行匹配。
    八、阅读理解。按要求作答。(每小题5分,共10分)
    16.(5分)根据表格内容,判断句子正(T)误(F)。
    ㅤLast Sunday,all students went t a frest park with Miss White.They had a happy time there.
    (1)Jim rde a bike with Carl. B
    (2)Anna tk pictures in the frest park. A
    (3)Judy and Andy played badmintn tgether. A
    (4)Tw students went fishing in the afternn. B
    (5)All students were happy last Sunday. A
    【分析】上个星期天,所有的学生和怀特小姐一起去了一个森林公园。他们在那里度过了愉快的时光。
    Name
    In the mrning
    In the afternn
    Jim
    rde a bike
    went fishing
    Anna
    tk pictures
    read bks
    Carl
    rde a hrse
    went swimming
    Andy
    played badmintn
    played ftball
    Judy
    played badmintn
    listened t music
    姓名
    早上
    下午
    吉姆
    骑自行车
    去钓鱼
    安娜
    拍照
    读书
    卡尔
    骑马
    去游泳
    安迪
    打羽毛球
    踢足球
    【解答】(1)由表格第二行和第四行可知吉姆和卡尔并没有一起骑自行车。此处描述错误。故答案为:B。
    (2)由表格第三行第二列可知安娜在森林公园里拍照。此处描述正确。故答案为:A。
    (3)由表格第五行第二列和第六行第二列可知朱迪和安迪一起打羽毛球。此处描述正确。故答案为:A。
    (4)由表格第二行第三列可知一个学生而不是两个学生下午去钓鱼。此处描述错误。故答案为:B。
    (5)由They had a happy time there.(他们在那里度过了愉快的时光。)可知上周日所有的学生都很开心。此处描述正确。故答案为:A。
    【点评】阅读短文,理解文章大意。带着问题到文中找关键句。答题要仔细。
    (5分)阅读日记,根据日记内容选出正确答案。
    Welcme t Our Farewell Party
    Where:Our art rm When:June 29th 3 p.m.
    What:We will sing sngs and dance at the party.We are ging t have cakes,fresh fruit and juice.We will listen t music and play games.Mr Jnes is ging t give gifts t every student.It will be great fun!
    RSVP:Will yu cme?Please call Mr Ma at 136***by June 24th.
    (17)What is the party abut? C
    A.Sprts Meet.
    B.English.
    C.Farewell.
    (18)When is the party? B
    A.On July 29th.
    B.On June 29th.
    C.On June 24th.
    (19)Where will they have the party? A
    A.In the art rm.
    B.In the music rm.朱迪
    打羽毛球
    听音乐
    C.In the classrm.
    (20)Wh is ging t give gifts t students? B
    A.Mr Ma.
    B.Mr Jnes.
    C.Jhn.
    (21)Which ne is NOT right? C
    A.They will sing sngs at the party.
    B.The party will be great fun.
    C.They will draw pictures at the party.
    【分析】
    欢迎参加我们的告别派对
    地点:我们的美术室
    时间:6月29日下午3点
    内容:我们将在派对上唱歌和跳舞。我们将准备蛋糕、新鲜水果和果汁。我们将听音乐和玩游戏。琼斯生将给每个学生送礼物。这将非常有趣!
    请回复:你会来吗?请在6月24日之前致电马先生,电话号码136***。
    【解答】(17)A.运动会,B.英语,C.告别。由Welcme t Our Farewell Party(欢迎参加我们的告别派对)可知派对是关于告别的。故选:C。
    (18)A.7月29日,B.6月29日,C.6月24日。由When:June 29th 3 p.m.(时间:6月29日下午3点)可知派对6月29日举行。故选:B。
    (19)A.在美术室,B.在音乐室,C.在教室里。由Where:Our art rm(地点:我们的美术室)可知他们将在美术室举行聚会。故选:A。
    (20)A.马先生,B.琼斯先生,C.约翰。由Mr Jnes is ging t give gifts t every student.(琼斯先生将给每个学生送礼物。)可知琼斯先生将给学生送礼物。故选:B。
    (21)A.他们将在晚会上唱歌。B.聚会将非常有趣。C.他们将在聚会上画画。由We will sing sngs and dance at the party.(我们将在派对上唱歌和跳舞。)和It will be great fun!(这将非常有趣!)可知文中没有提到他们将在聚会上画画。故选:C。
    【点评】阅读短文,理解文章大意。带着问题到文中找关键句。答题要仔细。
    九、书面表达。(共5分)22.(5分)同学们,你们是不是很喜欢过儿童节呢?你小学阶段的最后一个儿童节一定给你留下了深刻的印象吧!请你以"My Children's Day"为题,记录一下你今年的儿童节是怎么度过的吧!
    要求:(1)书写规范工整,条理清晰,语句通顺;
    (2)可参考导图提示完成书写表达;
    (3)正文不少于五句话。
    My Children's Day
    __________
    【分析】写作思路:要求根据思维导图的提示,以"My Children's Day"为题,介绍一下自己小学最后一个儿童节是如何度过的,不少于5句话。
    重点词汇:Children's Day儿童节;sing唱歌;dance跳舞;happy开心的。
    重点句型:I was very happy n the Children's Day.
    翻译:在儿童节那天我很开心。
    【解答】
    My Children's Day
    I was very happy n the Children's Day.First,I went t schl with my friends and classmates.We sang and danced tgether.We were very happy.I wished I culd have Children's Day every day!What abut yur Children's Day?
    我的儿童节
    儿童节那天我很开心。首先,我和我的朋友和同学一起去上学。我们一起唱歌跳舞。我们很开心。我希望我每天都能有儿童节!你的儿童节怎么样?
    【点评】小学阶段,英文写作一般考查学生的语言运用能力,写作内容简单实用。学生必须掌握重要的单词拼写以及语法结构,写作时要认真审题,理解题意,根据要求来写。
    声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2023/11/24 11:56:01;用户:微信用户;邮箱:rFmNt1d7vOsPDBCdr_3J9StIUEs@;学号:50377365
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