![河南省郑州市郑州经济技术开发区第四中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试卷第1页](http://www.enxinlong.com/img-preview/2/3/15757270/0-1716163590522/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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河南省郑州市郑州经济技术开发区第四中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试卷
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这是一份河南省郑州市郑州经济技术开发区第四中学2023-2024学年八年级下学期期中数学试卷,共26页。
A.笛卡尔心形线B.阿基米德螺旋线
C.科克曲线D.赵爽弦图
2.(3分)已知x<y,则下列不等式成立的是( )
A.x﹣2>y﹣2B.2x>2y
C.﹣2x+3>﹣2y+3D.﹣2x<﹣2y
3.(3分)下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是( )
A.x(x﹣2)=x2﹣2xB.(x+1)2=x2+2x+1
C.x2﹣4=(x+2)(x﹣2)D.x2+2x+4=(x+1)2+3
4.(3分)已知点P(3﹣m,m﹣1)在第二象限,则m的取值范围在数轴上表示正确的是( )
A.B.
C.D.
5.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6cm,AB的垂直平分线交BC于点M,交AB于点E,AC的垂直平分线交BC于点N,交AC于点F,则MN的长为( )
A.1.5cmB.2cmC.2.5cmD.3cm
6.(3分)今年2月,某种口罩单价,上涨3元,同样花费120元买这种口罩,涨价前可以比涨价后多买来这里 全站资源一元不到!试卷源自 每日更新,汇集全国各地小初高最新试卷。2个,设涨价后每个口罩x元,可列出的正确的方程是( )
A.=2B.=2
C.=3D.=3
7.(3分)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC交AC于点D,点E为AB的中点,若AB=12,CD=3,则△DBE的面积为( )
A.10B.12C.9D.6
8.(3分)如果不等式组无解,那么m的取值范围是( )
A.m>8B.m≥8C.m<8D.m≤8
9.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,AC=6,将△ABC绕点C按逆时针方向旋转得到△A'B'C,此时点A'恰好在AB边上,则点B'与点B之间的距离为( )
A.12B.6C.D.
10.(3分)等边三角形ABC的边长为6,点O是三边垂直平分线的交点,∠FOG=120°,∠FOG的两边OF,OG与AB,BC分别相交于D,E,∠FOG绕O点顺时针旋转时,下列四个结论正确个数是( )
①OD=OE;②S△ODE=S△BDE;③S四边形ODBE=;④△BDE周长最小值是9
A.1个B.2个C.3个D.4个
二.填空题(共5小题)
11.(3分)如果分式的值为0,那么x的值为 .
12.(3分)如图,∠C=90°,将直角△ABC沿着射线BC方向平移5cm,得△A'B'C',若BC=3cm,AC=4cm,则阴影部分的周长为 .
13.(3分)数形结合是解决数学问题常用的思想方法.如图,一次函数y=kx+b(k、b为常数,且k<0)的图象与直线都经过点A(3,1),当时,x的取值范围是 .
14.(3分)“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的,借助如图所示的三等分角仪能三等分任意一个角,这个三等分角仪由两根有槽的棒OA,OB组成,两根棒在O点相连并可绕点O转动,C点固定,OC=CD=DE,点D,E可在槽中滑动,若∠BDE=75°,则∠DCE的度数是 °.
15.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=2,AB的垂直平分线MN交AB于E,交AC于点D,将线段DC绕点D顺时针旋转α(0°<α<180°),点C的对应点为点F,连接BF,BD.当△BDF为直角三角形时,BF的长为 .
三.解答题(共7小题)
16.(6分)先化简,再求值:,其中a=.
17.(7分)在正方形网格中,小正方形的顶点称为“格点”,每个小正方形的边长均为1,△ABC的三个顶点均在“格点”处.
(1)在给定方格纸中,点B与点B'对应,请画出平移后的△A'B'C';
(2)线段AA'与线段CC'的关系是 ;
(3)求平移过程中,线段BC扫过的面积.
18.(7分)某实践探究小组想测得湖边两处的距离,数据勘测组通过勘测,得到了如下记录表:
实践探究活动记录表
活动内容测量湖边A、B两处的距离
成员ㅤㅤ组长:××ㅤㅤ组员:××××××××××××
工具测角仪,皮尺等
测量示意图
说明:因为湖边A、B两处的距离无法直接测量,数据勘测组在湖边找了一处位置C,可测量C处到A、B两处的距离,通过测角仪可测得∠A、∠B、∠C的度数.
数据处理组得到上面数据以后做了认真分析,他们发现不需要勘测组的全部数据就可以计算出A、B之间的距离.于是数据处理组写出了以下过程,请补全内容.
已知:如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=45°, .(从记录表中再选一个条件填入横线)
求:线段AB的长(为减小结果的误差,若有需要,取1.41,取1.73,取2.45进行计算,最后结果保留整数.)
19.(8分)仔细阅读下面例题:
例题:已知二次三项式x2+5x+m有一个因式是x+2,求另一个因式以及m的值.
解:设另一个因式为px+n,得x2+5x+m=(x+2)(px+n),
对比等式左右两边x的二次项系数,可知p=1,于是x2+5x+m=(x+2)(x+n).
则x2+5x+m=x2+(n+2)x+2n,
∴n+2=5,m=2n,
解得n=3,m=6,
∴另一个因式为x+3,m的值为6.
依照以上方法解答下面问题:
(1)若二次三项式x2﹣7x+12可分解为(x﹣3)(x+a),则a= ;
(2)若二次三项式2x2+bx﹣6可分解为(2x+3)(x﹣2),则b= ;
(3)已知代数式2x3+x2+kx﹣3有一个因式是2x﹣1,求另一个因式以及k的值.测量数据
角的度数
∠A=30°
∠B=45°
∠C=105°
边的长度
BC=40.0米
AC=56.4米
20.(8分)2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆,任务取得圆满成功.航模店看准商机,推出了“神舟”和“天宫”模型.已知每个“天宫”模型的成本比“神舟”模型低20%,同样花费320元,购进“天宫”模型的数量比“神舟”模型多4个.
(1)“神舟”和“天宫”模型的成本各多少元?
(2)该航模店计划购买两种模型共100个,且每个“神舟”模型的售价为35元,“天宫”模型的售价为25元.设购买“神舟”模型a个,销售这批模型的利润为w元.
①求w与a的函数关系式(不要求写出a的取值范围);
②若购进“神舟”模型的数量不超过“天宫”模型数量的一半,则购进“神舟”模型多少个时,销售这批模型可以获得最大利润?最大利润是多少?
21.(9分)如图,在△ABC中,∠C=90°,点P在AC上运动,点D在AB上运动,PD始终保持与PA相等,BD的垂直平分线交BC于点E,交BD于点F,连接DE.
(1)判断DE与PD的位置关系,并说明理由;
(2)若AC=3,BC=4,PA=1,求线段DE的长.
22.(10分)综合与实践﹣﹣探究特殊三角形中的相关问题
问题情境:
某校学习小组在探究学习过程中,将两块完全相同的且含60°角的直角三角板ABC和AFE按如图1所示位置放置,且Rt△ABC的较短直角边AB为2,现将Rt△AEF绕A点按逆时针方向旋转α(0°<α<90°),如图2,AE与BC交于点M,AC与EF交于点N,BC与EF交于点P.
(1)初步探究:
勤思小组的同学提出:当旋转角α= 时,△AMC是等腰三角形;(2)深入探究:
敏学小组的同学提出在旋转过程中.如果连接AP,CE,那么AP所在的直线是线段CE的垂直平分线,请帮他们证明;
(3)再探究:
在旋转过程中,当旋转角α=30°时,求△ABC与△AFE重叠的面积;
(4)拓展延伸:
在旋转过程中,△CPN是否能成为直角三角形?若能,直接写出旋转角α的度数;若不能,说明理由.
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.(3分)下面图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A.笛卡尔心形线B.阿基米德螺旋线
C.科克曲线D.赵爽弦图
【解答】解:A.不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不合题意;
B.既不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故此选项不合题意;
C.既是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项符合题意;
D.是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项不合题意;
故选:C.
2.(3分)已知x<y,则下列不等式成立的是( )
A.x﹣2>y﹣2B.2x>2y
C.﹣2x+3>﹣2y+3D.﹣2x<﹣2y
【解答】解:A、在不等式x<y的两边同时减去2,不等式仍成立,即x﹣2<y﹣2,原变形错误,故本选项不符合题意;
B、在不等式x<y的两边同时乘以2,不等式仍成立,即2x<2y,原变形错误,故本选不项符合题意;
C、在不等式x<y的两边同时乘以﹣2,不等式的符号方向改变,即﹣2x>﹣2y,在不等式﹣2x>﹣2y的两边同时加上3,不等式仍成立,即﹣2x+3>﹣2y+3,原变形正确,故本选项符合题意;D、在不等式x<y的两边同时乘以﹣2,不等式的符号方向改变,即﹣2x>﹣2y,原变形错误,故本选项不符合题意;
故选:C.
3.(3分)下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是( )
A.x(x﹣2)=x2﹣2xB.(x+1)2=x2+2x+1
C.x2﹣4=(x+2)(x﹣2)D.x2+2x+4=(x+1)2+3
【解答】解:A.从左至右的变形属于整式乘法,不属于因式分解,故本选项不符合题意;
B.从左至右的变形属于整式乘法,不属于因式分解,故本选项不符合题意;
C.从左至右的变形属于因式分解,故本选项符合题意;
D.从左至右的变形不属于因式分解,故本选项不符合题意;
故选:C.
4.(3分)已知点P(3﹣m,m﹣1)在第二象限,则m的取值范围在数轴上表示正确的是( )
A.B.
C.D.
【解答】解:已知点P(3﹣m,m﹣1)在第二象限,
3﹣m<0且m﹣1>0,
解得m>3,m>1,
故选:A.
5.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6cm,AB的垂直平分线交BC于点M,交AB于点E,AC的垂直平分线交BC于点N,交AC于点F,则MN的长为( )
A.1.5cmB.2cmC.2.5cmD.3cm
【解答】解:连接AM、AN、过A作AD⊥BC于D,
∵在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6cm,
∴∠B=∠C=30°,BD=CD=3cm,
∴AB==2cm=AC,
∵AB的垂直平分线EM,
∴BE=AB=cm
同理CF=cm,
∴BM==2cm,
同理CN=2cm,
∴MN=BC﹣BM﹣CN=2cm,
故选:B.
6.(3分)今年2月,某种口罩单价,上涨3元,同样花费120元买这种口罩,涨价前可以比涨价后多买2个,设涨价后每个口罩x元,可列出的正确的方程是( )
A.=2B.=2
C.=3D.=3
【解答】解:设涨价后每个口罩x元,可列出方程为:
=2.
故选:B.
7.(3分)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC交AC于点D,点E为AB的中点,若AB=12,CD=3,则△DBE的面积为( )
A.10B.12C.9D.6
【解答】解:过D作DF⊥AB于F,
∵∠C=90°,∴DC⊥BC,
∵BD平分∠ABC,CD=3,
∴DF=CD=3,
∵点E为AB的中点,AB=12,
∴BE=6,
∴△DBE的面积=BE•DF=×6×3=9,
故选:C.
8.(3分)如果不等式组无解,那么m的取值范围是( )
A.m>8B.m≥8C.m<8D.m≤8
【解答】解:因为不等式组无解,
即x<8与x>m无公共解集,
利用数轴可知m≥8.
故选:B.
9.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,AC=6,将△ABC绕点C按逆时针方向旋转得到△A'B'C,此时点A'恰好在AB边上,则点B'与点B之间的距离为( )
A.12B.6C.D.
【解答】解:连接B'B,
∵将△ABC绕点C按逆时针方向旋转得到△A'B'C,
∴AC=A'C,AB=A'B',∠A=∠CA'B'=60°,
∴△AA'C是等边三角形,
∴∠AA'C=60°,
∴∠B'A'B=180°﹣60°﹣60°=60°,
∵将△ABC绕点C按逆时针方向旋转得到△A'B'C,
∴∠ACA'=∠BCB'=60°,BC=B'C,∠CB'A'=∠CBA=90°﹣60°=30°,
∴△BCB'是等边三角形,
∴∠CB'B=60°,
∵∠CB'A'=30°,
∴∠A'B'B=30°,
∴∠B'BA'=180°﹣60°﹣30°=90°,
∵∠ACB=90°,∠A=60°,AC=6,
∴AB=12,
∴A'B=AB﹣AA'=AB﹣AC=6,
∴B'B=6,
故选:D.
10.(3分)等边三角形ABC的边长为6,点O是三边垂直平分线的交点,∠FOG=120°,∠FOG的两边OF,OG与AB,BC分别相交于D,E,∠FOG绕O点顺时针旋转时,下列四个结论正确个数是( )
①OD=OE;②S△ODE=S△BDE;③S四边形ODBE=;④△BDE周长最小值是9
A.1个B.2个C.3个D.4个
【解答】解:连接OB、OC,如图,
∵△ABC为等边三角形,
∴∠ABC=∠ACB=60°,∵点O是等边△ABC的内心和外心,
∴OB=OC,OB、OC分别平分∠ABC和∠ACB,
∴∠ABO=∠OBC=∠OCB=30°,
∴∠BOC=120°,即∠BOE+∠COE=120°,
而∠DOE=120°,即∠BOE+∠BOD=120°,
∴∠BOD=∠COE,
在△BOD和△COE中,,
∴△BOD≌△COE(ASA),
∴BD=CE,OD=OE,①正确;
∴S△BOD=S△COE,
∴四边形ODBE的面积=S△OBC=S△ABC=××62=3,③错误;
作OH⊥DE,如图,则DH=EH,
∵∠DOE=120°,
∴∠ODE=∠OEH=30°,
∴OH=OE,HE=OH=OE,
∴DE=OE,
∴S△ODE=•OE•OE=OE2,
即S△ODE随OE的变化而变化,
而四边形ODBE的面积为定值,
∴S△ODE≠S△BDE;②错误;
∵BD=CE,
∴△BDE的周长=BD+BE+DE=CE+BE+DE=BC+DE=6+DE=6+OE,
当OE⊥BC时,OE最小,△BDE的周长最小,此时OE=,
∴△BDE周长的最小值=6+3=9,④正确.
故选:B.
二.填空题(共5小题)
11.(3分)如果分式的值为0,那么x的值为 2 .
【解答】解:由题意得:x2﹣4=0,且x+2≠0,
解得:x=2,
故答案为:2.
12.(3分)如图,∠C=90°,将直角△ABC沿着射线BC方向平移5cm,得△A'B'C',若BC=3cm,AC=4cm,则阴影部分的周长为 16cm .
【解答】解:在Rt△ACB中,AB===5(cm),
∵AA′=BB′=5cm,
∴CB′=BB′﹣BC=5﹣3=2(cm),
∴阴影部分的周长=AC+CB′+A′B′+AA′=4+2+5+5=16(cm).
故答案为:16cm.
13.(3分)数形结合是解决数学问题常用的思想方法.如图,一次函数y=kx+b(k、b为常数,且k<0)的图象与直线都经过点A(3,1),当时,x的取值范围是 0≤x<3 .
【解答】解:∵一次函数y=kx+b(k、b为常数,且k<0)的图象与直线y=x都经过点A(3,1),
由图象可知,当kx+b>x≥0时,x的取值范围是0≤x<3,
故答案为:0≤x<3.
14.(3分)“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的,借助如图所示的三等分角仪能三等分任意一个角,这个三等分角仪由两根有槽的棒OA,OB组成,两根棒在O点相连并可绕点O转动,C点固定,OC=CD=DE,点D,E可在槽中滑动,若∠BDE=75°,则∠DCE的度数是 50 °.
【解答】解:设∠O=x°,
∵OC=CD=DE,
∴∠O=∠CDO=x°,
∴∠DEC=∠DCE=∠O+∠CDO=2x°,
∴∠BDE=∠O+∠DEC=x°+2x°=3x°=75°,
∴x°=25°,
∴∠DCE=2x°=50°,
故答案为:50.
15.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=2,AB的垂直平分线MN交AB于E,交AC于点D,将线段DC绕点D顺时针旋转α(0°<α<180°),点C的对应点为点F,连接BF,BD.当△BDF为直角三角形时,BF的长为 2或 .
【解答】解:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=2,
∴,
∵AB的垂直平分线MN交AB于E,交AC于点D,
∴MN⊥AB,EA=EB=AB=2,DB=DA,
在Rt△AMD中,MN⊥AB,∠A=30°,
∴DE==,,
∴,,
∵DF由线段DC绕点D顺时针旋转得到,
∴,
在Rt△BDF中,,,
当BF为直角边时,,
当BF为斜边时,,
故答案为:2或.
三.解答题(共7小题)
16.(6分)先化简,再求值:,其中a=.
【解答】解:原式=1﹣÷
=1﹣•
=1﹣
=
=﹣,当a=﹣1时,原式=﹣=﹣.
17.(7分)在正方形网格中,小正方形的顶点称为“格点”,每个小正方形的边长均为1,△ABC的三个顶点均在“格点”处.
(1)在给定方格纸中,点B与点B'对应,请画出平移后的△A'B'C';
(2)线段AA'与线段CC'的关系是 平行且相等 ;
(3)求平移过程中,线段BC扫过的面积.
【解答】解:(1)如图,△A'B'C'即为所求;
(2)由平移可知:线段AA'与线段CC'的关系是平行且相等;
(3)由图可知:线段BC扫过的部分为平行四边形BCC′B′,
∴面积为5×3=15.
18.(7分)某实践探究小组想测得湖边两处的距离,数据勘测组通过勘测,得到了如下记录表:
实践探究活动记录表
活动内容测量湖边A、B两处的距离
成员ㅤㅤ组长:××ㅤㅤ组员:××××××××××××
工具测角仪,皮尺等
数据处理组得到上面数据以后做了认真分析,他们发现不需要勘测组的全部数据就可以计算出A、B之间的距离.于是数据处理组写出了以下过程,请补全内容.
已知:如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=45°, BC=40.0米(答案不唯一) .(从记录表中再选一个条件填入横线)
求:线段AB的长(为减小结果的误差,若有需要,取1.41,取1.73,取2.45进行计算,最后结果保留整数.)
【解答】解:若选择的条件是:BC=40.0米,
过点C作CD⊥AB,垂足为D,
在Rt△BCD中,∠B=45°,BC=40米,测量示意图
说明:因为湖边A、B两处的距离无法直接测量,数据勘测组在湖边找了一处位置C,可测量C处到A、B两处的距离,通过测角仪可测得∠A、∠B、∠C的度数.
测量数据
角的度数
∠A=30°
∠B=45°
∠C=105°
边的长度
BC=40.0米
AC=56.4米
∴BD=BC•cs45°=40×=20(米),
CD=BC•sin45°=40×=20(米),
在Rt△ADC中,∠A=30°,
∴AD=CD=20(米),
∴AB=AD+BD=20+20≈77(米),
∴线段AB的长约为77米;
若选择的条件是:AC=56.4米,
过点C作CD⊥AB,垂足为D,
在Rt△ADC中,∠A=30°,AC=56.4米,
∴CD=AC=28.2(米),
AD=CD=28.2(米),
在Rt△BCD中,∠B=45°,
∴BD==28.2(米),
∴AB=AD+BD=28.2+28.2≈77(米),
∴线段AB的长约为77米.
19.(8分)仔细阅读下面例题:
例题:已知二次三项式x2+5x+m有一个因式是x+2,求另一个因式以及m的值.
解:设另一个因式为px+n,得x2+5x+m=(x+2)(px+n),
对比等式左右两边x的二次项系数,可知p=1,于是x2+5x+m=(x+2)(x+n).
则x2+5x+m=x2+(n+2)x+2n,
∴n+2=5,m=2n,
解得n=3,m=6,
∴另一个因式为x+3,m的值为6.依照以上方法解答下面问题:
(1)若二次三项式x2﹣7x+12可分解为(x﹣3)(x+a),则a= ﹣4 ;
(2)若二次三项式2x2+bx﹣6可分解为(2x+3)(x﹣2),则b= ﹣1 ;
(3)已知代数式2x3+x2+kx﹣3有一个因式是2x﹣1,求另一个因式以及k的值.
【解答】解:(1)∵(x﹣3)(x+a)=x2﹣3x+ax﹣3a
=x2+(a﹣3)x﹣3a
=x2﹣7x+12.
∴a﹣3=﹣7,﹣3a=12,
解得:a=﹣4.
(2)∵(2x+3)(x﹣2)=2x2+3x﹣4x﹣6
=2x2﹣x﹣6
=2x2+bx﹣6.
∴b=﹣1.
(3)设另一个因式为(ax2+bx+c),得2x3+x2+kx﹣3=(2x﹣1)(ax2+bx+c).
对比左右两边三次项系数可得:a=1.
于是2x3+x2+kx﹣3=(2x﹣1)(x2+bx+c).
则2x3+x2+kx﹣3=2x3﹣x2+2bx2﹣bx+2cx﹣c=2x3+(2b﹣1)x2+(2c﹣b)x﹣c.
∴﹣c=﹣3,2b﹣1=1,2c﹣b=k.
解得:c=3,b=1,k=5.
故另一个因式为x2+x+3,k的值为5.
20.(8分)2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆,任务取得圆满成功.航模店看准商机,推出了“神舟”和“天宫”模型.已知每个“天宫”模型的成本比“神舟”模型低20%,同样花费320元,购进“天宫”模型的数量比“神舟”模型多4个.
(1)“神舟”和“天宫”模型的成本各多少元?
(2)该航模店计划购买两种模型共100个,且每个“神舟”模型的售价为35元,“天宫”模型的售价为25元.设购买“神舟”模型a个,销售这批模型的利润为w元.
①求w与a的函数关系式(不要求写出a的取值范围);
②若购进“神舟”模型的数量不超过“天宫”模型数量的一半,则购进“神舟”模型多少个时,销售这批模型可以获得最大利润?最大利润是多少?
【解答】解:(1)设“神舟”模型成本为每个x元,则“天宫”模型成本为每个(1﹣20%)x=0.8x(元),
根据题意得:=﹣4,
解得x=20,
经检验,x=20是原方程的解,且符合实际意义,
0.8x=16(元),
答:“神舟”模型成本为每个20元,“天宫”模型成本为每个16元;
(2)①设购买“神舟”模型a个,则购买“天宫”模型(100﹣a)个,
则w=(35﹣20)a+(25﹣16)(100﹣a)=6a+900,
∴w与a的函数关系式为w=6a+900;
②∵购进“神舟”模型的数量不超过“天官”模型数量的一半,
∴a≤(100﹣a),
解得a≤,
∵w=6a+900,6>0,a是正整数,
∴当a=33时,w最大,最大值为1098,
答:购进“神舟”模型33个时,销售这批模型可以获得最大利润,最大利润是1098元.
21.(9分)如图,在△ABC中,∠C=90°,点P在AC上运动,点D在AB上运动,PD始终保持与PA相等,BD的垂直平分线交BC于点E,交BD于点F,连接DE.
(1)判断DE与PD的位置关系,并说明理由;
(2)若AC=3,BC=4,PA=1,求线段DE的长.
【解答】解:(1)DE⊥DP,
理由如下:∵PD=PA,
∴∠A=∠PDA,
∵EF是BD的垂直平分线,
∴EB=ED,∴∠B=∠EDB,
∵∠C=90°,
∴∠A+∠B=90°,
∴∠PDA+∠EDB=90°,
∴∠PDE=180°﹣90°=90°,
∴DE⊥DP;
(2)连接PE,设DE=x,则EB=ED=x,CE=4﹣x,
∵∠C=∠PDE=90°,
∴PC2+CE2=PE2=PD2+DE2,
∴22+(4﹣x)2=12+x2,
解得:x=,
则DE=.
22.(10分)综合与实践﹣﹣探究特殊三角形中的相关问题
问题情境:
某校学习小组在探究学习过程中,将两块完全相同的且含60°角的直角三角板ABC和AFE按如图1所示位置放置,且Rt△ABC的较短直角边AB为2,现将Rt△AEF绕A点按逆时针方向旋转α(0°<α<90°),如图2,AE与BC交于点M,AC与EF交于点N,BC与EF交于点P.
(1)初步探究:勤思小组的同学提出:当旋转角α= 60°或15° 时,△AMC是等腰三角形;
(2)深入探究:
敏学小组的同学提出在旋转过程中.如果连接AP,CE,那么AP所在的直线是线段CE的垂直平分线,请帮他们证明;
(3)再探究:
在旋转过程中,当旋转角α=30°时,求△ABC与△AFE重叠的面积;
(4)拓展延伸:
在旋转过程中,△CPN是否能成为直角三角形?若能,直接写出旋转角α的度数;若不能,说明理由.
【解答】解:(1)当AM=CM,即∠CAM=∠C=30°时,△AMC是等腰三角形;
∵∠BAC=90°,
∴α=90°﹣30°=60°,
当AM=CM,即∠CAM=∠CMA时,△AMC是等腰三角形,
∵∠C=30°,
∴∠CAM=∠AMC=75°,
∵∠BAC=90°,
∴α=15°,
综上所述,当旋转角α=60°或15°时,△AMC是等腰三角形,
故答案为:60°或15°;
(2)由题意可知,AB=AF,∠B=∠F,∠E=∠C,AE=AC,
∵现将Rt△AEF绕A点按逆时针方向旋转α(0°<α<90°),
∴∠BAM=∠FAN,
在△ABM与△AFN中,
,
∴△ABM≌△AFN(ASA),
∴AM=AN,
∵AE=AC,
∴EM=CN,
∵∠E=∠C,∠MPE=∠NPC,∴△MPE≌△NPC(AAS),
∴PE=PC,
∴点P在CE的垂直平分线上,
∵AE=AC,
∴点A在CE的垂直平分线上,
∴AP所在的直线是线段CE的垂直平分线;
(3)∵α=30°,∠B=60°,
∴∠AMB=90°,
∴△ABM是直角三角形,
∵AB=2,
∴BM=AB•sin30°=1,AM=AB•cs30°=,
∴S△ABM=AM•MB=1×=,
∵AE=AC=AB•tan60°=2,AM=,
∴EM=,
∵∠BAE=α=∠E=30°,∠EMP=90°,
∴△AMB≌△EPM(ASA),
由(2)可知△ABM≌△AFN,
∴S△AFN=S△EFM=S△ABM=,
∵S△AEF=AF•AE=×2×2=2,
∴△ABC与△AFE重叠的面积=S△AEF﹣S△AFN﹣S△EPM=2﹣2×=;
(4)如答题图1所示:当∠CNP=90°时.
∵∠CNP=90°,∴∠ANF=90°.
又∵∠AFN=60°,
∴∠FAN=180°﹣60°﹣90°=30°.
∴∠α=30°.
如答题图2所示:当∠CPN=90°时.
∵∠C=30°,∠CPN=90°,
∴∠CNP=60°.
∴∠ANF=60°.
又∵∠F=60°,
∴∠FAN=60°.
∴∠α=60°.
综上所述,∠α=30°或60°.
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