陕西省西安交通大学附属中学2023-2024学年七年级上学期期中考试生物试卷

这是一份陕西省西安交通大学附属中学2023-2024学年七年级上学期期中考试生物试卷，共32页。试卷主要包含了选择题，判断题，综合分析题等内容，欢迎下载使用。
1．（2分）如图是2023年杭州亚运会上使用的运输铁饼的足式机器人，下列哪项特征不是机器人所具备的（ ）
A．能运动
B．能对外界刺激作出反应
C．能生长和繁殖
D．能存储信息
2．（2分）科研人员利用红外相机记录秦岭野生大熊猫的生活情况，这种研究方法属于（ ）
A．观察法B．推测法C．调查法D．实验法
3．（2分）下列诗句描写的现象，主要受生物因素影响的是（ ）
A．二月出惊见草芽B．月出惊山鸟
C．惟有葵花向日倾D．草盛豆苗稀
4．（2分）如图所示植物最可能分布在什么环境里（ ）
A．干旱地区B．温润地区C．热带地区D．温暖地区
5．（2分）下列能看作是一个生态系统的是（ ）
A．一片海洋B．西安护城河中的鱼群
C．校园里的所有植物D．校园里的所有生物
6．（2分）高原鼠兔是青藏高原保护区内的重要物种，如图是与高原鼠兔有关的食物网，该食物网中包含来这里 全站资源一元不到！试卷源自 每日更新，汇集全国各地小初高最新试卷。高原鼠兔的食物链共有（ ）
A．1条B．2条C．3条D．4条
7．（2分）生态学家为研究三种蜘蛛捕食叶蝉（水稻害虫）的能力，用含有铕元素的泥土培育水稻，结果如下表。下列说法正确的是（ ）
A．稻田生态系统中能量的最初来源是水稻
B．相比于水稻，叶蝉体内的铕元素含量更少
C．该稻田生态系统的食物链的起点是铕元素
D．三种蜘蛛中，拟水狼蛛捕食叶蝉能力最强
8．（2分）生物圈是最大的生态系统。生物圈指的是（ ）
A．地球上的所有生物
B．大气圈、水圈和岩石圈的全部
C．地球上所有生物能够生活的地方
D．地球上所有生物以及它们所生活的环境
显微镜把一个全新的世界展现在人类的视野中，人们第一次看到了数以百万计的“新的”微小生物和植物，以及从人体到植物纤维等各种事物的内部构造。回答9﹣9题。
9．（2分）显微镜把一个全新的世界展现在人类的视野中，人们第一次看到了数以百万计的“新的”微小生物和植物，以及从人体到植物纤维等各种事物的内部构造。回答8～13题。
用显微镜观察数字“69”，看到的物像是（ ）
A．69B．96C．D．每百头蜘蛛鲜重中的铕含量（微克）
锥腹肖蛸
拟水狼蛛
食虫沟瘤蛛
10.436
20.172
3.21
10．（2分）如图是制作临时装片时盖盖玻片的操作，能避免产生气泡的是（ ）
A．B．
C．D．
11．（2分）如图是光学显微镜结构示意图，其中能够调节视野明暗的是（ ）
A．1和2B．3和4C．5和6D．1和6
12．（2分）如图为光学显微镜的相关结构示意图，其中的①②为物镜。③④为目镜，选择下列哪种组合（ ）
A．①④B．①③C．②④D．②③
13．（2分）在制作人体口腔上皮细胞临时玻片标本时，使用生理盐水的目的是（ ）
A．使细胞变大看得清楚B．使细胞保持正常状态
C．有利于染色D．杀灭细菌
14．（2分）在绘制植物细胞的显微镜观察结构图时，细胞中较暗的地方，正确的绘制方法应是（ ）
A．直线涂黑B．斜线涂黑
C．细密的小点D．随意涂黑
15．（2分）如图是小秦同学在观察了番茄果肉细胞后，根据观察结果制作的番茄果肉细胞模型。根据评价量表中的结构完整性指标，你认为小秦制作的番茄果肉细胞模型等级评定应为（ ）
指标
优秀
合理
待改进
A．优秀B．合理
C．待改进D．三者都合理
我国人民食用大白菜的历史可以追溯到千年以前。大白菜具有耐冻的特性，曾是我国北方地区人民过冬的重要蔬菜来源，请回答16～18题。
16．北方秋末冬初昼夜温差大，白菜会积累更多糖类物质，储存于_____（细胞结构）中。糖类物质能防止水在低温冻结，造就了白菜耐冻的特性。（ ）
A．细胞核B．叶绿体C．液泡D．细胞膜
17．白菜通过产生更多糖类物质来“越冬”，这一现象体现了（ ）
A．生物影响环境B．生物适应环境
C．生物依赖环境D．生物与环境互不影响
18．大白菜在常温室内储存时5～6天后品质就开始下降。如图为研究人员测定大白菜在低温条件下贮藏时维生素C含量的变化，以下分析正确的是（ ）
A．大白菜的维生素C含量随时间的推移而下降
B．大白菜叶片细胞中的能量转换器只有叶绿体
C．低温条件下大白菜的品质不受储存时间影响
D．大白菜食用的部分属于植物的生殖器官
19．（2分）燃烧小麦种子后剩余的灰烬是（ ）
A．有机物B．无机盐C．水D．氧气结构完整性
无误，无缺失
结构有1处错误（含缺失）
结构有2处错误（含缺失）
20．（2分）如图是细胞膜功能示意图，细胞膜（ ）
A．能将细胞与外界完全隔离
B．能控制物质出入细胞
C．是细胞的控制中心
D．能阻挡全部有害物质进入细胞
21．（2分）能够利用光能的细胞结构是（ ）
A．叶绿体B．细胞质C．细胞膜D．线粒体
22．（2分）科学家用黑白两种美西螈（一种两栖动物）做实验，将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来（ ）
A．黑色B．白色
C．黑白斑点D．黑色或白色
23．（2分）生物体能够由小长大与细胞数目增多和细胞体积增大是分不开的，其中细胞数目增多是由于（ ）
A．细胞生长B．细胞分裂C．细胞分生D．细胞成熟
24．（2分）下列关于癌症和癌细胞的说法，正确的是（ ）
A．良好的生活习惯可以一定程度地预防癌症
B．癌细胞是由于细胞体积无限制增大引起的
C．癌细胞不会干扰正常细胞的生命活动
D．长期接触放射性物质不易引起癌症
25．（2分）生物学家发现在细胞分裂过程中，如果除去X基因，植物细胞的分裂速度明显降低（ ）
A．X基因可能影响的是细胞分裂过程中细胞膜缢裂的过程
B．X基因可能影响细胞质平均分配，进而影响细胞分裂
C．X基因可能影响细胞壁的合成，进而影响细胞分裂
D．动物细胞和植物细胞分裂过程是完全相同的
26．（2分）“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”生动地描绘出初春时芦苇抽芽与河豚洄游的景象。下列叙述错误的是（ ）
A．芦苇与海豚结构和功能的基本单位都是细胞
B．芦苇细胞和河豚细胞中具有一种相同的能量转换器
C．河豚的大脑主要由神经组织构成
D．与河豚相比，芦苇不具有的结构层次是组织
27．（2分）下列框架图中，能准确反映人体各结构层次之间关系的是（ ）
A．B．
C．D．
28．（2分）红军在长征途中翻雪山、过草地时，经常穿越沼泽地。这里的“沼泽”属于（ ）
A．草原生态系统B．农田生态系统
C．森林生态系统D．湿地生态系统
29．（2分）苯是室内装修的污染物之一。科研人员为了研究“植物是否能吸收苯”，利用密闭无色透明玻璃箱进行实验，每组进行3次重复（ ）
A．对照组内应不放置任何植物
B．该实验变量是苯的浓度
C．每组进行3次重复实验可减小实验误差
D．常春藤对苯的吸收能力比吊兰强
30．（2分）如图为某同学设计的“探究鼠妇生活的影响因素”的实验装置，分析可知，该同学探究的是哪一因素对鼠妇的影响？（ ）植物种类
苯的初始浓度（mg•L﹣1）
24h后苯的浓度（mg•L﹣1）
苯浓度下降比例（%）
对照组
48.6
47.8
1.6
吊兰
48.6
39.9
17.9
常春藤
48.6
12.2
74.9
A．光B．空气C．土壤湿度D．温度
二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。下列说法正确的请在前面的括号内填T，错误的填F，并将所选字母涂在答题卡上）
31．（1分）生物都是由细胞构成的。 （判断对错）
32．（1分）“雨露滋润禾苗壮”反映出影响植物生长的非生物因素是阳光。 （判断对错）
33．（1分）要想观察血液，可以将实验材料制成涂片观察。 （判断对错）
34．（1分）细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长。 （判断对错）
35．（1分）使用显微镜进行对光时，要用高倍物镜对准通光孔。 （判断对错）
36．（1分）橘子的果皮属于上皮组织。 （判断对错）
37．（1分）植物可以吸收氧气，释放出二氧化碳气体。 （判断对错）
38．（1分）“风吹草地现牛羊”描述的是草原生态系统的风光。 （判断对错）
39．（1分）细胞中的物质都是自己制造的。 （判断对错）
40．（1分）茎中的筛管是运输水分的通道． （判断对错）
三、综合分析题（本大题共5小题，每空1分，共30分。请将答案填写在答题纸上）
41．（6分）浐灞湿地公园里水系丰沛发达，河流中生长着浮萍、水葱、芦苇等植物，生活着鲤、鲫、鲢、草等淡水鱼类。河底的淤泥中还生活着大量颤蚓，对于保持水质清澈起到重要作用。每年冬季还会吸引斑嘴鸭、小白鹭、红嘴鸥等鸟类栖息。
请根据材料，回答下列问题：
（1）浐灞湿地公园是一个生态系统，生活在其中的各种淡水鱼和鸟类是生态系统中的 。
（2）生态研究人员对湿地中几种生物消化道内的食物进行分析，其结果如下表：
①该生态系统中田螺和红嘴鸥的关系为 。
②请根据表中信息写出一条最长的食物链： 。
③淤泥属于生态系统组成成分的 ，其中含有丰富的有机物。淤泥中的微生物承担着分解者的角色，上述材料中的生物 也承担分解者的角色。生物种类
红嘴鸥
田螺
河虾
水蚤
消化道内食物
田螺、河虾、水蚤
水蚤、小球藻
小球藻
小球藻
（3）浐灞湿地生态系统的生物种类多种多样， 能力较强。
42．（5分）开学初，同学们在老师指定的3个观察点进行《调查身边的植物和动物》的实践活动。如下表是全班同学在三个观察点的记录数据的汇总表，请回答问题：
（1）昆虫（成虫）的特点是具有三对足。图1是同学们在2号观察点通过拍照片记录的四种小动物。请判断：可能是昆虫的有 （填序号）。
（2）请据表格中数据，在坐标图中补充绘制1号观察点动植物种类总数的条形统计图（图2）。
（3）植物能为动物的生存提供 ，观察点3动物种类少的原因可能是 。
（4）同学相互评价时，看到其他班有同学调查时方式不合理，以下不合理的做法有 。（填序号）
A.发现一种不认识的植物，先记录上，之后再查阅资料
B.草丛中的一只蟋蟀，蹦到校园外面去了，把它记录下来
C.自己的调查记录中有蚰蜒，但其他同学都没有，把它删掉
D.发现一只老鼠，不喜欢，不记录观察点
1号
2号
3号
植物
11种
14种
5种
动物
6种
8种
3种
合计
？种
22种
8种
43．（6分）显微镜是生物学研究的重要工具。图中图甲是生物实验室常用的工具，图乙是同学们用显微镜观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞，图丙是生物学家在显微镜下观察到正在分裂的洋葱根尖细胞。请分析并回答：
（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，先在洋葱鳞片叶内侧划一个“#”，然后用图甲中 （填序号）撕取部分表皮，制成临时装片。
（2）图乙中①是细胞中的 ，在制作临时装片时需要滴加 进行染色。
（3）洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，人口腔上皮细胞没有的结构是液泡和 。
（4）图丙中③是 （填结构名称），一个洋葱根尖细胞分裂后，与原细胞相比 （填“不变”或“减半”或“加倍”）。
44．（5分）芹菜是生活中经常食用的蔬菜，小秦同学在学校学习了用显微镜观察植物细胞的方法后，对芹菜进行了观察：
（1）小秦将芹菜“筋”中的材料制成临时装片，观察到图2所示的结果，据图2推测 组织，这种组织具有物质运输的功能。
（2）小秦用解剖针挑取叶柄的肉质部分制成临时装片，结果如图3所示。要将图3中A细胞转换到图4的视野所示，应将装片向 方移动。据图4细胞特点推测芹菜的叶柄肉质部分属于 组织。
（3）芹菜叶中不同的组织是细胞 的结果，根据小秦对芹菜叶不同部位的细胞进行观察的结果，他推断芹菜的叶属于植物体结构层次中的 。
45．（8分）塑料袋、塑料泡沫等常见的塑料制品中的主要成分是聚丙烯，这是最难降解的塑料之一。我国科研人员为研究黄粉虫能否以塑料泡沫为食而达到降解聚丙烯的作用，选取生长状况基本相同的黄粉虫幼虫进行了相关实验。实验设计和结果如下表及图1和图2。
编号
实验材料
处理方法
实验结果
注：麦麸（小麦种子外皮）是黄粉虫幼虫喜爱的食物
（1）表中a处应填 ，像这样在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外其它条件都相同的实验叫做 。
（2）为了使实验结果更准确，需要控制单一变量，请你列举出一条本实验中能达到这一目的的具体措施 。
（3）科研人员在实验过程中定期记录甲乙两组的黄粉虫幼虫的 ，由图2可以得出的实验结论是 。
（4）据图1可知，饲喂30天后黄粉虫幼虫吃掉泡沫塑料 g；有关资料表明聚苯乙烯塑料在黄粉虫肠道内停留不到24小时，就有约48%被分解，请推测这种细菌与黄粉虫存在着 关系。
（5）每年全世界有4000万吨的废弃塑料在环境中积累，面对日益严重的白色污染问题，使用黄粉虫来治理只是治标之法。若要从根本上解决该问题 。
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
1．（2分）如图是2023年杭州亚运会上使用的运输铁饼的足式机器人，下列哪项特征不是机器人所具备的（ ）
A．能运动甲组
500只黄粉虫幼虫
喂食等量的麦麸
正常生长
乙组
500只黄粉虫幼虫
喂食等量的a
正常生长
B．能对外界刺激作出反应
C．能生长和繁殖
D．能存储信息
【解答】解：ABD、足式机器人不属于生物，但能够运动、能存储信息；
C、生物能生长和繁殖，足式机器人不能生长和繁殖。
故选：C。
2．（2分）科研人员利用红外相机记录秦岭野生大熊猫的生活情况，这种研究方法属于（ ）
A．观察法B．推测法C．调查法D．实验法
【解答】解：观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，从而获得资料的一种方法，这种研究方法属于观察法。
故选：A。
3．（2分）下列诗句描写的现象，主要受生物因素影响的是（ ）
A．二月出惊见草芽B．月出惊山鸟
C．惟有葵花向日倾D．草盛豆苗稀
【解答】解：ABC、结合分析可知：“二月出惊见草芽“是温度对生物的影响、“月出惊山鸟“是月光对生物的影响，不符合题意。
D、“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的竞争关系，D符合题意。
故选：D。
4．（2分）如图所示植物最可能分布在什么环境里（ ）
A．干旱地区B．温润地区C．热带地区D．温暖地区
【解答】解：大多数陆生植物的根在地下分布深而广，形成庞大的根系。根系的主要功能是吸收水和无机盐。根特别发达的植物，适于生活在缺水的干旱地区，吸水能力较差。题干图所示植物的根系比地上的枝叶发达的多，故A符合题意。
故选：A。5．（2分）下列能看作是一个生态系统的是（ ）
A．一片海洋B．西安护城河中的鱼群
C．校园里的所有植物D．校园里的所有生物
【解答】解：A、一片海洋，又包括了环境中所有的生物，A符合题意。
B、西安护城河中的鱼群，缺少生产者，不是一个生态系统。
C、校园里的所有植物，缺少消费者，不是一个生态系统。
D、校园里的所有生物，缺少环境部分，D不合题意。
故选：A。
6．（2分）高原鼠兔是青藏高原保护区内的重要物种，如图是与高原鼠兔有关的食物网，该食物网中包含高原鼠兔的食物链共有（ ）
A．1条B．2条C．3条D．4条
【解答】解：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分，以最高营养级结束，该食物网中含有5条食物链、草→昆虫→高原鼠兔→鹰、草→高原鼠兔→鹰。该食物网中包含高原鼠兔的食物链共有4条。
故选：D。
7．（2分）生态学家为研究三种蜘蛛捕食叶蝉（水稻害虫）的能力，用含有铕元素的泥土培育水稻，结果如下表。下列说法正确的是（ ）
A．稻田生态系统中能量的最初来源是水稻
B．相比于水稻，叶蝉体内的铕元素含量更少
C．该稻田生态系统的食物链的起点是铕元素每百头蜘蛛鲜重中的铕含量（微克）
锥腹肖蛸
拟水狼蛛
食虫沟瘤蛛
10.436
20.172
3.21
D．三种蜘蛛中，拟水狼蛛捕食叶蝉能力最强
【解答】解：A、稻田生态系统中能量的最初来源是太阳能。
B、稻田生态系统的食物链为：水稻→叶蝉→蜘蛛，所以相比于水稻，B错误。
C、该稻田生态系统的食物链的起点是生产者即水稻。
D、三种蜘蛛中，捕食叶蝉能力最强。
故选：D。
8．（2分）生物圈是最大的生态系统。生物圈指的是（ ）
A．地球上的所有生物
B．大气圈、水圈和岩石圈的全部
C．地球上所有生物能够生活的地方
D．地球上所有生物以及它们所生活的环境
【解答】解：A、生物圈是最大的生态系统，地球上所有生物仅指生物部分；
B、生物圈包括大气圈的底部；B错误；
C、生物圈是最大的生态系统，地球上所有生物能够生活的地方仅指环境部分；
D、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，D正确。
故选：D。
显微镜把一个全新的世界展现在人类的视野中，人们第一次看到了数以百万计的“新的”微小生物和植物，以及从人体到植物纤维等各种事物的内部构造。回答9﹣9题。
9．（2分）显微镜把一个全新的世界展现在人类的视野中，人们第一次看到了数以百万计的“新的”微小生物和植物，以及从人体到植物纤维等各种事物的内部构造。回答8～13题。
用显微镜观察数字“69”，看到的物像是（ ）
A．69B．96C．D．
【解答】解：显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反。即上下相反。“69”。
故选：A。
10．（2分）如图是制作临时装片时盖盖玻片的操作，能避免产生气泡的是（ ）
A．B．C．D．
【解答】解：盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，然后缓缓地放下，这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察，选项A的盖盖玻片的方法。
故选：A。
11．（2分）如图是光学显微镜结构示意图，其中能够调节视野明暗的是（ ）
A．1和2B．3和4C．5和6D．1和6
【解答】解：光线强时，使用小光圈；光线弱时、凹面镜调节，光线暗时用6反光镜中的凹面镜及5遮光器的大光圈。
故选：C。
12．（2分）如图为光学显微镜的相关结构示意图，其中的①②为物镜。③④为目镜，选择下列哪种组合（ ）
A．①④B．①③C．②④D．②③
【解答】解：显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，应选用放大倍数小的目镜和物镜，目镜倍数越小；①②有螺纹为物镜，镜头越短，宜选用的镜头组合分别是长的目镜④和短的物镜①的组合。
故选：A。
13．（2分）在制作人体口腔上皮细胞临时玻片标本时，使用生理盐水的目的是（ ）
A．使细胞变大看得清楚B．使细胞保持正常状态
C．有利于染色D．杀灭细菌
【解答】解：在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，故可以维持细胞的正常形态，也不至于因失水而皱缩。
故选：B。
14．（2分）在绘制植物细胞的显微镜观察结构图时，细胞中较暗的地方，正确的绘制方法应是（ ）
A．直线涂黑B．斜线涂黑
C．细密的小点D．随意涂黑
【解答】解：绘细胞图一般选用3H的铅笔较好。图中较暗的地方用较密的细点来表示。
故选：C。
15．（2分）如图是小秦同学在观察了番茄果肉细胞后，根据观察结果制作的番茄果肉细胞模型。根据评价量表中的结构完整性指标，你认为小秦制作的番茄果肉细胞模型等级评定应为（ ）
A．优秀B．合理
C．待改进D．三者都合理
【解答】解：植物细胞的细胞结构有细胞壁、液泡、细胞膜、细胞核和线粒体；番茄果肉细胞属于植物细胞，多了叶绿体。
故选：C。
我国人民食用大白菜的历史可以追溯到千年以前。大白菜具有耐冻的特性，曾是我国北方地区人民过冬的重要蔬菜来源，请回答16～18题。
16．北方秋末冬初昼夜温差大，白菜会积累更多糖类物质，储存于_____（细胞结构）中。糖类物质能防止水在低温冻结，造就了白菜耐冻的特性。（ ）
A．细胞核B．叶绿体C．液泡D．细胞膜
【解答】解：白菜细胞的液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，所以北方秋末冬初昼夜温差大，帮助白菜积累了糖分，储存于液泡中，糖类物质能防止水在低温冻结，这也造就了白菜耐冻的特性。
故选：C。
17．白菜通过产生更多糖类物质来“越冬”，这一现象体现了（ ）指标
优秀
合理
待改进
结构完整性
无误，无缺失
结构有1处错误（含缺失）
结构有2处错误（含缺失）
A．生物影响环境B．生物适应环境
C．生物依赖环境D．生物与环境互不影响
【解答】解：适者生存，生物必须适应环境才能生存，如白菜通过产生更多糖类物质来“越冬”。
故选：B。
18．大白菜在常温室内储存时5～6天后品质就开始下降。如图为研究人员测定大白菜在低温条件下贮藏时维生素C含量的变化，以下分析正确的是（ ）
A．大白菜的维生素C含量随时间的推移而下降
B．大白菜叶片细胞中的能量转换器只有叶绿体
C．低温条件下大白菜的品质不受储存时间影响
D．大白菜食用的部分属于植物的生殖器官
【解答】解：AC、由图可知，大白菜的维生素C含量随时间的推移而下降，17天后，维生素C含量急剧下降，从贮藏白菜的环境条件和贮藏时间的角度考虑，在低温和真空的条件下，白菜的保存时间最好不要超过17天，A正确，C错误。
B、植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，B错误。
D、白菜我们食用的是叶，属于营养器官，D错误。
故选：A。
19．（2分）燃烧小麦种子后剩余的灰烬是（ ）
A．有机物B．无机盐C．水D．氧气
【解答】解：我们通常把种子中加热后碳化并可以燃烧的物质称为有机物。而加热后不可以燃烧的物质称无机物，放到火上烧，这是部分有机物如变成了碳，水受热蒸发。因此小麦种子燃烧烧掉的物质是有机物。
故选：B。
20．（2分）如图是细胞膜功能示意图，细胞膜（ ）
A．能将细胞与外界完全隔离
B．能控制物质出入细胞
C．是细胞的控制中心
D．能阻挡全部有害物质进入细胞
【解答】解：A、细胞膜将细胞的内部与外部环境分隔开来，但是它并没有将细胞与外界完全隔离；
B、细胞膜的功能之一是控制物质进出细胞；
C、细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心；
D、细胞膜控制物质进出细胞的能力是相对的，D错误。
故选：B。
21．（2分）能够利用光能的细胞结构是（ ）
A．叶绿体B．细胞质C．细胞膜D．线粒体
【解答】解：A、叶绿体中的叶绿素能吸收光能，是能利用光能的细胞结构。
B、细胞质能不断的流动，B不符合题意。
C、细胞膜的作用是保护和控制物质的进出，有害的物质不能轻易进入。
D、线粒体将储存在有机物中的化学能释放出来供生命活动的需要。
故选：A。
22．（2分）科学家用黑白两种美西螈（一种两栖动物）做实验，将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来（ ）
A．黑色B．白色
C．黑白斑点D．黑色或白色
【解答】解：由题意可知，黑色美西螈胚胎细胞的细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中形成重组细胞，都是黑色的，细胞核是细胞遗传的控制中心。
故选：A。
23．（2分）生物体能够由小长大与细胞数目增多和细胞体积增大是分不开的，其中细胞数目增多是由于（ ）A．细胞生长B．细胞分裂C．细胞分生D．细胞成熟
【解答】解：生物体从小长大，是与细胞的生长。细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分化形成组织。
故选：B。
24．（2分）下列关于癌症和癌细胞的说法，正确的是（ ）
A．良好的生活习惯可以一定程度地预防癌症
B．癌细胞是由于细胞体积无限制增大引起的
C．癌细胞不会干扰正常细胞的生命活动
D．长期接触放射性物质不易引起癌症
【解答】解：A、癌症，又称“生活方式病”，故良好的生活习惯可以一定程度地预防癌症等文明病。
BC、正常情况下、分化是受到严格控制的，细胞就会过度分裂而发生癌变，从而干扰正常细胞的生命活动。
D、放射性物质、X射线等属于物理致癌因子，错误。
故选：A。
25．（2分）生物学家发现在细胞分裂过程中，如果除去X基因，植物细胞的分裂速度明显降低（ ）
A．X基因可能影响的是细胞分裂过程中细胞膜缢裂的过程
B．X基因可能影响细胞质平均分配，进而影响细胞分裂
C．X基因可能影响细胞壁的合成，进而影响细胞分裂
D．动物细胞和植物细胞分裂过程是完全相同的
【解答】解：A、如果X基因影响的是细胞分裂过程中细胞膜缢裂的过程，A错误；
B、如果X基因影响的是细胞质平均分配，那么动植物细胞的分裂都会受到影响；
C、X基因可能影响细胞壁的合成。由于动物细胞不具有细胞壁，C正确；
D、动植物细胞分裂过程有所不同，细胞膜从细胞的中部向内凹陷；若是植物细胞，形成新的细胞膜和新的细胞壁，一个细胞就分裂成为两个细胞。
故选：C。
26．（2分）“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”生动地描绘出初春时芦苇抽芽与河豚洄游的景象。下列叙述错误的是（ ）
A．芦苇与海豚结构和功能的基本单位都是细胞
B．芦苇细胞和河豚细胞中具有一种相同的能量转换器
C．河豚的大脑主要由神经组织构成
D．与河豚相比，芦苇不具有的结构层次是组织【解答】解：A、细胞是构成生物体的基本的结构和功能单位。A正确。
B、芦苇细胞和河豚细胞中具有的同一种能量转换器是线粒体。
C、大脑属于神经系统，河豚的大脑主要由神经组织构成。
D、与河豚相比。D错误。
故选：D。
27．（2分）下列框架图中，能准确反映人体各结构层次之间关系的是（ ）
A．B．
C．D．
【解答】解：动物体人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体人体，所以个结构层次之间的关系是：细胞＜组织＜器官＜系统＜人体。
故选：B。
28．（2分）红军在长征途中翻雪山、过草地时，经常穿越沼泽地。这里的“沼泽”属于（ ）
A．草原生态系统B．农田生态系统
C．森林生态系统D．湿地生态系统
【解答】解：湿地生态系统兼有水域和陆地生态系统的特点，具有极其特殊的生态功能。湿地在抵御洪水、控制污染、美化环境等方面起到重要作用，又是众多野生动植物资源，它可以给人类提供水和食物，是人类拥有的宝贵资源、“地球之肾”和“鸟类的乐园”、过草地时。这里的“沼泽”属于湿地生态系统。
故选：D。
29．（2分）苯是室内装修的污染物之一。科研人员为了研究“植物是否能吸收苯”，利用密闭无色透明玻璃箱进行实验，每组进行3次重复（ ）
植物种类
苯的初始浓度（mg•L﹣1）
24h后苯的浓度（mg•L﹣1）
苯浓度下降比例（%）
对照组
48.6
47.8
1.6
A．对照组内应不放置任何植物
B．该实验变量是苯的浓度
C．每组进行3次重复实验可减小实验误差
D．常春藤对苯的吸收能力比吊兰强
【解答】解：AB、在研究一种条件对研究对象的影响时，其他条件都相同的实验。根据表格可知。对照组是针对变量不做处理的一组，作为对照组的处理应为不放植物，B错误。
C、一次实验具有很大的偶然性，提高数据的准确性，每组进行3个重复组，C正确。
D、分析表中实验结果可以看出，实验组处理后苯的浓度明显下降，吊兰，放常春藤的组苯浓度下降百分比最大，D正确。
故选：B。
30．（2分）如图为某同学设计的“探究鼠妇生活的影响因素”的实验装置，分析可知，该同学探究的是哪一因素对鼠妇的影响？（ ）
A．光B．空气C．土壤湿度D．温度
【解答】解：对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量。如图为某同学设计的“探究鼠妇生活的影响因素”的实验装置，该同学探究的是非生物因素土壤湿度对鼠妇的影响，实验中唯一的变量是土壤湿度（水分）。
故选：C。
二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。下列说法正确的请在前面的括号内填T，错误的填F，并将所选字母涂在答题卡上）
31．（1分）生物都是由细胞构成的。 F （判断对错）
【解答】解：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；④生物能对外界刺激作出反应；⑥生物都有遗传和变异的特性，生物都是由细胞构成的，是没有细胞结构的生物，命题是错误的。
故答案为：F。吊兰
48.6
39.9
17.9
常春藤
48.6
12.2
74.9
32．（1分）“雨露滋润禾苗壮”反映出影响植物生长的非生物因素是阳光。 F （判断对错）
【解答】解：影响植物生长的非生物因素包括：光、温度、水、土壤等，体现了水（非生物因素）影响了生物禾苗的生活。
故题干说法：错误。
33．（1分）要想观察血液，可以将实验材料制成涂片观察。 T （判断对错）
【解答】解：涂片是指用液体的生物材料经过涂抹制成。要想观察血液。故题干说法正确。
故答案为：T。
34．（1分）细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长。 F （判断对错）
【解答】解：测量不同棱长的正方体的表面积、体积及二者之比，表面积与体积之比逐渐变小
与此相似，当细胞体积逐渐变大时。随着细胞的生长，需要从外界吸收更多的营养物质，满足不了细胞吸收营养物质的需要，但是不能无限生长。
故答案为：F。
35．（1分）使用显微镜进行对光时，要用高倍物镜对准通光孔。 F （判断对错）
【解答】解：低倍物镜视野亮且宽，容易找到物像，使用显微镜进行对光时。故题干说法错误。
故答案为：F。
36．（1分）橘子的果皮属于上皮组织。 F （判断对错）
【解答】解：橘子皮有保护内部组织的功能，属于保护组织，题干说法错误。
故答案为：F
37．（1分）植物可以吸收氧气，释放出二氧化碳气体。 T （判断对错）
【解答】解：植物的呼吸作用是指在细胞的线粒体里，在氧的作用下，同时释放能量的过程。
故答案为：T。
38．（1分）“风吹草地现牛羊”描述的是草原生态系统的风光。 T （判断对错）
【解答】解：生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、城市生态系统等等。 棱长
表面积
体积
比值
1
6
4
6
2
24
2
3
3
54
27
3
4
96
64
1.8
故答案为：T。
39．（1分）细胞中的物质都是自己制造的。 F （判断对错）
【解答】解：细胞中的这些物质有的是自己制造的，如植物细胞通过光合作用产生有机物，如尿素。另外一些物质须从外界获得、水等是通过植物的根从土壤中吸收来的。
故答案为：F
40．（1分）茎中的筛管是运输水分的通道． F （判断对错）
【解答】解：导管位于植物体茎内的木质部中，把根部吸收的水和无机盐自下而上输送到植株身体各处，上下两个细胞的细胞壁消失．植物正是利用根、茎，运输方向自下而上，故此题说法错误．
故答案为：F．
三、综合分析题（本大题共5小题，每空1分，共30分。请将答案填写在答题纸上）
41．（6分）浐灞湿地公园里水系丰沛发达，河流中生长着浮萍、水葱、芦苇等植物，生活着鲤、鲫、鲢、草等淡水鱼类。河底的淤泥中还生活着大量颤蚓，对于保持水质清澈起到重要作用。每年冬季还会吸引斑嘴鸭、小白鹭、红嘴鸥等鸟类栖息。
请根据材料，回答下列问题：
（1）浐灞湿地公园是一个生态系统，生活在其中的各种淡水鱼和鸟类是生态系统中的 消费者 。
（2）生态研究人员对湿地中几种生物消化道内的食物进行分析，其结果如下表：
①该生态系统中田螺和红嘴鸥的关系为 捕食关系和竞争关系 。
②请根据表中信息写出一条最长的食物链： 小球藻→水蚤→田螺→红嘴鸥 。
③淤泥属于生态系统组成成分的 非生物部分 ，其中含有丰富的有机物。淤泥中的微生物承担着分解者的角色，上述材料中的生物 颤蚓 也承担分解者的角色。
（3）浐灞湿地生态系统的生物种类多种多样， 自动调节 能力较强。
【解答】解：（1）浐灞湿地公园是一个生态系统，各种淡水鱼和鸟类自身不能通过光合作用制造有机物，是生态系统中的消费者。
（2）①由表格可知，红嘴鸥以田螺为食。红嘴鸥和田螺有共同的食物水蚤。
②根据表格中的信息，食物链有：小球藻→水蚤→田螺→红嘴鸥、小球藻→河虾→红嘴鸥。故最长的食物链是：小球藻→水蚤→田螺→红嘴鸥。
③生物种类
红嘴鸥
田螺
河虾
水蚤
消化道内食物
田螺、河虾、水蚤
水蚤、小球藻
小球藻
小球藻
生态系统的非生物部分使指非生命成分，故淤泥属于生态系统组成成分的非生物部分，颤蚓摄食淤泥中的有机物。
（3）生态系统的生物种类越多，自动调节能力越强，自动调节能力较强。
故答案为：（1）消费者
（2）捕食关系和竞争关系；小球藻→水蚤→田螺→红嘴鸥；颤蚓
（3）自动调节。
42．（5分）开学初，同学们在老师指定的3个观察点进行《调查身边的植物和动物》的实践活动。如下表是全班同学在三个观察点的记录数据的汇总表，请回答问题：
（1）昆虫（成虫）的特点是具有三对足。图1是同学们在2号观察点通过拍照片记录的四种小动物。请判断：可能是昆虫的有 AD （填序号）。
（2）请据表格中数据，在坐标图中补充绘制1号观察点动植物种类总数的条形统计图（图2）。
（3）植物能为动物的生存提供 食物 ，观察点3动物种类少的原因可能是 植物种类少，为动物提供能量的食物较少 。
（4）同学相互评价时，看到其他班有同学调查时方式不合理，以下不合理的做法有 CD 。（填序号）观察点
1号
2号
3号
植物
11种
14种
5种
动物
6种
8种
3种
合计
？种
22种
8种
A.发现一种不认识的植物，先记录上，之后再查阅资料
B.草丛中的一只蟋蟀，蹦到校园外面去了，把它记录下来
C.自己的调查记录中有蚰蜒，但其他同学都没有，把它删掉
D.发现一只老鼠，不喜欢，不记录
【解答】解：（1）图A是虎甲虫，B是蜘蛛，D是独角仙。A、胸、腹三部分，胸部一般着生有两对翅膀三对足，可以保护，还可以减少体内水分的散失。
（2）汇总全班同学在1号观察点的记录数据如下，1号是11+2＝17（种）。
（3）植物可以通过阳光把和二氧化碳和氮转变为氧气和碳水化合物，而碳水化物正是动物生存所必需的食物，食物链较为简单，故观察点3的动物种类较少。
（4）A、发现一种不认识的植物可以先记录，故A正确。
B、记录要如实记录，不固定的也要记录，蹦到校园外面去也要记录下去。
C、记录要如实记录，但其他同学都没有，故C错误。
D、调查时，要如实记录，太恶心，故D错误。
故答案为：
（1）AD
（2）
（3）食物；植物种类少。
（4）CD43．（6分）显微镜是生物学研究的重要工具。图中图甲是生物实验室常用的工具，图乙是同学们用显微镜观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞，图丙是生物学家在显微镜下观察到正在分裂的洋葱根尖细胞。请分析并回答：
（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，先在洋葱鳞片叶内侧划一个“#”，然后用图甲中 B （填序号）撕取部分表皮，制成临时装片。
（2）图乙中①是细胞中的 细胞核 ，在制作临时装片时需要滴加 碘液 进行染色。
（3）洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，人口腔上皮细胞没有的结构是液泡和 细胞壁 。
（4）图丙中③是 染色体 （填结构名称），一个洋葱根尖细胞分裂后，与原细胞相比 不变 （填“不变”或“减半”或“加倍”）。
【解答】解：（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，先在洋葱鳞片叶内侧划一个“#”，制成临时装片。
（2）图乙中①是细胞中的细胞核，细胞核内有染色体，故在制作临时装片时需要滴加碘液进行染色。
（3）洋葱鳞片叶内表皮细胞的基本结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、细胞质，洋葱鳞片叶内表皮细胞相比。
（4）有题干可知，丙图是正在分裂的洋葱根尖细胞。故图丙中③是染色体，与原细胞相比。
故答案为：（1）B；
（2）细胞核；碘液
（3）细胞壁
（4）染色体；不变。
44．（5分）芹菜是生活中经常食用的蔬菜，小秦同学在学校学习了用显微镜观察植物细胞的方法后，对芹菜进行了观察：
（1）小秦将芹菜“筋”中的材料制成临时装片，观察到图2所示的结果，据图2推测 输导 组织，这种组织具有物质运输的功能。（2）小秦用解剖针挑取叶柄的肉质部分制成临时装片，结果如图3所示。要将图3中A细胞转换到图4的视野所示，应将装片向 上 方移动。据图4细胞特点推测芹菜的叶柄肉质部分属于 营养 组织。
（3）芹菜叶中不同的组织是细胞 分化 的结果，根据小秦对芹菜叶不同部位的细胞进行观察的结果，他推断芹菜的叶属于植物体结构层次中的 器官 。
【解答】解：（1）观察图2可知，图中具有导管，具有物质运输的功能。
（2）在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时。所以要将图3中A细胞转换到图5的视野所示。图4细胞特点为细胞壁薄，属于营养组织。
（3）细胞分化形成组织，可见芹菜叶中不同的组织的形成主要是细胞分化的结果，属于植物体结构层次中的器官。
故答案为：
（1）输导
（2）上；营养
（3）分化；器官
45．（8分）塑料袋、塑料泡沫等常见的塑料制品中的主要成分是聚丙烯，这是最难降解的塑料之一。我国科研人员为研究黄粉虫能否以塑料泡沫为食而达到降解聚丙烯的作用，选取生长状况基本相同的黄粉虫幼虫进行了相关实验。实验设计和结果如下表及图1和图2。
注：麦麸（小麦种子外皮）是黄粉虫幼虫喜爱的食物
（1）表中a处应填 塑料泡沫 ，像这样在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外其它条件都相同的实验叫做 对照实验 。编号
实验材料
处理方法
实验结果
甲组
500只黄粉虫幼虫
喂食等量的麦麸
正常生长
乙组
500只黄粉虫幼虫
喂食等量的a
正常生长
（2）为了使实验结果更准确，需要控制单一变量，请你列举出一条本实验中能达到这一目的的具体措施 选取生长状况基本相同的黄粉虫幼虫各500只（喂食等量的食物） 。
（3）科研人员在实验过程中定期记录甲乙两组的黄粉虫幼虫的 存活率 ，由图2可以得出的实验结论是 泡沫塑料可以作为黄粉虫的食物 。
（4）据图1可知，饲喂30天后黄粉虫幼虫吃掉泡沫塑料 1.8 g；有关资料表明聚苯乙烯塑料在黄粉虫肠道内停留不到24小时，就有约48%被分解，请推测这种细菌与黄粉虫存在着 共生 关系。
（5）每年全世界有4000万吨的废弃塑料在环境中积累，面对日益严重的白色污染问题，使用黄粉虫来治理只是治标之法。若要从根本上解决该问题 大家少用或者禁用一次性的塑料产品或多使用可以重复利用的产品，减少白色污染 。
【解答】解：（1）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，叫对照实验，所以变量是泡沫塑料，所以表中的 a是泡沫塑料。
（2）本实验中能达到控制单一变量的具体措施：选取生长状况基本相同的黄粉虫幼虫各500只（喂食等量的食物。
（3）科研人员在实验过程中定期记录甲乙两组的黄粉虫幼虫的存活率，由图2可以得出的实验结论是泡沫塑料组与麦麸组黄粉虫存活率无明显差异。
（4）据图1可知：30天后黄粉虫幼虫吃掉泡沫塑料3.8g。黄粉虫体内有靠聚苯乙烯生存的细菌。
（5）面对日益严重的白色污染问题，建议大家少用或者禁用一次性的塑料产品或多使用可以重复利用的产品。
故答案为：
（1）塑料泡沫；对照实验；
（2）选取生长状况基本相同的黄粉虫幼虫各500只（喂食等量的食物）；
（3）存活率；泡沫塑料可以作为黄粉虫的食物；
（4）1.4；共生；
（5）大家少用或者禁用一次性的塑料产品或多使用可以重复利用的产品，减少白色污染。