陕西省榆林市榆阳区2023-2024学年七年级下学期期中生物试题

这是一份陕西省榆林市榆阳区2023-2024学年七年级下学期期中生物试题，共26页。试卷主要包含了答卷前将密封线内的项目填写清楚等内容，欢迎下载使用。
1.本试卷共6页，满分60分，时间60分钟，学生直接在试题上答卷；
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，计25分。每小题只有一个选项是正确的）
1. 云南元谋人作为我国发现最早的人类被写入历史教科书，云南元谋人的原始祖先是（ ）
A. 森林古猿B. 北京猿人C. 金丝猴D. 黑猩猩
【答案】A
【解析】
【分析】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。 在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿（黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿）的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。
【详解】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。古人类经历了南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段。元谋人使用的工具相对简陋，主要是一些刮削石器，这表明他们处于旧石器时代的早期阶段，生活年代约为170万年前，可见云南元谋人属于直立人阶段。结合分析可知，云南元谋人的原始祖先是森林古猿，故A正确，BCD错误。
故选A。
2. 下列关于人类起源和发展的叙述，正确的是（ ）
A. 群体生活是人猿分界的重要标志
B. 人类出现的标志是语言和文字的使用
C. 早期古人类不具有使用简单工具的能力
D. 脑容量增加是人进化过程中的显著变化
【答案】D
【解析】
【分析】人类进化的历程依次经过南方古猿→能人→直立人→智人四个阶段。智人种经过自然选择逐步进化产生了现代人种，包括蒙古利亚人、高加索人、尼格罗人和澳大利亚人。
【详解】A．人类起源于森林古猿，人类学家将是否直立行走作为人猿分界的重要标志，A错误。
B．直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束缚，开拓新家园的标志，是使用工具和制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造来这里 全站资源一元不到！试卷源自 每日更新，汇集全国各地小初高最新试卷。成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧。所以人类与猿分界的重要标志是能否直立行走，B错误。
C．早期古人类具有使用简单工具的能力，古人类能够使用工具，这相当于使自己的四肢得以延伸，捕猎和御敌能力大大增强，C错误。
D．脑容量的增加是人类进化过程中最显著的变化，随着脑容量的增加，大脑也越来越发达，在群体生活中产生了语言，D正确。
故选D。
3. 人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 新生命的起点是婴儿出生B. 男性产生精子的器官是附睾
C. 受精卵形成的部位在卵巢D. 胚胎发育8周左右初现人形
【答案】D
【解析】
【分析】人的发育过程：受精卵→胚泡→胚胎→胎儿→新生儿。精子与卵细胞结合成受精卵，位置在输卵管；受精卵逐渐发育成胚泡，移动到子宫中并植入子宫内膜，怀孕开始；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织和器官，逐渐发育成胚胎；8周左右胚胎发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；胎儿从母体获得营养和氧气，产生的废物也是通过胎盘排出体外的；怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。
【详解】A．人体生长发育的起点是受精卵。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿，A错误。
B．睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素，B错误。
C．输卵管是一对细长而弯曲的管，输卵管是输送卵细胞的场所，也是精子与卵细胞结合，形成受精卵的场所，C错误。
D．受精卵形成胚泡，胚泡中细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态，D正确。
故选D。
4. 青春期是人体生长发育的重要阶段。下列关于青春期生理变化特点的叙述，错误的是（ ）
A. 身高体重迅速增加B. 出现第二性征
C. 生殖器官开始形成D. 心肺功能增强
【答案】C【解析】
【分析】1．青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加；另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强；性发育和性成熟也是青春期的重要特征。因此，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
2．第二性征是指除性器官以外的男女各自所特有的征象。第二性征要在进入青春期后，在性激素（雄性激素、雌性激素）刺激下才表现出来。在睾丸分泌的雄性激素作用下，男性表现为阴毛、腋毛、胡须的显著生长，肌肉的发达，骨骼的粗壮，喉头突出，声音变得低沉。在卵巢分泌的雌性激素作用下，女性则表现为乳房隆起，生长出阴毛、腋毛，骨盆宽度增加，皮下出现丰腴的脂肪。
【详解】ABD．结合分析可知：身高体重迅速增加、出现第二性征、心肺功能增强都属于青春期发育的特点，ABD正确。
C．生殖器官在胎儿时期就已经形成，因此生殖器官开始形成不属于青春期发育的特点，C错误。
故选C。
5. 在“青春期心理及卫生”主题班会上，同学们各抒已见。下列做法值得点赞的是（ ）
A. 经常熬夜上网，面对烟酒诱惑，轻易选择尝试
B. 女生月经来潮时，多吃生冷和刺激性强的食物
C. 与同学闹矛盾后，暗自下决心今后再也不理他
D. 学会悦纳自己和接纳别人，锻炼自己的毅力
【答案】D
【解析】
【分析】健康是指个体在身体、心理、社会适应三个方面的良好状态，它包括三个层次的健康。（1）身体健康：指身体结构完好和功能正常。（2）心理健康：又称精神健康，指人的心理处于完好状态，包括正确地认识自我，正确地认识环境和及时适应环境。（3）社会适应能力：即每个人的能力应在社会系统内得到充分的发挥，作为健康的个体应有效地扮演与其身份相适应的角色。
【详解】A．熬夜会影响睡眠，导致身体和精神状态不佳。而尝试烟酒会对身体健康产生负面影响，尤其是对青少年的生长发育更为不利，A不符合题意。
B．女生月经来潮时，多吃生冷和刺激性强的食物：女生在月经期间需要特别注意饮食，避免生冷和刺激性强的食物，因为这些食物可能加剧痛经或其他不适，B不符合题意。
C．面对矛盾，应该通过沟通、理解、包容等方式来解决，而不是选择逃，C不符合题意。
D．悦纳自己意味着接受自己的优点和不足，并有信心去改善自己。接纳别人则体现了包容和尊重他人的品质。锻炼自己的毅力则是为了面对生活中的挑战和困难。这个做法有助于个人的心理健康和成长，D符合题意。故选D。
6. 如图为小明设计的测定花生仁含有能量的实验装置，下列分析正确的是（ ）
A. 加保温装置会增大热量损失
B. 实验前不需要称量花生仁的质量
C. 要记录燃烧前和燃烧后两个水温
D. 温度计应插到锥形瓶的底部
【答案】C
【解析】
【分析】每克食物在体外充分燃烧时释放的热量，是食物的热价。食物的热价反映出食物中储存能量的多少。燃烧等量的食物，若相同体积的水温度上升越多，吸收的热量越多，表明食物燃烧释放的能量越多。
【详解】A．加保温装置能减少核花生仁燃烧过程中的热量损失，A错误。
B．要计算花生仁燃烧产生的能量，实验前需要称量花生仁的质量，B错误。
C．用燃烧样品使一定体积的水温度升高的方法可以估算出食物中所含的热量。因此，要记录燃烧前和燃烧后两个水温，C正确。
D．温度计测量的是花生仁燃烧前后锥形瓶内水的温度，应插入水中，不能插到锥形瓶底部，否则会影响实验数据的准确性，D错误。
故选C。
7. 偏食、挑食会使身体缺乏某些营养成分，引起疾病。坏血病患者体内缺乏维生素C，应该多吃的食物是（ ）
A. 鸡蛋和鸭蛋B. 鱼肉和猪肉C. 新鲜水果和蔬菜D. 糙米和馒头
【答案】C
【解析】
【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，甚至还会导致疾病发生。坏血病患者体内缺乏维生素C，应该多吃含维生素C的食物，水果和蔬菜中含有较多的维生素C。
【详解】A．鸡蛋和鸭蛋含有较多的蛋白质，A不符合题意。
B．鱼肉和猪肉中含有较多的脂肪和蛋白质，B不符合题意。
C．新鲜蔬菜和水果中富合维生素C，C符合题意。
D．糙米含有较多的维生素B1，馒头中主要还有丰富的淀粉，D不符合题意。
故选C。
8. 请认真分析如表关于探究“馒头在口腔中的变化”的实验，若以“唾液”为变量时，则能形成对照实验的两支试管是（ ）
A. 1号和2号B. 1号和3号C. 2号和4号D. 3号和4号
【答案】D
【解析】
【详解】试题分析：对照实验是唯一变量实验，因此若以“唾液”为变量时，除有无唾液外，其它条件如搅拌、温度都相同，所以能形成对照实验的两支试管是3号和4号。
考点：探究发生在口腔内的化学消化。
9. 复合多酶片是治疗消化不良的常用药，含脂肪酶、淀粉酶和蛋白酶等。与多酶片消化功能最相似的消化液是（ ）
A. 唾液B. 胃液C. 胰液D. 胆汁试管
加入物质
是否搅拌
保温温度（℃）
试剂
1号
少许馒头碎屑+2ml唾液
搅拌
0
2滴碘液
2号
少许馒头碎屑+2ml唾液
搅拌
73
3号
少许馒头碎屑+2ml唾液
搅拌
37
4号
少许馒头碎屑+2ml清水
搅拌
37
【答案】C
【解析】
【分析】淀粉的消化从口腔开始，在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化从胃开始，在小肠里被彻底消化为氨基酸；胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，脂肪在小肠里被彻底消化为甘油和脂肪酸。
【详解】A．唾液中含有淀粉酶，能都将淀粉消化为麦芽糖。但不能消化蛋白质和脂肪，A不符合题意。
B．胃液中含有蛋白酶。能够对蛋白质进行初步消化，但不能消化脂肪和淀粉，B不符合题意。
C．肠液中含有多种酶，能将淀粉、蛋白质和脂肪分别消化成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸，C符合题意。
D．胆汁中不含有消化酶，能将脂肪乳化成脂肪微粒，但不能消化蛋白质，D不符合题意。
故选C。
10. 如图是淀粉在人体内的消化过程示意图，a表示小分子消化终产物，下列分析正确的是（ ）
A. 物质a指的是葡萄糖
B. 淀粉不能为人体生命活动提供能量
C. 胰是②过程发生的主要场所
D. a从消化道进入血液的过程叫消化
【答案】A
【解析】
【分析】淀粉在口腔中开始被消化，在唾液淀粉酶的作用下，部分淀粉被分解成麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖。葡萄糖能够被人体的小肠直接吸收。
【详解】A．淀粉在肠液和胰液的作用下，被彻底分解成葡萄糖。结合题图可知，物质a指的是葡萄糖，A正确。
B．糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%。淀粉被分解为葡萄糖，能为人体生命活动提供能量，B错误。
C．结合分析和题图可知，小肠是②麦芽糖消化成葡萄糖的主要场所，C错误。
D．a葡萄糖从消化道进入血液的过程叫吸收（不是消化），D错误。 故选A。
11. 人体消化道中，可以吸收水、无机盐、维生素这三种营养物质的器官有（ ）
A. 小肠和大肠B. 咽和肝脏C. 食道和胃D. 口腔和大肠
【答案】A
【解析】
【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺。
【详解】人体的消化道是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。口腔虽能初步消化淀粉，但没有吸收能力；咽、食道、肛门即没有消化能力也没有吸收能力；胃能够初步消化蛋白质，也能吸收部分水、无机盐和酒精；小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官，能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸；大肠没有消化能力，但能够吸收部分水、无机盐、维生素。可见，人体消化道中，可以吸收水、无机盐、维生素这三种营养物质的器官有小肠和大肠，故A正确，BCD错误。
故选A。
12. 饥饱有度利健康，荤素搭配有营养。下列表示健康成年人膳食中各种食物配制比例最合理的是()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。【详解】合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。平衡膳食宝塔”是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例，并以直观的宝塔形式表示出来，在：“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多，越往上需要量越少，最顶端需要量最少，由下往上①层为谷物类，主要提供淀粉等糖类，能提供能量；②层为瓜果蔬菜类主要提供维生素、无机盐；③层为肉类等动物性食品；④层为奶制品、豆制品，③④层主要提供蛋白质；⑤层为油脂类。
【点睛】注意合理营养。
13. 下列有关食品安全的说法中，正确的是（ ）
A. 发芽土豆可以随意吃，别浪费
B. 野生蘑菇味道更鲜美，可随意采食
C. 检疫合格的新鲜猪肉，放心买
D. 经常吃含有防腐剂的袋装小食品
【答案】C
【解析】
【分析】无毒、无害、符合营养要求，对人体健康不造成危害的食品是安全的食品；生活中要注意购买安全食品、预防食物中毒、防止食品污染。
【详解】A．发芽的马铃薯内有剧毒物质龙葵素，去芽后，龙葵素仍存在，不能食用，A错误。
B．随便采来的野生蘑菇可能会有毒，吃了有毒的蘑菇对人体有害，属于真菌中毒，B错误。
C．一定要买有检疫合格标志的猪肉，如果不检验，可能含有寄生虫、瘦肉精等，不可以购买，C正确。
D．防腐剂含有大量的化学物质，对人身体有害，经常吃含防腐剂的袋装小食品会影响健康，所以不能经常吃含有防腐剂的袋装小食品，D错误。
故选C。
14. 小敏正在喝水，突然听到从后面传来“啊”的一声，吓得水从鼻子和嘴喷了出来，这是因为呼吸道和消化道有共同的通道。该结构是（ ）
A. 口腔B. 咽C. 喉D. 声带
【答案】B
【解析】
【分析】（1）呼吸道自上而下依次：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。
（2）呼吸道自上而下依次是：鼻、咽、喉、气管、支气管。
【详解】结合分析可知，咽是食物和气体的共同通道，既是消化器官，又是呼吸器官，B符合题意。
故选B。15. 如图是气管及气管壁的纵切结构示意图，下列说法错误的是（ ）
A. 纤毛能扫除空气中的尘粒、细菌等
B. 腺细胞能分泌黏液，湿润吸入的空气
C. 气管软骨能保证气体顺畅通过
D. 气管不属于人体呼吸道的组成
【答案】D
【解析】
【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体的通道，并对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。
【详解】A．纤毛的摆动可将空气中的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰，A正确。
B．气管中的腺细胞能分泌黏液，黏液中含有水分，能湿润吸入的空气，同时黏液也能够吸附灰尘和微生物，具有清洁作用，B正确。
C．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道都有骨或软骨做支架，能保证气体顺畅通过，C正确。
D．呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，D错误。
故选D。
16. 俗话说“食不言，寝不语”，其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，原因是（ ）
A. 流经消化器官的血量减少，不利于食物消化
B. 食物容易由咽误入气管，引起咳嗽甚至窒息
C. 唾液腺分泌唾液的量减少，不利于食物消化
D. 容易引起声带发炎肿胀，气体不能顺畅通过
【答案】B
【解析】
【分析】呼吸道包括：鼻腔、咽、喉、气管、支气管。消化道包括：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。
【详解】人的咽喉是食物和空气的共同通道，气管在前，食管在后，气体和食物各行其道，有条不紊，这就要归功于会厌软骨。会厌软骨犹如铁路上的道岔。人们吞咽食物时，喉上升，会厌软骨向后倾斜，将喉门盖住，食物顺利进入食管。下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复直立状态，以便进行呼吸。倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨的动作无所适从，导致食物“呛”入食管的事故发生，因为人的右支气管一般短而粗，左支气管细而长，所以食管会落入右支气管，严重时可患吸入性肺炎。
故选B。
17. 下表是人体吸入气体和呼出气体成分含量的比较，下列分析正确的是（ ）
A. 吸入气体中，氧气含量最多
B. 呼出气体中，二氧化碳含最最多
C. 人体呼出气体中不含水蒸气
D. 与吸入气体相比，呼出气体中氧气含量低
【答案】D
【解析】
【分析】呼出的气体中，氧的含量比吸入的气体少了，二氧化碳的含量比吸入的气体多了，水蒸气的含量也增加了，氮气没有什么变化；水蒸气的含量增加说明人体也排出了少量水分，氮气无变化说明人体的生理活动不需要氮气，因此呼出气体中含量变化较大的是氧气减少，二氧化碳增多，原因是气体在肺内发生了气体交换，肺内的氧气扩散到血液里，血液里的二氧化碳扩散到肺内。
【详解】AB．分析表格数据可知，不管是吸入气体还是呼出气体中，氮气含量最多，AB错误。
C．人体吸入气体和呼出气体中都含有水蒸气，C错误。
D．由表格数据可知，与吸入气体相比，呼出气体中氧气含量明显减少，D正确。
故选D。
18. 如图是模拟人体呼吸运动的实验装置，下列分析正确的是（ ）成分
氧气
二氧化碳
氮气
其他
吸入气体（%）
20.96
0.04
78
0.79
呼出气体（%）
16.40
4.10
78
2.1
A. ①模拟气管，②模拟肺，③模拟膈
B. 甲表示呼气过程，乙表示吸气过程
C. 发生甲时，②容积变小
D. 发生乙时，③顶部下降
【答案】A
【解析】
【分析】1．题图中：玻璃钟罩代表的是胸廓，①玻璃管代表的是气管，②小气球代表的是肺，③橡皮膜代表的是膈。由于实验装置的限制，该模型能模拟胸廓上下径的变化，不能模拟胸廓前后、左右径的变化。
2．题图中：甲吸气过程，乙是呼吸过程。
【详解】 A．结合分析和题图可知，①玻璃管模拟气管，②小气球模拟肺，③橡皮膜模拟膈，A正确。
B．图甲中气球扩张，模拟了吸气过程；图乙中气球缩小，模拟了呼气过程，B错误。
C．膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。可见，发生甲时，代表吸气，②的容积变大，C错误。
D．当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。可见，发生乙呼气时，③膈肌顶部升高，D错误。
故选A。
19. 严重的肺炎会导致某些患者的肺局部或全部纤维化。该病症通常表现为肺泡壁增厚，肺弹性降低，不能正常扩张和回缩，这样会影响（ ）
①肺与外界的气体交换
②肺泡与血液的气体交换
③气体在血液中的运输
④组织细胞与血液的气体交换
A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④
【答案】A【解析】
【分析】肺由大量的肺泡组成，增加了气体交换的面积；外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换。
【详解】肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的，肺泡与血液的气体交换是通过气体的扩散作用实现的。严重的肺炎会导致某些患者的肺局部或全部纤维化，使肺泡壁增厚，影响了肺泡与血液的气体交换，肺弹性降低，不能正常扩张和回缩，影响了肺与外界的气体交换，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
20. 与平静呼吸相比，小明在体育课上进行800米长跑时，呼吸频率和呼吸深度的变化分别是（ ）
A. 变快、变浅B. 变慢、变浅C. 变快、变深D. 变慢、变深
【答案】C
【解析】
【分析】一个人在平静状态时，生命活动变缓，消耗的能量减少，需要的氧气减少，因此呼吸频率较低，呼吸深度较小；剧烈的运动时，由于运动需要消耗更多的能量，需要的氧气多，所以呼吸的频率会增加，呼吸深度也增加。
【详解】小明在体育课上进行800米长跑属于剧烈的运动，由于运动需要消耗更多的能量，需要的氧气多，所以呼吸的频率会增加，呼吸深度也增加，C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
21. 如图是利用显微镜观察人血涂片的视野图，下列叙述正确的是（ ）
A. ①是体积最大的红细胞
B. ②是吞噬病菌的血小板
C. ③是数量最多的白细胞
D. ④是有运输作用的血浆
【答案】D
【解析】
【分析】图中①是红细胞，②是白细胞，③是血小板，④是血浆。
【详解】A．①红细胞是数量最多的血细胞，呈两面凹的圆饼状，没有细胞核，主要功能是运输氧气，A错误。B．②白细胞是体积最大的血细胞，呈圆球状，有细胞核，能吞噬病菌，对人体起着防御和保护的功能，B错误。
C．③血小板是体积最小的血细胞，形状不规则，无细胞核，有止血和加速凝血的作用，C错误。
D．④血浆是血液的组成成分，是血细胞直接生活的环境，具有运输、维持渗透压和酸碱平衡等重要功能，D正确。
故选D。
22. 小明在做“观察小鱼尾鳍内的血液流动”这一实验时，进行了如下操作，其中正确的是（ ）
A. 选择尾鳍颜色深的活的小鱼，便于观察
B. 用湿纱布包裹小鱼的躯干部，只露出头部和尾部
C. 将小鱼先放在培养皿中，再放在载物台上，使尾鳍正对通光孔
D. 直接用高倍镜观察血液在血管内的流动情况，这样看得更清楚
【答案】C
【解析】
【分析】“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验步骤：
①用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，露出口和尾部。 ②将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上。注意：鱼在培养皿中会跳动，应等鱼安定后，再将载玻片盖在尾鳍上。 ③将培养皿放在载物台上，用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。 ④找到管径最小的血管，注意观察血液在这种血管中的流动情况。 ⑤注意观察管径最小的血管是由什么血管分支而来的，它最终又汇入什么血管中。注意：观察过程中，应时常用滴管往棉絮上滴水以保持湿润，尽量使小鱼少受伤害。 ⑥实验结束后，将小鱼放回鱼缸。
【详解】A．小鱼尾鳍内含色素，颜色深，视野较暗，因此观察小鱼尾鳍内的血液流动应该选择尾鳍含色素少的活小鱼，A错误。
B．小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的纱布将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，只露出尾部，目的是保持小鱼正常的呼吸，B错误。
C．反光镜反射的光线到达人眼，需光圈、通光孔、物镜、镜筒在同一直线上。所以，需要将小鱼先放在培养皿中，再放在载物台上，使尾鳍正对通光孔，C正确。
D．因为用显微镜的低倍镜观察比用高倍镜观察的视野亮，视野范围广，所以要用低倍镜来观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况，D错误。
故选C。
23. 下图均表示在显微镜下观察到的蛙肠系膜的血管（放大倍数不同，箭头表示血流方向，〇表示红细胞），其中“→”处表示动脉血管的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】血管是人体内血液流动的管道，包括动脉、静脉和毛细血管。将血液从心脏送到全身各处的血管是动脉，将血液从全身各处送回心脏的血管是静脉，毛细血管连通于最小的动脉和静脉。
【详解】A．毛细血管的管腔极小，只允许红细胞单行通过，A不符合题意。
B．静脉是将身体各处的血流运回心脏的血管，管腔较大，血流速度慢，B不符合题意。
C．从主干流向分支的血管是动脉，将心脏内的血液运输到全身各处，C符合题意。
D．由分支汇集而成的血管是静脉，静脉是将身体各处的血流运回心脏的血管，D不符合题意。
故选C。
24. 人体的结构与功能相适应。下列叙述与毛细血管实现物质交换功能相关的是（ ）
①数量多，分布广 ②管壁薄，只有一层上皮细胞 ③管腔小，血流速度慢 ④连通于动脉和静脉之间
A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④
【答案】A
【解析】
【分析】毛细血管是连接最小的动脉和最小的静脉之间的血管。
【详解】①毛细血管数量多，分布广，使得全身各处的组织细胞都能进行物质交换，①符合题意。
②毛细血管管壁薄，只有一层上皮细胞组成，使得血液中的营养物质和氧气很容易通过管壁供给组织细胞，组织细胞产生的二氧化碳等废物也很容易通过管壁到血液中，②符合题意。
③毛细血管管腔小，只允许红细胞呈单行通过，血流速度慢，使得红细胞携带的氧气能充分地供给组织细胞，③符合题意。
④连通于动脉和静脉为毛细血管生物学意义，没有具体结构特点能实现物质交换，④不符合题意。
故选A。
25. 护士给病人抽血化验时，常用橡胶管扎紧上臂，在被扎处远心端的静脉会鼓胀起来。下列关于静脉的叙述，正确的是（ ）A. 静脉的分布位置都很深
B. 四肢静脉的内表面有防止血液倒流的静脉瓣
C. 静脉内血流速度比毛细血管中的慢
D. 静脉的管腔及管壁弹性都比动脉的大
【答案】B
【解析】
【分析】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。把血液从心脏送到身体各部分去的血管叫做动脉，动脉一般分布较深；静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管，静脉有的分布较浅，有的分布较深；毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，毛细血管分布最广。
【详解】A．静脉血管的管壁较薄、弹性小，血流速度慢，主要是将血液从身体各部分送回到心脏，静脉有的分布较浅，有的分布较深，A错误。
B．在我们人的四肢的静脉内表面，通常具有防止血液倒流的静脉瓣，所以这时会发现被扎处的静脉会积血鼓胀起来，B正确。
C．动脉的管壁较厚、弹性大，血流速度快；毛细血管的管壁最薄，管的内径十分小，血流速度最慢；静脉管壁较薄、弹性小，血流速度慢。所以，静脉内血流速度比毛细血管中的快，C错误。
D．静脉的管腔比动脉的大，但是静脉的管壁弹性比动脉的小，D错误。
故选B。
二、非选择题（本大题共6小题，计35分）
26. 下图1为萌萌在妈妈的精心呵护下，从一个受精卵发育成青春美少女的过程；图2是某班级男女身高增长速度曲线图。请据图回答下列问题：
（1）图1中A表示精卵结合形成受精卵的过程，该过程叫________。
（2）图1中D（胎儿）是由B经过分裂和分化等复杂过程后形成的，胎儿生活的场所是子宫内半透明的液体——________。
（3）胎盘是胎儿与母体进行________的结构。由图1可知，胎盘处胎儿的脐动脉逐渐分支，最终形成了丰富的________（填血管类型名称），这样增大了表面积，有利于胎盘功能的执行。（4）根据图2可知，男生进入青春期的时间比女生________（填“早”或“晚”）。进入青春期后，萌萌的体形开始变化，出现了月经。这些变化的出现与________分泌的雌性激素密切相关。
【答案】（1）受精##受精作用
（2）羊水 （3） ①. 物质交换 ②. 毛细血管
（4） ①. 晚 ②. 卵巢
【解析】
【分析】（1）图1中：A表示精卵结合形成受精卵的过程；B是受精卵；通过细胞分裂形成多细胞胚胎C；D表示胎儿在子宫中通过胎盘和脐带从母体获得营养物质，胎儿发育成熟后，通过分娩脱离母体。
（2）图2表示男女身高生长速度随年龄的变化情况。
【小问1详解】
图1中A表示精卵结合形成受精卵的过程，这个过程被称为受精，发生在人体输卵管内。
【小问2详解】
在图1中，D（胎儿）是由B受精卵经过分裂和分化等复杂过程后形成的。胎儿在子宫内半透明的液体——羊水中生活。
【小问3详解】
胎盘是胎儿与母体进行物质交换的结构。根据图1，我们可以看到胎盘处胎儿的脐动脉逐渐分支，最终形成了丰富的毛细血管，这样增大了表面积，有利于胎盘功能的执行。
【小问4详解】
根据图2信息，我们可以知道男生进入青春期的时间比女生晚。进入青春期后，萌萌的体形开始变化，并出现了月经。这些变化与卵巢分泌的雌性激素密切相关。
27. 舌尖上的美味——煎饼果子（图一）一般由面饼，鸡蛋，还有馃子组成，配以面酱、葱末、辣椒酱作为佐料，口感咸香。下图二是人体消化系统组成示意图，图三为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图，请分析回答问题（[ ]内填序号，横线上填名称）：
（1）面饼中含有的________，是人体生命活动的主要能量来源。
（2）鸡蛋中的蛋白质，在人体内进行初步消化的场所是图二中的[ ]________，经消化后的终产物是________。
（3）图二中[ ]________分泌的胆汁，能促进脂肪的消化。图三中的________曲线代表脂肪的消化过程。
（4）分析图三可知，D处是人体消化和吸收营养物质的主要场所，该处与吸收功能相适应的结构特点有：________（写出一条即可）。
【答案】（1）糖类##淀粉
（2） ①. ④胃 ②. 氨基酸
（3） ①. ③肝脏 ②. Y
（4）小肠很长，有5~6米；小肠内表面有许多皱襞，皱襞表面有许多小肠绒毛：小肠绒毛壁很薄，只由一层细胞构成（写出一条即可）
【解析】
【分析】（1）消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。由图二可知①口腔，②食管，③肝脏，④胃，⑤胰腺，⑥小肠。
（2）淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中开始消化的器官依次是口腔、胃、小肠，都在小肠被最终分解。由图三可知：X曲线表示淀粉的消化过程、Z曲线表示蛋白质的消化过程、Y曲线表示脂肪的消化过程。
【小问1详解】
面饼中主要含有淀粉，淀粉在人体内被消化成葡萄糖，葡萄糖是细胞进行生命活动的主要能源物质，因此面饼中含有的淀粉是人体生命活动的主要能量来源。
【小问2详解】
鸡蛋中的蛋白质在人体内进行初步消化的场所是胃，即图二中的④胃，蛋白质在胃内被初步消化成多肽，然后在小肠内被最终消化成氨基酸。
【小问3详解】
图二中③肝脏分泌的胆汁，虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，能促进脂肪的消化。脂肪在小肠内被消化成甘油和脂肪酸，因此图三中的Y曲线代表脂肪的消化过程。
【小问4详解】
分析图三可知，D处是小肠，小肠是人体消化和吸收营养物质的主要场所，该处与吸收功能相适应的结构特点有：小肠很长，有5~6米；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管，绒毛壁、毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质吸收。这些特点都有利于营养物质的吸收。
28. 长跑是良好的健身运动，能提高身体的免疫力。请分析回答下列问题：
（1）长跑时，最好用鼻呼吸。这是因为鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有________作用；鼻黏膜中分布着丰富的毛细血管，使吸入的气体变得________。（两空均填“温暖”“湿润”或“清洁”）
（2）长跑时，由于进气量不足，一部分冷空气会从口腔经过咽、喉、气管和________进入肺部，因此长跑时张口不宜过大，从而减少冷空气对呼吸系统的刺激。
（3）小秦在长跑时会感到缺氧。通过查阅资料，他了解了人在平静状态时的呼吸方式和肺泡通气量之间的关系，如下表所示。
①深慢呼吸时，每次吸入的气体量更________（填“多”或“少”），气体有充足的时间进入肺泡，因此肺泡通气量更大。
②小秦据此受到启发，如果想要改善锻炼效果，可以将呼吸的频率由“两步一呼，两步一吸”调整为________（填“一步一呼，一步一吸”或“三步一呼，三步一吸”）。
（4）经过一段时间的训练，小秦的肺活量有了显著提高，这是因为长跑锻炼了呼吸肌，使其收缩能力________（填“变强”或“变弱”）。
【答案】（1） ①. 清洁 ②. 温暖
（2）支气管 （3） ①. 多 ②. 三步一呼，三步一吸
（4）变强
【解析】
【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，呼吸道既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。肺是呼吸系统的主要器官，肺由许多肺泡构成，肺泡是进行气体交换的功能单位。
【小问1详解】
长跑时，最好用鼻呼吸，这是因为鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；鼻黏膜中分布着丰富的毛细血管，可以温暖吸入的空气，同时鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润吸入的空气。
【小问2详解】
长跑时，由于进气量不足，一部分冷空气会从口腔经过咽、喉、气管和支气管进入肺部，因此长跑时张口不宜过大，从而减少冷空气对呼吸系统的刺激。
【小问3详解】呼吸方式
呼吸频率（次/分）
每次吸入或呼出的气体量（毫升）
每分钟肺泡通气量（毫升）
正常呼吸
16
500
5600
深慢呼吸
8
1000
6800
浅快呼吸
32
250
3200
①根据表格数据，深慢呼吸时，每次吸入的气体量为1000毫升，比正常呼吸和浅快呼吸时都要多。由于气体有充足的时间进入肺泡，因此肺泡通气量更大。
②小秦想要改善锻炼效果，应该增加每次呼吸的气体量，减少呼吸频率。因此，可以将呼吸的频率由“两步一呼，两步一吸”调整为“三步一呼，三步一吸”。
【小问4详解】
经过一段时间的训练，小秦的肺活量有了显著提高，这是因为长跑锻炼了呼吸肌，使其收缩能力变强，从而提高了肺活量。
29. 如图是肺泡与血液间进行气体交换的示意图，其中c、d分别表示不同的气体，箭头表示血液流动或气体进出的方向，请分析回答下列问题：
（1）外界气体入肺的过程中，膈肌处于________（填“收缩”或“舒张”）状态，肺内气压________（填“大于”或“小于”）外界大气压。
（2）人体内肺泡数量多，肺泡壁由________层扁平的上皮细胞构成，有利于进行气体交换。
（3）图中d表示的气体成分是________，能依次通过极薄的肺泡壁、毛细血管壁进入血液，与红细胞中的________结合，通过血液循环运送到全身各处。
（4）正常情况下，经过肺泡处的气体交换后，甲处血液中的氧气含量________（填“远高于”或“远低于”）乙处血液中的氧气含量。
【答案】（1） ①. 收缩 ②. 小于
（2）一 （3） ①. 氧气 ②. 血红蛋白
（4）远低于
【解析】
【分析】（1）一种气体总是由多的地方向少的地方扩散，直到平衡为止，这是气体的扩散作用。当血液通过流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里，这样，血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血。
（2）题图中，根据箭头表示血液流动或气体进出的方向，可以确定血管甲表示肺动脉、血管乙表示肺静脉，c表示二氧化碳，d表示氧气。（3）膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。
【小问1详解】
外界气体入肺的过程中（即吸气），此时膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径增大，肋间肌也收缩，肋骨上提，胸骨向上向外移动，胸廓的前后径和左右径也增大，胸廓的容积变大，肺内压小于外界大气压，肺扩张，完成吸气动作。
【小问2详解】
肺泡是肺的功能单位，肺泡数目多，增加了与血液进行气体交换的面积。肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层扁平上皮细胞构成，这样肺泡与血液很容易发生气体交换。
【小问3详解】
一种气体总是由多的地方向少的地方扩散，直到平衡为止，这是气体的扩散作用。
依据箭头方向可知图中d表示氧气的扩散，氧气依次通过极薄的肺泡壁、毛细血管壁进入血液，与红细胞中的血红蛋白结合，通过血液循环运送到全身各处。
【小问4详解】
当血液流经血管甲肺动脉时，肺泡内氧的含量比血液中的多，血液中的二氧化碳高于肺泡，肺泡内的氧气扩散到血液，血液中的二氧化碳扩散到肺泡，血液流到血管乙时，血液中的二氧化碳减少了，氧气增多了。因此正常情况下，经过肺泡处的气体交换后，甲处血液中的氧气含量远低于乙处血液中的氧气含量。
30. 某生物小组收集和整理了如下资料和数据，请你分析回答下列问题：
（1）如下图所示，将等量新鲜人血分别注入A-D四支试管中（其中A、B试管中不加任何物质，C、D试管中加入抗凝剂）。静置一段时间后，其中正确的图示是________（填字母）。
A. B. C. D.
（2）高原地区空气稀薄，含氧量低，生活在高原地区的人血液中红细胞含量一般较高。下表显示了A、B、C三个人（均为成年女性）的部分血常规检验数据。
检测项目
正常参考值
A
B
C
红细胞（×1012
3.8~5.1
7.5
5.0
2.0
表中三人，可能生活在高原地区的是________，止血和凝血功能异常的是________。
（3）通过遗传物质的检验与分析来判断父母与子女是否有亲生关系称为亲子鉴定。若某次鉴定，仅以血液中的三种血细胞为材料，最好选用________，原因是________。
【答案】（1）D （2） ①. A ②. C
（3） ①. 白细胞 ②. 白细胞有细胞核，而遗传物质主要存在于细胞核中
【解析】
【分析】血液由血浆和血细胞组成，血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物，血浆的水分有调节体温的作用；血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞是数量最多的血细胞，成熟的红细胞没有细胞核，富含血红蛋白，具有运输氧气的功能，也运输一部分二氧化碳。白细胞是数量最少的血细胞，有细胞核，但比红细胞大，能吞噬病菌，有防御保护功能。血小板是体积最小的血细胞，无细胞核，形状不规则，有止血和凝血的作用。
【小问1详解】
当向血液中加入抗凝剂，血液会出现分层现象，血液分为两部分：上面淡黄色的液体是血浆，下面的是血细胞。当没有向血液中加入抗凝剂，血液就会出现凝固现象，周围淡黄色的液体为血清，凝结的部分为血块。
A、B试管中不加任何物质，应该出现凝固现象；C、D试管中加入抗凝剂，应该出现分层现象。
分析图示：A试管中血块周围的部分应该是血清；B试管中，血液中不加任何物质，血液会凝固，不会分为水和血细胞两部分；C试管中加入了抗凝剂，会出现分层现象，不会出现血块；D试管加入了抗凝剂，并出现了分层现象。故D正确，ABC错误。
故选D。
【小问2详解】
高原地区空气稀薄，含氧量低，生活在高原地区的人血液中红细胞含量一般较高。分析表格数值，A的红细胞最多，可能生活在高原地区。
血小板是体积最小的血细胞，在显微镜下基本上看不到，无细胞核，形状不规则，有止血和凝血的作用。C的血小板的含量大大低于正常值，止血和凝血功能会出现异常。个/L）
白细胞（×109个/L）
3.5~9.5
5.0
6.0
5.0
血小板（×1011个/L）
1.25-3.5
2.5
2.55
0.005
【小问3详解】
细胞核中有遗传物质，遗传物质叫DNA，DNA位于染色体上，DNA上具有遗传效应的片段叫基因，基因可以控制生物的性状。
因此，若某次鉴定，仅以血液中的三种血细胞为材料，最好选用白细胞，原因是白细胞有细胞核。
31. 海洋微塑料（粒径在5毫米以下的塑料颗粒）是海洋垃圾的一种，可通过海洋生物传递，最终进入人体，危害人类健康。对此，科研人员利用小鼠进行了如下实验，实验设计和结果如下表所示。请分析回答有关问题：
（1）C组的饲喂方式应为“每天喂________，连续一个月”。该组在本实验中的作用是________。
（2）根据单一变量原则，这个实验的设计方案中存在一处明显不足，请你加以改进。________。
（3）分析上表可知，与C组比较，AB两组小鼠小肠绒毛数量减少甚至消失，会影响小鼠的消化吸收功能，进而导致它们的体重增长值________（填“增加”或“减少”）。AB两组比较，小鼠体重增长值不同，是因为每天饲喂的普通饲料中________不同。
（4）为减少微塑料垃圾的产生及对人体的危害，请你提出一条可行的措施：________。
【答案】（1） ①. 普通饲料8克/只 ②. 对照
（2）B组小鼠的数量也应为15只（意思相近即可）
（3） ①. 减少 ②. 海洋微塑料的浓度（海洋微塑料质量）
（4）使用塑料制品的替代品，不乱扔塑料垃圾，少使用一次性餐具和塑料袋等
【解析】
【分析】组别
小鼠数量
饲喂方式
实验结果
小肠绒毛状态
体重平均增长值（克/只）
A
15只
每天喂含5%海洋微塑料的普通饲料8克/只，连续一个月
基本消失
-0.12
B
5只
每天喂含0.5%海洋微塑料的普通饲料8克/只，连续一个月
数量少，排列散乱
1.84
C
15只
？
数量多，排列整齐
7.34
（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。
【小问1详解】
对照组是科学实验中的一个重要组成部分，它用于与实验组进行比较，以验证实验处理的效果。根据表格信息可知，该实验的变量是海洋微塑料，因此C组的饲喂方式应为“每天喂普通饲料8克/只，连续一个月”。该组在本实验中的作用是对照，属于对照组。
【小问2详解】
对照实验遵循单一变量原则，在一组对照实验中，只有一个条件不同，其他条件必须相同，确保实验结果的变化只与所探究的变量有关，而与其他无关。可见，根据单一变量原则，这个实验的设计方案中存在一处明显不足，应该修改为：B组小鼠的数量也应为15只。（意思相近即可）
【小问3详解】
小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的。根据表格数据可知，与C组比较，AB两组小鼠小肠绒毛数量减少甚至消失，会影响小鼠的消化吸收功能，进而导致它们的体重增长值减少。A组和B组对比，唯一变量是海洋微塑料的浓度，其它条件应该相同且适宜。可见，小鼠体重增长值不同，是因为每天饲喂的普通饲料中海洋微塑料的浓度（海洋微塑料质量）不同。
【小问4详解】
海洋微塑料可通过海洋生物传递，最终进入人体，危害人类健康。为减少微塑料垃圾的产生及对人体的危害，具体措施可以是：使用塑料制品的替代品，不乱扔塑料垃圾，少使用一次性餐具和塑料袋等。（写1条，合理即可）