广东省珠海市斗门区井岸镇新堂小学2023-2024学年四年级下学期5月期中语文试题
展开:封来这里 全站资源一元不到!2023-2024学年度第二学期
四年级语文学科中段随堂练习
温馨提示:完卷时间80分钟,请认真作答,书写要工整。
一、阅读 · 感悟(29分)
(一)整本书阅读(5分)
1. 白娘子被法海压在了( )。
A. 雷峰塔 B. 净慈寺 C. 峨眉山
2. 世界上最高的山脉是( )。
A. 喜马拉雅山 B. 喀喇昆仑山 C. 兴都库什山
3.被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》的作者是( )。
A. 司马迁 B. 司马光 C. 司马相如
4.( )是儒家学派的创始人。
A.庄子 B.孔子 C.荀子
5.当油着火的时候,不能用( ) 灭 火 。
A.. 沙 B..泥 土 C.. 水
(二)课内片段阅读(13分)
母鸡
我一向讨厌母鸡。听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没 完没了,并且没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,而是细声细气 的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如 怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。
它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只 母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。
到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩; 就是聋子也会被它吵得受不了。
可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕 的东西。 一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头儿 听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身
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发现了一点儿可吃的东西,它咕咕的紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下, 让它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆 儿似的,它自己却消瘦了许多。假如有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们 赶出老远,连大公鸡也怕它三分。
它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡, 一天不知教多少次。它还半蹲着,让 它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在 它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。
在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐、顶凄惨,无论多么贪睡的 人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡 母亲。 一个母亲必定就是一位英雄。
我不敢再讨厌母鸡了。
6.本文意在赞美母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦,但作者在文章开头却先 说印象中的母鸡之令人生厌,这在文章写作中属 写法。(2分)7.文章开头写一向讨厌母鸡,主要原因有三点:(3分)
①_ ③
8.文中的我改变对母鸡看法的原因是什么?(2分)
9.文末说母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦,请在文中各找出一例说明。(4 分 )
负责: 慈爱: 勇敢:
辛苦:
10.本文末一句说不敢再讨厌母鸡,之所以用不敢一词,集中表达了作者 对母鸡什么样的感情?( )(2分)
A. 喜欢 B. 钦佩 C. 畏惧 D. 欣赏
( 三 ) 课 外 美 文 阅 读 ( 1 1 分 )
心底盛开一朵花
匆匆上了公交车,我才发现没带公交卡。
司机倒是不错,可能是看我不像经常逃票的人,才没有把我撵下去,但让 我在皮包里继续找零钱。
在车上,我觉得自己像个小偷,把身上里里外外翻了个遍,除了几张百元 整钞,再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢 里几十人诧异的目光,我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗 心大意和清白。慌乱时, 一个粗哑的声音从背后传来:“先生,我这里有一块 钱,你拿去。”我回头一看,说话的是位七十岁左右的老太太,满脸黑色的皱 纹, 一套灰色的布衫,头上裹了条很旧的白毛巾,脚套一双褪了色的绣花鞋一 一一个典型的外地老太太。言语间,她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解 释说: “那怎么可以,我怎么还您的钱呢?”
老大太笑了: “一块钱,还什么?又不是一万元。”这时,我发现车里的 人都冲我和老太大笑了,这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越 是这样,我越不好意思,迫不及待地说:“大娘,要不这样吧,我和您一道下 车,您等我几分钟,我去买包香烟,换开零钱后给您。”老太太又笑了:“我 下站就到了,下午回山东济宁老家。我儿子一家都在这里打工,我是专门来看 孙子的。三年前,我第一次到城里坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱, 就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还 了一份情。下次,如果你在车上遇见像你一样的粗心人,替他投一块钱,就算 你还我了,我把这一块钱暂时保存在你那里。”
听了老太太的话,满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然。
11.“待”有三种解释,“迫不及待”的“待”选择第( )种。(2分)
A 等,等候 B 对待,招待 C 将,要
12.“我”有那种尴尬和狼狈“是因为 (2分)
13.一位外地老太太为什么替我投进一元钱?用“——“画出有关句子。 (2分)
14.老太太教“我“怎样还她一元钱?用” ”画出有关句子。(2分
15. 本文实际写了三次投币;
三年前
今 天
_ ( 3 分 )
将 来
二、积累与运用(38分)
16.读拼音,写词语(8分)
( ) ( )
17. 辨字组词(8分)
辉( ) 蜻 ( ) 挥( ) 清 ( )
18. 根据内容填空(10分)
tuī
(
xí
cè
)
guàn
zhā xiá
( )
fū huà
téng luó hé xié
( ) ( )
yī sī bù gǒu
( )
涂 ( )
徐 ( )
篱 ( )
璃( )
(1)《繁星(七一)》
, 都能表达出浓浓的母爱。
(2)不论平地与山尖,
(3)最喜小儿亡赖,
和 的
(4) 《绿》是 写的一 首抒情诗,诗中运用了
修辞手法,描写了大自然中的绿,让我们感受到绿会按着节拍飘动的诗句是
19. 按要求写句子(12分)
(1)这篇好文章对他很感兴趣。(修改病句)
(2)新奇的纳米技术怎能不让你惊叹呢?(改为陈述句)
(3)太阳照射着树林。 (把句子写具体)
(4)谁怎么呼唤。它不肯回来。 (用关联词合成一句话)
三、作文 · 展示(33分)
20.书面评价(3分)
21.完成习作(30分)
题目:未来的
要求:把题目补充完整,想象要丰富,内容要具体,语句通顺,不少于350
字,注意文中不要出现学校、班级、姓名等信息。
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