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    3.7压强   浙教版七年级下册科学      练习01
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    初中科学浙教版七年级下册第7节 压强同步训练题

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    这是一份初中科学浙教版七年级下册第7节 压强同步训练题,共11页。试卷主要包含了5m、宽为0,7压强答案解析等内容,欢迎下载使用。

    下列现象中属于增大压强的是( )
    A.骆驼具有宽大的脚掌B.蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸允血液
    C.推土机有两条宽大的履带D.火车轨道铺在枕木上
    下列有关液体压强的说法中,正确的是( )
    A.不同容器内液体对容器底的压强越大,说明容器内液体重力越大
    B.相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的
    C.密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大
    D.以上说法都正确
    对下列情景涉及的物理知识,描述正确的是( )
    A.在冰雪路面上行车,需加装防滑链是为了增大与地面的摩擦
    B.课本静止放在水平桌面上,课本对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力
    C.向墙上按图钉时,手对图钉帽产生的压强等于图钉尖对墙壁产生的压强
    D.宇航员登上月球时,他的质量比在地球上时的质量减少了
    如图所示,两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止,下列说法中正确的是( )
    A.左边手指受到的压力较大,两手指受到的压强相同
    B.右边手指受到的压力较大,两手指受到的压强相同
    C.两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强较大
    D.两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大
    一个人站在冰面上时,发现周围的冰将要破裂,则他应该( )
    A.踮着脚尖走开B.迅速跑开
    C.轻轻地走开D.立即躺下并呼救
    如图所示,两个形状、大小、材料完全相同的实心2物体1 和2,放在水平桌面上,它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系正确的是( )
    A.F1>F2B.F1=F2C.p1=p2D.p1>p2
    如图所示,小明将压强计的探头放入水中某一深度处,记下U形管中两液面的高度差h。下列操作能够使高度差h增大的是( )
    A.将探头向下移动一段距离
    B.将探头水平向左移动一段距离
    C.将探头放在酒精中的同样深度处
    D.将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度
    如图所示,A.B、C是三个圆柱形容器,分别装有水或酒精(ρ酒精<ρ水),A.C两容器中液体深度相同,B、C两容器的底面积相同。三个容器底部所受的液体压强分别为pA.pB、pC,下列判断正确的是( )
    A.pA>pB>pCB.pC<pA=pBC.pC<pA<pBD.pA>pB=pC
    如图是烧饼制作从揉团到压扁过程,则面团变成面饼后对桌面的( )
    A.压力变小B.压力变大C.压强变小D.压强变大
    小金同学梳理了七年级(下)科学教材中相关的科学知识,如图所示,其中分析错误的是( )
    A.在甲图中,所砌墙壁与重垂线平行时,说明墙壁竖直
    B.在乙图中,坦克安装履带是增大受力面积,减小对地面的压力
    C.在丙图中,钱江潮是在月球和太阳的引力和杭州湾喇叭口地形的作用下形成的
    D.在丁图中,用力压或拉弹簧时,弹簧的形状发生了变化,说明力可以改变物体的形状
    、填空题
    由于长江上游的植被受到破坏,造成水土严重流失,河水中的泥沙含量增加,使得河水的密度 ,河水对堤坝的压强 。(以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”)
    如下图所示,在甲、乙两个完全相同的容器中盛有质量相等的水和酒精(已知ρ水>ρ酒)其中a、b两点到液面的距离相同,a、c两点到容器底部的距离相同。
    (1)甲盛的是 。
    (2)在a、c两点水平面以下,容器中水的质量比酒精 (选填“大”或“小”)
    (3)在a、b两点水平面以下,容器中水的质量比酒精 (选填“大”或“小”)
    一摞物理作业本共有n(n约为50)本,放在水平桌面上,如图所示.要测出这摞作业本对桌面的压强,请你完成下列问题:
    (1)这摞作业本重约为 ______ (选填序号);
    A.2NB.20NC.100N
    (2)需要的测量工具是 ;
    (3)简要叙述你测量的方法
    (4)作业本对桌面的压强是 (可用公式或文字表述)
    、实验题
    某同学利用小桌、砝码、泡沫塑料探究“压力的作用效果跟什么因素有关”,如图所示,请仔细观察并回答下列问题:
    (1)该实验是通过 来显示压力的作用效果;
    (2)要探究压力的作用效果与受力面积的关系,可以选用 两次实验;
    (3)由甲、乙两图所示实验现象可得出结论: 。
    、解答题
    2022年2月15日,在北京冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛中,苏翊鸣获得冠军。单板滑雪大跳台是选手从高处滑行而下通过大跳台一飞冲天,展示各种空翻、回转等空中绝技的项目,已知单板滑雪板的规格是长为1.5m、宽为0.2m的长方形,质量为5kg,为保障运动员在滑雪时的安全,运动员还要穿上一套质量大概为1kg的保护装置。
    (1)离开起跳台时,由于运动员具有 ,所以能跃向空中。
    (2)运动员展示完空中绝技,在 的作用下加速下落,其中体现的科学原理是
    (3)若苏翊鸣的质量为60kg,当其滑到终点区域水平静止时,般而 言滑雪板对雪 面的压强为多少帕?
    3.7压强答案解析
    、选择题
    B
    【解析】A.骆驼具有宽大的脚掌,是为了在压力一定时,增大受力面积来减小压强.不符合题意.
    B、蚊子具有尖尖的口器,是为了在压力一定时,减小受力面积来增大压强.符合题意
    C、推土机有两条宽大的履带,是为了在压力一定时,增大受力面积来减小对地面的压强.不符合题意
    D、铁轨铺在枕木上,是为了在压力一定时,增大受力面积来减小铁轨对路基的压强.不符合题意.
    故选B
    增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强.
    减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强
    B
    【解析】A.液体对容器底的压强与液体的密度和深度有关,与液体的重力无关,错误;B、在容器的形状不定的情况下,相等质量的液体对不同容器底产生的压强可能是不相等的,正确;C、液体压强与液体的密度和深度有关,密度大的液体若深度很小,其对容器底产生的压强不一定大,错误。
    故选B
    液体压强特点:同种液体同一深度压强向各个方向都有压强,且大小相等;不同液体同一深度,密度大的压强大;同种液体不同深度,深度越大,压强越大。
    A
    【解析】在冰雪路面上行车,需加装防滑链,增大了接触面的粗糙程度,是为了增大与地面的摩擦,选项A正确;
    课本静止放在水平桌面上,课本对桌面的压力与桌面对它的支持力,分别作用在桌面和课本两个物体上,不符合二力平衡的条件,选项B错误;
    向墙上按图钉时,图钉帽和图钉尖受到的压力是相同的,图钉帽和图钉尖的受力面积不相同,手对图钉帽产生的压强小于图钉尖对墙壁产生的压强,选项C错误;
    宇航员登上月球时,尽管他的位置改变,但是他的质量不改变,选项D错误;
    故选A.
    D
    【解析】 铅笔处于静止状态,受到两手指的压力是一对平衡力,所以两手指对铅笔的压力相等;手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对作用力与反作用力,所以两手指受到的压力相等。由此可知:两手指受到的铅笔的压力相同。由于铅笔的两端的受力相同,右边的受力面积小,由 可知右边手指受到的压强较大。
    故选D
    因为铅笔处于静止状态,所以两手指对铅笔的压力相等;而手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对作用力与反作用力,所以两手指受到的压力相等。根据公式P=F/S即可判断压强的大小。
    D
    【解析】脚尖朝着地蹑足走开,使人对冰面的压强增大,更容易掉入冰中,选项A错误;
    迅速往回跑,跑的同时会抬起一只脚,这时人对冰面的压强增大了一倍,人更容易落入冰中,选项B错误;
    轻轻地走开,走的过程中,只有一个脚的接触面积,接触面积变小,压强变大,更容易掉入水中,选项C错误;
    轻轻躺下呼救,人对冰面的压力没有变化,增大了受力面积,减小了压强,所以冰面不会破裂,选项D正确;
    故选D。
    脚下的冰要破裂,说明人对冰面的压强太大,为了人不知要陷入湖中,因此要从减小压强的角度来入手考虑,减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积;在受力面积一定时,减小压力。
    B
    【解析】根据压力产生的原因比较压力的大小,根据压强公式p=FS比较压强的大小。
    两个物体对桌面的压力都由它们的重力产生,因为二者的质量相同,所以它们的重力相等,即对桌面的压力相等,故A错误,B正确;
    两个物体对桌面的压力相等,但是接触面积S1>S2,根据压强公式p=FS可知,它们对桌面的压强:p1故选B。
    A
    【解析】根据液体压强公式p=ρ液gh分析判断。
    增大U形管液面的高度差h,即增大压强计探头受到的压强,根据液体压强公式p=ρ液gh可知,要么增大液体的密度,要么增大探头所处的深度,故A正确,而B、C、D错误。
    故选A.
    C
    【解析】比较A.C两容器中的液体可知hA=hC,又已知ρ酒精<ρ水,由p=ρgh可知A.C两容器底部所受的液体压强关系;比较A.B两容器中的液体可知密度相同,hA<hB,由p=ρgh可知A.B两容器底部所受的液体压强关系;最后得出三个容器底部所受的液体压强关系。
    由题意可知hA=hC,ρ酒精<ρ水,由p=ρgh可知pC<pA;A.B两容器中液体密度相同,hA<hB,由p=ρgh可知pA<pB;三个容器底部所受的液体压强关系为pC<pA<pB。
    故答案为:C。
    C
    【解析】此题考查压力及重力与压力的区别、压强的大小比较,关键是知道质量是物质的一种属性,不随物体形状的变化而变化,同时要知道烧饼对桌面的压力等于其重力。比较烧饼制作从揉团到压扁过程中烧饼对桌面的压力和受力面积的变化,根据p=FS分析解答。
    从揉团到压扁过程中,烧饼的质量不变,重力不变,则对桌面的压力不变,但受力面积变大,根据p=FS可知,对桌面的压强变小,故ABD错误,C正确。
    故选C
    B
    【解析】(1)根据重力的方向竖直向下判断;
    (2)减小压强的方法:①减小压力;②增大受力面积;
    (3)根据潮汐的形成原因判断;
    (4)根据力的作用效果判断。
    A.在甲图中,所砌墙壁与重垂线平行时,说明墙壁竖直,故A正确不合题意;
    B.在乙图中,坦克安装履带是增大受力面积,减小对地面的压强,故B错误符合题意;
    C.在丙图中,钱江潮是在月球和太阳的引力和杭州湾喇叭口地形的作用下形成的,故C正确不合题意;
    D.在丁图中,用力压或拉弹簧时,弹簧的形状发生了变化,说明力可以改变物体的形状,故D正确不合题意。
    故选B。
    、填空题
    变大;变大
    【解析】泥沙含量增加,水的体积不变,根据公式 可知河水的密度变大,
    河水的密度变大,根据公式P=ρgh可知河水对堤坝的压强变大
    知道影响密度和液体压强的因素
    (1)水(2)大(3)小
    【解析】(1)质量相同时,密度越大,体积越小,因为水的密度大,所以体积小的是水,故甲容器中盛的液体是水;
    (2) 容器是形状规则的相同容器, 在a、c两点水平面以下,水的体积和酒精 体积一样,水的密度大,故水的质量大;
    (3) 容器是形状规则的相同容器, 在a、b两点水平面以上,水的体积和酒精体积一样,水的密度大,水的质量大;而水和酒精的总质量一样,所以a、b两点水平面以下,水的质量比酒精 小。
    (1)B
    (2)天平、刻度尺
    (3)用天平测出作业本的质量m,用刻度尺测出作业本的长度L与宽度d
    (4)p=mgLd
    【解析】解:(1)每本作业本的质量约为40g,则这摞作业本的重约:G=50×0.040kg×10N/kg=20N;
    (2)作业本对水平桌面的压强:p=FS=GS=mgs=mgLd,
    测作业本对水平桌面的压强,需要测出作业本的质量m,
    作业本与桌面的接触面积,需要测出作业本的长L与宽d,
    测质量需要用天平,测长度需要刻度尺;
    (3)用天平测出作用本的质量m,用刻度尺测出作用本的长度L与宽度d,然后应用压强公式求出作业本对桌面的压强.
    (4)由(2)可知,作业本对桌面的压强:p=mgLd;
    故答案为:(1)B;(2)天平、刻度尺;(3)用天平测出作业本的质量m,用刻度尺测出作业本的长度L与宽度d;(4)p=mgLd.
    (1)根据实际情况合理估计作业本的质量,然后求出作业本的重力.
    (2)(3)测量作业本对水平桌面的压强,需要测出作用本的重力与面积,根据需要测量的量确定需要的测量工具.
    (4)应用压强公式求出作业本对桌面的压强.
    、实验题
    (1)泡沫塑料形变程度(凹陷程度)
    (2)乙丙
    (3)受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显。
    【解析】(1)泡沫塑料的凹陷程度越大,压力的作用效果越明显;
    (2)根据控制变量法分析控制相同的因素和改变的因素,进而确定对照实验;
    (3)分析甲和乙两图中哪个因素相同,哪个因素不同,然后根据控制变量法描述实验结论。
    (1)该实验是通过泡沫塑料形变程度(凹陷程度)来显示压力的作用效果;
    (2)要探究压力的作用效果与受力面积的关系,比较控制压力相等而改变受力面积的大小,因此可以选用乙丙;
    (3)甲和乙中,接触面积相同,但是乙图中小桌上有砝码,因此压力大,那么得到结论:受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显。
    、解答题
    (1)惯性
    (2)重力;力能改变物体的运动状态
    (3)解:F=Gg= (60kg+5kg+1kg) ×10N/kg=660N
    S=1.5m×0.2m=0.3m2
    P= FS=660N0.3m2 =2200Pa
    【解析】(1)物体保持运动状态不变的性质叫惯性;
    (2)地面附近的物体都会受到重力作用,因此都有向下运动的趋势。根据力与运动的关系解答。
    (3)滑雪板对雪面的压力等于运动员、滑雪板和保护装置的总重力,即F=G总=m总g,再根据S=ab计算出滑雪板的接地面积,最后根据p=FS计算出滑雪板对雪面的压强。
    (1)离开起跳台时,由于运动员具有惯性,所以能跃向空中。
    (2)运动员展示完空中绝技,在重力的作用下加速下落,其中体现的科学原理是力能改变物体的运动状态。
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