浙江省杭州市2024年小升初语文重难点检测卷
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第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
一、积累与运用(共8题)
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1. (2020六下·瑞安期末) 下列各组词语中的带点字,读音相同的一组是( )。
A . 搅和——心平气和 B . 重复——重见天日 C . 兴旺——兴高采烈 D . 血脉——脉脉不语
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2. 对下面句子中加点词的解释有误的一项是( )
A . 日初出沧沧凉凉(寒凉) 孰为汝多知乎(同“谓”,说) B . 要留清白在人间(指高尚的节操) 虽与之俱学(他,指专心致志的那个人) C . 汤汤乎若流水(水流大而急的样子) 为是其智弗若与(因为) D . 终日不成章(文章) 脉脉不得语(相视无言的样子)
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3. 下列加点词语使用有误的一项是( )
A . 我们在任何场合下讲话都应慎重,不要随心所欲 , 想说什么就说什么。 B . 她一声不吭地转身走了,一场争执就此结束。 C . 俗话说,墙倒众人推,他现在的日子不可思议了。 D . 杨老师教了三十多年的书,如今已是桃李满天下。
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4. 下列说法错误的一项是( )
A . “弦”是左右结构的字,第三笔的笔画名称是“竖折折钩”。 B . 用音序查字法查“驰”字,应先查大写字母“C”,再查音节“chí”。 C . “漾”字一共有十三笔。 D . 如果你不认识“圃”字,应用部首查字法,先查“口”部,再查七画。
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5. 与“无心插柳柳成荫”相对应的上一句是( )
A . 有心种树树成材 B . 有意栽花花不发 C . 有心种树树成荫 D . 有意栽花花不开
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6. 日积月累(根据提示写句子)。
(1) ,札札弄机杼。
(2) 常恐秋节至,。
(3) ,一字值千金。
(4) 《石灰吟》中表达了诗人洁身自好、清白自守的高风亮节的诗句是:,。
(5) 两小儿笑曰:“?”
(6) 人们常用杜甫的《春夜喜雨》中的诗句“,。”来形容老师对学生潜移默化的影响。
(7) 班主任语重心长地说:“马上要毕业了,课堂上同学们要专心听讲,不能关公降曹操——。”(填歇后语)
(8) 人们常用来比喻知音难觅或乐曲高妙。
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7. 句子加工厂。
(1) 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。(写意思)
(2) 老师如引路人,将一位懵懂无知的孩子教育成心智成熟的少年。(仿写)
老师如,。
(3) 近年来,随着大数据、人工智能等新技术,个人信息的收集、应用更加宽阔,加强个人信息保护的任务也更加艰巨。(修改病句)
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8. 六年级(1)班开展了以“读书与交流”为主题的综合性学习活动。请你积极参与并完成下面的任务。
(1) 同学们对全校学生阅读情况进行了调查统计,请说说你从下面的统计表中得到的信息。(不少于两点,)
调查项目:学生最喜欢阅读哪类读物
(2) 就“如何更好地阅读”,请你给下列对象分别提一些建议。
对教师,你会建议:
对学生,你会建议:
二、现代文阅读(共14题)
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阅读短文,回答问题。
北京的春节(节选)
①元宵上市,春节的又一高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯。有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。
②小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃。到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。
9. 元宵节的具体时间是,这一天大人们要,小孩子们要,大家还必须。
10. “春节的又一高潮到了”中的“又”的意思是,从选文中划横线的句子可以看出作者在这里采用了的段落结构。
11. 选文重点写了灯的、。
12. 中国的四大古典名著是《红楼梦》、《水浒传》、、。
13. 给下列加点字选择正确的解释。
A.陈设、铺排、布置;
B.铺张、夸大:
C.看、望;
D.商店开业。
张灯结彩 虚张声势
14. 读了选文后,我不觉想起了王安石《元日》中的诗句:“,春风送暖入屠苏。”
15. “家中也有灯:”中的冒号的作用是:。
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阅读短文。
我要启程了
①我要启程了。
②妈妈,您却哭了。
③我要启程了。昨天黄昏时我告诉您,说天边飞过一队大雁,您默默凝视着我。为什么目光里竟闪过一丝黯然?今天早上,我把自己在雁阵里的位置指给您看,您却哭了,问:“为什么不能晚点儿……比如说明天……”
④心永远属于您,妈妈,但翅膀不属于巢。我要启程了,因为我是雁。
⑤我要启程了。小木屋里昏暗的油灯,整整亮了一夜,您坐在我的床头,就像守护我小时候的那只摇篮。一定是想起了那些雨横风狂的夜晚,想起了您怕雷声的小雏雁是怎样颤颤地依偎在您的身边……一定是想起了您曾注入他的一切,生命、青春和勇敢,想起了他给您带来的一切,幸福、未来和尊严……一定是想起了那条路,那条您没能飞完的路,又要有一双更有力的翅膀,铺向金秋的蓝天……是的,一定是想起了这一切,因为妈妈哭了。
⑥我要启程了,是怕打湿了我的双翼吗?您转过身,悄悄擦去泪珠,又最后叮嘱我,别忘了回家的路……
⑦放心吧!妈妈。无论我要飞多高多远,无论这飞翔里有多少风暴。多少艰难,只要有您的祝愿,就没有什么能把我的翅膀折断,我也就一定为您衔回绿色,衔回绿色的春天。
⑧我要启程了。再见,妈妈。
⑨再见了,我的巢……
16. 写出下列词语的近义词。
雨横风狂 黯然
17. 读完了这篇文章,你想起了哪些有关母爱的名言?
18. “再见了,我的巢……”这句话中“巢”的意思是:,省略号的作用是。
A.语意未尽 B.说话的断断续续 C.思维的跳跃 D.列举的省略
19. 文中作者将比作雁,你认为文中的“翅膀”是指:。
20. “我要启程了,妈妈,您却哭了。”这是因为。
21. “我要启程了”在文中多次出现,表达了。
22. 联系文章内容,说说下面句子的含义。
①心永远属于您,妈妈,但翅膀不属于巢。
②无论我要飞多高多远,无论这飞翔里有多少风暴,多少艰难,只要有您的祝愿,就没有什么能把我的翅膀折断,我也就一定为您衔回绿色,衔回绿色的春天。
三、书面表达(共1题)
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23. 唐代诗人鲍溶说:“山河不足重,重在遇知己。”你有没有知己?他(她)的外貌有什么特点?主要性格特点是什么?有什么爱好和特长?请以“他”或“她”为题,写一篇习作,介绍你的知己。
要求:①抓住人物特点;②通过事例把特点写清楚;③通过对人物的语言或动作、神态等描写把特点写具体,并尝试运用连续的动作描写。
难度系数:0.58
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅱ卷 主观题
一、积累与运用
1 2 3 4 5 6 7 8
二、现代文阅读
9-15 16-22
三、书面表达
23
读物
卡通漫画
小说及其他文学作品
科学知识读物
综合性报纸
占总人数比例
45%
31%
19%
5%
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