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    2023-2024学年甘肃省定西市岷县三年级(下)期中语文试卷
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    2023-2024学年甘肃省定西市岷县三年级(下)期中语文试卷

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    这是一份2023-2024学年甘肃省定西市岷县三年级(下)期中语文试卷,共8页。试卷主要包含了选字组词,读句子、猜人物,按要求写句子,中华文化博大精深等内容,欢迎下载使用。

    A.挨(ái)打B.伶(líng)俐
    C.希冀(yì)D.忙碌(lù)
    2.(2分)下列诗人与诗名搭配正确的一项是( )
    A.《忆江南》白居易B.《绝句》杜牧
    C.《元日》王维D.《惠崇春江晚景》曾几
    3.(2分)下面不是出自寓言故事的词语是( )
    A.守株待兔B.画蛇添足C.滥竽充数D.津津有味
    4.(4分)选字组词。
    5.(4分)选择正确的词语填空。(填序号)
    (1)微风 着柳枝左右摇摆, 跳着欢乐的舞蹈。
    (2)蓝蓝的天空中 了一轮金黄金黄的太阳。
    (3)赵州桥的设计和建造, 了中国劳动人民的聪明才干。
    6.(10分)在括号内填上合适的字词,要求书写规范、端正、整洁。
    (1)造纸术是中国古代劳动人民zhì huì的结晶,它先后传入了日本和ōu zhōu,促进了人类shè会的进步和文化的发展。
    (2)一场大雨就要来了,yuān yāng躲到了荷叶下面,这时的小yàn子飞得很低,
    ǒu ěr会加速飞过,那是它们在捕捉翅膀上沾了水滴的飞虫。
    7.(3分)读句子、猜人物。
    A.愚公
    B.郑人
    C.叶公
    (1)他,非常喜欢龙,但是见了真龙
    (2)他,到集市买鞋,宁可相信尺码
    (3)他,坚持不懈,不怕困难
    8.(4分)按要求写句子。
    (1)这种设计既减轻了流水对桥身的冲击力,又减轻了桥身的重量。(用加点的关联词造句)

    (2)来到学校后,打开了书包。(修改病句)

    9.(12分)(1)中华文化博大精深。“文房四宝”—— 纸砚,“雅人四好”—— 都深受世人喜欢。
    (2)诗中有“物”,韦应物写到:独怜幽草涧边生, ;诗中有“景”,白居易赞叹:江南好,风景旧曾谙。 , ;诗中有“情”,杜牧遥寄哀思:清明时节雨纷纷, ;诗中有“习俗”,王安石描写到:千门万户曈曈日, 。
    10.(4分)生活中有很多的“为什么”,你遇到不懂的事的时候,问过为什么吗?你找到答案了吗?请举例说明。
    举例:
    答案:
    11.(10分)课内阅读。
    花钟(节选)
    鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……昏迷—— 蜷缩——
    (2)短文是围绕哪句话来写的?用“_____”画出来。
    (3)“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间 ,生活中人们用成语“ ”形容美好的事物出现的时间很短。
    (4)仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。
    清晨六点,月季 ;
    下午五点,向日葵 。
    12.(13分)现代文阅读
    海蜇
    大量海蜇的涌来有利也有弊。捕捞者用长标枪刺破海蜇的伞部,使它失去游泳的能力,然后把它捕捞上岸。海蜇体内含有高达98%的水分,必须用石灰、明矾浸渍,榨出体内多余的水分,再用食盐腌渍。“伞面”制成海蜇皮,“伞把”制成海蜇头,不管是凉拌还是热炒,都清脆可口,令人喜爱。可是海蜇却让捕鱼者大伤脑筋。有的海蜇重达几十斤甚至上百斤,它们往往能挣破渔网,导致网破鱼跑,弄得渔民无法作业,“可恶”极了。我们要善于利用海蜇给人类带来的好处,尽可能地避免它给我们带来的坏处。(1)这段话是围绕哪句话写的?
    (2)从文中找出意思相反的词,写下来。
    —— —— ——
    (3)认真读短文,填空。
    “伞面”制成是 ,“伞把”制成 ,不管是 ,还是 ,都清脆可口,令人 。
    (4)用“ ”画出海蜇给人们带来的“利”,用“ ”画出海蜇给人们带来的“弊”。
    13.(30分)写作。
    ㅤㅤㅤ中华民族的传统节日有很多,请你选一个最喜欢的节日,写一篇习作。可以写自己家过节的过程,也可以写写节日中发生的印象深刻的故事,题目自拟,不少于350字。ㅤㅤ
    2023-2024学年甘肃省定西市岷县三年级(下)期中语文试卷
    参考答案与试题解析
    一、字词句快乐营(31分)
    1.【答案】C
    【解答】A、B、D正确。
    C.有误,“希冀”的“冀”应读“jì”。
    故选:C。
    2.【答案】A
    【解答】A.正确。
    B.有误,《绝句》的作者是唐代诗人杜甫。
    C.有误,《元日》的作者是宋代诗人王安石。
    D.有误,《惠崇春江晚景》的作者是宋代诗人苏轼。
    故选:A。
    3.【答案】D
    【解答】A、B、C都是出自寓言故事。
    D.不是出自寓言故事。
    故选:D。
    二、填空题(共6小题,每小题4分,满分37分)
    4.【答案】组 阻
    设 没
    诗 待
    检 验
    【解答】组织:安排分散的人或事物使结合成为一定的系统或整体。故选“组”。
    阻力:妨碍事物运动的力。故选“阻”。
    设计:指在开始某项工作前,基于某些要求和目的、方法等。
    没有:表示具有或存在的否定。故选“没”。
    古诗:古代中国诗歌的泛称,指古代中国人创作的诗歌作品。
    等待:不采取行动,直到所期望的情况出现。
    检查:(为了解真实情况)用心检验查看。故选“检”。
    验血:血液试验法。故选“验”。
    故答案为:
    组 阻
    设 没
    诗 待
    检 验
    5.【答案】(1)A B;
    (2)B;
    (3)A。
    【解答】吹拂:指拂拭。形容风的词语。
    仿佛:指差不多;好像。
    (1)根据“微风”以及紧跟着“柳枝左右摇摆”,有微风的吹动,选填“吹拂”;完成前半句,组成了一个语句前后连贯的比喻句。
    体现:具体展现某种抽象的理论或阐扬其中的精髓。
    出现:显露出来。多是直接看到的(不是想象的),对象多是现实的事物、景色、气氛等。
    (2)“蓝蓝的天空”中有了“一轮金黄金黄的太阳”,是直接看到的现象,选填“出现”。
    (3)“赵州桥的设计和建造”是具体的事物,“人民的聪明才干”是抽象的精神品质,选填“体现”。
    故答案为:
    (1)A B;
    (2)B;
    (3)A。
    6.【答案】(1)智慧 欧洲 社;
    (2)鸳鸯 燕 偶尔。
    【解答】故答案为:
    (1)智慧 欧洲 社;
    (2)鸳鸯 燕 偶尔。
    7.【答案】(1)C;
    (2)B;
    (3)A。
    【解答】(1)叶公好龙:讲的是一个叫叶公的人很喜欢画龙,龙王知道便很想见见叶公,下了一大跳,实际上并不真爱好它。故选C。
    (2)郑人买履:有个郑国人因过于相信“尺码”,造成买不到鞋子的故事,依赖数据的习惯。故选B。
    (3)愚公移山:讲述了愚公不畏艰难,坚持不懈,最终感动天帝而将山挪走的故事,以及“愚”与“智”的对比,说明了要克服困难就必须坚持不懈的道理。
    故答案为:
    (1)C;
    (2)B;
    (3)A。
    8.【答案】(1)他既是我的老师,又是我的朋友。
    (2)我来到学校后,打开了书包。
    【解答】(1)考查关联词造句。例如:他既是我的老师。
    (2)考查修改病句。本句语病为缺少主语。例如:我来到学校后。
    故答案为:
    (1)他既是我的老师,又是我的朋友。
    (2)我来到学校后,打开了书包。
    9.【答案】(1)笔墨 琴棋书画;
    (2)上有黄鹂深树鸣 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 路上行人欲断魂 总把新桃换旧符。
    【解答】(1)考查了传统文化。文房四宝是:笔墨纸砚。
    (2)考查了古诗文默写。韦应物的《滁州西涧》原文:独怜幽草涧边生。春潮带雨晚来急。白居易的《江南好》全文:江南好。日出江花红胜火。能不忆江南,路上行人欲断魂,牧童遥指杏花村,春风送暖入屠苏,总把新桃换旧符。
    故答案为:
    (1)笔墨 琴棋书画;
    (2)上有黄鹂深树鸣 日出江花红胜火 路上行人欲断魂 。
    三、口语交际舞台。(4分)
    10.【答案】见试题解答内容
    【解答】根据自己的生活经历作答即可。
    故答案为:
    为什么小蝌蚪和它的妈妈长得不一样呢?
    因为小蝌蚪在成长的过程中经历了很大的形态变化。
    四、阅读智慧屋。(23分)
    11.【答案】(1)苏醒 舒展;
    (2)要是我留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
    (3)很短 昙花一现;
    (4)露出了迷人的微笑
    舒展着她婀娜的细腰。
    【解答】(1)考查学生找反义词的能力。昏迷:因大脑功能严重受损而长时间失去知觉。蜷缩:蜷曲而收缩。蜷缩:蜷曲而收缩。
    (2)考查学生对中心句的理解。语段主要介绍了一天之内不同的花会在不同的时间开放的现象,就会发现,不同的花开放的时间是不同的”这句话概括了这段话的大意。
    (3)考查学生对文段内容的理解。阅读文段可知,生活中人们用成语“昙花一现”形容美好的事物出现的时间很短。
    (4)考查学生补充句子的能力。“凌晨四点,运用了拟人的修辞手法。
    故答案为:
    (1)苏醒 舒展;
    (2)要是我留心观察,就会发现,不同的花开放的时间是不同的。
    (3)很短 昙花一现;
    (4)露出了迷人的微笑
    舒展着她婀娜的细腰。
    12.【答案】见试题解答内容
    【解答】(1)考查找出短文的中心句。中心句能表达文章的主旨,文中的“大量海蜇的涌来有利也有弊。短文围绕这句话写了海蜇对渔民的利与弊。
    (2)考查从文中找出反义词。从文中的“大量海蜇的涌来有利也有弊”“不管是凉拌还是热炒”“令人喜爱”“‘可恶’极了”这些内容中可找出几组意思相反的词,凉——热。
    (3)考查根据短文内容填空。可从文中的“‘伞面’制成海蜇皮,不管是凉拌还是热炒,令人喜爱”这些内容中找出答案。
    (4)考查对短文内容的理解。通过阅读短文可知,‘伞把’制成海蜇头,都清脆可口;文中的“有的海蜇重达几十斤甚至上百斤,导致网破鱼跑,‘可恶’极了”这些内容指出了海蜇给人们带来的“弊”。
    故答案为:
    (1)大量海蜇的涌来有利也有弊。
    (2)利——弊 凉——热 ;
    (3)海蜇皮 海蜇头 热炒 ;
    (4)“伞面”制成海蜇皮,“伞把”制成海蜇头,都清脆可口。
    有的海蜇重达几十斤甚至上百斤,它们往往能挣破渔网,弄得渔民无法作业。
    五、习作天地。(30分)
    13.【答案】见试题解答内容
    【解答】范文:
    难忘的中秋节
    月已圆,同举杯!家乡明月爱无限!齐欢唱!歌传万里!一年一度的中秋节又到了。
    今天是中秋节。唐代诗人张九龄说:海上生明月。所以我和妈妈一起到阳台上去看月亮,如烟似雾弥漫在月光下,牵于二者之间,既不喧宾夺主。
    它像光华四射的水晶球挂在天空。树啊,房子啊、薄薄的轻纱中,注满大地。
    后来,一进门,哇。我迫不及待地对妈妈说:“妈妈,我先尝尝哦?”妈妈笑眯眯地说,不过得等你大伯和小董阿姨回来一起吃。”
    等来等去。妈妈已经打过三四个电话了,大伯和小董阿姨终于来了!”便狼吞虎咽起来,红烧螃蟹、木耳炒肉片。
    晚饭后不久。吃着月饼?”
    看着那圆圆的皎洁的月亮,月有阴晴圆缺。但愿人长久!”【阻 组】


    【没 设】


    【待 诗】


    【检 验】


    A.吹拂
    B.仿佛
    A.体现
    B.出现
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