人教版六年级上册3 圆的面积教学ppt课件
展开1.结合实例认识圆环的特征,掌握计算圆环的方法,并能准确计算圆环的面积。
2.进一步掌握求圆和圆环的面积的方法,能解决生活中的相关问题。
3.在解决实际问题的过程中,进一步体验图形和生活的联系,提高学习数学的兴趣。
结合实例认识圆环的特征,掌握计算圆环的方法,并能准确计算圆环的面积。
进一步掌握求圆和圆环的面积的方法,能解决生活中的相关问题。
培养动手操作能力、观察能力和想像能力,建立初步的空间观念。
生活中我们见到一些特殊的圆形。
认识圆环中各部分的名称
圆环中较大的圆叫做外圆。外圆半径用“R”表示。
圆环中较小的圆叫做内圆。内圆半径用“r”表示。
环宽:两个圆之间的宽度叫环宽。
圆的面积公式:S = πr2
内圆半径 + 环宽 = 外圆半径
即: r + 环宽 = R R - r = 环宽 R -环宽 = r
光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是2cm,外圆半径是6cm。圆环的面积是多少?
圆环面积=外圆面积-内圆面积
=3.14×6²-3.14×2²
=113.04-12.56
=100.48(cm²)
答:圆环的面积是100.48 cm²。
3.14×(6²-2²)
S圆环=π(R2-r2)
1.一个圆形环岛的直径是50m,中间是一个直径为10m的圆形花坛,其他地方是草坪。草坪的占地面积是多少?
环形草坪的外圆半径为:50÷2=25(m)
内圆半径为:10÷2=5(m)
答:草坪的占地面积是1884m2。
S =π(R2-r2)=3.14×(252- 52)=3.14×600=1884(m2)
2.右图是一块玉璧,外直径18 cm,内直径7 cm,这块玉璧的面积是多少?
这块玉璧的外圆半径为:18÷2=9(cm)
答:这块玉璧的面积是215.875cm2。
面积为:S =π(R2-r2)
内圆半径为:7÷2=3.5(cm)
=3.14×(92 -3.52)=3.14×68.75=215.875(cm2)
3.下图中的大圆半径等于小圆的直径,请你求出阴影部分的面积。
由图知,大圆半径为:6cm,
答:阴影部分的面积是84.78cm2。
则阴影部分面积为:S =π(R2-r2)
小圆半径为:6÷2=3(cm)
=3.14×(62 -32)=3.14×27=84.78(cm2)
4.计算下面左边图形的周长和右边圆环的面积。
C=(12-8)+(12×3.14)÷2+(8×3.14)÷2=4+31.4=35.4(cm)
S环=π×(R2-r2) =3.14×(12×12-8×8) =251.2(cm2)
5.在一个周长是62.8米的圆形花圃边沿修一条宽1米的环形小路。这条小路的面积是多少?
62.8÷2÷3.14=10(米) 3.14×(10+1)2-3.14×102=3.14 × ( 121-100)= 3.14 × 21= 65.94 (m2)
答:条小路的面积是多65.94m2。
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