2023-2024学年广东省深圳市宝安区部编版二年级下册期中考试语文试卷（原卷版+解析版）

这是一份2023-2024学年广东省深圳市宝安区部编版二年级下册期中考试语文试卷（原卷版+解析版），文件包含2023-2024学年广东省深圳市宝安区部编版二年级下册期中考试语文试卷原卷版docx、2023-2024学年广东省深圳市宝安区部编版二年级下册期中考试语文试卷解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共11页， 欢迎下载使用。

A．太阳 B．云彩 C．遮远 D．不远
2．根据录音内容连一连。
树叶 成长
花朵 开放
孔雀 飞翔
1. 看拼音，写词语。


【答案】

【解析】
【详解】本题考查词语的拼写能力。
解答此题时先拼读，再写词语，写完结合语境拼读检查是否正确，写的时候注意笔顺笔画，要整洁美观。书写的时候注意“民、热、以、围、戏”的正确写法。
2. 给下列句子中加点字选择恰当的读音。
（1）妈妈做的（de dí）炸（zhá zhà）鸡块好吃极了！
（2）一朵漂（piā pià）亮的花朵在河面上漂（piā pià）浮着。
（3）小狗朝小溪里拉了一泡（pà pā）尿，小溪里立刻冒出一串水泡（pà pā）。
（4）科学家们对大量 （liáng liàng）的样本进行了精确测量 （liáng liàng），以获取可靠的研究结果。
【答案】（1）de zhá
（2）pià piā
（3）pā pà
（4）liàng liáng
【解析】
【详解】本题考查多音字。
（1）的：读（de）：1．用在定语的后面。2．用来构成没有中心词的“的”字结构。3．这个用法限于过去的事情。4．用在陈述句的末尾，表示肯定的语气。5．用在两个同类的词或词组之后，表示“等等、之类”的意思。6．用在两个数量词中间。读（dí）：副词。确实；实在。读（dì）：箭靶的中心。读（dī）：的士的简称。
炸（zhà）：1、突然破裂。2、用炸药、炸弹爆破、轰炸。3、突然发怒。4、因受惊扰而逃散。
炸（zhá）：1、烹调方法。把食物放在沸油里使熟。2、把蔬菜放进水里略煮一下取出。
做的（de）：“的”在这里是助词。
炸（zhá）鸡：一系列用油炸制鸡肉菜肴的总称。
（2）漂（piā）：1.浮在液体表面不下沉；浮游。2、流浪；奔波。漂（piǎ）：1、冲洗；洗涤。2、用化学药剂使纤维和纺织品变白。漂（pià）：1、愿望落空；将要成功之事突然失败。2、［漂亮］美丽；好看。3、精彩；出色。漂（pià）亮：美丽，好看。漂（piā）浮：指在液体的表面移动或停留；漂泊，漂流。
（3）泡（pà）：1、气体在液体内使液体鼓起来造成的球状或半球状体。2、像泡的东西。3、在液体中浸渍。4.消磨时间；较长时间待在某处。5.纠缠；相持下去。泡（pā）：1、虚而松软。2、鼓起而松软的东西。3、量词。用于涕泪或尿屎。
一泡（pā）尿：一次排出的尿量。
水泡（pà）：水面上或水里面的半球状或球状气泡。
（4）量（liàng）：1、古代指测量东西多少的器物。2.能容纳或禁受的限度。3、数目；数量。4、估计；衡量。5、哲学名词（与“质”相对）。量（liáng）：1、用尺、容器等测定事物的长短、大小、轻重、多少或其他性质。2、估计。
大量（liàng）：数量很多。
测量（liáng）：按照某种规律,用数据来描述观察到的现象,即对事物作出量化描述。
3. 读一读，连一连。
松软的 天空 子 兔 一条 小马
难忘的 小院 丑 鼠 一匹 小路
安静的 日子 寅 牛 一棵 柳条
蓝蓝的 泥土 卯 虎 一根 桃树
【答案】
【解析】
【详解】本题考查词语的连线。
为了完成这个“读一读，连一连”的题目，我们需要将每个形容词与最符合其描述的名词进行匹配。这通常涉及到对词汇含义的理解和对日常经验的联想。
我们通常会用“松软”来形容泥土，因为当土壤湿润或者经过适当的耕作后，它会变得容易挖掘，适合植物生长。故松软的与泥土连线。
“难忘”通常用来描述那些给人留下深刻印象的事物或经历。日子可能因为它的特殊事件或者与亲友共度的时光而变得难忘。故难忘的与日子连线。
当我们想要描述一个没有太多干扰、平静的地方时，我们会用“安静”来形容。因此，我们可以用安静形容小院。故安静的与小院连线
“蓝蓝的”是一个形容词，用来描述颜色，而天空在许多情况下都是蓝色的，尤其是在晴朗的天气里。故为蓝蓝的天空。故蓝蓝的与天空连线
结合《十二生肖》内容“子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马 、未羊 、申猴、酉鸡 、戌狗 、亥猪。”可知，子——鼠；寅——虎；酉——鸡；亥——猪。据此可连线。
条：量词。用于细长的东西。故为：一条小路。
匹：量词。用于马、骡等。故为：一匹小马。
棵：量词。一般用于植物。故为：一颗桃树。
根：量词。用于草木或条状物。故为：一根柳条。
4. 把下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。（填序号）
①___空如洗 ②___致勃勃 ③神___大地
④恋恋不___ ⑤___人注目 ⑥___风拂面
（1）时间过得飞快，我们只好 _____地离开这个美丽的地方。
（2）宿舍里，大家正在 _____地听两个探亲回来的战士讲述家乡见闻。
【答案】 ①. 碧 ②. 兴 ③. 州 ④. 舍 ⑤. 引 ⑥. 春 ⑦. ④ ⑧. ②
【解析】
【详解】本题考查补全词语，选词填空。
碧空如洗：指蓝色的天空像洗过一样的明净，形容天气晴朗。
兴致勃勃：形容兴趣很浓厚，情绪很高涨的样子。
神州大地：神州即华夏、中国、中土等，也俗称神州大地。
恋恋不舍：原形容极其爱慕，不能丢开。现多形容非常留恋，舍不得离开。
引人注目：形容人或事物很具特色，引起人们的注意。
春风拂面：像春风一样从脸上轻轻擦过，形容使人感到愉快、舒服。
（1）结合所给语境，时间过得很快，我们不舍得离开美丽的地方，填恋恋不舍，故选④；
（2）结合所给语境，听两个探亲回来的战士讲述家乡见闻。“家乡见闻”是新奇的，有趣的，填兴致勃勃，故选②。
5. 口语交际。
小明不小心把小强的文具盒碰倒地上了，他说：“你的文具盒放的真不是地方，自己捡起来吧。”小明说的话不恰当，要是你，你会怎样对小强说？请想一想，注意用上恰当的语气，写下来吧。
________________________________
【答案】对不起，我不小心碰到了你的文具盒，你不要生气，我马上捡起来。
【解析】
【详解】本题考查口语交际。
要明确小明的做法不对，所以作答时应该表达出对小强的歉意，要用上礼貌用语。如，小明会说：“对不起，弄掉了你的铅笔盒。”
6. 按要求写句子。
（1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
马路边_________________。
（2）例：田野葱绿葱绿，像一片柔软的绿毯。
______________，像_______________。
【答案】 ①. 盛开着一树白色的玉兰花 ②. 月儿弯弯的 ③. 一艘小船
【解析】
【详解】本题考查仿写句子。
（1）观察例句，例句使用地点+动作+描述性宾语的格式，描述了门前的景色，并重点突出了鲜花的数量和颜色特征。仿写时也要按照地点+动作+描述性宾语的格式，描述马路边的景色。
示例：马路边生长着一排排郁郁葱葱的绿化树。
（2）观察例句，运用了比喻的修辞手法，将“田野”比作“一片柔软的绿毯”。形象地描绘了田野的颜色和质地。仿写时也要使用比喻的修辞手法。
示例：夜空中的星星一闪一闪的，像无数颗璀璨的宝石。
日积月累。
7. 在诗人的眼中，春天是各具特点的。春天是高鼎笔下“_______莺飞 ________，拂堤杨柳醉 _______”的烂漫；是贺知章笔下“_________谁裁出，____________”的欣喜；是白居易笔下“野火烧不尽，__________”的生机。
【答案】 ①. 草长 ②. 二月天 ③. 春烟 ④. 不知细叶 ⑤. 二月春风似剪刀 ⑥. 春风吹又生
【解析】
【详解】本题考查诗句默写。
书写时注意“草、烟、细、似、剪”的正确写法。
8. 根据语境，选择恰当的名言填空。（填序号）
（1）“_____”告诉我们，一个人如果做小事都能够讲信用，那么他在别人心中就能逐渐建立起很大的信用。
（2）如果你平时主动帮助别人，那么自己有困难时也会有人帮助，这正如谚语所说：“_____。”
（3）“_____”这句话告诉我们要乐于助人，帮助别人自己也能收获快乐。
【答案】 ①. B ②. A ③. C
【解析】
【详解】本题考查是名言俗语的理解。
A．平时肯帮人，急时有人帮，平时自己乐于助人，等自己遇到急手的问题时，也会有人乐意帮忙的。
B．小信成则大信立，小的诚信树立了，才能建立大大的信誉，也说明了信誉是一个极少程度的过程，再小的诚心都应该坚守，这样才能建立起值得信任的信誉
C．予人玫瑰，手有余香，将美丽的花朵赠送于人，自然会收获经久的花香。多用于形容付出了也会使自己快乐，当你帮助别人获得成功之后，自然在助人为乐之余而得到馈。
（1）一个人如果做小事都能够讲信用，那么他在别人心中就能逐渐建立起很大的信用。可知选“小信成则大信立”。故选B。
（2）如果你平时主动帮助别人，那么自己有困难时也会有人帮助。可知选“平时肯帮人，急时有人帮”。故选A。
（3）告诉我们要乐于助人，帮助别人自己也能收获快乐。可知选“予人玫瑰，手有余香”。故选C。
9. 阅读下面短文，按要求回答问题。
小花和小草
小花和小草一直都是一对好朋友，住在一个公园里，一到春天，阳光照着小花和小草，小草和小花满身都是亮晶晶的露珠，小鸟叽叽喳喳地尽情地歌唱。
过了些日子，小花渐渐地长大，身穿彩色的衣服，像一条彩虹。小草才刚刚发芽，游客们一看见花朵，就跑上去欣赏。
小花骄傲地对小草说：“小草弟弟，你快点长大啊！游客们都夸我。”说完，就不理小草了。
小草回答说：“虚心使人进步，骄傲使人落后啊！我也可以保护大自然。”小花哼的一声说：“我才不像你那样呢！”小花更加自以为是，高高仰（yǎng）着头，更加骄傲了。
又过了些日子，春天就过去了，到了夏天，小花的花朵谢了，小草却长得更加旺（wàng）盛了，小花低下了头。
（1）短文共有 _____个自然段。
（2）根据短文内容，找出恰当的词语填空。
尽情地__________ 渐渐地__________
亮晶晶的__________ 彩色的__________
（3）根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
①小花身穿彩色的衣服是指花儿盛开了，五颜六色。（ ）
②小花身穿彩色的衣服的时候，小草还没发芽。（ ）
③文中画“ ”的句子应该读出骄傲的语气。（ ）
（4）“小花低下了头”，想象一下，你如果是小花，此时你会想些什么？写下来吧。
_______________________________________________
【答案】（1）5##五
（2） ①. 歌唱 ②. 长大 ③. 露珠 ④. 衣服
（3） ①. √ ②. × ③. √
（4）我错了，以后再也不嘲笑小草了
【解析】
【小问1详解】
本题考查数自然段。
每个自然段的开头会空两格，因此，整篇文章一共5个自然段。
【小问2详解】
本题考查找关键词语。
根据第①段“小鸟叽叽喳喳地尽情地歌唱”可知，尽情地和歌唱相配；联系文章第②段“小花渐渐地长大”可知，渐渐地与长大相配；联系文章第①段“小草和小花满身都是亮晶晶的露珠”可知，亮晶晶和露珠相配；联系文章第②段“身穿彩色的衣服”可知，彩色的和衣服相配。
【小问3详解】
本题考查文章内容理解。
①联系文章第②段“过了些日子，小花渐渐地长大，身穿彩色的衣服，像一条彩虹”可知，彩色的衣服是指花儿盛开了，五颜六色。题干叙述正确。
②联系文章第②段“过了些日子，小花渐渐地长大，身穿彩色的衣服，像一条彩虹。小草才刚刚发芽”可知，题干叙述错误。
③画线句子在文章第③段“小草弟弟，你快点长大啊！游客们都夸我。”联系文章第③段“小花骄傲地对小草说”可知，题干叙述正确。
【小问4详解】
本题考查口语表达。
联系第③段“虚心使人进步，骄傲使人落后啊！我也可以保护大自然。”和第④段“又过了些日子，春天就过去了，到了夏天，小花的花朵谢了，小草却长得更加旺盛了”可知，小花此时心里应该是对自己以前说的话感到愧疚，它知道了自己的错误。此时小花会想：小草说得对，我真不应该因为自己开花而骄傲。
10. 看图写话。
提示：图上都有谁？他们哪里？在做什么呢？请想一想，写一写。
【答案】例文：
春天来了，万物复苏，小明一家去野外野餐，那里的环境美丽极了！大树站得笔直笔直，像一个个军人，树叶绿油油的茂密极了！绿油油的草地像一块碧绿毯子。
妈妈铺了一块毯子，把食物放在毯子上，这些食物可丰富了：有红彤彤的苹果，可口的可乐，香喷喷的汉堡和金灿灿的面包。吃完后，妈妈和爸爸在收拾东西。小明在捕蝴蝶，他们都很开心！
【解析】
【详解】本题考查看图写话。
写好看图写话，一定仔细观察图片，按一定的顺序观察图片上的内容，抓住时间、人物、地点、事件，也就是什么时间谁在哪干什么。通过图上信息去想像人们在做什么，心情怎么样？通过人物的表情，去猜测人物的心情。把从图中找到的信息和想象到的内容连成一段话，说一说。
写话时一定要掌握写话的格式，正文部分，开头空两格。写的时候，一定要把图片中事情叙述完整。认真观察第一幅图可知，图上三个人，两个大人是爸爸和妈妈，一个孩子，他们背着包，走在路上，第二幅图上爸爸妈妈正在草地上铺野餐垫，孩子在一旁从背包里往外拿吃的东西；第三幅图上爸爸妈妈和孩子坐在草地上野餐，他们边吃东西边笑，十分开心，第四幅图上爸爸妈妈正在收拾东西，小朋友正在拿着蝴蝶网捕捉蝴蝶。写话时我们可以通过增加环境、语言和人物的内心想法来让内容丰富起来。
A．平时肯帮人，急时有人帮
B．小信成则大信立
C．予人玫瑰，手有余香