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    2024年江苏省盐城市盐城经济技术开发区中考二模数学试题(原卷版+解析版)

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    考试时间:120分钟 分值:150分
    一、选择题(每小题3分,计24分)
    1. 若的相反数是,则的值为( )
    A B. C. D. 2023
    2. 化简 所得的结果等于( )
    A. B. C. D.
    3. 如图,原木旋转陀螺是一种传统益智玩具,是圆锥与圆柱的组合体,则它的俯视图是( )

    A. B. C. D.
    4. 为了帮助本市一名患病高中生,某班15名同学积极捐款,他们捐款数额如表:
    关于这15名同学所捐款的数额,下列说法正确的是( )
    A. 众数是100B. 平均数是37C. 极差是20D. 中位数是20
    5. 如图所示的几何体的主视图、左视图或俯视图中,含有矩形的几何体共有( )

    A 1个B. 2个C. 3个D. 4个
    6. 一副三角板如图所示摆放,其中含角的直角三角板的直角顶点在另一个三角板的斜边上,若,则的度数是( )

    A. B. C. D.
    7. 如图,,分别平分,过点且与垂直.若,,则的面积为( )

    A. 20B. 16C. 40D. 32
    8. 某函数的图象如图所示,当时,在该函数图象上可找到个不同的点,,……,,使得,则的取值不可能为( )
    A. 3B. 4C. 5D. 6
    二、填空题(每小题3分,计24分)
    9. 分解因式:_____.
    10. 式子有意义,则的取值范围是___________.
    11. 分式方程的解是 __.
    12. “盐城马拉松”的赛事共有三项,“马拉松” 、“半程马拉松”和“迷你健身跑”.乐乐参加了志 愿者服务工作,为估算“半程马拉松”的人数,对部分参赛选手作了调查:
    请估算本次赛事参加“半程马拉松”人数的概率为 __________ .(精确到 0.01)
    13. 正n边形每个内角的度数都是其相邻外角度数的5倍,则________.
    14. 在平面直角坐标系中,一次函数与反比例函数的图象交于,两点,则的值是__________.
    15. 如图,以点为位似中心,将按相似比缩小,得到,则点的对应点D的坐标为__________.

    16. 如图,⊙O的半径为10,A、D是圆上任意两点,且AD=8,以AD为边作正方形ABCD(点C、O在直线AD两侧)若AD边绕点O旋转一周,则BC边扫过的面积为___.
    三、解答题(本大题共有11小题,共102分)
    17 计算:.
    18. 解不等式组5+3x<13;,并写出它的非负整数解.
    19. 如图,网格小正方形的边长都为1,在中,试利用格点分别画出:边边上的中线、边边上的高,并判断的形状.
    20. 画出反比例函数的大致图象,结合图象回答:
    (1)当时,y的值;
    (2)当时,y的取值范围;
    (3)当且时,x的取值范围.
    21. 为了解学生掌握垃圾分类知识的情况,增强学生环保意识.某校举行了“垃圾分类人人有责”的知识测试活动,现从该校七、八年级中各随机抽取20名学生的测试成绩(满分10分,6分及6分以上为合格)进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息.
    七年级20名学生的测试成绩为:7,8,7,9,7,6,5,9,10,9,8,5,8,7,6,7,9,7,10,6.
    八年级20名学生的测试成绩条形统计图如图;
    七、八年级抽取的学生的测试成绩的平均数、众数、中位数、8分及以上人数所占百分比如表所示:
    根据以上信息,解答下列问题:
    (1)a= ,b= ,c= ;
    (2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生掌握垃圾分类知识较好?请说明理由(写出一条理由即可);
    (3)该校七、八年级共2000名学生参加了此次测试活动,估计参加此次测试活动成绩合格的学生人数是多少?
    22. 如图,中,点为的中点.
    (1)过点作;(尺规作图,并保留作图痕迹,不写作法.)
    (2)在线段上任意找一点(不与重合),连接并延长,交于点连接.求证:四边形是平行四边形.
    23. 如图,AB是的直径,点D、E在上,连接AE、ED、DA,连接BD并延长至点C,使得.
    (1)求证:AC是的切线;
    (2)若点E是的中点,AE与BC交于点F,
    ①求证:CA=CF;
    ②若的半径为3,BF=2,求AC的长.
    24. 如图,某办公楼的后面有一建筑物,当光线与地面的夹角是时办公楼在建筑物的墙上留下高1米的影子,而当光线与地面夹角是时,办公楼顶A在地面上的影子F与墙角C有20米的距离(B、F、C在一条直线上).(参考数据:,,)
    (1)求办公楼的高度;
    (2)求A、E之间的距离.
    25. 甲、乙两名工人分别加工个同种零件,甲先加工一段时间,由于机器故障进行维修后继续按原来的工作效率进行加工,当甲加工小时后,乙开始加工,乙的工作效率是甲的工作效率的倍,下图分别表示甲、乙加工零件的数量(个)与甲工作时间(时)的函数图象.
    甲的工作效率为 个/时,维修机器用了 小/时;乙的工作效率是 个/时;
    乙加工多长时间与甲加工的零件数量相同,并求此时乙加工零件的个数;
    若乙比甲早小时完成任务,求的值.
    26. 如图,四边形是矩形,点E在边的延长线上,点F在边上,且,,延长交于点G.

    (1)求证:是直角三角形;
    (2)求的值;
    (3)探究三条线段之间的等量关系,并说明理由.
    27. 如图1,已知直线与坐标轴相交于B、C两点,经过点B、C抛物线与x轴交于点A.
    (1)求抛物线解析式;
    (2)若点D是y轴上的一点,且以B,C,D为顶点的三角形与相似,求点D的坐标;
    (3)如图2,轴与抛物线相交于点E,点H是直线下方抛物线上的动点,过点H且与y轴平行的直线与交于点F,试探究当点H运动到何处时,四边形的面积最大,求点H的坐标及最大面积;
    (4)若点K为抛物线的顶点,点是该抛物线上的一点,在x轴,y轴上分别找点P,Q,使四边形的周长最小,求出点P,Q的坐标.
    捐款的数额(单位:元)
    5
    10
    20
    50
    100
    人数(单位:人)
    2
    4
    5
    3
    1
    调查人数
    20
    50
    100
    200
    500
    2000
    参加人数
    7
    20
    39
    83
    209
    822
    频率
    0.350
    0.400
    0.390
    0.415
    0.418
    0.411
    年级
    平均数
    众数
    中位数
    8分及以上人数所占百分比
    七年级
    7.5
    a
    7
    45%
    八年级
    7.5
    8
    b
    c

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