广东省2024年中考化学模拟综合测试卷（二）

这是一份广东省2024年中考化学模拟综合测试卷（二），共7页。试卷主要包含了选择题，填空及简答题，实验及探究题答案含评分说明，计算题等内容，欢迎下载使用。

第Ⅰ卷
第Ⅰ卷的注释
一、选择题(共12小题，每小题3分，计36分)(共12题；共36分)
1. 劳动教育假期在家承担以下家务劳动的过程中，会体验到化学变化的是 ( )
A . 整理衣物床铺 B . 生火煮饭炒菜 C . 饭后用清水洗碗 D . 扫地拖地抹灰
2. 按照规程操作是保障实验成功的前提。下列实验操作不正确的是（ ）
A . 稀释浓硫酸 B . 点燃酒精灯 C . 加热液体 D . 移走蒸发皿
3. 以“绿动地球、智造未来”为主题的2023世界清洁能源装备大会于2023年8月26日至28日在四川德阳举办。下列关于能源与环境保护的说法不正确的是 ( )
A . 石油炼制可得到汽油、柴油、煤油等 B . 二氧化碳的过度排放会加剧温室效应，应禁止使用化石燃料 C . 推动煤炭清洁高效利用 D . 提倡步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等“低碳”出行方式
4. 分类法是化学学习的常用方法。下列分类正确的是 ( )
A . 合金：氧化铜 B . 混合物：空气、冰水 C . 合成材料：塑料、合成纤维 D . 复合肥料：氯化铵、磷酸二氢铵
5. 重庆被誉为“山水之城，魅力之都”。下列关于水的说法错误的是 ( )
A . 肥皂水可以鉴别硬水和软水 B . 活性炭在净水过程中体现了吸附性 C . 园林以喷灌和滴灌形式浇灌可节约用水 D . 电解水产生的H2和O2的质量比为2∶1
6. 《中国诗词大会》弘扬了中国传统文化，很多诗词、成语中蕴含着丰富的科学道理。下列用化学观点解释错误的是 ( )
A . “风吹柳花满店香”——分子在不断运动 B . “烈火焚烧若等闲”——生石灰制熟石灰 C . “熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”——说明铁的金属活动性比铜强 D . “杯水车薪"－——不能将温度迅速降低到可燃物的着火点以下
7. 没食子酸(化学式为C7H6O5)是世界上最早制得的有机酸，中医常用其治疗流感。明代李梴的《医学入门》中记载了制取没食子酸的方法。下列有关没食子酸的描述正确的是 ( )
A . 没食子酸由碳、氢、氧三种元素组成 B . 没食子酸属于氧化物 C . 没食子酸中碳、氢、氧元素的质量比为7∶6∶5 D . 没食子酸中氧元素的质量分数最小
8. 一定条件下，在密闭容器中发生某化学反应，测得反应过程中各物质的质量数据如下表。下列选项正确的是 ( )
A . a=11 B . 丁一定是催化剂 C . 该反应为分解反应 D . b=3
9. 晾晒海水 制盐在我国有着悠久的历史，利用该工 艺可得到氯化钠和氯化镁等物质。 氯化钠钠和氯化镁的溶解度曲线如图，下列说温度/℃法正确的是 ( )
A . 海水晒盐利用了蒸发结晶的方法获得晶体 B . 氯化钠的溶解度受温度影响较大 C . t℃时，氯化镁饱和溶液中溶质质量分数为70% D . 采用降温结晶的方法可除去氯化钠饱和溶液中少量的氯化镁杂质
10. 向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入锌粉，充分反应后过滤。下列说法正确的是 ( )
A . 若向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，则滤渣中一定有锌和镁 B . 若反应后溶液为蓝色，则滤渣中一定有银，可能有铜和锌 C . 若向滤液中加入稀盐酸无明显现象，则滤液中一定没有Ag+、Cu2+ D . 若反应后溶液为无色，则滤液中一定有Mg2+、Zn2+ ， 一定没有Ag+、Cu2+
11. 下列实验方案设计合理的是 ( )
A . A B . B C . C D . D
12. 如图 是初中四种常见物质之间的常见反应关系图，图中“—”表示相连的两种物质能反应，“→"表示两端的物质通过一步反应能转化。下列说法不正确的是 ( )
A . X一定是Ca(OH)2 B . Y可能是钠盐 C . X与Y不可能都是盐 D . X与Y反应能生成 NaOH
二、填空及简答题(共4小题，计32分)(答案含评分说明(共4题；共32分)
13. 人类的生产生活离不开化学。现有①氮气②氧气③小苏打④氯化钠四种物质，请按下列要求将对应物质的化学式填入空格内。
（1） 能支持燃烧的气体是。
（2） 可用作厨房调味剂的是。
（3） 能充入灯泡延长其使用寿命的气体是。
（4） 既可以作治疗胃酸过多症的胃药，又可以作面点发酵剂的是。
14. 中国无人机技术居于世界领先的地位，制造无人机常使用玻璃钢、塑料、铝合金等材料，一般使用能量密度较高的聚合物锂电池驱动电机工作产生动力。
（1） 玻璃钢属于材料。
（2） 锂电池处于(填“充电”或“放电”)状态时，化学能转化为电能。
（3） 锂元素在元素周期表中的信息如图所示。锂原子中质子数为，锂元素的相对原子质量为。
（4） 制作螺旋桨的材料应具有的优良性能是____(填字母)。 A . 密度大、可塑性好 B . 密度小、强度高
15. 在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。图1是学习了有关酸、碱、盐的知识后，某化学小组对这部分内容归纳总结的关系图。
（1） 图1中发生反应①，生成两种沉淀，若参加反应的一种物质为CuSO4 ， 则另一种物质为(填化学式)。
（2） 图1中发生反应④，利用此原理可以除铁锈，若选用的酸是稀硫酸，该反应的化学方程式是，该反应的基本反应类型为反应。
（3） 图1中发生反应⑤，若选择的是氯化钡溶液和硫酸钠溶液，图2是这两种溶液混合反应的微观示意图，该反应的实质是。
16. 某小组同学以贝壳(主要成分为CaCO3)、草木灰(含K2CO3)和油脂为原料，模拟古法制肥皂，实验室操作流程如图：
已知：油脂密度小于水，难溶于水；在碱性、加热条件下生成的物质可溶于水。
回答下列问题：
（1） “煅烧"生成的固体产物俗称。
（2） “溶解”后，溶液中的溶质是(填化学式)。
（3） “沉淀”时，发生反应的化学方程式是。
（4） 流程中可以循环利用的物质是(填化学式)。
（5） “加热搅拌”时，判断油脂完全反应的现象是。
三、实验及探究题(共2小题，计27分)答案含评分说明(共2题；共27分)
17. 根据下列装置回答问题：
（1） 仪器①的名称是。
（2） 实验室制取二氧化碳常用的药品是。用装置E收集二氧化碳的原因是。
（3） 实验室用装置A制取氧气，反应的化学方程式是。用装置C收集氧气，当观察到时，表示氧气已收集满。
（4） 选用装置B加热高锰酸钾制取氧气，还需做出的改进是。用装置F收集氧气，气体应该从(填字母)端通入。
18. 某兴趣小组对酸、碱、盐的性质进行探究(如图所示)，请你参与。
（1） 探究酸、碱、盐的部分性质
①实验甲中，观察到的现象为。
②实验乙中，反应的化学方程式为。
③实验丙中，将过量氢氧化钠溶液滴入锥形瓶后振荡，观察到的现象为。
（2） 探究废液成分
实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液和废渣倒入同一个干净的废液缸中，观察到固体消失，废液呈无色。
【资料卡片】氯化钙溶液呈中性。
【提出问题】无色废液中含有哪些溶质？
【作出猜想】
猜想一：NaCl、CaCl2；猜想二：NaCl、HCl；猜想三：NaCl、HCl、CaCl2。
小组同学讨论后认为猜想二是不合理的，理由是。
（3） 【实验设计】小组同学取样无色废液后，逐滴滴入碳酸钠溶液，证明了猜想三是成立的。实验中应获取的证据为，发生的化学方程式为。(写其中一个即可)
（4） 【反思总结】通过以上探究实验，可归纳出碱的化学性质是。
四、计算题(共1小题，计5分)(共1题；共5分)
19. 盐酸是一种重要的化工原料，但在使用前一般需测定其中HCl的质量分数。现取200g未知溶质质量分数的盐酸于锥形瓶中，然后向锥形瓶中滴加溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液至pH=7(常温)时消耗氢氧化钠溶液200g，求盐酸中HCl的质量分数。
第Ⅱ卷
第Ⅱ卷的注释物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量/g
10
16
0
2
反应中的质量/g
7
8
a
2
反应后的质量/g
b
0
22
c
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别CO(NH2)2和K2SO4
取样，分别加入熟石灰，研磨，闻气味
B
鉴别H2和CH4
分别点燃，在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯
C
提纯混有少量NaCl的KNO3固体
将固体溶解，蒸发结晶
D
除去铁制品表面的铁锈
将铁制品长时间浸泡在过量的稀硫酸中