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2024年辽宁省铁岭市开原市中考二模物理试题
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这是一份2024年辽宁省铁岭市开原市中考二模物理试题，共7页。
一、选择题(本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。)
1.我国古代科技著作《天工开物》中，对釜的铸造有“铁化如水，以泥固纯铁柄勺从嘴受注”这样的记载。下列自然现象的形成过程与“铁化如水”描述的物态变化相同的是 ( )
A.山间的大雾 B.湖面上的寒冰 C.冰雪消融 D.草地上的白霜
2.如图所示是抚顺市美丽的月牙岛夜景，每当暮色降临，流光溢彩，美不胜收的夜景尽现眼前。关于此情景下列说法正确的是 ( )
A.桥上闪闪发光的灯带不是光源
B.水中灯带的倒影是由光的反射所形成的实像
C.水中桥的倒影与“立竿见影”的“影”形成原理相同
D.灯光秀时，在红色灯光照射下，桥因为反射红光所以
看起来是红色的
3.2023年7月，我国研制的电磁弹射微重力实验装置启动试运行，该装置采用电磁弹射系统将实验舱垂直加速到预定速度后释放，实验舱在上抛和下落阶段可为科学载荷提供持续4秒、微重力达10μg的环境，相关性能指标达到国际先进水平。下列说法正确的是 ( )
A.实验舱加速时一定受到平衡力的作用 B.在微重力环境中桌面上的物体对桌面有压力
C.实验舱加速过程中，机械能不变 D.在微重力环境中，物质的质量变小
4.如图所示，脱毛衣时，与毛衣摩擦过的头发会“粘在脸上。下列说法正确的是 ( )
A.脱毛衣时发生了摩擦起电现象
B.头发“粘”在脸上是因为同种电荷相互吸引
C.若头发带负电荷，与脸接触时的瞬间电流方向从头发到脸
D.若毛衣带正电荷，说明它有了多余的电子
5.如图是浴室使用的带防护罩的插座，其外壳上标有“10A”。下列有关该插座的使用及安全用电说法正确的是 ( )
A.插座与照明灯之间是串联的
B.三孔插座的右孔与家庭电路的零线相连
C.插座允许接入两个任意大功率用电器同时使用
D.防护罩能防止进水所引起的安全事故
6.如图甲所示的水桶提手上安有较粗管状塑料手柄。小明用这个水桶采用图乙的方式匀速向上提水，已知水桶总重 200N，拉力F大小为125N。下列说法正确的是 ( )
A.塑料手柄是导体 B.手柄较粗是为了提水时增大压强
C.该装置的机械效率为80% D.提水过程人受到的支持力也做功
7.小聪和同学们看了图中的漫画，一同追踪家里用的电能的来源时发表了各自的观点，下列说法中正确的是 ( )
A.小聪：我们生活中的大部分能量来自太阳
B.小明：能量既可以发生转移、转化也可以凭空产生
九年物理随堂练习 (四) 第 1 页 共6页C.小光：在火力发电厂发生的能量转化有：化学能转化为内能
D.小亮：在能量转化过程中，能量的总量不断减少，所以我们要节约能源
8.曹冲称象”是妇孺皆知的故事。某科创小组效仿曹冲，制作了一台“浮力秤”，用来测量物体的质量，浮力秤由秤盘和圆柱体组成。如图所示，当秤盘不放物体时，将浮力秤放入水中，静止时在圆柱体上标记水面位置记为零刻度线。下列说法正确的是 ( )
A.秤盘中物体质量越大，浮力秤下表面受到水的压强越大
B.浮力秤的刻度是均匀的
C.圆柱体的密度可能大于水的密度
D.若把浮力秤放入盐水中测得物体的质量偏小
9.如图所示，电源电压不变，R为滑动变阻器，R₀为定值电阻，忽略温度对灯丝电阻的影响，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左滑动时，下列说法正确的是 ( )
A.电流表 A 示数减小 B.电压表 V₂示数和电压表 V₁示数之差变小
C.小灯泡的亮度变亮 D.电压表 V₂和电流表A示数之比增大
二、填空题(本题共6小题，每空1分，共12分)
10.古诗《所见》中的诗句“牧童骑黄牛，歌声振林樾”。诗中的歌声是通过 △ 传到诗人的耳中；如果以牧童为参照物，黄牛是 △ 的。
11.2023年9月，中海油研究总院牵头研发设计的50kW(千瓦)海洋温差能发电系统于广东湛江一次投料成功发电，取得峰值功率超出预期10%以上的显著成效，验证了整体系统的技术可行性及运行稳定性。海洋温差能发电是将 △ 能转化为电能，海洋温差能 △ (选填“是”或“不是”)清洁能源。
12.如图所示为小红在家扫地时的情景。将扫把放在地上，向左拉动扫把，观察到扫把末端向右弯曲，此时扫把受到的摩擦力方向向 △ (选填“左”或“右”)；扫完地，通过拍打的方式将扫把上的灰尘抖落，是因为灰尘具有 △ 。
13.古代取火的工具称为“燧(suì)”，取火方法有木燧、金燧、石燧。木燧即钻木取火，钻木取火过程的能量转化与汽油机 △ 冲程能量转化情况相同。如图所示是钻木取火的工钻，使用时相当于我们学过的一种简单机械叫 △ 。
14.垃圾分类看似小事，实则是“大事”，它体现了一座城市的社会文明水平。为了有效处理垃圾，某垃圾焚烧发电厂日处理垃圾630t，630t的垃圾完全燃烧放出的热量为 △ J，若这些热量能将20000t初温为20℃的水温度升高到50℃，该过程中的加热效率为 △ 。[垃圾的平均热值 q棱=5×106J/kg、水的比热容 C水=4.2×103J/kg⋅∘C]
九年物理随堂练习 (四) 第 2 页 共6页
15.图甲是家用电热毛巾架，将其单独接入家庭电路正常工作30min，电能表示数变化情况如图
乙、丙所示，则电热毛巾架的额定功率约为 △W。电热毛巾架发热是利用电流的△ 效应。
三、作图题(本题共2小题，每小题2分，共4分)
16.如图，凹透镜与凸透镜的主光轴平行且凸透镜的主光轴与水面重合，凹透镜的虚焦点为 F₁,凸透镜的焦点为 F₂,一条光线经凹透镜(该光线的延长线过凹透镜的虚焦点) F₁)折射后射向凸透镜，后经凸透镜折射后最终射入水中，请画出此过程的光路图。
17.如图所示，是小明家一个右端带抽屉的桌子，我们可以把它看成一个杠杆。请画出这张桌子的一端稍微拾离地面的最小力F及其力臂L。
四、实验题(本题4小题，共24分)
18.(5分)如图所示，是实验室常用的物理测量仪器或工具，请回答下列问题。
(1)如图甲所示，在使用弹簧测力计前，要在水平方向上调零，应拿着 △ (选填“吊环”或“外壳”)，使用弹簧测力计时，所测力的大小不能超过弹簧测力计的 △ ，图甲中，弹簧测力计的示数为 △ N。
(2)图乙是挂在小明家的寒暑表，此时室温是 △ ℃，若此时小明用酒精擦拭A处的玻璃外壳，则寒暑表的示数将 △ (选填“上升”“下降”或“不变”)。
19.(7分)凸透镜是初中物理中常见的光学器材，小明所在的实验小组对凸透镜进行以下实验。
(1)他们决定先从测凸透镜的焦距开始，如图甲所示：
九年物理随堂练习(四) 第 3 页 共6页
①在光屏中央画一个与凸透镜直径相同的圆，找出圆心O；
②将光源、凸透镜和光屏放在光具座上，调节它们的高度，使光源、凸透镜光心和 △ 在同一水平直线上；
③固定凸透镜的位置，将光源从紧贴凸透镜的位置缓慢向外移动，直到光屏上的光斑 △ ，就可以从光具座上读出凸透镜的焦距；
④为了验证测出的焦距值是否准确，小明提出可以左右移动光屏，若光屏上的光斑大小不变，则测出的焦距准确；若向右移动光屏，光斑变大，说明本次测出的凸透镜的焦距比真实值 △ 。
(2)在“探究凸透镜成像规律”的实验中
①他们调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的 △ 上；
②随着蜡烛越烧越短，小明发现烛焰的像成在光屏上方，要想使像成在光屏中央，应把凸透镜向 △ (选填“上”或“下”)调节;
③为了使光源更加稳定，小明用发光二极管按“F”字样拼装在不透明的纸板上替代烛焰，使“F”正立面对凸透镜，如图乙所示，给二极管通电，移动光屏至图示位置，此时恰从M处看到光屏上呈现一个清晰的像，此像是倒立 △ (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像，像的形状是图丙中的 △ 。(填写序号)
20. (6分)小明想知道所喝牛奶是否掺水，通过查阅资料得知，在牛奶中掺水后，掺水含量与牛奶密度的关系如下表所示，于是他想用测牛奶密度的方法来判断。
(1)将托盘天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端“0”刻度线处，发现指针静止时指在分度盘中央的左侧，则应将平衡螺母向 △ (选填“左”或“右”)调节，使横梁水平平衡。
(2)用调平的天平测出一袋牛奶的总质量为210g，喝完牛奶后用天平测出空袋子的质量，所用砝码和游码的位置如图所示，则空袋子的质量为 △ g；小明观察到牛奶包装袋上标有“净含量200mL”字样, 可计算出牛奶的密度为 △ g/cm³。
九年物理随堂练习 (四) 第 4 页 共6页牛奶中掺水含量
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
10%
牛奶密度(g/cm³)
1.030
1.027
1.024
1.021
1.018
1.015
1.012
1.009
1.006
1.003
1.000
(3)小华认为小明这种方法测出的密度值是不准确的，请写出一个导致密度值不准确的原因： △ 。
(4)为了使测量更准确，小华给出了改进后的测牛奶密度的方案：
a.用天平测出烧杯的质量为 m。
b.把烧杯内的牛奶全部倒人量筒内，读出量简内牛奶的体积为V。
c.用天平测出烧杯和牛奶的总质量为m。
上述步骤合理的顺序是 △ 。请用测得的物理量写出牛奶密度的表达式： ρ有用=¯。
21. (6分)小明利用图甲测小灯泡的电阻，小灯泡的额定电压为2.5V，电源电压为3V恒定不变。
(1)闭会开关后，发现小灯泡不亮，则接下来合理的操作是 △ (填字母代号)。
A.断开开关，更换小灯泡 B.移动滑动变阻器，观察小灯泡是否发光
(2)排除电路故障后，在实验过程中，完成表格中第3次实验的测量之后，若使灯泡正常发光，则他应将滑动变阻器的滑片向 △ ，(选填“左”或“右”)调节。
(3)当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所所示，通过计算可得小灯泡的额定功率为 △W。
(4)根据表中数据可以判断，实验中使用的滑动变阻器的最大阻值至少为 △ 。
(5)小明求出不同电压下小灯泡的电阻，然后求出电阻的平均值，他的这种做法 △ (选填“合理”或“不合理”), 原因是 △ 。
五、综合应用题(本题共3小题，共22分)
22.(9分)为认真贯彻落实辽宁省委关于以沈阳、大连“双核”为牵引，构建“一圈一带两区”的重大战略部署，沈阳局集团公司对既有沈阳至大连高铁运行图进行认真研究，确定了增开“点到点、一站直达”动车组列车运行方案。方案将于2023年11月13 日正式实施，实现早、中、晚均有一站直达列车。其中，大连一沈阳 G8065 次，大连站发车时间为 18：15，到达沈阳站的时间为20:02, 求: (g取 10 N/kg)
(1)若车轮与轨道接触总面积为8000cm²，质量为960t的列车停在水平轨道上时，列车对轨道的压强是多少?
(2)若列车沿某段水平轨道在20min内匀速直线运动 72 km，发动机的功率为9600kW，列车所受的阻力是多少?
(3)站台上等车的旅客为什么要站在黄色安全线以外的位置?
九年物理随堂练习 (四) 第 5 页 共6页序号
1
2
3
4
U/V
0.1
1.2
2.1
I/A
0.05
0.20
0.26
R/Ω
2.0
6.0
8.1
23.(9分)如图甲所示是从废弃的家用电热器上拆下的加热部件，该部件由阻值不变的两根电阻丝 R₁、R₂组成。综合实践活动小组的同学们设计了对该部件的检测电路如图乙所示，把一只20Ω的定值电阻分别接在M、N接线柱，闭合开关S，电流表示数为0.6A；把加热部件的A、B 两端分别接在M和N接线柱上，闭合开关S，电流表示数为0.4A；把B、C 两端分别接在M和N接线柱上，闭合开关S，电流表示数为0.08A。求：(1)电源电压；
2R₁和 R₂的阻值；
(3)将该部件制作的电热器接入220V 电路中能达到的最大电功率。(结果保留一位小数)
24.(6分)在跨学科实践课上，某小组开展了“设计太阳能小车”的项目学习活动。下面是该小组同学交流会的实践过程，请帮助完成下列内容：
[项目分解]
(1)设计太阳能小车
(2)优化太阳能小车电力系统
[项目实施]
(1)设计太阳能小车
太阳能小车的核心是太阳能电池板，太阳能电池板工作时，是将太阳能转化成 △ 能，再带动电动机工作，其中电动机的工作原理是 △ 。
(2)优化太阳能小车电力系统
小组同学发现，太阳能发电受光照强度影响，在光照不足时小车的动力不足，小组同学决定在电路中添加一块可充电的蓄电池，用来补充光照不足时能量缺口。在光照充足时，可为蓄电池充电，这时蓄电池在电路中相当于 △ ，光照不足时，蓄电池为小车提供电能，此时蓄电池内发生的能量转化是 △ 。
[项目拓展]
太阳能汽车是一种靠太阳能来驱动的汽车，相比传统热机驱动的汽车，太阳能汽车是真正的零排放，正因为其环保的特点，太阳能汽车被诸多国家所提倡。
若一辆太阳能汽车在水平路面上以最大机械功率800W运动，一段时间后再将功率减小到P，并保持此功率运动，其运动的速度——时间图象如图所示，运动过程中汽车受到的阻力恒定不变, 则阻力为 △ N, P的大小为 △ W。
2023—2024学年度下学期随堂练习
九年物理四参考答案（80分）
一、选择题(本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6
题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分)
1.C 2.D 3.B 4. A 5.D 6.C 7.A C 8.ABD 9.BC
二、填空题(本题共6小题，每空1分，共12分)
10.空气 静止 11. 内能 是 12.右 惯性 13. 压缩 杠杆(轮轴)14. 3.15×1012 80% 15. 200 热
三、作图题(本题共2小题，每小题2分，共4分)答案略
四、实验题（本题4小题，共24分）
18.（5分）(1)外壳 量程 1.2 (2)30 下降
19.（7分）(1)②光屏的中心 ③与圆重合 小 (2)①主光轴 ②下 ③放大 D
20.（6分）(1)右 (2)5.6 1.022 (3)袋子壁会残留部分牛奶 测得空袋子的质量偏大 牛奶的质量偏小 (4)cba （m-m0）/V
21.（6分）(1)B (2)左 (3)0.7 （4）28（5）不合理 灯丝电阻随温度升高而增大
五、综合应用题（本题共3小题，共22分）
22.（7分）解:(1)列车停在水平轨道上时,对轨道的压力
F压=G=mg=960 ×103kg ×10 N/kg=9.6 ×106N……………………………………………1分
列车对轨道的压强
P=F压/s=9.6 ×106N/8000×10-4m2=1.2 ×107Pa…………………………………………………1分
(2)列车匀速直线运动过程中的速度
v=s/t=72 ×103m/20×60 s=60m/s………………………………………………………………1分
列车运动过程中所受牵引力
F牵 =P/v=9 600 ×103 W/60 m/s=1.6×105N……………………………………………………1分
列车在平直轨道上匀速行驶时所受的阻力f=F牵=1.6×105N………………………………1分
(3)列车高速通过时，列车附近的空气流速变大，压强变小，在列车周围一定范围内，人易被动车“吸”入，发生危险，因此旅客要站在黄色安全线以外…………………………2分
23.（9分）(1)把一只20Ω的定值电阻两端分别接在 M、N接线柱，闭合开关S，只有定值电阻的简单电路，电流表示数为0.6A，电源电压 U =I1R = 0.6A ×20 Ω=12V；
(2)R1的阻值 R1=U/I2=12V/0.4A=30Ω， 把 B、C两端分别接在M和N接线柱上，闭合开关 S, R1和 R2串联，电流表示数为0.08A，电路的总电阻R总=U/I3=12V/0.08A=150Ω，利用串联电路的电阻关系可知R2的阻值R2=R总-R1= 150Ω-30Ω=120Ω；
(3)由 P=U2/R 可知，电压不变，电阻最小，电功率最大，当两个电阻并联时，总电阻最小，电功率最大，最大电功率 P= U2/R1+ U2/R2=(220V)²/30Ω+(220V)²/120Ω≈2016.7W
24.（6分）(1)电 通电导体在磁场中受力转动 (2)用电器 化学能转化为电能 [项目拓展]
80 480
一、选择题(本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。)
1.我国古代科技著作《天工开物》中，对釜的铸造有“铁化如水，以泥固纯铁柄勺从嘴受注”这样的记载。下列自然现象的形成过程与“铁化如水”描述的物态变化相同的是 ( )
A.山间的大雾 B.湖面上的寒冰 C.冰雪消融 D.草地上的白霜
2.如图所示是抚顺市美丽的月牙岛夜景，每当暮色降临，流光溢彩，美不胜收的夜景尽现眼前。关于此情景下列说法正确的是 ( )
A.桥上闪闪发光的灯带不是光源
B.水中灯带的倒影是由光的反射所形成的实像
C.水中桥的倒影与“立竿见影”的“影”形成原理相同
D.灯光秀时，在红色灯光照射下，桥因为反射红光所以
看起来是红色的
3.2023年7月，我国研制的电磁弹射微重力实验装置启动试运行，该装置采用电磁弹射系统将实验舱垂直加速到预定速度后释放，实验舱在上抛和下落阶段可为科学载荷提供持续4秒、微重力达10μg的环境，相关性能指标达到国际先进水平。下列说法正确的是 ( )
A.实验舱加速时一定受到平衡力的作用 B.在微重力环境中桌面上的物体对桌面有压力
C.实验舱加速过程中，机械能不变 D.在微重力环境中，物质的质量变小
4.如图所示，脱毛衣时，与毛衣摩擦过的头发会“粘在脸上。下列说法正确的是 ( )
A.脱毛衣时发生了摩擦起电现象
B.头发“粘”在脸上是因为同种电荷相互吸引
C.若头发带负电荷，与脸接触时的瞬间电流方向从头发到脸
D.若毛衣带正电荷，说明它有了多余的电子
5.如图是浴室使用的带防护罩的插座，其外壳上标有“10A”。下列有关该插座的使用及安全用电说法正确的是 ( )
A.插座与照明灯之间是串联的
B.三孔插座的右孔与家庭电路的零线相连
C.插座允许接入两个任意大功率用电器同时使用
D.防护罩能防止进水所引起的安全事故
6.如图甲所示的水桶提手上安有较粗管状塑料手柄。小明用这个水桶采用图乙的方式匀速向上提水，已知水桶总重 200N，拉力F大小为125N。下列说法正确的是 ( )
A.塑料手柄是导体 B.手柄较粗是为了提水时增大压强
C.该装置的机械效率为80% D.提水过程人受到的支持力也做功
7.小聪和同学们看了图中的漫画，一同追踪家里用的电能的来源时发表了各自的观点，下列说法中正确的是 ( )
A.小聪：我们生活中的大部分能量来自太阳
B.小明：能量既可以发生转移、转化也可以凭空产生
九年物理随堂练习 (四) 第 1 页 共6页C.小光：在火力发电厂发生的能量转化有：化学能转化为内能
D.小亮：在能量转化过程中，能量的总量不断减少，所以我们要节约能源
8.曹冲称象”是妇孺皆知的故事。某科创小组效仿曹冲，制作了一台“浮力秤”，用来测量物体的质量，浮力秤由秤盘和圆柱体组成。如图所示，当秤盘不放物体时，将浮力秤放入水中，静止时在圆柱体上标记水面位置记为零刻度线。下列说法正确的是 ( )
A.秤盘中物体质量越大，浮力秤下表面受到水的压强越大
B.浮力秤的刻度是均匀的
C.圆柱体的密度可能大于水的密度
D.若把浮力秤放入盐水中测得物体的质量偏小
9.如图所示，电源电压不变，R为滑动变阻器，R₀为定值电阻，忽略温度对灯丝电阻的影响，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左滑动时，下列说法正确的是 ( )
A.电流表 A 示数减小 B.电压表 V₂示数和电压表 V₁示数之差变小
C.小灯泡的亮度变亮 D.电压表 V₂和电流表A示数之比增大
二、填空题(本题共6小题，每空1分，共12分)
10.古诗《所见》中的诗句“牧童骑黄牛，歌声振林樾”。诗中的歌声是通过 △ 传到诗人的耳中；如果以牧童为参照物，黄牛是 △ 的。
11.2023年9月，中海油研究总院牵头研发设计的50kW(千瓦)海洋温差能发电系统于广东湛江一次投料成功发电，取得峰值功率超出预期10%以上的显著成效，验证了整体系统的技术可行性及运行稳定性。海洋温差能发电是将 △ 能转化为电能，海洋温差能 △ (选填“是”或“不是”)清洁能源。
12.如图所示为小红在家扫地时的情景。将扫把放在地上，向左拉动扫把，观察到扫把末端向右弯曲，此时扫把受到的摩擦力方向向 △ (选填“左”或“右”)；扫完地，通过拍打的方式将扫把上的灰尘抖落，是因为灰尘具有 △ 。
13.古代取火的工具称为“燧(suì)”，取火方法有木燧、金燧、石燧。木燧即钻木取火，钻木取火过程的能量转化与汽油机 △ 冲程能量转化情况相同。如图所示是钻木取火的工钻，使用时相当于我们学过的一种简单机械叫 △ 。
14.垃圾分类看似小事，实则是“大事”，它体现了一座城市的社会文明水平。为了有效处理垃圾，某垃圾焚烧发电厂日处理垃圾630t，630t的垃圾完全燃烧放出的热量为 △ J，若这些热量能将20000t初温为20℃的水温度升高到50℃，该过程中的加热效率为 △ 。[垃圾的平均热值 q棱=5×106J/kg、水的比热容 C水=4.2×103J/kg⋅∘C]
九年物理随堂练习 (四) 第 2 页 共6页
15.图甲是家用电热毛巾架，将其单独接入家庭电路正常工作30min，电能表示数变化情况如图
乙、丙所示，则电热毛巾架的额定功率约为 △W。电热毛巾架发热是利用电流的△ 效应。
三、作图题(本题共2小题，每小题2分，共4分)
16.如图，凹透镜与凸透镜的主光轴平行且凸透镜的主光轴与水面重合，凹透镜的虚焦点为 F₁,凸透镜的焦点为 F₂,一条光线经凹透镜(该光线的延长线过凹透镜的虚焦点) F₁)折射后射向凸透镜，后经凸透镜折射后最终射入水中，请画出此过程的光路图。
17.如图所示，是小明家一个右端带抽屉的桌子，我们可以把它看成一个杠杆。请画出这张桌子的一端稍微拾离地面的最小力F及其力臂L。
四、实验题(本题4小题，共24分)
18.(5分)如图所示，是实验室常用的物理测量仪器或工具，请回答下列问题。
(1)如图甲所示，在使用弹簧测力计前，要在水平方向上调零，应拿着 △ (选填“吊环”或“外壳”)，使用弹簧测力计时，所测力的大小不能超过弹簧测力计的 △ ，图甲中，弹簧测力计的示数为 △ N。
(2)图乙是挂在小明家的寒暑表，此时室温是 △ ℃，若此时小明用酒精擦拭A处的玻璃外壳，则寒暑表的示数将 △ (选填“上升”“下降”或“不变”)。
19.(7分)凸透镜是初中物理中常见的光学器材，小明所在的实验小组对凸透镜进行以下实验。
(1)他们决定先从测凸透镜的焦距开始，如图甲所示：
九年物理随堂练习(四) 第 3 页 共6页
①在光屏中央画一个与凸透镜直径相同的圆，找出圆心O；
②将光源、凸透镜和光屏放在光具座上，调节它们的高度，使光源、凸透镜光心和 △ 在同一水平直线上；
③固定凸透镜的位置，将光源从紧贴凸透镜的位置缓慢向外移动，直到光屏上的光斑 △ ，就可以从光具座上读出凸透镜的焦距；
④为了验证测出的焦距值是否准确，小明提出可以左右移动光屏，若光屏上的光斑大小不变，则测出的焦距准确；若向右移动光屏，光斑变大，说明本次测出的凸透镜的焦距比真实值 △ 。
(2)在“探究凸透镜成像规律”的实验中
①他们调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的 △ 上；
②随着蜡烛越烧越短，小明发现烛焰的像成在光屏上方，要想使像成在光屏中央，应把凸透镜向 △ (选填“上”或“下”)调节;
③为了使光源更加稳定，小明用发光二极管按“F”字样拼装在不透明的纸板上替代烛焰，使“F”正立面对凸透镜，如图乙所示，给二极管通电，移动光屏至图示位置，此时恰从M处看到光屏上呈现一个清晰的像，此像是倒立 △ (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像，像的形状是图丙中的 △ 。(填写序号)
20. (6分)小明想知道所喝牛奶是否掺水，通过查阅资料得知，在牛奶中掺水后，掺水含量与牛奶密度的关系如下表所示，于是他想用测牛奶密度的方法来判断。
(1)将托盘天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端“0”刻度线处，发现指针静止时指在分度盘中央的左侧，则应将平衡螺母向 △ (选填“左”或“右”)调节，使横梁水平平衡。
(2)用调平的天平测出一袋牛奶的总质量为210g，喝完牛奶后用天平测出空袋子的质量，所用砝码和游码的位置如图所示，则空袋子的质量为 △ g；小明观察到牛奶包装袋上标有“净含量200mL”字样, 可计算出牛奶的密度为 △ g/cm³。
九年物理随堂练习 (四) 第 4 页 共6页牛奶中掺水含量
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
10%
牛奶密度(g/cm³)
1.030
1.027
1.024
1.021
1.018
1.015
1.012
1.009
1.006
1.003
1.000
(3)小华认为小明这种方法测出的密度值是不准确的，请写出一个导致密度值不准确的原因： △ 。
(4)为了使测量更准确，小华给出了改进后的测牛奶密度的方案：
a.用天平测出烧杯的质量为 m。
b.把烧杯内的牛奶全部倒人量筒内，读出量简内牛奶的体积为V。
c.用天平测出烧杯和牛奶的总质量为m。
上述步骤合理的顺序是 △ 。请用测得的物理量写出牛奶密度的表达式： ρ有用=¯。
21. (6分)小明利用图甲测小灯泡的电阻，小灯泡的额定电压为2.5V，电源电压为3V恒定不变。
(1)闭会开关后，发现小灯泡不亮，则接下来合理的操作是 △ (填字母代号)。
A.断开开关，更换小灯泡 B.移动滑动变阻器，观察小灯泡是否发光
(2)排除电路故障后，在实验过程中，完成表格中第3次实验的测量之后，若使灯泡正常发光，则他应将滑动变阻器的滑片向 △ ，(选填“左”或“右”)调节。
(3)当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所所示，通过计算可得小灯泡的额定功率为 △W。
(4)根据表中数据可以判断，实验中使用的滑动变阻器的最大阻值至少为 △ 。
(5)小明求出不同电压下小灯泡的电阻，然后求出电阻的平均值，他的这种做法 △ (选填“合理”或“不合理”), 原因是 △ 。
五、综合应用题(本题共3小题，共22分)
22.(9分)为认真贯彻落实辽宁省委关于以沈阳、大连“双核”为牵引，构建“一圈一带两区”的重大战略部署，沈阳局集团公司对既有沈阳至大连高铁运行图进行认真研究，确定了增开“点到点、一站直达”动车组列车运行方案。方案将于2023年11月13 日正式实施，实现早、中、晚均有一站直达列车。其中，大连一沈阳 G8065 次，大连站发车时间为 18：15，到达沈阳站的时间为20:02, 求: (g取 10 N/kg)
(1)若车轮与轨道接触总面积为8000cm²，质量为960t的列车停在水平轨道上时，列车对轨道的压强是多少?
(2)若列车沿某段水平轨道在20min内匀速直线运动 72 km，发动机的功率为9600kW，列车所受的阻力是多少?
(3)站台上等车的旅客为什么要站在黄色安全线以外的位置?
九年物理随堂练习 (四) 第 5 页 共6页序号
1
2
3
4
U/V
0.1
1.2
2.1
I/A
0.05
0.20
0.26
R/Ω
2.0
6.0
8.1
23.(9分)如图甲所示是从废弃的家用电热器上拆下的加热部件，该部件由阻值不变的两根电阻丝 R₁、R₂组成。综合实践活动小组的同学们设计了对该部件的检测电路如图乙所示，把一只20Ω的定值电阻分别接在M、N接线柱，闭合开关S，电流表示数为0.6A；把加热部件的A、B 两端分别接在M和N接线柱上，闭合开关S，电流表示数为0.4A；把B、C 两端分别接在M和N接线柱上，闭合开关S，电流表示数为0.08A。求：(1)电源电压；
2R₁和 R₂的阻值；
(3)将该部件制作的电热器接入220V 电路中能达到的最大电功率。(结果保留一位小数)
24.(6分)在跨学科实践课上，某小组开展了“设计太阳能小车”的项目学习活动。下面是该小组同学交流会的实践过程，请帮助完成下列内容：
[项目分解]
(1)设计太阳能小车
(2)优化太阳能小车电力系统
[项目实施]
(1)设计太阳能小车
太阳能小车的核心是太阳能电池板，太阳能电池板工作时，是将太阳能转化成 △ 能，再带动电动机工作，其中电动机的工作原理是 △ 。
(2)优化太阳能小车电力系统
小组同学发现，太阳能发电受光照强度影响，在光照不足时小车的动力不足，小组同学决定在电路中添加一块可充电的蓄电池，用来补充光照不足时能量缺口。在光照充足时，可为蓄电池充电，这时蓄电池在电路中相当于 △ ，光照不足时，蓄电池为小车提供电能，此时蓄电池内发生的能量转化是 △ 。
[项目拓展]
太阳能汽车是一种靠太阳能来驱动的汽车，相比传统热机驱动的汽车，太阳能汽车是真正的零排放，正因为其环保的特点，太阳能汽车被诸多国家所提倡。
若一辆太阳能汽车在水平路面上以最大机械功率800W运动，一段时间后再将功率减小到P，并保持此功率运动，其运动的速度——时间图象如图所示，运动过程中汽车受到的阻力恒定不变, 则阻力为 △ N, P的大小为 △ W。
2023—2024学年度下学期随堂练习
九年物理四参考答案（80分）
一、选择题(本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6
题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分)
1.C 2.D 3.B 4. A 5.D 6.C 7.A C 8.ABD 9.BC
二、填空题(本题共6小题，每空1分，共12分)
10.空气 静止 11. 内能 是 12.右 惯性 13. 压缩 杠杆(轮轴)14. 3.15×1012 80% 15. 200 热
三、作图题(本题共2小题，每小题2分，共4分)答案略
四、实验题（本题4小题，共24分）
18.（5分）(1)外壳 量程 1.2 (2)30 下降
19.（7分）(1)②光屏的中心 ③与圆重合 小 (2)①主光轴 ②下 ③放大 D
20.（6分）(1)右 (2)5.6 1.022 (3)袋子壁会残留部分牛奶 测得空袋子的质量偏大 牛奶的质量偏小 (4)cba （m-m0）/V
21.（6分）(1)B (2)左 (3)0.7 （4）28（5）不合理 灯丝电阻随温度升高而增大
五、综合应用题（本题共3小题，共22分）
22.（7分）解:(1)列车停在水平轨道上时,对轨道的压力
F压=G=mg=960 ×103kg ×10 N/kg=9.6 ×106N……………………………………………1分
列车对轨道的压强
P=F压/s=9.6 ×106N/8000×10-4m2=1.2 ×107Pa…………………………………………………1分
(2)列车匀速直线运动过程中的速度
v=s/t=72 ×103m/20×60 s=60m/s………………………………………………………………1分
列车运动过程中所受牵引力
F牵 =P/v=9 600 ×103 W/60 m/s=1.6×105N……………………………………………………1分
列车在平直轨道上匀速行驶时所受的阻力f=F牵=1.6×105N………………………………1分
(3)列车高速通过时，列车附近的空气流速变大，压强变小，在列车周围一定范围内，人易被动车“吸”入，发生危险，因此旅客要站在黄色安全线以外…………………………2分
23.（9分）(1)把一只20Ω的定值电阻两端分别接在 M、N接线柱，闭合开关S，只有定值电阻的简单电路，电流表示数为0.6A，电源电压 U =I1R = 0.6A ×20 Ω=12V；
(2)R1的阻值 R1=U/I2=12V/0.4A=30Ω， 把 B、C两端分别接在M和N接线柱上，闭合开关 S, R1和 R2串联，电流表示数为0.08A，电路的总电阻R总=U/I3=12V/0.08A=150Ω，利用串联电路的电阻关系可知R2的阻值R2=R总-R1= 150Ω-30Ω=120Ω；
(3)由 P=U2/R 可知，电压不变，电阻最小，电功率最大，当两个电阻并联时，总电阻最小，电功率最大，最大电功率 P= U2/R1+ U2/R2=(220V)²/30Ω+(220V)²/120Ω≈2016.7W
24.（6分）(1)电 通电导体在磁场中受力转动 (2)用电器 化学能转化为电能 [项目拓展]
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