小学数学人教版二年级下册3 图形的运动（一）同步测试题

这是一份小学数学人教版二年级下册3 图形的运动（一）同步测试题，共7页。试卷主要包含了注意书写整洁，下面是平移现象的是，在下列图形中，有个是轴对称图形，下列现象中，是旋转，下列运动中，属于平移运动的是，下面哪个图形是由图，下面字母中，有个不是轴对称图形，在括号里填上“平移”或“旋转”等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．注意书写整洁
一、选择题
1．车在笔直的公路上行驶，车轮的运动是（ ）现象，车身的运动是（ ）现象。
A．平移，旋转B．旋转，平移C．对称，平移
2．钟面上秒针的运动属于（ ）现象。
A．轴对称B．旋转C．平移
3．下面是平移现象的是（ ）．
A．打开瓶盖B．转动的风扇C．小朋友在玩滑梯
4．在下列图形中，有（ ）个是轴对称图形。
A．2B．3C．4
5．下列现象中，（ ）是旋转．
A．电梯的升降B．拉抽屉C．大风车的转动
6．下列运动中，属于平移运动的是（ ）。
A．B．C．
7．下面哪个图形是由图（1）平移得到的？（ ）
A．B．C．
二、填空题
8．下面字母中，有( )个不是轴对称图形。
9．在括号里填上“平移”或“旋转”。
10．每周校园里升国旗是( )现象；钟表分针的运动是( )现象。
11．庆祝中华人民共和国成立70周年大会上，升国旗时，国旗的上升运动属于( )现象；受阅方队经过天安门广场前的运动属于( )现象；受阅部队汽车车轮的运动属于( )现象。
12．风扇转动是( )现象，时针运动是( )现象，推拉抽屉是( )现象。
三、判断题
13．风车的转动是旋转现象，电梯的上下运动是平移现象。( )
14．两条边形成的角度越大，角越大；两条边形成的角度越小，角越小． ( )
15．可以由经过平移得到． ( )
16．字母“M”和“F”都是轴对称图形． ( )
17．图形是轴对称图形。( )
四、解答题
18．把长方形彩纸、正方形彩纸和圆形彩纸分别对折，然后展开并沿折痕画出它们各自的对称轴。
（ ）条（ ）条（ ）条
19．下面的交通标志图案中，哪些是轴对称的? 在是轴对称的下面的（ ）里画“√”．
20．画出下面图形的对称轴？
21．下面图形中，哪些是对称的？
① ② ③ ④
22．请填一填，并画出平移后的图形。

题号
一
二
三
四
总分
得分
参考答案：
1．B
【分析】旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心；所以它并不一定是绕某个轴的转动；把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离，图形的这种移动，叫做平移；据此解答即可。
【详解】车在笔直的公路上行驶，车轮的运动是旋转现象，车身的运动是平移现象。
故答案为：。
【点睛】本题主要考查平移和旋转的意义，在实际当中的运用。
2．B
【分析】结合旋转、平移和轴对称的定义，找出符合秒针转动的现象即可。
【详解】秒针围绕着钟表中心一圈圈的转动，这是旋转现象。
故答案为：B
【点睛】本题考查了旋转，掌握旋转的定义，有一定生活常识是解题的关键。
3．C
【详解】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动．
4．B
【分析】把一个平面图形沿一条直线对折，折痕两边的图形能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线是轴对称图形的对称轴。据此判断即可。
【详解】如图所示：

在上列图形中，有3个是轴对称图形。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查学生对轴对称图形判断方法的掌握。
5．C
【详解】略
6．C
【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小不变。旋转：把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换。结合图形对选项进行一一分析，选出正确答案。
【详解】A．转盘在转动过程中，转盘的大小、形状没变，但方向在改变，属于旋转现象。
B．钟表上的指针在不停地转动，运动过程中改变了方向，不符合平移的性质，属于旋转现象。
C．高空缆车的形状、大小、方向不变，只是位置的变化，属于平移现象。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查了图形的平移，图形的平移只改变图形的位置，而不改变图形的形状和大小，学生易混淆图形的平移与旋转或翻转，以致选错。
7．B
【详解】略
8．2
【解析】略
9．见详解
【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移。在平面内，把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程，称为旋转。由此解答。
【详解】由分析填写如下：
10． 平移 旋转
【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移；旋转是指物体围绕一个点按某个方向转动一定的角度。
【详解】每周校园里升国旗是平移现象；钟表分针的运动是旋转现象。
【点睛】熟练掌握平移与旋转的定义是解题关键。
11． 平移 平移 旋转
【分析】在同一个平面内，如果一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，那么这样的图形运动就叫做图形的平移运动，简称平移，平移不改变图形的形状和大小；
在平面内，将一个图形绕一个定点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转，旋转方向和钟表的指针旋转方向相同，叫顺时针旋转，旋转方向和钟表的指针旋转方向相反，叫逆时针旋转。
【详解】升国旗时，国旗的上升运动属于平移现象；受阅方队经过天安门广场前的运动属于平移现象；受阅部队汽车车轮的运动属于旋转现象。
12． 旋转 旋转 平移
【解析】略
13．√
【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心．所以它并不一定是绕某个轴的；然后根据平移与旋转定义解答即可。
【详解】由分析可得：风车的转动是旋转现象，电梯的上下运动是平移现象，原题说法正确；
故答案为：√
【点睛】本题是考查图形的平移与旋转，平移与旋转关键是看图形的方向是否改变，平移不改变方向，旋转改变方向。
14．√
【详解】这题考虑角的大小和两边形成夹角的大小的关系问题．两条边形成的角度越大，角越大；两条边形成的角度越小，角越小．
15．×
【详解】略
16．×
【详解】略
17．×
【解析】略
18．
【详解】长方形彩纸纵向对折、横向对折后，折痕两侧的部分都能完全重合，折痕所在的直线就是对称轴，沿折痕用笔描上虚线，得出长方形有2条对称轴。
正方形彩纸纵向对折、横向对折、沿对角线对折后，折痕两侧的部分都能完全重合，折痕所在的直线就是对称轴，沿折痕用笔描上虚线，得出正方形有4条对称轴。
圆形彩纸无论从哪个方向对折，折痕两侧的部分总能完全重合，所以圆有无数条对称轴。
19．在第1、2、4、5、6、8幅图下面的（ ）里画“√”
【详解】略
20．
【详解】略
21．见详解
【分析】根据轴对称图形的意义：一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形。据此解答即可。
【详解】① ② ③ ④
所以②和④是对称的。
【点睛】本题考查学生对轴对称图形的掌握和运用。
22．见详解
【分析】根据平移的特征，把三角形的各个顶点分别先向上平移8格，再向左平移8格，依次连接，即可得到平移后的三角形。
【详解】
【点睛】熟练掌握平移的特征是解答本题的关键。