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人教版九年级物理全一册同步考点专题训练专题06两种电荷易错分析(原卷版+解析)
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这是一份人教版九年级物理全一册同步考点专题训练专题06两种电荷易错分析(原卷版+解析)，共24页。试卷主要包含了判断物体带电情况的规律，导体，绝缘体等内容，欢迎下载使用。
易错知识点分析
1、判断物体带电情况的规律:与带电体相互排斥的物体一定带电，与带电体相互吸引的物体可能带电，也可能不带电。不要误认为被带电体吸引的物体一定带与原带电体不同的的电荷。
2、导体：
（1）定 议：容易导电的物体。
（2）导体容易导电的原因:导体内存在大量的自由电荷。
3、绝缘体：
（1）定义：不容易导电的物体——不要误认为绝缘体不能导电。
（2）绝缘体不容易导电的原因：绝缘体内几乎没有自由电荷——不要误认为绝缘体内没有电荷。
典例分析＋变式训练
易错点1 摩擦起电的原因
【典例1-1】（2021•常州）毛皮与橡胶棒摩擦后，橡胶棒带负电，这是因为摩擦使得（ ）
A．部分电子从毛皮转移到橡胶棒
B．部分电子从橡胶棒转移到毛皮
C．部分原子核从毛皮转移到橡胶棒
D．部分原子核从橡胶棒转移到毛皮
【变式1-1】（2022•常州模拟）毛皮与橡胶棒摩擦后，橡胶棒带负电是因为（ ）
A．毛皮上的电子转移到橡胶棒上去了
B．毛皮得到了质子
C．橡胶棒丢失了质子
D．橡胶棒上的正电荷转移到毛皮上去了
【变式1-2】（2021春•安康期中）摩擦起电的实质，并不是创造了电，只是通过摩擦，使
，得到电子的物体带 电，失去电子的物体带 电，并且相互摩擦的两个物体同时带上了 电荷。
易错点2 物体带电情况
【典例2-1】（2021•邵阳）将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个带电轻质小球，发现两者相互吸引，则小球（ ）
A．带负电 B．带正电 C．可能带正电，可能带负电 D．无法判断
【典例2-2】（2021•重庆模拟）如图所示，甲、乙是两个轻小的物体，它们见面时相互吸引。由图中对话可以判断甲物体可能带负电或 ；验电器是利用了同种电荷相互
的原理。
【变式2-1】（2021秋•昌吉市校级期末）如图所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是（ ）
A．乙带负电，丙带正电
B．乙带正电，丙带正电
C．乙带负电，丙带负电或不带电
D．乙带正电，丙带负电或不带电
【变式2-2】（2022•河南模拟）如图所示，小丽将一只气球在自己的头发上来回摩擦，松手后气球和头发由于带了 种电荷而相互吸引；摩擦后的气球乳胶气味更浓，这是因为摩擦生热，分子 运动更剧烈一些。
易错点3 不能区分生活中与“吸”相关的现象
【典例3】（2021•陕西）小明用气球做了以下三个实验。如图﹣1，吹风机在工作时，进风口能“吸”住气球，是利用了气球上方空气流速大，压强 。如图﹣2，气球放在热水烫过的玻璃瓶口，过一会在 的作用下被“吸”入瓶中。如图﹣3，在头发上摩擦过的气球靠近细水流，水流偏离竖直方向，是因为该气球带了 ，对细水流产生了吸引力。
【变式3-1】（2022春•句容市期末）与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑，下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是（ ）
A．饮料通过吸管被“吸”进嘴里
B．两块光滑的玻璃粘上水后会“吸”在一起
C．干手搓开的新塑料袋“吸”在手上
D．行驶的汽车窗帘被“吸”出窗外
【变式3-2】（2021•锦州）生活中有许多“吸”的现象。用吸管把敞口玻璃杯中的饮料“吸”入嘴里，是利用 的作用；将气球与头发摩擦后，相互靠近时气球与头发“吸”在一起，是因为摩擦后的气球与头发带有 电荷相互吸引；龙卷风能把物体“吸”起卷入空中，是因为流体流速大的地方 。
易错点4 误认为绝缘体不能导电
【典例4】关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（ ）
A．绝缘体不容易导电，但能够带电
B．金属能够导电的原因是因为金属里面的电子都能自由移动
C．能够导电的物体叫导体，不能导电的物体叫绝缘体
D．绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子
【变式4-1】（2022•天津模拟）下列关于导体和绝缘体的说法中错误的是（ ）
A．容易导电的物体叫做导体，不容易导电的物体叫做绝缘体
B．金属能导电的原因是因为金属里面有大量自由电子
C．绝缘体也能导电
D．绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电荷
【变式4-2】（2021秋•龙江县校级月考）导体和绝缘体之间没有绝对的界限，在一定的条件下可以发生转化，例如，通常情况下，干燥的木板是 体，但潮湿的木板是 体。
能力提升训练
一、填空题。
1．（2022•天津模拟）三个悬挂着的轻质带电小球，相互作用情况如图所示，甲、乙、丙的带电情况（ ）
A．甲、乙球带异种电荷
B．乙、丙球带同种电荷
C．如果甲球带正电荷，则丙球可能带负电荷
D．如果甲球带正电荷，则丙球带正电荷
2．（2022•天津模拟）三个用细线悬挂的轻质小球，它们之间发生的相互作用如图所示，判断三个小球的带电情况（ ）
A．甲、乙一定带电，丙可能带电、也可能不带电
B．甲、乙、丙都带电
C．甲、乙不一定带电，丙一定带电
D．无法确定
3．（2021秋•兴山县期末）导体和绝缘体是重要的电工材料，下列关于导体和绝缘体的说法中正确的是（ ）
A．物体内部有电荷就是导体
B．不管条件如何变化，绝缘体永远是绝缘体
C．玻璃与丝绸摩擦带电说明玻璃是导体
D．变阻器的电阻丝表面绝缘漆是为了电阻线圈相互绝缘
4．（2022春•灞桥区校级期末）日常生活、生产与物理知识紧密联系。下列有关说法不正确的是（ ）
A．用吸管“吸”饮料时，饮料在大气压的作用下被“吸”入口中
B．公交车上的破窗锤的锤头做得尖锐是为了增大压强，便于破开窗玻璃
C．加油站的静电释放器是为了防止静电产生电火花引起燃烧等事故发生
D．地铁、列车站台的安全线是为了防止因流速越大，流体压强越大而造成伤害
5．（2022春•工业园区校级期末）如图，两只气球自由悬挂在空中，下列做法能使两个气球间距离明显变小的是（ ）
A．用吸管对准B点沿垂直于纸面方向吹气
B．用吸管对准C点沿垂直于纸面方向吹气
C．用毛皮摩擦过的橡胶棒从A点靠近气球
D．用丝绸摩擦过的玻璃棒从C点靠近气球
6．（2021秋•思明区校级月考）关于毛皮摩擦橡胶棒起电的过程中，下列说法中正确的是（ ）
A．毛皮创造了正电荷
B．橡胶棒产生了负电荷
C．橡胶棒得到电子带上了负电荷
D．毛皮和橡胶棒带上了同种电荷
二、填空题。
7．（2022春•徐州期末）在干燥的天气里，用塑料梳子梳头，发现头发会随着梳子飘起来，这是因为梳头时通过 的方式使梳子和头发带了电，两者带 （填“同”或“异”）种电荷而相互 （填“吸引”成“排斥”），
8．（2022•砚山县一模）验电器的原理是 ；如图所示是甲、乙、丙三个轻质带电小球的相互作用情况，已知甲与丝绸摩擦过的玻璃棒相互吸引，则丙带的是 （选填“正”或“负”）电荷。
9．（2021秋•涞水县期末）导体之所以容易导电，是因为导体内存在大量的 。常温下，玻璃属于 （选填“导体”或“绝缘体”），烧红的玻璃 （选填“能”或“不能”）导电，这说明导体和绝缘体之间在一定的条件下可以相互转化。
10．（2021秋•昌江区校级期末）如图所示，当人触摸“静电球”时，头发便会一根根竖起，形成“怒发冲冠”的景象，这是由于头发带有 电荷相互排斥的结果。实验室中，检验物体是否带电的仪器—— 的工作原理与此相同。
11．（2021•西吉县校级模拟）2020年6月28日，国产大飞机C919在新疆吐鲁番交河机场完成了高温极端天气下的试飞。飞机翅膀做成下平上凸形状。飞行时飞机翅膀上部空气流速快、压强 （选填“大”或“小”），使飞机获得升力；飞机在高空飞行过程中与空气摩擦起电使飞机带上电荷，轮胎加入少许钢丝的目的，是飞机在着陆时将机身所带电荷 ，保证乘客安全。
12．（2021•河南模拟）某位同学将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”（如图所示）。通过与头发摩擦使得两气球带上了 电荷，两个气球之间相互 。
13．（2022春•兴化市月考）如图，将塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成更多的细丝，用手从上向下捋几下，观察到细丝蓬散开来，是因为细丝与手摩擦后带上 （同/异）种电荷而相互 ，验电器就是利用这个原理制成的；如图当用丝绸摩擦过的玻璃棒接触金属球时，两个金属箔片就会 电子带上 （正/负）电，验电器的金属外壳 （带正电/带负电/不带电）。
三、实验探究题。
14．（2022秋•荔城区校级月考）以下是书本上的几个小实验，请根据要求填空。
（1）如图1所示，小宇先后将50mL水和50mL的酒精倒入玻璃管中，翻转几次后发现水和酒精的总体积小于100mL，这说明 ，为使实验现象更明显，应选用内径较 （填“细”或“粗”）的玻璃管；
（2）如图2所示，当带电的塑料棒靠近轻质铝箔条的一端时，铝箔条会偏转，这是因为带电体具有 的性质；
（3）如图3所示，用摩擦过的塑料棒接触金属小球，下面的两片金属箔片会张开，这是因为箔片带 （填“同种”或“异种”）电荷，相互 （填“吸引”或“排斥”）。
15．（2022春•沭阳县月考）（1）如图A所示，小明用细线将吸管悬挂起来。用餐巾纸摩擦吸管使其带电，小明用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近该吸管，观察到玻璃棒吸引吸管，由此可知吸管带 电，在与吸管摩擦的过程中餐巾纸 （选填“失去”或“得到”）电子。
（2）如图B所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上，这两片金属箔带上 （选填“同种”或“异种”）电荷，由于互相 （选“吸引”或“排斥”）而张开。
四、解答题。
16．（2022•黔东南州一模）“疫情防控，人人有责”，为避免新冠病毒的传播，人们都要主动戴口罩。如图是外科医用口罩的结构示意图，它由口罩体、鼻夹口罩带组成，口罩体采用三层工艺制成。病毒在空气中传播是不是属于扩散现象？为什么口罩中间熔喷布通过静电驻极的工艺带上静电后，就可以吸附微小的细菌和病毒？
17．（2020秋•雷州市校级期末）如表是几位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序，表格中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电。
（1）物理学中把与丝绸摩擦过的 带的电荷叫正电荷，把与毛皮摩擦过的 带的电荷叫负电荷。
（2）由表中可知玻璃与石棉摩擦后，玻璃带 电。
（3）羊毛对电子的束缚能力要比纸 。（选填“强”或“弱”）
（4）由表中 判断毛皮和尼龙摩擦后两者带电情况。（选填“能”或“不能”）
（5）A、B、C、D是四个带电小球，将它们用细线吊起来后静止时的情况如图所示，已知B球带负电，则A球带 电，C球带 电，D球带 电。
18．（2022•盂县一模）下面是某物理课本中关于“两种电荷”中“动手动脑学物理”部分内容的截图。
再给你提供丝绸、毛皮、玻璃棒、橡胶棒等器材，请选取其中的物品，判断上面的吸管带有正电还是负电。
（1）写出你选用的实验器材： 。
（2）简述实验过程及现象：
。
来自西尔斯资料
石棉
玻璃
云母
羊毛
毛皮
铅
绢
纸
木棉
蜡
来自蒙科马利资料
羊毛
尼龙
粘胶丝
木棉
酸碱盐
炳烯树脂
聚乙烯醇
﹣﹣﹣﹣
﹣﹣﹣﹣
﹣﹣﹣﹣
专题06 两种电荷易错分析（解析版）
考点直击
易错知识点分析
1、判断物体带电情况的规律:与带电体相互排斥的物体一定带电，与带电体相互吸引的物体可能带电，也可能不带电。不要误认为被带电体吸引的物体一定带与原带电体不同的的电荷。
2、导体：
（1）定 议：容易导电的物体。
（2）导体容易导电的原因:导体内存在大量的自由电荷。
3、绝缘体：
（1）定义：不容易导电的物体——不要误认为绝缘体不能导电。
（2）绝缘体不容易导电的原因：绝缘体内几乎没有自由电荷——不要误认为绝缘体内没有电荷。
典例分析＋变式训练
易错点1 摩擦起电的原因
【典例1-1】（2021•常州）毛皮与橡胶棒摩擦后，橡胶棒带负电，这是因为摩擦使得（ ）
A．部分电子从毛皮转移到橡胶棒
B．部分电子从橡胶棒转移到毛皮
C．部分原子核从毛皮转移到橡胶棒
D．部分原子核从橡胶棒转移到毛皮
【答案】A。
【解答】解：毛皮跟橡胶棒摩擦过程中，由于橡胶棒原子核束缚电子的本领强，部分电子从毛皮转移到橡胶棒，橡胶棒得到电子带负电，毛皮因失去电子带正电，故A正确，BCD错误。
故选：A。
【变式1-1】（2022•常州模拟）毛皮与橡胶棒摩擦后，橡胶棒带负电是因为（ ）
A．毛皮上的电子转移到橡胶棒上去了
B．毛皮得到了质子
C．橡胶棒丢失了质子
D．橡胶棒上的正电荷转移到毛皮上去了
【答案】A。
【解答】解：橡胶棒在与毛皮摩擦的过程中带来负电，说明橡胶棒的原子核对核外电子的束缚能力强，在摩擦的过程中得电子，带了负电，而毛皮失电子带正电。故A正确、BCD错误。
故选：A。
【变式1-2】（2021春•安康期中）摩擦起电的实质，并不是创造了电，只是通过摩擦，使 电子由一个物体转移到另一个物体 ，得到电子的物体带 负 电，失去电子的物体带 正 电，并且相互摩擦的两个物体同时带上了 等量异种 电荷。
【答案】电子由一个物体转移到另一个物体；负；正；等量异种。
【解答】解：根据摩擦起电的相关基础知识可知：两个相互摩擦的物体，由于不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同，导致了在摩擦过程中使电子由一个物体转移到另一个物体，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带等量的正电。
故答案为：电子由一个物体转移到另一个物体；负；正；等量异种。
易错点2 物体带电情况
【典例2-1】（2021•邵阳）将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个带电轻质小球，发现两者相互吸引，则小球（ ）
A．带负电
B．带正电
C．可能带正电，可能带负电
D．无法判断
【答案】B。
【解答】解：毛皮摩擦过的橡胶棒，橡胶棒带负电，橡胶棒与一个带电轻质小球相互吸引，则小球一定带正电，故B正确。
故选：B。
【典例2-2】（2021•重庆模拟）如图所示，甲、乙是两个轻小的物体，它们见面时相互吸引。由图中对话可以判断甲物体可能带负电或 不带电 ；验电器是利用了同种电荷相互 排斥 的原理。
【答案】不带电；排斥。
【解答】解：甲、乙是两个轻小的物体，它们见面时相互吸引，乙带正电，则甲物体带负电或不带电；
验电器的工作原理是同种电荷相互排斥。
故答案为：不带电；排斥。
【变式2-1】（2021秋•昌吉市校级期末）如图所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是（ ）
A．乙带负电，丙带正电
B．乙带正电，丙带正电
C．乙带负电，丙带负电或不带电
D．乙带正电，丙带负电或不带电
【答案】D。
【解答】解：甲带正电，由图可知，甲乙是排斥的，所以乙带正电；甲丙相互吸引，则丙可以带负电，也可以不带电，故D正确。
故选：D。
【变式2-2】（2022•河南模拟）如图所示，小丽将一只气球在自己的头发上来回摩擦，松手后气球和头发由于带了 异 种电荷而相互吸引；摩擦后的气球乳胶气味更浓，这是因为摩擦生热，分子 无规则 运动更剧烈一些。
【答案】异；无规则。
【解答】解：将一只气球在自己的头发上来回摩擦，松手后气球和头发由于带了异种电荷而相互吸引；摩擦后的气球乳胶气味更浓，这是因为摩擦生热，气球乳胶温度升高，分子无规则运动更剧烈一些。
故答案为：异；无规则。
易错点3 不能区分生活中与“吸”相关的现象
【典例3】（2021•陕西）小明用气球做了以下三个实验。如图﹣1，吹风机在工作时，进风口能“吸”住气球，是利用了气球上方空气流速大，压强 小 。如图﹣2，气球放在热水烫过的玻璃瓶口，过一会在 大气压 的作用下被“吸”入瓶中。如图﹣3，在头发上摩擦过的气球靠近细水流，水流偏离竖直方向，是因为该气球带了 电荷 ，对细水流产生了吸引力。
【答案】小；大气压；电荷。
【解答】解：吹风机在工作时，吹风使气球上方的空气流速大于气球下方的空气流速，下方空气的压强大于上方空气的压强，从而能“吸”住气球；
这是因为空饮料瓶内气体受热时，温度升高，一部分气体被挤出瓶外；当套有气球的饮料瓶遇冷后，瓶内气压减小，外界气压不变，于是在外界大气压的作用下，气球被压入瓶中。
在头发上摩擦过的气球带有电荷，靠近水流时会吸引水流，使水流弯曲；
故答案为：小；大气压；电荷。
【变式3-1】（2022春•句容市期末）与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑，下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是（ ）
A．饮料通过吸管被“吸”进嘴里
B．两块光滑的玻璃粘上水后会“吸”在一起
C．干手搓开的新塑料袋“吸”在手上
D．行驶的汽车窗帘被“吸”出窗外
【答案】C。
【解答】解：与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑，这是因为带电的塑料尺可以吸引轻小物体；
A、饮料通过吸管被“吸”进嘴里，是因为嘴把管内的气体吸出，大气压把水压入嘴里，故A错误；
B、两块光滑的玻璃粘上水后，水会把两块玻璃之间的空气赶跑，里面的大气压减小，外面的大气压大于里面的大气压，大气压就把两块玻璃紧紧压在一起了，故B错误；
C、干手搓开的新塑料袋“吸”在手上，因为摩擦起电，手带了电，会吸引轻小物体，故C正确；
D、行驶的汽车，因为车外的空气流速大，压强小，车内的空气流速小、压强大，压强差就把窗帘压向窗外，故D错误。
故选：C。
【变式3-2】（2021•锦州）生活中有许多“吸”的现象。用吸管把敞口玻璃杯中的饮料“吸”入嘴里，是利用 大气压 的作用；将气球与头发摩擦后，相互靠近时气球与头发“吸”在一起，是因为摩擦后的气球与头发带有 异种 电荷相互吸引；龙卷风能把物体“吸”起卷入空中，是因为流体流速大的地方 压强小 。
【答案】大气压；异种；压强小。
【解答】解：（1）用吸管吸饮料时，用力吸气，吸管内的气压小于外界大气压，饮料在外界大气压的作用下，被压入口腔内，利用了大气压的作用；
（2）将气球与头发摩擦后，气球和头发因摩擦起电而带有异种电荷，因异种电荷相互吸引，所以相互靠近时气球与头发“吸”在一起；
（3）龙卷风旋转速度很大，内侧因流速大而压强小，外侧因流速小而压强大，所以物体在压强差的作用下被“吸”起卷入空中。
故答案为：大气压；异种；压强小。
易错点4 误认为绝缘体不能导电
【典例4】关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（ ）
A．绝缘体不容易导电，但能够带电
B．金属能够导电的原因是因为金属里面的电子都能自由移动
C．能够导电的物体叫导体，不能导电的物体叫绝缘体
D．绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子
【答案】A。
【解答】解：A、因为绝缘体内没有能够自由移动的电荷，所以绝缘体不容易导电；但绝缘体能够带电，如丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，故A正确；
B、金属能导电是因为金属内部有大量的自由移动的电子，并不是所有的电子都是自由的，故B错误；
C、容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，故C错误；
D、绝缘体不能导电是因为绝缘体内部几乎没有自由移动的电荷，故D错误。
故选：A。
【变式4-1】（2022•天津模拟）下列关于导体和绝缘体的说法中错误的是（ ）
A．容易导电的物体叫做导体，不容易导电的物体叫做绝缘体
B．金属能导电的原因是因为金属里面有大量自由电子
C．绝缘体也能导电
D．绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电荷
【答案】D。
【解答】解：A、容易导电的物体叫做导体，不容易导电的物体叫做绝缘体，故A说法正确；
B、金属能导电的原因是因为金属里面有自由电子，故B说法正确；
C、绝缘体在一定条件下也能导电，如玻璃在红炽状态下能够导电，故C说法正确；
D、绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内几乎没有自由移动的电荷，故D说法错误；
故选：D。
【变式4-2】（2021秋•龙江县校级月考）导体和绝缘体之间没有绝对的界限，在一定的条件下可以发生转化，例如，通常情况下，干燥的木板是 绝缘 体，但潮湿的木板是 导 体。
【答案】绝缘；导。
【解答】解：通常情况下，干燥的木板不容易导电，是绝缘体；但是在潮湿的天气里，木板也会导电，成为导体。这说明导体和绝缘体之间没有绝对的界限，在一定条件下，它们之间可以发生转化。
故本题答案为：绝缘；导。
能力提升训练
一、填空题。
1．（2022•天津模拟）三个悬挂着的轻质带电小球，相互作用情况如图所示，甲、乙、丙的带电情况（ ）
A．甲、乙球带异种电荷
B．乙、丙球带同种电荷
C．如果甲球带正电荷，则丙球可能带负电荷
D．如果甲球带正电荷，则丙球带正电荷
【答案】C。
【解答】解：由图可知，甲、乙相互排斥，则甲、乙带的是同种电荷；乙、丙相互吸引，乙带电，则丙可能不带电，也可能带与乙相反的电荷；
如果甲球带正电荷，则乙带正电荷，丙可能不带电后带负电，故ABD错误，C正确。
故选：C。
2．（2022•天津模拟）三个用细线悬挂的轻质小球，它们之间发生的相互作用如图所示，判断三个小球的带电情况（ ）
A．甲、乙一定带电，丙可能带电、也可能不带电
B．甲、乙、丙都带电
C．甲、乙不一定带电，丙一定带电
D．无法确定
【答案】A。
【解答】解：由于甲、乙两小球相斥，因为只有同种电荷相互排斥，即说明甲、乙一定都带电，且带的是同种电荷，
由于乙、丙两小球相吸，因为吸引情况有两种可能，即可能都带电，且是异种电荷，也可能一个带电，另一个不带电；故由于乙一定带电，则丙球有两种可能，即丙可能带电、也可能不带电，故A正确，BCD错误。
故选：A。
3．（2021秋•兴山县期末）导体和绝缘体是重要的电工材料，下列关于导体和绝缘体的说法中正确的是（ ）
A．物体内部有电荷就是导体
B．不管条件如何变化，绝缘体永远是绝缘体
C．玻璃与丝绸摩擦带电说明玻璃是导体
D．变阻器的电阻丝表面绝缘漆是为了电阻线圈相互绝缘
【答案】D。
【解答】解：A、若物体内存在大量的自由电荷，物体就是导体，故A错误。
B、导体和绝缘体间没有绝对界限，在一定条件下，绝缘体会变为导体，如玻璃在红炽状态下就变为导体了，故B错误。
C、手握玻璃棒与丝绸摩擦，玻璃棒能够带电，说明玻璃与人体不导通，即玻璃棒属于绝缘体，故C错误。
D、绝缘漆属于绝缘体，变阻器的电阻丝表面绝缘漆是为了电阻线圈相互绝缘，故D正确。
故选：D。
4．（2022春•灞桥区校级期末）日常生活、生产与物理知识紧密联系。下列有关说法不正确的是（ ）
A．用吸管“吸”饮料时，饮料在大气压的作用下被“吸”入口中
B．公交车上的破窗锤的锤头做得尖锐是为了增大压强，便于破开窗玻璃
C．加油站的静电释放器是为了防止静电产生电火花引起燃烧等事故发生
D．地铁、列车站台的安全线是为了防止因流速越大，流体压强越大而造成伤害
【答案】D。
【解答】解：A、用吸管吸饮料时，用力吸时，管内的压强减小，饮料的外界大气压的作用下被压入嘴里，故A正确；
B、公交车上的破窗锤的锤头做得尖锐，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B正确；
C、加油站里有“静电释放器”，司机或工人提油枪加油前，必须用手触摸金属球清除身体上的静电，防止静电产生电火花引起燃烧等事故发生，故C正确；
D、当列车进入车站时，由于列车快速行驶，使人和列车之间的空气流动加快，人和列车之间空气压强减小，人外侧空气流动不变，压强不变，并且人外侧压强大于人和列车之间的压强，人容易被这个压强差推向列车，发生交通事故，故D错误。
故选：D。
5．（2022春•工业园区校级期末）如图，两只气球自由悬挂在空中，下列做法能使两个气球间距离明显变小的是（ ）
A．用吸管对准B点沿垂直于纸面方向吹气
B．用吸管对准C点沿垂直于纸面方向吹气
C．用毛皮摩擦过的橡胶棒从A点靠近气球
D．用丝绸摩擦过的玻璃棒从C点靠近气球
【答案】A。
【解答】解：A、用吸管对准B点沿垂直于纸面方向吹气，B点的流速大，压强变小，两气球向中间靠拢，故A正确；
B、用吸管对准C点沿垂直于纸面方向吹气，C点的流速大压强小，右侧的气球会向右移动，两球之间距离变大，故B错误；
C、用毛皮摩擦过的橡胶棒从A点靠近气球，左侧的气球由于被橡胶棒吸引会向左移动，两球之间距离变大，故C错误；
D、用丝绸摩擦过的玻璃棒从C点靠近气球，右侧的气球由于被橡胶棒吸引会向右移动，两球之间距离变大，故D错误；
故选：A。
6．（2021秋•思明区校级月考）关于毛皮摩擦橡胶棒起电的过程中，下列说法中正确的是（ ）
A．毛皮创造了正电荷
B．橡胶棒产生了负电荷
C．橡胶棒得到电子带上了负电荷
D．毛皮和橡胶棒带上了同种电荷
【答案】C。
【解答】解：AB、摩擦起电的过程没有创生电荷，只是电荷发生了转移，故AB错误；
CD、毛皮摩擦橡胶棒起电的过程中，橡胶棒得到电子带上了负电荷，毛皮失去电子带上了正电荷，故C正确、D错误。
故选：C。
二、填空题。
7．（2022春•徐州期末）在干燥的天气里，用塑料梳子梳头，发现头发会随着梳子飘起来，这是因为梳头时通过 摩擦 的方式使梳子和头发带了电，两者带 异 （填“同”或“异”）种电荷而相互 吸引 （填“吸引”成“排斥”），
【答案】摩擦；异；吸引。
【解答】解：在干燥的天气里，用塑料梳子梳头，发现头发会随着梳子飘起来，这说明头发与梳子在相互吸引，
原因是：梳子与头发相互摩擦，彼此带上异种电荷，而异种电荷相互吸引。
故答案为：摩擦；异；吸引。
8．（2022•砚山县一模）验电器的原理是 同种电荷相互排斥 ；如图所示是甲、乙、丙三个轻质带电小球的相互作用情况，已知甲与丝绸摩擦过的玻璃棒相互吸引，则丙带的是 正 （选填“正”或“负”）电荷。
【答案】同种电荷相互排斥；正。
【解答】解：验电器的原理是同种电荷相互排斥；
由题知，甲、乙、丙三个小球均带电；用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，已知甲球与用丝绸摩擦过的玻璃棒相互吸引，所以甲球带负电；
由图可知甲和乙相互排斥，根据同种电荷相互排斥，所以乙球带负电；乙和丙相互吸引，因异种电荷相互吸引，则丙球带正电。
故答案为：同种电荷相互排斥；正。
9．（2021秋•涞水县期末）导体之所以容易导电，是因为导体内存在大量的 自由电荷 。常温下，玻璃属于 绝缘体 （选填“导体”或“绝缘体”），烧红的玻璃 能 （选填“能”或“不能”）导电，这说明导体和绝缘体之间在一定的条件下可以相互转化。
【答案】自由电荷；绝缘体；能。
【解答】解：
导体之所以容易导电，是因为导体内存在大量的自由电荷。
常温下，玻璃不容易导电，属于绝缘体；但烧红的玻璃能导电，这说明导体和绝缘体之间在一定的条件下可以相互转化。
故答案为：自由电荷；绝缘体；能。
10．（2021秋•昌江区校级期末）如图所示，当人触摸“静电球”时，头发便会一根根竖起，形成“怒发冲冠”的景象，这是由于头发带有 同种 电荷相互排斥的结果。实验室中，检验物体是否带电的仪器—— 验电器 的工作原理与此相同。
【答案】同种；验电器。
【解答】解：人体是导体，当人触摸静电球时，人的头发上也会带上与静电球相同种类的电荷，头发丝因带有同种电荷而相互排斥，头发会蓬松竖起来；验电器的工作原理是同种电荷相互排斥。
故答案为：同种；验电器。
11．（2021•西吉县校级模拟）2020年6月28日，国产大飞机C919在新疆吐鲁番交河机场完成了高温极端天气下的试飞。飞机翅膀做成下平上凸形状。飞行时飞机翅膀上部空气流速快、压强 小 （选填“大”或“小”），使飞机获得升力；飞机在高空飞行过程中与空气摩擦起电使飞机带上电荷，轮胎加入少许钢丝的目的，是飞机在着陆时将机身所带电荷 导入大地 ，保证乘客安全。
【答案】小；导入大地。
【解答】解：（1）飞机翅膀做成下平上凸形状，根据流体压强和流速的关系可知，飞行时飞机翅膀上部空气流速快压强小，飞机翅膀下部空气流速慢压强大，从而使飞机获得向上的升力。
（2）飞机在高空飞行过程中与空气摩擦产生大量的静电，使飞机带上电荷，所以轮胎中加钢丝的目的，是为了使飞机在着陆时将机身所带电荷导入大地，保证乘客安全。
故答案为：小；导入大地。
12．（2021•河南模拟）某位同学将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”（如图所示）。通过与头发摩擦使得两气球带上了 同种 电荷，两个气球之间相互 排斥 。
【答案】同种；排斥。
【解答】解：
将两只相同的气球在自己的头发上摩擦时，电子在头发和气球之间发生转移，而使头发与气球带异种电荷，两只相同的气球带的是同种电荷，由于同种电荷相互排斥，所以会发现一只气球在另一只气球上方“跳舞”。
故答案为：同种；排斥。
13．（2022春•兴化市月考）如图，将塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成更多的细丝，用手从上向下捋几下，观察到细丝蓬散开来，是因为细丝与手摩擦后带上 同 （同/异）种电荷而相互 排斥 ，验电器就是利用这个原理制成的；如图当用丝绸摩擦过的玻璃棒接触金属球时，两个金属箔片就会 失去 电子带上 正 （正/负）电，验电器的金属外壳 不带电 （带正电/带负电/不带电）。
【答案】同；排斥；失去；正；不带电。
【解答】解：（1）塑料细丝与手摩擦，摩擦起电，手带了一种电荷，细丝带了另一种电荷，由于不同的塑料细丝带有同种电荷，同种电荷相互排斥而导致细丝蓬散开来。
（2）丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，玻璃棒接触验电器的金属球时，金属箔片上的电子会转移到玻璃棒上，金属箔片失去电子带上正电；验电器的金属外壳与金属箔片之间是绝缘的，所以验电器的金属外壳不带电。
故答案为：同；排斥；失去；正；不带电。
三、实验探究题。
14．（2022秋•荔城区校级月考）以下是书本上的几个小实验，请根据要求填空。
（1）如图1所示，小宇先后将50mL水和50mL的酒精倒入玻璃管中，翻转几次后发现水和酒精的总体积小于100mL，这说明 分子间有空隙 ，为使实验现象更明显，应选用内径较 细 （填“细”或“粗”）的玻璃管；
（2）如图2所示，当带电的塑料棒靠近轻质铝箔条的一端时，铝箔条会偏转，这是因为带电体具有 吸引轻小物体 的性质；
（3）如图3所示，用摩擦过的塑料棒接触金属小球，下面的两片金属箔片会张开，这是因为箔片带 同种 （填“同种”或“异种”）电荷，相互 排斥 （填“吸引”或“排斥”）。
【答案】（1）分子间有空隙；细；（2）吸引轻小物体；（3）同种；排斥。
【解答】解：（1）将50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积将小于100mL，正是由于酒精分子和水分子之间有空隙，才会导致混合总体积变小；
由于水和酒精充分混合后总体积变化不大，选择内径较细的玻璃管进行实验时，其高度变化更明显，实验现象更加明显；
（2）当带电的塑料棒靠近轻质铝箔条的一端时，因为带电体具有吸引轻小物体的性质，所以铝箔条会偏转；
（3）用摩擦过的塑料棒接触验电器的金属球，两片金属箔片会带上同种电荷，因为箔片带同种电荷，相互排斥而张开。
故答案为：（1）分子间有空隙；细；（2）吸引轻小物体；（3）同种；排斥。
15．（2022春•沭阳县月考）（1）如图A所示，小明用细线将吸管悬挂起来。用餐巾纸摩擦吸管使其带电，小明用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近该吸管，观察到玻璃棒吸引吸管，由此可知吸管带 负 电，在与吸管摩擦的过程中餐巾纸 失去 （选填“失去”或“得到”）电子。
（2）如图B所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上，这两片金属箔带上 同种 （选填“同种”或“异种”）电荷，由于互相 排斥 （选“吸引”或“排斥”）而张开。
【答案】（1）负；失去；（2）同种；排斥。
【解答】解：（1）丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，带电吸管与它相互吸引，所以吸管带的应该是与玻璃棒所带的电荷不同，故吸管带负电；
吸管容易得到电子带负电，所以吸管与餐巾纸摩擦起电，餐巾失去了电子；
（2）用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电（有多余的电子），用它去接触验电器的金属球时，橡胶棒上多余的电子会转移到验电器上，则验电器也带上负电，即验电器的金属球和两个金属箔片上都带上了同种电荷﹣﹣﹣负电荷；由于同种电荷相互排斥，所以其两个金属箔片会张开。
故答案为：（1）负；失去；（2）同种；排斥。
四、解答题。
16．（2022•黔东南州一模）“疫情防控，人人有责”，为避免新冠病毒的传播，人们都要主动戴口罩。如图是外科医用口罩的结构示意图，它由口罩体、鼻夹口罩带组成，口罩体采用三层工艺制成。病毒在空气中传播是不是属于扩散现象？为什么口罩中间熔喷布通过静电驻极的工艺带上静电后，就可以吸附微小的细菌和病毒？
【解答】答：（1）病毒一般通过飞沫传播，病毒不是分子，所以病毒在空气中传播不属于扩散现象；
（2）熔喷布通过静电驻极的工艺带上静电，由于带电体能够吸引轻小物体，所以熔喷布可以吸附微小的细菌和病毒。
17．（2020秋•雷州市校级期末）如表是几位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序，表格中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电。
（1）物理学中把与丝绸摩擦过的 玻璃棒 带的电荷叫正电荷，把与毛皮摩擦过的 橡胶棒 带的电荷叫负电荷。
（2）由表中可知玻璃与石棉摩擦后，玻璃带 负 电。
（3）羊毛对电子的束缚能力要比纸 弱 。（选填“强”或“弱”）
（4）由表中 不能 判断毛皮和尼龙摩擦后两者带电情况。（选填“能”或“不能”）
（5）A、B、C、D是四个带电小球，将它们用细线吊起来后静止时的情况如图所示，已知B球带负电，则A球带 负 电，C球带 正 电，D球带 正 电。
【答案】（1）玻璃棒；橡胶棒；（2）负；（3）弱；（4）不能；（5）负；正；正。
【解答】解：（1）物理学中把与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷；把与毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷；
（2）因为表格中任意两种物质相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电，所以石棉和玻璃摩擦后，石棉带正电，玻璃带负电。
（3）按照题意，可知所给出的材料中次序越后的其原子核对电子的束缚能力越强。羊毛与纸摩擦后，羊毛带正电，所以羊毛对电子的束缚能力要弱。
（4）由西尔斯资料可知，毛皮对电子的束缚能量比羊毛强，由蒙科马利资料可知，尼龙对电子的束缚能量比羊毛强，故不能判断毛皮和尼龙摩擦后两者带电情况。
（5）已知B球带负电，由图可知：A排斥B，说明B与A带同种电荷，即A带负电；
B吸引C，说明B与C带异种电荷，即C带正电；
C排斥D，说明C与D带同种电荷，即D带正电。
故答案为：（1）玻璃棒；橡胶棒；（2）负；（3）弱；（4）不能；（5）负；正；正。
18．（2022•盂县一模）下面是某物理课本中关于“两种电荷”中“动手动脑学物理”部分内容的截图。
再给你提供丝绸、毛皮、玻璃棒、橡胶棒等器材，请选取其中的物品，判断上面的吸管带有正电还是负电。
（1）写出你选用的实验器材： 丝绸、玻璃棒 。
（2）简述实验过程及现象： 用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电的吸管，如果观察到吸管被排斥，说明吸管带正电，如果观察到吸管被吸引，说明吸管带负电 。
【答案】（1）丝绸、玻璃棒；（2）用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电的吸管，如果观察到吸管被排斥，说明吸管带正电，如果观察到吸管被吸引，说明吸管带负电；
或（1）毛皮、橡胶棒；（2）用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带电的吸管，如果观察到吸管被排斥，说明吸管带负电，如果观察到吸管被吸引，说明吸管带正电。
【解答】解：
方案一：
（1）选用的实验器材：丝绸、玻璃棒；
（2）实验过程及现象：用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电的吸管，如果观察到吸管被排斥，说明吸管带正电，如果观察到吸管被吸引，说明吸管带负电。
方案二：
（1）选用的实验器材：毛皮、橡胶棒；
（2）实验过程及现象：用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带电的吸管，如果观察到吸管被排斥，说明吸管带负电，如果观察到吸管被吸引，说明吸管带正电。
故答案为：（1）丝绸、玻璃棒；（2）用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电的吸管，如果观察到吸管被排斥，说明吸管带正电，如果观察到吸管被吸引，说明吸管带负电；
或（1）毛皮、橡胶棒；（2）用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带电的吸管，如果观察到吸管被排斥，说明吸管带负电，如果观察到吸管被吸引，说明吸管带正电。
来自西尔斯资料
石棉
玻璃
云母
羊毛
毛皮
铅
绢
纸
木棉
蜡
来自蒙科马利资料
羊毛
尼龙
粘胶丝
木棉
酸碱盐
炳烯树脂
聚乙烯醇
﹣﹣﹣﹣
﹣﹣﹣﹣
﹣﹣﹣﹣
易错知识点分析
1、判断物体带电情况的规律:与带电体相互排斥的物体一定带电，与带电体相互吸引的物体可能带电，也可能不带电。不要误认为被带电体吸引的物体一定带与原带电体不同的的电荷。
2、导体：
（1）定 议：容易导电的物体。
（2）导体容易导电的原因:导体内存在大量的自由电荷。
3、绝缘体：
（1）定义：不容易导电的物体——不要误认为绝缘体不能导电。
（2）绝缘体不容易导电的原因：绝缘体内几乎没有自由电荷——不要误认为绝缘体内没有电荷。
典例分析＋变式训练
易错点1 摩擦起电的原因
【典例1-1】（2021•常州）毛皮与橡胶棒摩擦后，橡胶棒带负电，这是因为摩擦使得（ ）
A．部分电子从毛皮转移到橡胶棒
B．部分电子从橡胶棒转移到毛皮
C．部分原子核从毛皮转移到橡胶棒
D．部分原子核从橡胶棒转移到毛皮
【变式1-1】（2022•常州模拟）毛皮与橡胶棒摩擦后，橡胶棒带负电是因为（ ）
A．毛皮上的电子转移到橡胶棒上去了
B．毛皮得到了质子
C．橡胶棒丢失了质子
D．橡胶棒上的正电荷转移到毛皮上去了
【变式1-2】（2021春•安康期中）摩擦起电的实质，并不是创造了电，只是通过摩擦，使
，得到电子的物体带 电，失去电子的物体带 电，并且相互摩擦的两个物体同时带上了 电荷。
易错点2 物体带电情况
【典例2-1】（2021•邵阳）将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个带电轻质小球，发现两者相互吸引，则小球（ ）
A．带负电 B．带正电 C．可能带正电，可能带负电 D．无法判断
【典例2-2】（2021•重庆模拟）如图所示，甲、乙是两个轻小的物体，它们见面时相互吸引。由图中对话可以判断甲物体可能带负电或 ；验电器是利用了同种电荷相互
的原理。
【变式2-1】（2021秋•昌吉市校级期末）如图所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是（ ）
A．乙带负电，丙带正电
B．乙带正电，丙带正电
C．乙带负电，丙带负电或不带电
D．乙带正电，丙带负电或不带电
【变式2-2】（2022•河南模拟）如图所示，小丽将一只气球在自己的头发上来回摩擦，松手后气球和头发由于带了 种电荷而相互吸引；摩擦后的气球乳胶气味更浓，这是因为摩擦生热，分子 运动更剧烈一些。
易错点3 不能区分生活中与“吸”相关的现象
【典例3】（2021•陕西）小明用气球做了以下三个实验。如图﹣1，吹风机在工作时，进风口能“吸”住气球，是利用了气球上方空气流速大，压强 。如图﹣2，气球放在热水烫过的玻璃瓶口，过一会在 的作用下被“吸”入瓶中。如图﹣3，在头发上摩擦过的气球靠近细水流，水流偏离竖直方向，是因为该气球带了 ，对细水流产生了吸引力。
【变式3-1】（2022春•句容市期末）与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑，下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是（ ）
A．饮料通过吸管被“吸”进嘴里
B．两块光滑的玻璃粘上水后会“吸”在一起
C．干手搓开的新塑料袋“吸”在手上
D．行驶的汽车窗帘被“吸”出窗外
【变式3-2】（2021•锦州）生活中有许多“吸”的现象。用吸管把敞口玻璃杯中的饮料“吸”入嘴里，是利用 的作用；将气球与头发摩擦后，相互靠近时气球与头发“吸”在一起，是因为摩擦后的气球与头发带有 电荷相互吸引；龙卷风能把物体“吸”起卷入空中，是因为流体流速大的地方 。
易错点4 误认为绝缘体不能导电
【典例4】关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（ ）
A．绝缘体不容易导电，但能够带电
B．金属能够导电的原因是因为金属里面的电子都能自由移动
C．能够导电的物体叫导体，不能导电的物体叫绝缘体
D．绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子
【变式4-1】（2022•天津模拟）下列关于导体和绝缘体的说法中错误的是（ ）
A．容易导电的物体叫做导体，不容易导电的物体叫做绝缘体
B．金属能导电的原因是因为金属里面有大量自由电子
C．绝缘体也能导电
D．绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电荷
【变式4-2】（2021秋•龙江县校级月考）导体和绝缘体之间没有绝对的界限，在一定的条件下可以发生转化，例如，通常情况下，干燥的木板是 体，但潮湿的木板是 体。
能力提升训练
一、填空题。
1．（2022•天津模拟）三个悬挂着的轻质带电小球，相互作用情况如图所示，甲、乙、丙的带电情况（ ）
A．甲、乙球带异种电荷
B．乙、丙球带同种电荷
C．如果甲球带正电荷，则丙球可能带负电荷
D．如果甲球带正电荷，则丙球带正电荷
2．（2022•天津模拟）三个用细线悬挂的轻质小球，它们之间发生的相互作用如图所示，判断三个小球的带电情况（ ）
A．甲、乙一定带电，丙可能带电、也可能不带电
B．甲、乙、丙都带电
C．甲、乙不一定带电，丙一定带电
D．无法确定
3．（2021秋•兴山县期末）导体和绝缘体是重要的电工材料，下列关于导体和绝缘体的说法中正确的是（ ）
A．物体内部有电荷就是导体
B．不管条件如何变化，绝缘体永远是绝缘体
C．玻璃与丝绸摩擦带电说明玻璃是导体
D．变阻器的电阻丝表面绝缘漆是为了电阻线圈相互绝缘
4．（2022春•灞桥区校级期末）日常生活、生产与物理知识紧密联系。下列有关说法不正确的是（ ）
A．用吸管“吸”饮料时，饮料在大气压的作用下被“吸”入口中
B．公交车上的破窗锤的锤头做得尖锐是为了增大压强，便于破开窗玻璃
C．加油站的静电释放器是为了防止静电产生电火花引起燃烧等事故发生
D．地铁、列车站台的安全线是为了防止因流速越大，流体压强越大而造成伤害
5．（2022春•工业园区校级期末）如图，两只气球自由悬挂在空中，下列做法能使两个气球间距离明显变小的是（ ）
A．用吸管对准B点沿垂直于纸面方向吹气
B．用吸管对准C点沿垂直于纸面方向吹气
C．用毛皮摩擦过的橡胶棒从A点靠近气球
D．用丝绸摩擦过的玻璃棒从C点靠近气球
6．（2021秋•思明区校级月考）关于毛皮摩擦橡胶棒起电的过程中，下列说法中正确的是（ ）
A．毛皮创造了正电荷
B．橡胶棒产生了负电荷
C．橡胶棒得到电子带上了负电荷
D．毛皮和橡胶棒带上了同种电荷
二、填空题。
7．（2022春•徐州期末）在干燥的天气里，用塑料梳子梳头，发现头发会随着梳子飘起来，这是因为梳头时通过 的方式使梳子和头发带了电，两者带 （填“同”或“异”）种电荷而相互 （填“吸引”成“排斥”），
8．（2022•砚山县一模）验电器的原理是 ；如图所示是甲、乙、丙三个轻质带电小球的相互作用情况，已知甲与丝绸摩擦过的玻璃棒相互吸引，则丙带的是 （选填“正”或“负”）电荷。
9．（2021秋•涞水县期末）导体之所以容易导电，是因为导体内存在大量的 。常温下，玻璃属于 （选填“导体”或“绝缘体”），烧红的玻璃 （选填“能”或“不能”）导电，这说明导体和绝缘体之间在一定的条件下可以相互转化。
10．（2021秋•昌江区校级期末）如图所示，当人触摸“静电球”时，头发便会一根根竖起，形成“怒发冲冠”的景象，这是由于头发带有 电荷相互排斥的结果。实验室中，检验物体是否带电的仪器—— 的工作原理与此相同。
11．（2021•西吉县校级模拟）2020年6月28日，国产大飞机C919在新疆吐鲁番交河机场完成了高温极端天气下的试飞。飞机翅膀做成下平上凸形状。飞行时飞机翅膀上部空气流速快、压强 （选填“大”或“小”），使飞机获得升力；飞机在高空飞行过程中与空气摩擦起电使飞机带上电荷，轮胎加入少许钢丝的目的，是飞机在着陆时将机身所带电荷 ，保证乘客安全。
12．（2021•河南模拟）某位同学将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”（如图所示）。通过与头发摩擦使得两气球带上了 电荷，两个气球之间相互 。
13．（2022春•兴化市月考）如图，将塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成更多的细丝，用手从上向下捋几下，观察到细丝蓬散开来，是因为细丝与手摩擦后带上 （同/异）种电荷而相互 ，验电器就是利用这个原理制成的；如图当用丝绸摩擦过的玻璃棒接触金属球时，两个金属箔片就会 电子带上 （正/负）电，验电器的金属外壳 （带正电/带负电/不带电）。
三、实验探究题。
14．（2022秋•荔城区校级月考）以下是书本上的几个小实验，请根据要求填空。
（1）如图1所示，小宇先后将50mL水和50mL的酒精倒入玻璃管中，翻转几次后发现水和酒精的总体积小于100mL，这说明 ，为使实验现象更明显，应选用内径较 （填“细”或“粗”）的玻璃管；
（2）如图2所示，当带电的塑料棒靠近轻质铝箔条的一端时，铝箔条会偏转，这是因为带电体具有 的性质；
（3）如图3所示，用摩擦过的塑料棒接触金属小球，下面的两片金属箔片会张开，这是因为箔片带 （填“同种”或“异种”）电荷，相互 （填“吸引”或“排斥”）。
15．（2022春•沭阳县月考）（1）如图A所示，小明用细线将吸管悬挂起来。用餐巾纸摩擦吸管使其带电，小明用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近该吸管，观察到玻璃棒吸引吸管，由此可知吸管带 电，在与吸管摩擦的过程中餐巾纸 （选填“失去”或“得到”）电子。
（2）如图B所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上，这两片金属箔带上 （选填“同种”或“异种”）电荷，由于互相 （选“吸引”或“排斥”）而张开。
四、解答题。
16．（2022•黔东南州一模）“疫情防控，人人有责”，为避免新冠病毒的传播，人们都要主动戴口罩。如图是外科医用口罩的结构示意图，它由口罩体、鼻夹口罩带组成，口罩体采用三层工艺制成。病毒在空气中传播是不是属于扩散现象？为什么口罩中间熔喷布通过静电驻极的工艺带上静电后，就可以吸附微小的细菌和病毒？
17．（2020秋•雷州市校级期末）如表是几位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序，表格中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电。
（1）物理学中把与丝绸摩擦过的 带的电荷叫正电荷，把与毛皮摩擦过的 带的电荷叫负电荷。
（2）由表中可知玻璃与石棉摩擦后，玻璃带 电。
（3）羊毛对电子的束缚能力要比纸 。（选填“强”或“弱”）
（4）由表中 判断毛皮和尼龙摩擦后两者带电情况。（选填“能”或“不能”）
（5）A、B、C、D是四个带电小球，将它们用细线吊起来后静止时的情况如图所示，已知B球带负电，则A球带 电，C球带 电，D球带 电。
18．（2022•盂县一模）下面是某物理课本中关于“两种电荷”中“动手动脑学物理”部分内容的截图。
再给你提供丝绸、毛皮、玻璃棒、橡胶棒等器材，请选取其中的物品，判断上面的吸管带有正电还是负电。
（1）写出你选用的实验器材： 。
（2）简述实验过程及现象：
。
来自西尔斯资料
石棉
玻璃
云母
羊毛
毛皮
铅
绢
纸
木棉
蜡
来自蒙科马利资料
羊毛
尼龙
粘胶丝
木棉
酸碱盐
炳烯树脂
聚乙烯醇
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专题06 两种电荷易错分析（解析版）
考点直击
易错知识点分析
1、判断物体带电情况的规律:与带电体相互排斥的物体一定带电，与带电体相互吸引的物体可能带电，也可能不带电。不要误认为被带电体吸引的物体一定带与原带电体不同的的电荷。
2、导体：
（1）定 议：容易导电的物体。
（2）导体容易导电的原因:导体内存在大量的自由电荷。
3、绝缘体：
（1）定义：不容易导电的物体——不要误认为绝缘体不能导电。
（2）绝缘体不容易导电的原因：绝缘体内几乎没有自由电荷——不要误认为绝缘体内没有电荷。
典例分析＋变式训练
易错点1 摩擦起电的原因
【典例1-1】（2021•常州）毛皮与橡胶棒摩擦后，橡胶棒带负电，这是因为摩擦使得（ ）
A．部分电子从毛皮转移到橡胶棒
B．部分电子从橡胶棒转移到毛皮
C．部分原子核从毛皮转移到橡胶棒
D．部分原子核从橡胶棒转移到毛皮
【答案】A。
【解答】解：毛皮跟橡胶棒摩擦过程中，由于橡胶棒原子核束缚电子的本领强，部分电子从毛皮转移到橡胶棒，橡胶棒得到电子带负电，毛皮因失去电子带正电，故A正确，BCD错误。
故选：A。
【变式1-1】（2022•常州模拟）毛皮与橡胶棒摩擦后，橡胶棒带负电是因为（ ）
A．毛皮上的电子转移到橡胶棒上去了
B．毛皮得到了质子
C．橡胶棒丢失了质子
D．橡胶棒上的正电荷转移到毛皮上去了
【答案】A。
【解答】解：橡胶棒在与毛皮摩擦的过程中带来负电，说明橡胶棒的原子核对核外电子的束缚能力强，在摩擦的过程中得电子，带了负电，而毛皮失电子带正电。故A正确、BCD错误。
故选：A。
【变式1-2】（2021春•安康期中）摩擦起电的实质，并不是创造了电，只是通过摩擦，使 电子由一个物体转移到另一个物体 ，得到电子的物体带 负 电，失去电子的物体带 正 电，并且相互摩擦的两个物体同时带上了 等量异种 电荷。
【答案】电子由一个物体转移到另一个物体；负；正；等量异种。
【解答】解：根据摩擦起电的相关基础知识可知：两个相互摩擦的物体，由于不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同，导致了在摩擦过程中使电子由一个物体转移到另一个物体，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带等量的正电。
故答案为：电子由一个物体转移到另一个物体；负；正；等量异种。
易错点2 物体带电情况
【典例2-1】（2021•邵阳）将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个带电轻质小球，发现两者相互吸引，则小球（ ）
A．带负电
B．带正电
C．可能带正电，可能带负电
D．无法判断
【答案】B。
【解答】解：毛皮摩擦过的橡胶棒，橡胶棒带负电，橡胶棒与一个带电轻质小球相互吸引，则小球一定带正电，故B正确。
故选：B。
【典例2-2】（2021•重庆模拟）如图所示，甲、乙是两个轻小的物体，它们见面时相互吸引。由图中对话可以判断甲物体可能带负电或 不带电 ；验电器是利用了同种电荷相互 排斥 的原理。
【答案】不带电；排斥。
【解答】解：甲、乙是两个轻小的物体，它们见面时相互吸引，乙带正电，则甲物体带负电或不带电；
验电器的工作原理是同种电荷相互排斥。
故答案为：不带电；排斥。
【变式2-1】（2021秋•昌吉市校级期末）如图所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是（ ）
A．乙带负电，丙带正电
B．乙带正电，丙带正电
C．乙带负电，丙带负电或不带电
D．乙带正电，丙带负电或不带电
【答案】D。
【解答】解：甲带正电，由图可知，甲乙是排斥的，所以乙带正电；甲丙相互吸引，则丙可以带负电，也可以不带电，故D正确。
故选：D。
【变式2-2】（2022•河南模拟）如图所示，小丽将一只气球在自己的头发上来回摩擦，松手后气球和头发由于带了 异 种电荷而相互吸引；摩擦后的气球乳胶气味更浓，这是因为摩擦生热，分子 无规则 运动更剧烈一些。
【答案】异；无规则。
【解答】解：将一只气球在自己的头发上来回摩擦，松手后气球和头发由于带了异种电荷而相互吸引；摩擦后的气球乳胶气味更浓，这是因为摩擦生热，气球乳胶温度升高，分子无规则运动更剧烈一些。
故答案为：异；无规则。
易错点3 不能区分生活中与“吸”相关的现象
【典例3】（2021•陕西）小明用气球做了以下三个实验。如图﹣1，吹风机在工作时，进风口能“吸”住气球，是利用了气球上方空气流速大，压强 小 。如图﹣2，气球放在热水烫过的玻璃瓶口，过一会在 大气压 的作用下被“吸”入瓶中。如图﹣3，在头发上摩擦过的气球靠近细水流，水流偏离竖直方向，是因为该气球带了 电荷 ，对细水流产生了吸引力。
【答案】小；大气压；电荷。
【解答】解：吹风机在工作时，吹风使气球上方的空气流速大于气球下方的空气流速，下方空气的压强大于上方空气的压强，从而能“吸”住气球；
这是因为空饮料瓶内气体受热时，温度升高，一部分气体被挤出瓶外；当套有气球的饮料瓶遇冷后，瓶内气压减小，外界气压不变，于是在外界大气压的作用下，气球被压入瓶中。
在头发上摩擦过的气球带有电荷，靠近水流时会吸引水流，使水流弯曲；
故答案为：小；大气压；电荷。
【变式3-1】（2022春•句容市期末）与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑，下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是（ ）
A．饮料通过吸管被“吸”进嘴里
B．两块光滑的玻璃粘上水后会“吸”在一起
C．干手搓开的新塑料袋“吸”在手上
D．行驶的汽车窗帘被“吸”出窗外
【答案】C。
【解答】解：与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑，这是因为带电的塑料尺可以吸引轻小物体；
A、饮料通过吸管被“吸”进嘴里，是因为嘴把管内的气体吸出，大气压把水压入嘴里，故A错误；
B、两块光滑的玻璃粘上水后，水会把两块玻璃之间的空气赶跑，里面的大气压减小，外面的大气压大于里面的大气压，大气压就把两块玻璃紧紧压在一起了，故B错误；
C、干手搓开的新塑料袋“吸”在手上，因为摩擦起电，手带了电，会吸引轻小物体，故C正确；
D、行驶的汽车，因为车外的空气流速大，压强小，车内的空气流速小、压强大，压强差就把窗帘压向窗外，故D错误。
故选：C。
【变式3-2】（2021•锦州）生活中有许多“吸”的现象。用吸管把敞口玻璃杯中的饮料“吸”入嘴里，是利用 大气压 的作用；将气球与头发摩擦后，相互靠近时气球与头发“吸”在一起，是因为摩擦后的气球与头发带有 异种 电荷相互吸引；龙卷风能把物体“吸”起卷入空中，是因为流体流速大的地方 压强小 。
【答案】大气压；异种；压强小。
【解答】解：（1）用吸管吸饮料时，用力吸气，吸管内的气压小于外界大气压，饮料在外界大气压的作用下，被压入口腔内，利用了大气压的作用；
（2）将气球与头发摩擦后，气球和头发因摩擦起电而带有异种电荷，因异种电荷相互吸引，所以相互靠近时气球与头发“吸”在一起；
（3）龙卷风旋转速度很大，内侧因流速大而压强小，外侧因流速小而压强大，所以物体在压强差的作用下被“吸”起卷入空中。
故答案为：大气压；异种；压强小。
易错点4 误认为绝缘体不能导电
【典例4】关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（ ）
A．绝缘体不容易导电，但能够带电
B．金属能够导电的原因是因为金属里面的电子都能自由移动
C．能够导电的物体叫导体，不能导电的物体叫绝缘体
D．绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子
【答案】A。
【解答】解：A、因为绝缘体内没有能够自由移动的电荷，所以绝缘体不容易导电；但绝缘体能够带电，如丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，故A正确；
B、金属能导电是因为金属内部有大量的自由移动的电子，并不是所有的电子都是自由的，故B错误；
C、容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，故C错误；
D、绝缘体不能导电是因为绝缘体内部几乎没有自由移动的电荷，故D错误。
故选：A。
【变式4-1】（2022•天津模拟）下列关于导体和绝缘体的说法中错误的是（ ）
A．容易导电的物体叫做导体，不容易导电的物体叫做绝缘体
B．金属能导电的原因是因为金属里面有大量自由电子
C．绝缘体也能导电
D．绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电荷
【答案】D。
【解答】解：A、容易导电的物体叫做导体，不容易导电的物体叫做绝缘体，故A说法正确；
B、金属能导电的原因是因为金属里面有自由电子，故B说法正确；
C、绝缘体在一定条件下也能导电，如玻璃在红炽状态下能够导电，故C说法正确；
D、绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内几乎没有自由移动的电荷，故D说法错误；
故选：D。
【变式4-2】（2021秋•龙江县校级月考）导体和绝缘体之间没有绝对的界限，在一定的条件下可以发生转化，例如，通常情况下，干燥的木板是 绝缘 体，但潮湿的木板是 导 体。
【答案】绝缘；导。
【解答】解：通常情况下，干燥的木板不容易导电，是绝缘体；但是在潮湿的天气里，木板也会导电，成为导体。这说明导体和绝缘体之间没有绝对的界限，在一定条件下，它们之间可以发生转化。
故本题答案为：绝缘；导。
能力提升训练
一、填空题。
1．（2022•天津模拟）三个悬挂着的轻质带电小球，相互作用情况如图所示，甲、乙、丙的带电情况（ ）
A．甲、乙球带异种电荷
B．乙、丙球带同种电荷
C．如果甲球带正电荷，则丙球可能带负电荷
D．如果甲球带正电荷，则丙球带正电荷
【答案】C。
【解答】解：由图可知，甲、乙相互排斥，则甲、乙带的是同种电荷；乙、丙相互吸引，乙带电，则丙可能不带电，也可能带与乙相反的电荷；
如果甲球带正电荷，则乙带正电荷，丙可能不带电后带负电，故ABD错误，C正确。
故选：C。
2．（2022•天津模拟）三个用细线悬挂的轻质小球，它们之间发生的相互作用如图所示，判断三个小球的带电情况（ ）
A．甲、乙一定带电，丙可能带电、也可能不带电
B．甲、乙、丙都带电
C．甲、乙不一定带电，丙一定带电
D．无法确定
【答案】A。
【解答】解：由于甲、乙两小球相斥，因为只有同种电荷相互排斥，即说明甲、乙一定都带电，且带的是同种电荷，
由于乙、丙两小球相吸，因为吸引情况有两种可能，即可能都带电，且是异种电荷，也可能一个带电，另一个不带电；故由于乙一定带电，则丙球有两种可能，即丙可能带电、也可能不带电，故A正确，BCD错误。
故选：A。
3．（2021秋•兴山县期末）导体和绝缘体是重要的电工材料，下列关于导体和绝缘体的说法中正确的是（ ）
A．物体内部有电荷就是导体
B．不管条件如何变化，绝缘体永远是绝缘体
C．玻璃与丝绸摩擦带电说明玻璃是导体
D．变阻器的电阻丝表面绝缘漆是为了电阻线圈相互绝缘
【答案】D。
【解答】解：A、若物体内存在大量的自由电荷，物体就是导体，故A错误。
B、导体和绝缘体间没有绝对界限，在一定条件下，绝缘体会变为导体，如玻璃在红炽状态下就变为导体了，故B错误。
C、手握玻璃棒与丝绸摩擦，玻璃棒能够带电，说明玻璃与人体不导通，即玻璃棒属于绝缘体，故C错误。
D、绝缘漆属于绝缘体，变阻器的电阻丝表面绝缘漆是为了电阻线圈相互绝缘，故D正确。
故选：D。
4．（2022春•灞桥区校级期末）日常生活、生产与物理知识紧密联系。下列有关说法不正确的是（ ）
A．用吸管“吸”饮料时，饮料在大气压的作用下被“吸”入口中
B．公交车上的破窗锤的锤头做得尖锐是为了增大压强，便于破开窗玻璃
C．加油站的静电释放器是为了防止静电产生电火花引起燃烧等事故发生
D．地铁、列车站台的安全线是为了防止因流速越大，流体压强越大而造成伤害
【答案】D。
【解答】解：A、用吸管吸饮料时，用力吸时，管内的压强减小，饮料的外界大气压的作用下被压入嘴里，故A正确；
B、公交车上的破窗锤的锤头做得尖锐，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B正确；
C、加油站里有“静电释放器”，司机或工人提油枪加油前，必须用手触摸金属球清除身体上的静电，防止静电产生电火花引起燃烧等事故发生，故C正确；
D、当列车进入车站时，由于列车快速行驶，使人和列车之间的空气流动加快，人和列车之间空气压强减小，人外侧空气流动不变，压强不变，并且人外侧压强大于人和列车之间的压强，人容易被这个压强差推向列车，发生交通事故，故D错误。
故选：D。
5．（2022春•工业园区校级期末）如图，两只气球自由悬挂在空中，下列做法能使两个气球间距离明显变小的是（ ）
A．用吸管对准B点沿垂直于纸面方向吹气
B．用吸管对准C点沿垂直于纸面方向吹气
C．用毛皮摩擦过的橡胶棒从A点靠近气球
D．用丝绸摩擦过的玻璃棒从C点靠近气球
【答案】A。
【解答】解：A、用吸管对准B点沿垂直于纸面方向吹气，B点的流速大，压强变小，两气球向中间靠拢，故A正确；
B、用吸管对准C点沿垂直于纸面方向吹气，C点的流速大压强小，右侧的气球会向右移动，两球之间距离变大，故B错误；
C、用毛皮摩擦过的橡胶棒从A点靠近气球，左侧的气球由于被橡胶棒吸引会向左移动，两球之间距离变大，故C错误；
D、用丝绸摩擦过的玻璃棒从C点靠近气球，右侧的气球由于被橡胶棒吸引会向右移动，两球之间距离变大，故D错误；
故选：A。
6．（2021秋•思明区校级月考）关于毛皮摩擦橡胶棒起电的过程中，下列说法中正确的是（ ）
A．毛皮创造了正电荷
B．橡胶棒产生了负电荷
C．橡胶棒得到电子带上了负电荷
D．毛皮和橡胶棒带上了同种电荷
【答案】C。
【解答】解：AB、摩擦起电的过程没有创生电荷，只是电荷发生了转移，故AB错误；
CD、毛皮摩擦橡胶棒起电的过程中，橡胶棒得到电子带上了负电荷，毛皮失去电子带上了正电荷，故C正确、D错误。
故选：C。
二、填空题。
7．（2022春•徐州期末）在干燥的天气里，用塑料梳子梳头，发现头发会随着梳子飘起来，这是因为梳头时通过 摩擦 的方式使梳子和头发带了电，两者带 异 （填“同”或“异”）种电荷而相互 吸引 （填“吸引”成“排斥”），
【答案】摩擦；异；吸引。
【解答】解：在干燥的天气里，用塑料梳子梳头，发现头发会随着梳子飘起来，这说明头发与梳子在相互吸引，
原因是：梳子与头发相互摩擦，彼此带上异种电荷，而异种电荷相互吸引。
故答案为：摩擦；异；吸引。
8．（2022•砚山县一模）验电器的原理是 同种电荷相互排斥 ；如图所示是甲、乙、丙三个轻质带电小球的相互作用情况，已知甲与丝绸摩擦过的玻璃棒相互吸引，则丙带的是 正 （选填“正”或“负”）电荷。
【答案】同种电荷相互排斥；正。
【解答】解：验电器的原理是同种电荷相互排斥；
由题知，甲、乙、丙三个小球均带电；用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，已知甲球与用丝绸摩擦过的玻璃棒相互吸引，所以甲球带负电；
由图可知甲和乙相互排斥，根据同种电荷相互排斥，所以乙球带负电；乙和丙相互吸引，因异种电荷相互吸引，则丙球带正电。
故答案为：同种电荷相互排斥；正。
9．（2021秋•涞水县期末）导体之所以容易导电，是因为导体内存在大量的 自由电荷 。常温下，玻璃属于 绝缘体 （选填“导体”或“绝缘体”），烧红的玻璃 能 （选填“能”或“不能”）导电，这说明导体和绝缘体之间在一定的条件下可以相互转化。
【答案】自由电荷；绝缘体；能。
【解答】解：
导体之所以容易导电，是因为导体内存在大量的自由电荷。
常温下，玻璃不容易导电，属于绝缘体；但烧红的玻璃能导电，这说明导体和绝缘体之间在一定的条件下可以相互转化。
故答案为：自由电荷；绝缘体；能。
10．（2021秋•昌江区校级期末）如图所示，当人触摸“静电球”时，头发便会一根根竖起，形成“怒发冲冠”的景象，这是由于头发带有 同种 电荷相互排斥的结果。实验室中，检验物体是否带电的仪器—— 验电器 的工作原理与此相同。
【答案】同种；验电器。
【解答】解：人体是导体，当人触摸静电球时，人的头发上也会带上与静电球相同种类的电荷，头发丝因带有同种电荷而相互排斥，头发会蓬松竖起来；验电器的工作原理是同种电荷相互排斥。
故答案为：同种；验电器。
11．（2021•西吉县校级模拟）2020年6月28日，国产大飞机C919在新疆吐鲁番交河机场完成了高温极端天气下的试飞。飞机翅膀做成下平上凸形状。飞行时飞机翅膀上部空气流速快、压强 小 （选填“大”或“小”），使飞机获得升力；飞机在高空飞行过程中与空气摩擦起电使飞机带上电荷，轮胎加入少许钢丝的目的，是飞机在着陆时将机身所带电荷 导入大地 ，保证乘客安全。
【答案】小；导入大地。
【解答】解：（1）飞机翅膀做成下平上凸形状，根据流体压强和流速的关系可知，飞行时飞机翅膀上部空气流速快压强小，飞机翅膀下部空气流速慢压强大，从而使飞机获得向上的升力。
（2）飞机在高空飞行过程中与空气摩擦产生大量的静电，使飞机带上电荷，所以轮胎中加钢丝的目的，是为了使飞机在着陆时将机身所带电荷导入大地，保证乘客安全。
故答案为：小；导入大地。
12．（2021•河南模拟）某位同学将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”（如图所示）。通过与头发摩擦使得两气球带上了 同种 电荷，两个气球之间相互 排斥 。
【答案】同种；排斥。
【解答】解：
将两只相同的气球在自己的头发上摩擦时，电子在头发和气球之间发生转移，而使头发与气球带异种电荷，两只相同的气球带的是同种电荷，由于同种电荷相互排斥，所以会发现一只气球在另一只气球上方“跳舞”。
故答案为：同种；排斥。
13．（2022春•兴化市月考）如图，将塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成更多的细丝，用手从上向下捋几下，观察到细丝蓬散开来，是因为细丝与手摩擦后带上 同 （同/异）种电荷而相互 排斥 ，验电器就是利用这个原理制成的；如图当用丝绸摩擦过的玻璃棒接触金属球时，两个金属箔片就会 失去 电子带上 正 （正/负）电，验电器的金属外壳 不带电 （带正电/带负电/不带电）。
【答案】同；排斥；失去；正；不带电。
【解答】解：（1）塑料细丝与手摩擦，摩擦起电，手带了一种电荷，细丝带了另一种电荷，由于不同的塑料细丝带有同种电荷，同种电荷相互排斥而导致细丝蓬散开来。
（2）丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，玻璃棒接触验电器的金属球时，金属箔片上的电子会转移到玻璃棒上，金属箔片失去电子带上正电；验电器的金属外壳与金属箔片之间是绝缘的，所以验电器的金属外壳不带电。
故答案为：同；排斥；失去；正；不带电。
三、实验探究题。
14．（2022秋•荔城区校级月考）以下是书本上的几个小实验，请根据要求填空。
（1）如图1所示，小宇先后将50mL水和50mL的酒精倒入玻璃管中，翻转几次后发现水和酒精的总体积小于100mL，这说明 分子间有空隙 ，为使实验现象更明显，应选用内径较 细 （填“细”或“粗”）的玻璃管；
（2）如图2所示，当带电的塑料棒靠近轻质铝箔条的一端时，铝箔条会偏转，这是因为带电体具有 吸引轻小物体 的性质；
（3）如图3所示，用摩擦过的塑料棒接触金属小球，下面的两片金属箔片会张开，这是因为箔片带 同种 （填“同种”或“异种”）电荷，相互 排斥 （填“吸引”或“排斥”）。
【答案】（1）分子间有空隙；细；（2）吸引轻小物体；（3）同种；排斥。
【解答】解：（1）将50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积将小于100mL，正是由于酒精分子和水分子之间有空隙，才会导致混合总体积变小；
由于水和酒精充分混合后总体积变化不大，选择内径较细的玻璃管进行实验时，其高度变化更明显，实验现象更加明显；
（2）当带电的塑料棒靠近轻质铝箔条的一端时，因为带电体具有吸引轻小物体的性质，所以铝箔条会偏转；
（3）用摩擦过的塑料棒接触验电器的金属球，两片金属箔片会带上同种电荷，因为箔片带同种电荷，相互排斥而张开。
故答案为：（1）分子间有空隙；细；（2）吸引轻小物体；（3）同种；排斥。
15．（2022春•沭阳县月考）（1）如图A所示，小明用细线将吸管悬挂起来。用餐巾纸摩擦吸管使其带电，小明用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近该吸管，观察到玻璃棒吸引吸管，由此可知吸管带 负 电，在与吸管摩擦的过程中餐巾纸 失去 （选填“失去”或“得到”）电子。
（2）如图B所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上，这两片金属箔带上 同种 （选填“同种”或“异种”）电荷，由于互相 排斥 （选“吸引”或“排斥”）而张开。
【答案】（1）负；失去；（2）同种；排斥。
【解答】解：（1）丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，带电吸管与它相互吸引，所以吸管带的应该是与玻璃棒所带的电荷不同，故吸管带负电；
吸管容易得到电子带负电，所以吸管与餐巾纸摩擦起电，餐巾失去了电子；
（2）用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电（有多余的电子），用它去接触验电器的金属球时，橡胶棒上多余的电子会转移到验电器上，则验电器也带上负电，即验电器的金属球和两个金属箔片上都带上了同种电荷﹣﹣﹣负电荷；由于同种电荷相互排斥，所以其两个金属箔片会张开。
故答案为：（1）负；失去；（2）同种；排斥。
四、解答题。
16．（2022•黔东南州一模）“疫情防控，人人有责”，为避免新冠病毒的传播，人们都要主动戴口罩。如图是外科医用口罩的结构示意图，它由口罩体、鼻夹口罩带组成，口罩体采用三层工艺制成。病毒在空气中传播是不是属于扩散现象？为什么口罩中间熔喷布通过静电驻极的工艺带上静电后，就可以吸附微小的细菌和病毒？
【解答】答：（1）病毒一般通过飞沫传播，病毒不是分子，所以病毒在空气中传播不属于扩散现象；
（2）熔喷布通过静电驻极的工艺带上静电，由于带电体能够吸引轻小物体，所以熔喷布可以吸附微小的细菌和病毒。
17．（2020秋•雷州市校级期末）如表是几位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序，表格中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电。
（1）物理学中把与丝绸摩擦过的 玻璃棒 带的电荷叫正电荷，把与毛皮摩擦过的 橡胶棒 带的电荷叫负电荷。
（2）由表中可知玻璃与石棉摩擦后，玻璃带 负 电。
（3）羊毛对电子的束缚能力要比纸 弱 。（选填“强”或“弱”）
（4）由表中 不能 判断毛皮和尼龙摩擦后两者带电情况。（选填“能”或“不能”）
（5）A、B、C、D是四个带电小球，将它们用细线吊起来后静止时的情况如图所示，已知B球带负电，则A球带 负 电，C球带 正 电，D球带 正 电。
【答案】（1）玻璃棒；橡胶棒；（2）负；（3）弱；（4）不能；（5）负；正；正。
【解答】解：（1）物理学中把与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷；把与毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷；
（2）因为表格中任意两种物质相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电，所以石棉和玻璃摩擦后，石棉带正电，玻璃带负电。
（3）按照题意，可知所给出的材料中次序越后的其原子核对电子的束缚能力越强。羊毛与纸摩擦后，羊毛带正电，所以羊毛对电子的束缚能力要弱。
（4）由西尔斯资料可知，毛皮对电子的束缚能量比羊毛强，由蒙科马利资料可知，尼龙对电子的束缚能量比羊毛强，故不能判断毛皮和尼龙摩擦后两者带电情况。
（5）已知B球带负电，由图可知：A排斥B，说明B与A带同种电荷，即A带负电；
B吸引C，说明B与C带异种电荷，即C带正电；
C排斥D，说明C与D带同种电荷，即D带正电。
故答案为：（1）玻璃棒；橡胶棒；（2）负；（3）弱；（4）不能；（5）负；正；正。
18．（2022•盂县一模）下面是某物理课本中关于“两种电荷”中“动手动脑学物理”部分内容的截图。
再给你提供丝绸、毛皮、玻璃棒、橡胶棒等器材，请选取其中的物品，判断上面的吸管带有正电还是负电。
（1）写出你选用的实验器材： 丝绸、玻璃棒 。
（2）简述实验过程及现象： 用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电的吸管，如果观察到吸管被排斥，说明吸管带正电，如果观察到吸管被吸引，说明吸管带负电 。
【答案】（1）丝绸、玻璃棒；（2）用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电的吸管，如果观察到吸管被排斥，说明吸管带正电，如果观察到吸管被吸引，说明吸管带负电；
或（1）毛皮、橡胶棒；（2）用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带电的吸管，如果观察到吸管被排斥，说明吸管带负电，如果观察到吸管被吸引，说明吸管带正电。
【解答】解：
方案一：
（1）选用的实验器材：丝绸、玻璃棒；
（2）实验过程及现象：用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电的吸管，如果观察到吸管被排斥，说明吸管带正电，如果观察到吸管被吸引，说明吸管带负电。
方案二：
（1）选用的实验器材：毛皮、橡胶棒；
（2）实验过程及现象：用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带电的吸管，如果观察到吸管被排斥，说明吸管带负电，如果观察到吸管被吸引，说明吸管带正电。
故答案为：（1）丝绸、玻璃棒；（2）用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电的吸管，如果观察到吸管被排斥，说明吸管带正电，如果观察到吸管被吸引，说明吸管带负电；
或（1）毛皮、橡胶棒；（2）用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带电的吸管，如果观察到吸管被排斥，说明吸管带负电，如果观察到吸管被吸引，说明吸管带正电。
来自西尔斯资料
石棉
玻璃
云母
羊毛
毛皮
铅
绢
纸
木棉
蜡
来自蒙科马利资料
羊毛
尼龙
粘胶丝
木棉
酸碱盐
炳烯树脂
聚乙烯醇
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