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    十年(2014-2023)高考数学真题分项汇编(全国通用)专题27 不等式选讲(文理通用)

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    这是一份十年(2014-2023)高考数学真题分项汇编(全国通用)专题27 不等式选讲(文理通用),共9页。

    题型一:含绝对值不等式的解法
    题型二:不等式的最值
    题型三:含绝对值不等式的成立问题
    题型四:含绝对值函数的图像及其应用
    题型五:不等式证明
    题型一:含绝对值不等式的解法
    (2021年高考全国乙卷理科·第23题)
    已知函数.
    (1)当时,求不等式的解集;
    (2)若,求a的取值范围.
    (2020年高考课标Ⅱ卷理科·第23题)
    已知函数.
    (1)当时,求不等式的解集;
    (2)若,求a的取值范围.
    (2020江苏高考·第23题)
    设,解不等式.
    (2019·全国Ⅱ·理·第23题)
    已知
    (1)当时,求不等式的解集;
    (2)若时,,求的取值范围.
    (2019·江苏·第23题)
    设,解不等式.
    (2015高考数学新课标1理科·第24题)
    选修4—5:不等式选讲
    已知函数.
    (1)当时,求不等式的解集;
    (2)若的图象与轴围成的三角形面积大于6,求的取值范围.
    (2015高考数学江苏文理·第24题)
    解不等式x+|2x+3|≥2.
    (2014高考数学课标2理科·第24题)
    选修4-5:不等式选讲.
    设函数
    (1)证明:;
    (2)若,求的取值范围.
    (2017年高考数学新课标Ⅰ卷理科·第23题)
    [选修4—5:不等式选讲]
    已知函数,.
    (1)当时,求不等式的解集;
    (2)若不等式的解集包含[–1,1],求的取值范围.
    (2017年高考数学课标Ⅲ卷理科·第23题)
    [选修4—5:不等式选讲]
    已知函数=│x+1│–│x–2│.
    (1)求不等式≥1的解集;
    (2)若不等式≥x2–x +m的解集非空,求实数m的取值范围.
    (2016高考数学课标Ⅲ卷理科·第24题)
    选修4—5:不等式选讲
    已知函数.
    (1)当a=2时,求不等式的解集;
    (2)设函数.当时,,求的取值范围.
    题型二:不等式的最值
    (2018年高考数学江苏卷·第24题)
    [选修4—5:不等式选讲]
    若为实数,且,求的最小值.
    (2014高考数学课标1理科·第24题)
    选修4—5:不等式选讲
    若,且
    (1)求的最小值;
    (2)是否存在,使得, 并说明理由.
    (2015高考数学陕西理科·第24题)
    选修4-5:不等式选讲
    已知关于的不等式的解集为
    (1)求实数的值;
    (2)求的最大值.
    (2015高考数学福建理科·第23题)
    选修4-5:不等式选讲
    已知,函数的最小值为4.
    (Ⅰ)求的值;
    (Ⅱ)求的最小值.
    题型三:含绝对值不等式的成立问题
    (2018年高考数学课标Ⅱ卷(理)·第23题)
    [选修4-5:不等式选讲]
    设函数.
    (1)当时,求不等式的解集;
    (2)若恒成立,求的取值范围.
    (2018年高考数学课标卷Ⅰ(理)·第23题)
    [选修4–5:不等式选讲]
    已知.
    (1)当时,求不等式的解集;
    (2)若时不等式成立,求的取值范围.
    题型四:含绝对值函数的图像及其应用
    (2023年全国甲卷理科·第23题)
    设,函数.
    (1)求不等式的解集;
    (2)若曲线与轴所围成的图形的面积为2,求.
    (2023年全国乙卷理科·第23题)
    已知.
    (1)求不等式的解集;
    (2)在直角坐标系中,求不等式组所确定的平面区域的面积.
    (2020年高考课标Ⅰ卷理科·第23题)
    已知函数.
    (1)画出的图像;
    (2)求不等式的解集.
    (2016高考数学课标Ⅰ卷理科·第24题)
    选修4—5:不等式选讲
    已知函数.

    (1)画出的图象;
    (2)求不等式的解集.
    (2018年高考数学课标Ⅲ卷(理)·第23题)
    选修4—5:不等式选讲
    设函数.
    (1)画出的图像;
    (2)当,,求的最小值.
    题型五:不等式证明
    (2017年高考数学江苏文理科·第24题)
    选修4-5:不等式选讲
    已知a,b,c,d为实数,且a2+b2=4,c2+d2=16,证明ac+bd8.
    (2022年高考全国甲卷数学(理)·第23题)
    已知a,b,c均为正数,且,证明:
    (1);
    (2)若,则.
    (2020年高考课标Ⅲ卷理科·第23题)
    设a,b,cR,a+b+c=0,abc=1.
    (1)证明:ab+bc+ca<0;
    (2)用max{a,b,c}表示a,b,c中的最大值,证明:max{a,b,c}≥.
    (2019·全国Ⅲ·理·第23题)
    设,且.
    (1)求的最小值;
    (2)若成立,证明:或.
    (2019·全国Ⅰ·理·第23题)
    已知a,b,c为正数,且满足abc=1.证明:
    (1);
    (2).
    (2014高考数学辽宁理科·第24题)
    选修4-5:不等式选讲
    设函数,,记的解集为M,的解集为N.
    (1)求M;
    (2)当时,证明:.
    (2014高考数学江苏·第24题)
    选修4 - 5:不等式选讲
    已知,求证:.
    (2014高考数学福建理科·第23题)
    选修4-5:不等式选讲
    已知定义在R上的函数的最小值为a.
    (1)求a的值.
    (2)若p,q,r为正实数,且,求证:.
    (2015高考数学新课标2理科·第24题)
    选修4-5不等式选讲
    选修4-5不等式选讲
    设均为正数,且,证明:
    (Ⅰ)若,则;
    (Ⅱ)是的充要条件.
    (2015高考数学湖南理科·第18题)
    设,,且.
    证明:(1) ;
    (2) 与不可能同时成立.
    (2017年高考数学课标Ⅱ卷理科·第23题)
    选修4-5:不等式选讲
    已知,,,证明:
    (1);
    (2).
    (2016高考数学课标Ⅱ卷理科·第24题)
    选修4—5:不等式选讲
    选修4-5:不等式选讲
    已知函数,M为不等式的解集.
    (Ⅰ)求M;
    (Ⅱ)证明:当a,b时,.
    (2016高考数学江苏文理科·第24题)
    选修4-5:不等式选讲
    [选修4—5:不等式选讲]
    设a>0,|x-1|< ,|y-2|< ,求证:|2x+y-4|<a.
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