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    2023-2024学年吉林省长春市榆树市八年级(下)期中生物试卷(含解析)

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    2023-2024学年吉林省长春市榆树市八年级(下)期中生物试卷(含解析)

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    这是一份2023-2024学年吉林省长春市榆树市八年级(下)期中生物试卷(含解析),共15页。试卷主要包含了选择题,简答题等内容,欢迎下载使用。
    1.在中国开封第33届菊花文化节上,一株直径3.8米,开出了641个不同品种菊花的“大立菊”吸引了广泛关注,培育出这株“大立菊”最有可能的方法是( )
    A. 嫁接B. 扦插C. 杂交D. 播种
    2.下列哪项不是自然选择学说的主要内容?( )
    A. 生存斗争B. 生殖和发育C. 适者生存D. 遗传和变异
    3.“试管婴儿”的培育诞生和嫁接繁殖无核蜜橘在生物学上依据的原理依次是( )
    A. 无性生殖,有性生殖B. 有性生殖,无性生殖
    C. 克隆技术,转基因技术D. 转基因技术,克隆技术
    4.“落叶知秋”,其中落叶所体现的生命现象是( )
    A. 生物的生长现象B. 生物的新陈代谢现象
    C. 生物影响环境D. 生物的遗传和变异现象
    5.“柴门闻犬吠,风雪夜归人。”刘长卿的这两句诗给人展示了一个犬吠人归的场面。人归来时狗叫,这种现象说明生物具有的特征是()
    A. 能适应环境并影响环境B. 具有生长和繁殖的特性
    C. 能对外界刺激做出反应D. 生物的生活需要营养
    6.河西走廊戈壁滩上生活的蜥蜴体色大都是黄褐色,这种现象说明( )
    A. 环境能够适应生物B. 生物能够适应环境C. 环境能够影响生物D. 生物能够影响环境
    7.如图是与遗传有关的概念简图,图中的①②③依次是( )
    A. 染色体、DNA、基因B. 染色体、基因、DNA
    C. DNA、染色体、基因D. DNA、基因、染色体
    8.我国是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一,下列属于我国特有的珍稀水生哺乳动物的是( )
    A. 扬子鳄B. 白鳍豚
    C. 丹顶鹤D. 金丝猴
    9.如图为显微镜下蚕豆叶下表皮气孔的开闭状态,下列叙述正确的是( )
    A. ①状态数量多,不利于植物进行呼吸作用B. ①状态数量多,有利于植物进行光合作用
    C. ②状态数量多,有利于植物进行蒸腾作用D. ②状态数量多,有利于水和无机盐的运输
    10.小明同学在学习了《练习使用显微镜》一课后,对显微镜使用过程中出现的疑问与对应的解决方作了如下总结,其中不正确的是( )
    A. 物像偏左方——向右移动玻片B. 物像太小——换高倍物镜
    C. 视野较暗——用凹面镜和大光圈D. 物像不清晰——调节细准焦螺旋
    11.一个女子将X染色体的某个变异基因传给她儿子的概率是( )
    A. 100%B. 50%C. 25%D. 0%
    12.当我们在黑暗中摸索,手被针扎时,没有感觉到疼痛就完成了缩手反射。如图是缩手反射示意图,下列有关说法正确的是( )
    A. 该缩手反射属于条件反射B. 黑暗中我们的瞳孔会变小
    C. 神经冲动传导的途径是a→b→c→d→eD. 若d处受损切断,不影响反射活动
    13.抗生素作为治疗细菌感染的特效药被广泛使用,但现在对抗生素敏感性下降的“耐药菌越来越多”,这已成为世界性难题,下列说法符合达尔文自然选择学说的是( )
    A. 细菌的耐药性变异是为了适应环境而产生的
    B. 抗生素的大量使用对细菌起定向选择的作用
    C. 耐药菌数量增多,是其繁殖能力强导致的
    D. 生物的变异都是有利的,可以遗传给后代
    14.从行为获得的途径看,下列属于学习行为的是()
    A. 婴儿吮吸乳汁B. 老马识途C. 蜘蛛结网D. 桑蚕吐丝结茧
    15.人们常说“作茧自缚”,说的是蚕发育过程的哪个时期( )
    A. 卵B. 幼虫C. 蛹D. 成虫
    16.艾滋病是人体感染了艾滋病病毒(HIV)所导致。有关叙述不正确的是( )
    A. 艾滋病病毒(HIV)没有细胞结构,由蛋白质和核酸组成
    B. 艾滋病病毒(HIV)是艾滋病的传染源,其不能独立生活
    C. 艾滋病病毒(HIV)侵入人体后,主要破坏人体的免疫系统
    D. 从免疫的角度讲,艾滋病病毒(HIV)属于抗原
    17.梅雨季温度高,湿度大,适于微生物的生长繁殖,易使食物腐败变质。若要抑制食物中微生物的生长和繁殖,下列处理不能达到目的的是( )
    A. 用盐腌制B. 冷冻冷藏C. 烘干处理D. 常温保存
    二、简答题:本大题共5小题,共30分。
    18.人类对细胞的认识得益于显微镜的发明和显微镜制造技术的发展。图1是普通光学显微镜的构造图,图2是用普通光学显微镜观察人的口腔上皮细胞和黄瓜表层果肉细胞时看到的图像,请据图和所学知识分析回答下列问题。

    (1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时观察时发现物像不清晰,如图2中图甲所示,如果要把物像调整到图乙的效果,应略微转动图1中的③ ______ 。
    (2)观察黄瓜表层果肉细胞临时装片时,应首先在洁净的载玻片中央滴一滴 ______ 。若观察到的物像,如图2中图丙所示,需将装片向 ______ 移动才能达到图丁的效果。
    (3)人的口腔上皮细胞和黄瓜表层果肉细胞都具有的结构是细胞膜、 ______ 、细胞质和线粒体等,其中线粒体是 ______ 作用的主要场所。
    19.甲图是植物细胞示意图,乙图表示的是叶绿体在进行某种生命活动时,吸收气体①,放出气体②,线粒体在进行另一种生命活动时,吸收气体③,放出气体④。请如图回答有关问题:
    (1)甲图中对植物细胞起保护和支持作用的结构是 ______(填文字)。
    (2)与人体口腔上皮细胞相比,甲图中细胞质里特有的结构是叶绿体和 ______(填序号)。
    (3)乙图中表示二氧化碳的序号有 ______。
    叶绿体在进行光合作用时还需要的原料是 ______(填文字),主要在线粒体内进行的生命活动的实质是 ______
    20.在学习完生物圈中的人以后,同学们对人体的呼吸、消化、吸收、运输以及排泄等知识,有了较为清晰的认识,从中体会到结构与功能相适应的生命观念。请据图回答下列问题。肺是呼吸系统的主要器官,一个成年人肺内大约有3亿~4亿个肺泡。结合图1回答下列问题。
    (1)肺泡适于进行气体交换的特点是肺泡数目多、肺泡壁薄;外面缠绕着丰富的 ______ 。
    (2)肺泡进行气体交换的原理是 ______ 。
    (3)经过肺泡气体交换后,血液经肺静脉汇入到心房的 ______ (填“左心房”或“右心房”)。肾脏是泌尿系统的主要器官,每个肾脏实质部分由100多万个微小肾单位构成。结合图2回答下列问题。
    (4)肾小球是 ______ ;肾小囊壁由一层细胞组成;肾小管外缠绕着丰富的 ______ 。
    (5)经由肾脏后的血液经下腔静脉汇入到心脏的 ______ (填“左心房“或“右心房”)。
    21.2022年4月16日,神舟十三号载人飞船完成全部既定任务,航天员翟志刚、王亚平、叶光富结束180余天的太空飞行,返回地球。本次飞行中国人首次在太空过春节,航天员带了水饺等特色的“年夜饭”。利用所学生物知识。如图回答下列问题:(A、B、C、D表示系统,①②③④⑤表示生理过程。[]里填数字)
    (1)B系统中,水饺皮的主要营养成分最终被分解为 ______,参与其消化的消化液有 ______、肠
    (2)经过生理过程②,______进入C系统中,经过循环最终进入组织细胞的 ______中发挥作用。
    (3)太空站没有重力,航天员产生的尿液需要特制的马桶进行收集。正常人尿液中不含葡萄糖是由于[______]的作用。
    22.人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状,下面是小丽家庭成员的关系图谱,据图回答下列问题。
    (1)小丽是单眼皮,她父母是双眼皮,这种现象在遗传学上称 ______。
    (2)人的双眼皮和单眼皮,是由 ______控制的。
    (3)从家庭成员的关系图谱可知,______(填“双眼皮”或“单眼皮”)属于显性性状,如果控制显性性状的基因为A、隐性性状的基因为a,那么,小丽父母的基因组成都是 ______,小丽的基因组成是 ______。
    (4)如果父母再生一个孩子,______(填“一定”或“不一定”)是单眼皮。
    (5)人类不只是眼睑的性状不同,其他性状也是千差万别的,这恰好体现了生物 ______的多样性。
    答案和解析
    1.【答案】A
    【解析】解:嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此题中培育出这株“大立菊”最有可能的方法是嫁接。
    故选:A。
    嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,据此答题.
    嫁接的知识是考试的重点,做这题的关键是熟练掌握嫁接的优点以及应用.
    2.【答案】B
    【解析】解:达尔文发现,地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力,即过度繁殖;繁殖过度引起生存斗争;一切生物都具有产生变异的特性,在生物产生的各种变异中,有的可以遗传,有的不能够遗传,有的对生物的生存有利,有的对生物的生存不利;在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。因此达尔文自然选择学说的基本思想是适者生存,不适者被淘汰。
    故选:B。
    此题考查了达尔文的自然选择学说,达尔文自然选择学说的基本思想是适者生存,不适者被淘汰,据此答题。
    达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。
    3.【答案】B
    【解析】【分析】
    此题考查的是植物的有性生殖和无性生殖,可根据植物的有性生殖和无性生殖的概念作答。解答此类题目的关键是熟知试管婴儿和嫁接技术,明确其原理是有性生殖还是无性生殖。
    【解答】
    经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖,没有经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖。试管婴儿又称体外受精---胚胎移植,具体地说是借助内窥镜或在B超指引下,从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子,将精子、卵子一起放入试管,体外培养三天左右,使卵子受精,然后再在B超监视下将其送到母亲子宫,使之逐步发育成胎儿的过程,可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,其原理是有性生殖。嫁接繁殖无核蜜橘在生物学属于无性生殖。B正确。
    故选B。
    4.【答案】B
    【解析】解:在我国北方,有些树一到冬天就落叶,说明了生物能排出身体内产生的废物(新陈代谢),能够对外界刺激做出反应等。
    故选:B。
    生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
    解答此类题目的关键是理解生物的特征。
    5.【答案】C
    【解析】解:人归来时狗叫,这种现象说明生物具有的特征是能对外界刺激做出反应,C正确。
    故选:C。
    生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。
    解答此类题目的关键是理解生物的特征。
    6.【答案】B
    【解析】解:动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色,叫做保护色。具有保护色的动物不容易被其他动物发现,这对它躲避敌害或捕猎动物都是有利的。蜥蜴的体色与环境色彩几乎融为一体,有利于躲避敌害,说明了生物对环境的适应。
    故选:B。
    (1)生物与环境的关系:生物适应环境,生物影响环境,同时环境又影响生物。
    (2)生物的适应性是指生物体与环境表现相适合的现象,适应性是通过长期的自然选择,需要很长时间形成的,生物适应性的一种表现形式。
    解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。
    7.【答案】A
    【解析】解:染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,即细胞核中含有①染色体;染色体是由②DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中;DNA上与遗传相关的片段叫③基因,基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。因此图中①②③依次表示染色体、DNA、基因。
    故选:A。
    染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;染色体是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中;染色体包括DNA和蛋白质,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上与遗传相关的片段叫基因,基因决定生物的性状。
    解答此类题目的关键是熟记基因、DNA、染色体、概念及与细胞核的关系。
    8.【答案】B
    【解析】解:A、扬子鳄属于爬行动物,人们称扬子鳄为中生代的“活化石”。我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物,严禁捕杀,A不符合题意。
    B、白鳍豚生活在水中,胎生哺乳,是我国特有的水生哺乳动物,B符合题意。
    C、丹顶鹤属于鸟类,C不符合题意。
    D、金丝猴为国家保护哺乳动物,但不是水生,D不符合题意。
    故选:B。
    哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等,解答即可。
    掌握各类动物的主要特征是解题的关键。
    9.【答案】B
    【解析】解:A、①状态数量多,气孔张开,有利于植物进行呼吸作用,错误
    B、①状态数量多,气孔张开,有利于植物进行光合作用,正确;
    C、②状态数量多,气孔关闭,不有利于植物进行蒸腾作用,错误;
    D、②状态数量多,气孔关闭,不利于蒸腾作用的进行,因此不利于水和无机盐的运输,错误;
    故选:B。
    气孔是由一对保卫细胞组成的,气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。①气孔张开、②气孔关闭
    理解保卫细胞的结构特点的知识点,可结合叶片的结构图进行记忆
    10.【答案】A
    【解析】解:A、在显微镜中成倒立的物像。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。观察的物像偏左方,要移到视野中央,应向左移动玻片标本,A错误。
    B、物像太小换高倍目镜或高倍物镜,B正确。
    C、若视野较暗,可以选用反光镜的凹面镜和遮光器的大光圈,C正确。
    D、转动细准焦螺旋调出更清晰的物像。D正确。
    故选:A。
    (1)显微镜使用过程中,用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮。
    (2)显微镜成倒立的像,视野中像的移动方向与标本的移动方向相反。
    (3)细准焦螺旋可以小幅度的调节镜筒,能够使所观察到的物像更清晰。
    掌握显微镜的使用方法是解题关键。
    11.【答案】B
    【解析】解:人的性别遗传过程如图:
    从性别遗传图解看出,女性的X染色体传给儿子的概率是50%.因此,一个女子将X染色体的某个变异基因传给她儿子的概率是50%。
    故选:B。
    人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.
    解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
    12.【答案】C
    【解析】解:A、缩手反射是人生来就有的反射活动,神经中枢在脊髓,属于非条件反射,A错误。
    B、当外界光线较弱时,瞳孔是变大的,让更多的光线进入眼球,便于看清物体,B错误。
    C、缩手反射的反射弧的组成是:a感受器→b传入神经→c神经中枢→d传出神经→e效应器,C正确。
    D、反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如b传入神经受损,反射弧不完整,无反射;同时感受器产生的神经冲动也不能能通过传入神经传到神经中枢,再经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,形成感觉,故若某人d处受损切断,用针刺激其指尖,他不能完成缩手反射,D错误。
    故选:C。
    反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成,图中结构:a感受器,b传入神经,c神经中枢,d传出神经,e效应器。
    解答此类题目的关键是理解神经冲动的传导途径。
    13.【答案】B
    【解析】解:A、生物的变异都是不定向的,故细菌不能为了适应环境而产生定向的抗药性变异,A错误。
    B、生物进化的方向是由自然选择决定的,因此生物进化是定向的。抗生素的大量使用对细菌起到定向选择的作用,B正确。
    C、结合分析可知:耐药菌数量增多,是抗生素对细菌进行自然选择的结果,C错误。
    D、变异对生物来说,可能是有利的,也可能是有害的。生物的变异包括可遗传的变异和不遗传的变异。D错误。
    故选:B。
    细菌后代中存在变异,抗生素对细菌进行选择,耐药性状的细菌被保留下来,经过逐代积累,即便加大抗生素剂量仍无法杀灭,原因是细菌的抗药性存在着变异,有的抗药性强,有的抗药性弱。使用抗生素时,把抗药性弱的细菌杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的细菌活下来,这叫适者生存。活下来的抗药性强的细菌,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用抗生素时,又把抗药性弱的细菌杀死,抗药性强的细菌活下来。这样经过抗生素对细菌的长期选择,导致细菌的抗药性越来越强,甚至产生了“超级细菌”。因此细菌抗药性的增强是自然选择的结果。
    此题考查了对达尔文自然选择学说的理解和认识,需重点掌握知识,考试热点,题型一般为选择、填空与解答形式,有一定综合性。
    14.【答案】B
    【解析】【分析】
    本题考查先天性行为和学习行为的区别,解题关键是掌握先天性行为和学习行为的区别。
    (1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,如蜘蛛结网等。
    (2)学习行为是在体内的遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,如小狗做算术题等。
    【解答】
    ​​​​​​​ACD、婴儿吮吸乳汁、蜘蛛结网、桑蚕吐丝结茧是动物生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为。A、C、D不符合题意。
    B、老马识途是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,属于学习行为。B符合题意。
    故选:B。
    15.【答案】C
    【解析】解:蚕的发育过程包括:受精卵、幼虫、蛹、成虫四个过程,为完全变态发育,春蚕由卵孵化成幼虫后,取食桑叶,每隔5、6天就蜕一次皮,经过4次蜕皮后,停止取食吐丝,将身体围绕起来结茧化蛹。春蚕到了蛹期,蛹皮就硬起来了,无法吐丝了,所以一般养蚕的人,要想让蚕多吐丝,会在桑叶上喷洒一种化学物质给蚕食用,可适当的增加幼虫期内营养物质的积累。“作茧自缚”是指春蚕化为不食不动的蛹。
    故选:C。
    本题考查的是昆虫的发育过程。昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育,蚕的发育属于完全变态发育。
    关于昆虫的发育过程是中考的重点,可结合者常见的几种昆虫的发育进行比较理解掌握。
    16.【答案】B
    【解析】解:A.艾滋病病毒(HIV)没有细胞结构,由蛋白质和核酸组成,A正确。
    B.艾滋病的传染源主要是艾滋病病毒携带者和艾滋病的患者,艾滋病病毒(HIV)是艾滋病的病原体,B错误。
    C.艾滋病病毒把人体免疫系统中最重要的CD4T淋巴细胞作为主要攻击目标,大量破坏该细胞,因此艾滋病病毒(HIV)侵入人体后,主要破坏人体的免疫系统,C正确。
    D.抗原是指能引起抗体生成的物质,是任何可诱发免疫反应的物质。从免疫的角度讲,艾滋病病毒(HIV)属于抗原,D正确。
    故选:B。
    艾滋病,又称为获得性免疫缺陷综合征(AIDS),是由于机体感染人类免疫缺陷病毒(HIV),亦称艾滋病病毒,而引发的全身性疾病,HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒,它把人体免疫系统中最重要的CD4T淋巴细胞作为主要攻击目标,大量破坏该细胞,使人体丧失免疫功能。
    病毒是一类没有细胞结构的生物,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立生活,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了活细胞,病毒就无法进行生命活动。
    掌握病毒的结构是解题的关键。
    17.【答案】D
    【解析】解:传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。这些方法都可以控制微生物生长繁殖需要的各种条件。故选项A、B、C都能抑制食品内的细菌或真菌的生长和繁殖,而在常温下保存有利于食品内的细菌或真菌的生长和繁殖,D符合题意。
    故选:D。
    食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。
    掌握现代食品保鲜的一般方法是解答此题的关键。
    18.【答案】细准焦螺旋 清水 左 细胞核 呼吸
    【解析】解:(1)准焦螺旋是显微镜的机械部分,用来调节焦距。粗准焦螺旋使镜头上升或下降的范围大;细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小,能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。可见,如果要把物像调整到图乙的清晰效果,应略微转动图1中的③细准焦螺旋。
    (2)观察黄瓜表层果肉细胞临时装片时,应首先在洁净的载玻片中央滴一滴清水,目的是为了维持植物细胞的正常形态。图丙中,细胞物像在视野中央的左侧,如将其移动到中央,则物像在视野中需要向右移动,而显微镜成倒立的像,物像的移动方向和玻片的移动方向相反,因此需要向左移动装片,才能达到图丁的效果。
    (3)黄瓜表层果肉细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体。人的口腔上皮细胞的结构有:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。可见,两者都具有的结构是细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体等。线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的主要场所,能把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为“动力车间”,是动植物细胞都有的一种能量转换器,是细胞的发动机。
    故答案为:
    (1)细准焦螺旋
    (2)清水;左
    (3)细胞核;呼吸
    题图1中:①目镜,②粗准焦螺旋,③细准焦螺旋,④物镜。
    正确识记并理解显微镜的结构、功能和使用方法和制作临时装片观察植物细胞的实验步骤是解题的关键。
    19.【答案】细胞壁 ④ ①④ 水 分解有机物,释放能量
    【解析】解:(1)①细胞壁具有保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态。
    (2)植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。甲图是植物细胞结构图,细胞质里特有的结构是叶绿体和④液泡。
    (3)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用;由分析可知,图2中表示二氧化碳的是①和④;叶绿体进行光合作用的原料有二氧化碳和水,除二氧化碳外,还需要水。主要在线粒体中进行的生命活动是呼吸作用,利用氧气,把有机物分解成二氧化碳和水,并释放出能量,其实质是分解有机物,释放能量。
    故答案为:
    (1)细胞壁。
    (2)④。
    (3)①④;水;分解有机物,释放能量。
    图甲为植物细胞,其中,①是细胞壁,②是细胞膜,③是细胞核,④是液泡,⑤是细胞质。
    图乙中,叶绿体是光合作用的场所,光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,所以①为二氧化碳,②为氧气;线粒体是呼吸作用的场所,呼吸作用吸收氧气,释放二氧化碳,所以③是氧气,④是二氧化碳。
    解此题的关键是认识植物细胞的结构,理解光合作用和呼吸作用的过程。
    20.【答案】毛细血管 气体扩散作用 左心房 毛细血管球 毛细血管 右心房
    【解析】解:(1)人体内肺泡的数量很大,肺泡外面包围着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都由一层扁平的上皮细胞构成,有利于肺泡与血液间进行气体交换”,这充分体现了生物学结构与功能相适应的观点。
    (2)人体内的气体交换也是通过气体的扩散作用来完成的,所谓气体的扩散作用,即一种气体总是由浓度高的地方扩散到浓度低的地方,直到平衡为止。
    (3)肺泡中氧气的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少;因此,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里;这样,血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血,由肺静脉流入左心房。
    (4)肾单位由肾小体和肾小管组成,肾小体由肾小球和肾小囊组成。肾小球是毛细血管球;肾小囊壁由一层细胞组成;肾小管外缠绕着丰富的毛细血管。
    (5)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。所以经由肾脏后的血液经下腔静脉汇入到心脏的右心房。
    故答案为:(1)毛细血管
    (2)气体扩散作用
    (3)左心房
    (4)毛细血管球;毛细血管
    (5)右心房
    (1)人体血液循环分为体循环和肺循环两部分:体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环。
    (2)肾单位由肾小体和肾小管组成,肾小体由肾小球和肾小囊组成。肾小球有滤过作用,肾小管有重吸收作用。尿的形成主要包括两个连续的生理过程:肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用,据此解答。
    解答此类题目的关键是理解掌握肺泡的结构、血液循环的途径、尿液的形成过程。
    21.【答案】葡萄糖 口腔 氧气 线粒体 ④
    【解析】解:(1)淀粉开始消化的部位是口腔,在唾液淀粉酶的作用下一部分淀粉分解为麦芽糖,然后再在小肠中胰液和肠液中酶的作用下,被彻底分解成葡萄糖,被小肠绒毛内的毛细血管吸收进入血液,随血液循环首先到达右心房。
    (2)呼吸作用消耗氧气分解有机物,释放能量,同时产生二氧化碳和水,因此组织细胞利用血液循环获得的有机物和氧气在线粒体中被氧化利用,释放能量用于人体各项生理活动及维持体温。
    (3)当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。所以,正常人的尿液中不含葡萄糖。
    故答案为:(1)葡萄糖;口腔。
    (2)氧气;线粒体。
    (3)④。
    观图可知:A表示呼吸系统、B表示消化系统、C表示循环系统、D表示泌尿系统、①表示肺泡与外界的气体交换、②表示肺泡内的气体交换、③表示营养物质的吸收、④是肾小管、⑤是肾小球和肾小囊,解答即可。
    此题是一道综合测试题,主要考查了有关血液循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统的知识。
    22.【答案】变异 基因 双眼皮 Aa aa 不一定 基因
    【解析】解:(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。小丽是单眼皮,她父母是双眼皮,这说明了亲子代之间在性状上的差异性,是生物的变异现象。
    (2)基因控制生物的性状,人的双眼皮和单眼皮属于生物的性状,人的双眼皮和单眼皮是由基因控制的。
    (3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状。根据图中小丽家庭成员的关系图谱可知小丽父母均为双眼皮,而小丽为单眼皮”,表明单眼皮是隐性性状,双眼皮是显性性状。假设双眼皮是由基因(A)控制,单眼皮是由基因(a)控制。小丽的父母都是双眼皮,生育了一个单眼皮小丽,说明小丽的父母双方都含有一个控制单眼皮的隐性基因a,即小丽父母的基因组成为Aa,小丽的基因组成是aa,如图所示:
    (4)根据遗传图解可知:如果父母再生一个孩子,这个孩子不一定是单眼皮。
    (5)人类不只是眼睑的性状不同,其他性状也是千差万别的,它们均是由染色体上的基因控制的,这恰好体现了生物多样性中的基因的多样性。
    故答案为:(1)变异
    (2)基因
    (3)双眼皮;Aa;aa
    (4)不一定
    (5)基因
    (1)遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异。
    (2)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。
    解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递。

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