江苏省宿迁市泗阳县2022-2023学年七年级下学期期中学业质量监测生物试题+

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1.今年是癸卯兔年，可爱的兔子与其食物胡萝卜的结构和功能的基本单位都是
A.个体B.细胞C.组织D.器官
2.某同学利用显微镜观察洋葱表皮细胞、蚕豆叶上的保卫细胞、人口腔上皮细胞时，发现某结构仅在蚕豆叶保卫细胞中出现。此结构是
A.细胞壁B.细胞膜C.液泡D.叶绿体
3.若某正常植物体细胞中含有n条染色体，其体细胞分裂时染色体数目的变化是
A. n→2n→2n B. n→2n→n C. 2n→ n→n D. n→n→n
4.将变形虫分割后，一部分为完整的细胞核，另一部分为无核的细胞质团，培养一段时间后，有核部分能正常生长，无核部分几天后死亡，这可以说明细胞核
A.对生物体的遗传起到控制作用B.能为细胞生命活动提供能量
C.能为细胞生命活动提供营养物质D.对细胞的生命活动起控制作用
5.植物细胞在生长过程中，液泡的变化是
A.数目减少，体积增大B.数目增加，体积增大
C.数目减少，体积不变D.数目增加，体积不变
6.制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞的临时装片时，都使用了碘酒染色，其目的是
A.保持细胞活性B.便于清晰地观察到细胞膜
C.便于清晰地观察到细胞核D.有助于展平
7.在克隆羊的培育过程中，由甲羊提供细胞核，乙羊提供去核卵细胞，丙是代孕母羊。如果甲是白毛的公羊，乙、丙都是黑毛的母羊，那么克隆羊的特征是
A.黑毛的公羊B.黑毛的母羊C.白毛的公羊D.白毛的母羊
8.菠萝是我们日常生活中常吃的一种食物，下列关于菠萝细胞内的染色体、DNA、细胞核 三者关系的图解，正确的是
9.下列细胞结构中，大树叶肉细胞和小鼠心肌细胞都具有的是
①细胞膜②液泡③细胞核④细胞壁⑤细胞质⑥线粒体⑦叶绿体
A.①③⑤⑥B.①③⑤C.②③⑤⑦D.①⑤⑥
10多细胞生物体由小长大，一般是从一个受精卵开始，经过细胞的生长、分裂和分化， 再由大量的、不同类型的细胞构成了复杂的生物体。下列叙述正确的是
A.细胞从周围环境中吸收营养物质，可以无限长大
B.单细胞生物可通过细胞分化进行繁殖
c.细胞的分化导致细胞内的遗传物质发生变化
D.细胞先分裂再分化，分裂是分化的基础
11.苹果好吃又富有营养，是我们优选的健康食品。以下组合能构成苹果果实的是
A.甲和乙B.乙和丙 C.乙和丁D.甲和丙
12.荷全身是宝，如荷花可观赏，荷叶可泡茶，莲子可煮粥，藕可做菜等。下列说法错误 的是
A. “莲子”属于繁殖器官果实B. “藕”是营养器官茎
C. “荷花”是繁殖器官花D. “荷叶”是营养器官叶
13.如图所示是制作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的
14.下列关于人体常识的叙述中，不正确的是
A.人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢四部分
B.体腔由膈分为胸腔和腹腔
C.上臂处没有大的神经和血管通过，常常被选作肌内注射的部位
D.人体各系统分别负责一项或几项生理活动，彼此独立、相互合作
15.小亮陪妈妈到菜市场买鲫鱼，过程中他向妈妈讲述学校所学的与鱼有关的知识。请问 描述不合理的是
A.可通过鳃丝的颜色鲜红判断鱼是新鲜的
B.鲫鱼游泳的动力来自尾部和躯干部的摆动
C.鲫鱼通过鱼鳔辅助鳃进行呼吸
D.鲫鱼体色背深腹浅，易于隐藏自己
16.下列植物与它所属的娄群，匹配正确的是
A.金鱼藻——藻类植物B.卷柏——裸子植物
C.苏铁——苔藓植物D.菟丝子——被子植物
17.实验课上同学们进行了观察蚕豆叶片结构的实验，关于实验操作不恰当的是
A.将新鲜的叶片切成小的长方形，夹在马铃薯块的切缝中
B.刀片应向着自己的身体方向连续水平斜向拉切
C.使用刀片时要注意安全，防止划伤
D.在培养皿中任意挑起一片，放在载玻片上，制成临时切片
18. 2023年短道速滑世锦赛中，中国队赢得了男子5000米接力金牌。短道速滑运动员们具有收缩和舒张功能，使机体产生运动的组织是
A.上皮组织B.肌肉组织C.结缔组织D.神经组织
19.人是由八大系统构成的一个整体，每个系统都有各自的功能。人的生理和生命活动主要依靠哪两个系统调节完成
A.神经系统和循环系统B.神经系统和内分泌系统
C.内分泌系统和循环系统D.消化系统和呼吸系统
20.如图表示动物细胞的分裂过程，顺序正确的是
A.c →d →b→a B.c →a→d →b C. a→c →d →b D.c →d→a →b
21.控制鲫鱼运动方向的器官是
A.尾鳍B.侧线C.背鳍D.腹鳍
22.每种生物都有独特的生存本领，下列关于单细胞生物的叙述正确的是
A.草履虫可依靠神经系统进行趋利避害
B.变形虫不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动
C.乳酸菌可用于生产维生素B］和核酸等药物
D.眼虫可作为检测污染的指示动物
23.如图所示植物体的结构层次中，属于组织的是
24.松、竹、梅被称为“岁寒三友”。松树区别于竹、梅的主要特征是
A.依靠泡子繁殖后代B.种子外面没有果皮包被
C.输导组织不发达D.没有根、茎、叶的分化
25.移栽幼苗时根部要带土坨的目的是
A.避免伤害根冠B.固定幼苗，防止被风吹倒
C.给幼苗提供充足的水分和无机盐D.保护幼根和根毛
26.面对地球上水域污染现状，大白鲨决定召开鱼类大会商议将来的生存大计，一些动物 匆匆赶来。赶来的这些动物中，真正有资格进入会场的是
A.鲍鱼、带鱼、海马B.娃娃鱼、海马、鲸鱼
C.带鱼、海马、中华鲟D.鱿鱼、娃娃鱼、鲍鱼
27.下列关于水华的叙述，不正确的是
A.是藻类植物大量繁殖的结果B.水华现象可使水体缺氧影响其它生物生活
C.是藻类大量繁殖在海水中形成的泡沫D水华现象会对渔业生产造成危害
28.下列器官都在胸腔内的是
A.心脏和肝脏B.小肠和肺C.心脏和胃D.心脏和肺
29.关于草履虫的结构及功能对应错误的是
A.食物泡：消化吸收食物B.纤毛：运动
C. 口沟：呼吸D.胞肛：排出食物残渣
30.藻类植物与人类的关系非常密切，下列不属于藻类植物作用的是
A.提供了地球上70%左右的氧气B.对水土保持具有一定作用
C.可提取工业原料D.净化污水、改善水质
31.下列各图分别代表人体的不同结构层次，下列说法不正确的是

A.人体的结构层次由小到大的排列顺序是⑤→③→①→②→④
B.①在结构层次上属于器官
C.②是由许多形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的组织
D.③中多个器官协调完成了消化功能
32.吃桔子时，剥开桔子皮，会发现一些白色的筋络，桔子瓣的果肉中有酸甜的桔子汁。 桔子果肉和白色的筋络分别属于
A.保护组织、机械组织B.营养组织、输导组织
C.营养组织、分生组织D.输导组织、营养组织
33小李在翻阅《本草纲目》时，了解到无花果具“止泄痢、治咽喉痛”等药用价值。查阅资料发现无花果具有根、茎、叶、花、果实和种子特征。依据特征可判断无花果属于
A.裸子植物B.蕨类植物C.被子植物D.苔藓植物
34.如图所示为杏和银杏示意图，从生物学的角度分析，它们分别是
A.果实和果实B.果实和种子C.种子和果实D.种子和种子
35.下列生物中不属于软体动物的是
A.蜗牛B.乌贼C.河蚌D.蚯蚓
36.有关植物类群特征的叙述，错误的是
A.苔藓植物植株矮小，没有输导组织，比蕨类植物低等
B.被子植物是植物界最高等、数量最多的一类植物
C.藻类植物的典型代表是海带，我们平时吃的海带是它的叶
D.煤炭主要是由古代的蕨类植物遗体逐渐形成的
37.珍珠的主要成分与贝壳内表面相同。据此推测下列结构中与珍珠的形成有关的是
A.鳃B.斧足C.出水管D.外套膜
38.蝴蝶兰花冠形如美丽的蝴蝶，深受人们喜爱。对于蝴蝶和蝴蝶兰，下列说法错误的是
A.蝴蝶体表起保护作用的是保护组织
B.构成蝴蝶和蝴蝶兰细胞的结构不相同
C.蝴蝶兰由根、茎、叶等六种器官构成
D.从结构层次分析，蝴蝶和蝴蝶兰都属于个体
39.下列食品在加工、生产过程中，由酵母菌参与完成的一组是
A.①②B.③④C.②③D.①④
40.生物的结构总是与其生活环境相适应，以下不符合这一观点的是
A.鲫鱼身体呈流线型，有利于减小游泳时水的阻力
B.河蚌身体柔软，用斧足呼吸，适于水中生活
C.葫芦藓没有真正的根，所以长在潮湿的环境中
D.骆驼刺的根系非常发达，适应生活在干旱环境
二、填空题：本部分包括3小题，第41题每空2分，第42、43题每空1分，共20分。
41. （10分）如图是某同学利用显微镜观察而绘制的动植物细胞模式图，请结合所学知识 回答下列问题。
（1）甲图中结构①的作用是 。
A.支持和保护B.控制物质进出细胞
（2）吃荔枝时，会有许多汁液流出，这些汁液存在于细胞的[ ]内。
A.[⑤]液泡B.[④]细胞核
（3 ）植物细胞的 能够将光能转变成化学能，并将转化的化学能储藏在它所制造的有机物中。
A.③ B.⑦
（4）图中细胞代谢的主要场所是
A.细胞核B.细胞质
（5）下图为“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，正确的操作顺序为
A. ①②④③⑤B.①②③④⑤
42.（5分）如由一为植物体的部分结构层次变化示意图，图二为桃花结构示意图。据图回答下列问题。
（1）图一中b过程叫做细胞的 ，通过此过程形成了结构丙。与人体相比，图一形 成的植物缺少的结构层次是 。
（2）掐去戊枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长，是因为破坏了其顶端的 组织。
（3）在“观察桃花的结构”实验中，可观察到由图二的 组成雄蕊（填序号）。
（4）完成传粉受精后，桃花结构中将来能发育成种子的结构为【】 。（【】 填序号，横线上填名称）
43. （5分）生物实验小组学习了单细胞生物后，对草履虫产生了浓厚的兴趣，他们想利用实验探究草履虫更适合生活在水体的表层还是深层，请帮助他们完成分析与探究过程。
（1）分析并提出问题，
提出问题： 。
作出假设：草履虫更适合生活在水体的表层
（2）制订并实施计划
①取甲、乙两只烧杯，加入等量的水。取草履虫放入两只烧杯中，两烧杯中草履虫的大小和数量要相同，目的是为了 。
②甲烧杯中放置一层滤膜（草履虫不能通过），使草履虫无法靠近水表层，乙烧杯不做处理。此实验中乙烧杯的作用是 。
（3）分析实验现象，得出结论
一段时间后，在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况。结果发现甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡，数量减少，而乙烧杯中草履虫生活力旺盛，数量增多。
据此可得出结论： 。
（4）该实验小组想进一步探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表。下列对该实验改进建议不合理的组别
A.统一用稻草浸出液B.营养液温度统一为25℃
C.草履虫数量改为20个D.可设置用清水做营养液的对照组营养液的种类
营养液数量
营养液温度
草履虫数量
甲组
稻草浸出液
500毫升
25 ℃
2个
乙组
牛奶营养液
500毫升
10℃
2个