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    小学数学应用题常用公式大全

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    小学数学应用题常用公式大全

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    这是一份小学数学应用题常用公式大全,共5页。试卷主要包含了【反向行程问题公式】,【行船问题公式】等内容,欢迎下载使用。



    2、【和倍问题公式】 和÷(倍数+1)=一倍数; 一倍数×倍数=另一数, 或和-一倍数=另一数。
    3、【差倍问题公式】 差÷(倍数-1)=较小数; 较小数×倍数=较大数, 或较小数+差=较大数。
    4、【平均数问题公式】 总数量÷总份数=平均数。
    5、【一般行程问题公式】 平均速度×时间=路程; 路程÷时间=平均速度; 路程÷平均速度=时间。
    6、【反向行程问题公式】
    反向行程问题可以分为“相遇问题”(二人从两地出发,相向而行)和“相离问题”(两人背向而行)两种。这两种题,都可用下面的公式解答: (速度和)×相遇(离)时间=相遇(离)路程; 相遇(离)路程÷(速度和)=相遇(离)时间; 相遇(离)路程÷相遇(离)时间=速度和。
    7、【同向行程问题公式】 追及(拉开)路程÷(速度差)=追及(拉开)时间; 追及(拉开)路程÷ 追及(拉开)时间=速度差; (速度差)×追及(拉开)时间=追及(拉开)路程。
    8、【列车过桥问题公式】 (桥长+列车长)÷速度=过桥时间; (桥长+列车长)÷过桥时间=
    速度; 速度×过桥时间=桥、车长度之和。
    9、【行船问题公式】
    (1)一般公式:
    静水速度(船速)+水流速度(水速)=顺水速度; 船速-水速=逆水速度; (顺水速度+逆水速度)÷2=船速; (顺水速度-逆水速度)÷2=水速。(2)两船相向航行的公式:
    甲船顺水速度+乙船逆水速度=甲船静水速度+乙船静水速度
    (3)两船同向航行的公式:
    后(前)船静水速度-前(后)船静水速度=两船距离缩小(拉大)速度。
    (求出两船距离缩小或拉大速度后,再按上面有关的公式去解答题目)。
    10、【工程问题公式】
    一般公式: 工效×工时=工作总量; 工作总量÷工时=工效; 工作总量÷工效=工时。
    用假设工作总量为“1”的方法解工程问题的公式: 1÷工作时间=单位时间内完成工作总量的几分之几;
    1÷单位时间能完成的几分之几=工作时间。
    (注意:用假设法解工程题,可任意假定工作总量为 2、3、4、5……。特别是假定工作总量为几个工作时间的最小公倍数时,分数工程问题可以转化为比较简单的整数工程问题,计算将变得比较简便。)
    11、【盈亏问题公式】
    一次有余(盈),一次不够(亏),可用公式: (盈+亏)÷(两次每人分配数的差)=人数。例如,“小朋友分桃子,每人 10 个少 9 个,每人 8 个多 7 个。问:有多少个小朋友和多少个桃子?”
    解(7+9)÷(10-8)=16÷2 =8(个)…人数 10×8-9=80-9=71(个)…桃子或 8×8+7=64+7=71(个)(答略)
    两次都有余(盈),可用公式: (大盈-小盈)÷(两次每人分配数的差)=人数。
    例如,“士兵背子弹作行军训练,每人背 45 发,多 680 发;若每人背 50 发,则还多 200 发。
    问:有士兵多少人?有子弹多少发?” 解(680-200) ÷(50-45)=480 ÷ 5 =96( 人) 45 × 96+680=5000(发) 或 50×96+200=5000(发)(答略)
    两次都不够(亏),可用公式: (大亏-小亏)÷(两次每人分配数的差)=人数。
    例如,“将一批本子发给学生,每人发 10 本,差 90 本;若每人发 8 本,则仍差 8 本。有多少学生和多少本本子?” 解(90-8)÷(10-8)=82÷2=41(人)
    10×41-90=320(本)(答略)
    一次不够(亏),另一次刚好分完,可用公式: 亏÷(两次每人分配数的差)=人数。
    (例略)
    一次有余(盈),另一次刚好分完,可用公式: 盈÷(两次每人分配数的差)=人数。 (例略)
    12、【鸡兔问题公式】
    已知总头数和总脚数,求鸡、兔各多少:
    (总脚数-每只鸡的脚数×总头数)÷(每只兔的脚数-每只鸡的脚数)=兔数; 总头数-兔数=鸡数。
    或者是(每只兔脚数×总头数-总脚数)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)=鸡数; 总头数-鸡数=兔数。
    例如,“有鸡、兔共 36 只,它们共有脚 100 只,鸡、兔各是多少只?”解一(100-2×36)÷(4-2)=14(只)…兔; 36-14=22(只)…鸡。
    解二(4×36-100)÷(4-2)=22(只)…鸡; 36-22=14(只)…兔。 (答略)
    已知总头数和鸡兔脚数的差数,当鸡的总脚数比兔的总脚数多时,可用公式 (每只鸡脚数×总头数-脚数之差)÷(每只鸡的脚数+每只兔的脚数)=兔数; 总头数-兔数=鸡数
    或(每只兔脚数×总头数+鸡兔脚数之差)÷(每只鸡的脚数+每只免的脚数)=鸡数; 总头数- 鸡数=兔数。(例略)
    已知总数与鸡兔脚数的差数,当兔的总脚数比鸡的总脚数多时,可用公式。 (每只鸡的脚数×总头数+鸡兔脚数之差)÷(每只鸡的脚数+每只兔的脚数)=兔数; 总头数-兔数=鸡数。
    或(每只兔的脚数×总头数-鸡兔脚数之差)÷(每只鸡的脚数+每只兔的脚数)=鸡数; 总头数
    -鸡数=兔数。(例略)
    得失问题(鸡兔问题的推广题)的解法,可以用下面的公式: (1 只合格品得分数×产品总数-实得总分数)÷(每只合格品得分数+每只不合格品扣分数)=不合格品数。或者是总产品数-(每只不合格品扣分数×总产品数+实得总分数)÷(每只合格品得分数+每只不合格品扣分数)=不合格品数。
    例如,“灯泡厂生产灯泡的工人,按得分的多少给工资。每生产一个合格品记 4 分,每生产
    一个不合格品不仅不记分,还要扣除 15 分。某工人生产了 1000 只灯泡,共得 3525 分,问
    其中有多少个灯泡不合格?” 解一(4 × 1000-3525) ÷(4+15) =475 ÷ 19=25( 个) 解二
    1000-(15×1000+3525)÷(4+15) =1000-18525÷19
    =1000-975=25(个)(答略)
    (“得失问题”也称“运玻璃器皿问题”,运到完好无损者每只给运费××元,破损者不仅不给运费,还需要赔成本××元……。它的解法显然可套用上述公式。)
    鸡兔互换问题(已知总脚数及鸡兔互换后总脚数,求鸡兔各多少的问题),可用下面的公式:
    〔(两次总脚数之和)÷(每只鸡兔脚数和)+(两次总脚数之差)÷(每只鸡兔脚数之差)〕÷2=鸡数;
    〔(两次总脚数之和)÷(每只鸡兔脚数之和)-(两次总脚数之差)÷(每只鸡兔脚数之差)〕÷2= 兔数。
    例如,“有一些鸡和兔,共有脚 44 只,若将鸡数与兔数互换,则共有脚 52 只。鸡兔各是多少只?”
    解〔(52+44)÷(4+2)+(52-44)÷(4-2)〕÷2 =20÷2=10(只)…鸡 〔(52+44)÷(4+2)-(52-44)÷
    (4-2)〕÷2 =12÷2=6(只)…兔(答略)
    13、【植树问题公式】
    (1)不封闭线路的植树问题: 间隔数+1=棵数;(两端植树) 路长÷间隔长+1=棵数。 或间隔数-1=棵数;(两端不植) 路长÷间隔长-1=棵数; 路长÷间隔数=每个间隔长; 每个间隔长×间隔数=路长。 (2)封闭线路的植树问题: 路长÷间隔数=棵数; 路长÷间隔数= 路长÷棵数
    =每个间隔长; 每个间隔长×间隔数=每个间隔长×棵数=路长。 (3)平面植树问题: 占地总面积÷每棵占地面积=棵数
    14、【求分率、百分率问题的公式】
    比较数÷标准数=比较数的对应分(百分)率; 增长数÷标准数=增长率;
    减少数÷标准数=减少率。或者是
    两数差÷较小数=多几(百)分之几(增);两数差÷较大数=少几(百)分之几(减)。
    15、【增减分(百分)率互求公式】增长率÷(1+增长率)=减少率; 减少率÷(1-减少率)=增长率。比甲丘面积少几分之几?”
    解这是根据增长率求减少率的应用题。按公式,可解答为百分之几?”
    解这是由减少率求增长率的应用题,依据公式,可解答为
    16、【求比较数应用题公式】
    标准数×分(百分)率=与分率对应的比较数; 标准数×增长率=增长数;
    标准数×减少率=减少数;
    标准数×(两分率之和)=两个数之和; 标准数×(两分率之差)=两个数之差。
    17、【求标准数应用题公式】
    比较数÷与比较数对应的分(百分)率=标准数; 增长数÷增长率=标准数;
    减少数÷减少率=标准数; 两数和÷两率和=标准数; 两数差÷两率差=标准数;
    18、【方阵问题公式】
    实心方阵:(外层每边人数)2=总人数。
    空心方阵:
    (最外层每边人数)2-(最外层每边人数-2×层数)2=中空方阵的人数。或者是
    (最外层每边人数-层数)×层数×4=中空方阵的人数。总人数÷4÷层数+层数=外层每边人数。
    例如,有一个 3 层的中空方阵,最外层有 10 人,问全阵有多少人? 解一先看作实心方阵,则总人数有 10×10=100(人)
    再算空心部分的方阵人数。从外往里,每进一层,每边人数少 2,则进到第四层,每边人数是 10-2×3=4(人)
    所以,空心部分方阵人数有 4×4=16(人) 故这个空心方阵的人数是 100-16=84(人)
    解二直接运用公式。根据空心方阵总人数公式得 (10-3)×3×4=84(人)
    19、【利率问题公式】
    利率问题的类型较多,现就常见的单利、复利问题,介绍其计算公式如下。
    单利问题:
    本金×利率×时期=利息;
    本金×(1+利率×时期)=本利和; 本利和÷(1+利率×时期)=本金。年利率÷12=月利率;
    月利率×12=年利率。
    复利问题:
    本金×(1+利率)存期期数=本利和。
    例如,“某人存款 2400 元,存期 3 年,月利率为 10.2‰(即月利 1 分零 2 毫),三年到期后,本利和共是多少元?”
    解(1)用月利率求。
    3 年=12 月×3=36 个月
    2400×(1+10.2%×36)
    =2400×1.3672
    =3281.28(元)
    (2)用年利率求。
    先把月利率变成年利率:
    10.2‰×12=12.24%
    再求本利和:
    2400×(1+12.24%×3) =2400×1.3672 =3281.28(元)(答略)
    20、【流水问题 】
    顺流速度=静水速度+水流速度逆流速度=静水速度-水流速度
    静水速度=(顺流速度+逆流速度)÷2 水流速度=(顺流速度-逆流速度)÷2
    21、【浓度问题 】
    溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度溶液的重量×浓度=溶质的重量
    溶质的重量÷浓度=溶液的重量
    21、【利润与折扣问题 】利润=售出价-成本
    利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100% 涨跌金额=本金×涨跌百分比
    折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣<1) 利息=本金×利率×时间
    税后利息=本金×利率×时间×(1-5%)
    22、【比例应用题公式 】
    比例尺=图上距离÷实际距离图上距离=实际距离*比例尺实际距离=图上距离÷比例尺
    积一定,两个相关联的量成反比例; 商一定,两个相关联的量成正比例 时间一定,速度之比=路程之比
    速度一定,时间之比=路程之比
    路程一定,速度之比=时间之比在反比

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