2024年甘肃省武威市古浪县古浪五中联片教研中考三模英语试题（原卷版+解析版）

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一、单项选择题(共25分)
1. —Will daddy drive me t schl tday, mummy?
—Didn’t yu find the tw ________ bttles f beer n the table? I will, instead.
A. cleanB. silentC. deadD. absent
【答案】C
【解析】
【详解】句意：——妈妈，爸爸今天会开车送我去学校吗？——你没有看到桌子上那两个空啤酒瓶了吗？我来送吧。
考查形容词辨析。clean干净的；silent沉默的；dead用完了的；absent缺席的。根据“I will, instead.”可知，妈妈来送孩子上学，结合“ f beer”可推测，爸爸不能送孩子上学是因为他喝完了两瓶啤酒，醉了，dead符合语境。故选C。
2. The teacher made us English exercises all the time.
A didB. dC. dingD. t d
【答案】B
【解析】
【详解】句意：老师让我们一直做英语练习。make sb d sth使某人做某事，故选B
3. The dining hall is ________ t hld 300 peple.
A. enugh bigB. enugh smallC. small enughD. big enugh
【答案】D
【解析】
【详解】句意：餐厅大得足以容纳300人。考查enugh用法。enugh足够地，修饰形容词需后置，可排除前两项。small小的，big大的；根据t hld 300 peple，可知选D。
4. We’re nt very clse friends________ we’ve knwn each ther fr a lng time.
A. untilB. althughC. asD. if
【答案】B
【解析】
【详解】句意：虽然我们认识很长时间了，但我们不是很亲密的朋友。
考查连词辨析。until直到，表时间；althugh尽管，虽然，表让步；as因为，表原因；if如果，表条件。根据语境可知，虽然我们认识很长时间了，但我们不是很亲密的朋友，故此处应用连词althugh表让步。故选B。
5. —Creativity and lifelng learning are imprtant t yung peple.
—________ They’re valuable qualities.
A. Yu are welcmeB. That’s all rightC. ExactlyD. Yu’d better nt
【答案】C
【解析】
【详解】句意：——创造力和终身学习对年轻人来说很重要。——确实。它们是宝贵的品质。
考查情景交际。Yu are welcme不用谢；That’s all right没关系；Exactly确实；Yu’d better nt你最好不。根据“They’re valuable qualities.”可知，此处是在肯定对方的观点。故选C。
6. —Tim has difficulty in making decisins.
— ________. He’s still thinking abut whether t take the jb.
A. That’s itB. Never mindC. All rightD. It’s a shame
【答案】A
【解析】
【详解】句意：——蒂姆做决定有困难。——是的。他仍在考虑是否接受这份工作。
考查情景交际。That’s it是的；Never mind没关系；All right好吧；It’s a shame真丢人。根据“He’s still thinking abut whether t take the jb.”可知，答语应是表示对上句的赞同。故选A。
7. —Mr. Smith, culd yu please spare me a few minutes fr sme questins?
—________.
A. Nt muchB. Sure. G aheadC. Help yurselfD. It depends
【答案】B
【解析】
【详解】句意：——史密斯先生，你能抽出几分钟时间回答我几个问题吗？——当然。问吧。
考查情景交际。Nt much不多；Sure. G ahead当然。问吧；Help yurself请自便；It depends看情况。根据“Mr. Smith, culd yu please spare me a few minutes fr sme questins?”可知想问对方几个问题，应该同意或委婉拒绝，所以最恰当的回答是“当然，你说吧”。故选B。
8. —I hear there’s a gd Suth Krean restaurant nearby. ________ g there fr lunch?
—OK, let’s g.
A. Why dn’t weB. Wuld yu like
C. Hw abutD. Culd yu please
【答案】A
【解析】
【详解】句意：我听说附近有一家不错的韩国餐馆。我们为什么不去那里吃午饭呢？Wuld yu like后跟动词不定式，Hw abut后跟动名词，排除B,C答案；A,D选项后面都是跟动词原形，根据答语“OK, let’s g.”判断问句是建议大家一起去，故答案为A。
9. The staff _________ all the cpies t make sure they didn’t miss any details.
A. gave utB. went thrughC. put upD. cared fr
【答案】B
【解析】
【详解】句意：工作人员仔细检查了所有的复印件，以确保没有遗漏任何细节。
考查动词短语。gave ut发放；went thrugh检查；put up张贴；cared fr关心。根据“all the cpies t make sure they didn’t miss any details”可知，是检查了所有的复印件，故选B。
10. When Kang Jian was travelling in the US, he nticed that a great many f everyday things prduced in China _______ in the stres.
A. are fundB. have been fundC. will be fundD. culd be fund
【答案】D
【解析】
【详解】句意：康健在美国旅行时，注意到中国生产的许多日常用品都可以在商店里找到。
考查被动语态。are fund一般现在时的被动语态；have been fund现在完成时的被动语态；will be fund一般将来时的被动语态；culd be fund含有情态动词的被动语态。根据“a great many f everyday things prduced in the stres.”可知很多中国制造的日常用品都可以在美国的商店里被找到，culd be fund符合语境，故选D。
11. The apples are divided ________ tw ________. One is fr my sister, the ther is fr me.
A. in; halfB. int; halvesC. in; halvesD. int; halfs
【答案】B
【解析】
【详解】句意：苹果被分成两半。一半给我妹妹，另一半给我。
考查介词用法及名词复数。be divided int“被分成”，固定搭配；tw后接名词复数，half的复数形式是halves。故选B。
12. The man ________ will g ________.
A. dwnstairs; t upstairsB. dwnstairs; upstairs
C. dwnstair; t upstairD. dwnstair; upstair
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】句意：楼下的人要上楼去。
考查词义辨析。dwnstairs“楼下”/upstairs“楼上”，可以作副词、形容词和名词；第一个空是作后置定语；第二个空是短语g upstairs“上楼”，此处upstairs是副词，直接与动词连用。故选B。
13. —I can’t get the wrk ________ by 7:00 p.m. I need mre time.
—Take yur time. There’s n rush.
A. finishB. t finishC. finishingD. finished
【答案】D
【解析】
【详解】句意：——我不能在晚上7点前完成工作。我需要更多的时间。——慢慢来。不着急。
考查非谓语动词。get sth. dne意为“某事被做”，固定用法。故选D。
14. —If every ne f us gives help and lve t thers, ur ________ will be a better place.
—I agree with yu.
A. safetyB. scietyC. situatinD. surface
【答案】B
【解析】
【详解】句意：——如果我们每个人都给予他人帮助和爱，我们的社会就会变得更好。——我同意你的看法。
考查名词辨析。safety安全；sciety社会；situatin情况；surface表面。根据“If every ne f us gives help and lve t thers, be a better place.”可知如果我们每个人都给予他人帮助和爱，我们的社会就会变得更好。故选B。
15. —Was Betty ________ hurt?
—Yes. Each time she mved her arm, she cried.
A. widelyB. mainlyC. slwlyD. badly
【答案】D
【解析】
【详解】句意：——贝蒂伤得严重吗？——是的。每次她动一下胳膊，她就哭。
考查副词辨析。widely普遍地；mainly主要地；slwly缓慢地；badly严重地。根据“Each time she mved her arm, she cried.”可知，贝蒂伤得很严重。故选D。
16. —What d yu think f the film Pwer Rangers?
—Oh, it’s s exciting that I dn’t regret ________ it.
A. seeB. seenC. seeingD. t see
【答案】C
【解析】
【详解】句意：——你觉得电影《超凡战队》怎么样？——噢，太令人兴奋了，我不后悔看了它。
考查非谓语。此处是短语regret ding sth“后悔做某事”，在这里表示不后悔看了这部电影。故选C。
17. — _________helpful the cmputer is! It can help me save a lt f time each time I use it t wrk.
—What brand f cmputer d yu use? I want t buy ne.
A. What aB. WhatC. Hw aD. Hw
【答案】D
【解析】
【详解】句意：——电脑真是太有用了！每次使用它来工作时，它都可以帮助我节省大量时间。 ——您使用什么品牌的电脑？我想买一个。
考查感叹句。根据“hw 形容词+主谓”可知，横线后helpful是形容词，hw符合句意，故选D。
18. —Eric kicked the ball twards the ther team’s _________ in the ftball match.
—Really? Hw cme?
A. bellB. galC. screD. trade
【答案】B
【解析】
【详解】句意：——埃里克在足球比赛中把球踢向了对方的球门。 ——真的吗？怎么会？
考查名词辨析。bell铃；gal球门；scre分数；trade贸易。根据“kicked the ball twards the ther team’s”可知，把球踢向了对方的球门，故选B。
19. —I’m wrking nw. Please stp making that nise. It will _________ me mad!
—Srry, Dad!
A. findB. keepC. bringD. drive
【答案】D
【解析】
【详解】句意：——我现在在工作。请不要发出那种声音。那会把我逼疯的！——对不起，爸爸！
考查动词辨析。find找到；keep保持；bring带来；drive逼迫。根据“me mad”可知，drive sb. mad “使某人发疯”。故选D。
20. —Yu went t Sara’s birthday party. Hw many friends did she ________?
—Well, I’ve n idea.
A. call inB. part withC. take inD. deal with
【答案】A
【解析】
【详解】句意：——你去了萨拉的生日派对。她请来了多少个朋友？——嗯，我不知道。
考查动词短语。call in请来；part with放弃；take in吸收；deal with处理。根据“Yu went t Sara’s birthday party.”可知，应表达询问萨拉请来了多少个朋友去她的生日派对。故选A。
21. —Culd yu tell me where yu fund Mark just nw?
—Certainly. In the schl playgrund. He ____ happily with his classmates at that time.
A. is playingB. has playedC. was playingD. had played
【答案】C
【解析】
【详解】句意：——你能告诉我你刚才在哪里找到马克吗？——当然。在学校操场上。那时他和同学们玩得很开心。
考查时态。根据“at that time”可知那时马克正在和同学玩，故此处用过去进行时was/were ding。故选C。
22. —It’s nly a ten-minute walk. I think we shuld g there n ft _________ by taxi.
—I agree with yu.
A. as frB. except frC. rather thanD. mre than
【答案】C
【解析】
【详解】句意：——只有十分钟的步行路程，我认为我们应该走路去那里，而不是打车。——我同意。
考查固定搭配。as fr至于；except fr除了；rather than而不；mre than超过。根据“It’s nly a ten-minute walk.”可知，我们走路去，不打车去，C选项符合题意，故选A。
23. —Yu finished climbing the muntains. Hw did yu feel abut it?
—It was very tiring. _________, I felt sick with the air getting thinner.
A. HweverB. BesidesC. LatelyD. Instead
【答案】B
【解析】
【详解】句意：——你爬完了山。你觉得怎么样？ ——这很累。此外，空气越来越稀薄，我感到恶心。
考查副词辨析。Hwever然而；Besides此外；Lately最近；Instead相反。根据“It was very tiring.”及“I felt sick with the air getting thinner.”可知，此处表示一种累加关系，所以填besides。故选B。
24. —Can yu stp smking? It makes me feel _________.
—Srry, I didn’t ntice that.
A. uncmfrtableB. usualC. cmfrtableD. unusual
【答案】A
【解析】
【详解】句意：——你能停止吸烟吗？它使我感到难受。——对不起，我没有注意到。
考查形容词辨析。uncmfrtable令人不舒适的，不舒服的；usual通常的，惯常的；cmfrtable令人舒适的，舒服的；unusual不寻常的。根据“Can yu stp smking?”可知，因为吸烟，所以感到不舒服。故选A。
25. Please remember ______ yur ntebk here tmrrw.
A. bringsB. brughtC. bringingD. t bring
【答案】D
【解析】
【详解】句意：请记住明天把笔记本带到这里。remember t d sth. 记得去做某事(事情没有做)；remember ding sth.记得做过某事(事情做完了)。根据句子的时间状语tmrrw可知，动作还没有发生，所以要用不定式的形式，故答案为D。
点睛：remember t d 意思是记住去做某事，表示这件事情还没有做。如：Remember t turn ff the lights when yu leave the rm. 在你离开房间之前,记得把灯关了。(现在还没有关灯)
remember ding意思是记得做过某事，表示这件事情已经做了。如：I remembered tuning ff the lights when I left the rm. 当我离开房间的时候，我记得我关灯了(灯已经关了)。类似的用法还有：frget t d 忘记要去做某事（此事未做）；frget ding忘记做过某事（此事已做过或已发生）。
二、完形填空(共10分)
I, Stephen Hawking, a father f a little by, want t say smething t the wrld. My sn is seven years ld this year. He is a student f a primary schl tday. Everything will be ____26____ and strange t him. And I hpe yu can be friendly t him. Yu see, up t nw, he has been the king f his wn rm. He has been the bss f the backyard. I have always been ____27____ with him. But nw things are ging t be different. He will g t a new and strange wrld. S I hpe yu can give him a ____28____ and teach him the things he will have t knw.
Teach him there are heres, leaders and friends in this wrld. ____29____ him quiet time t think ver the mystery f birds in the sky, cluds in the sun and flwers n the green hill.
Teach him but kindly, if yu can.
Teach him that if he wants t live happily in the wrld, he must ____30____ lve and curage.
Teach him t believe in his wn ideas, thugh anyne else tells him he is ____31____.
Teach him t learn t stand and ____32____ if he is in truble.
Teach him t be kind, althugh nt all the peple always ____33____ him like his father.
Please try ____34____ best t teach him. This is the hpe frm a father. And please ____35____ me t lk after my sn. Thank yu very much!
26. A. ldB. smallC. bigD. new
27. A. hereB. placeC. hmeD. away
28. A. handB. ftC. headD. ear
29. A. AskB. MakeC. GetD. Give
30. A. be afraid fB. be full fC. be busy withD. be angry with
31. A. rightB. wrngC. unfriendlyD. bad
32. A. sitB. lieC. fightD. walk
33. A. hateB. changeC. encurageD. lve
34. A. myB. yurC. hisD. her
35. A. tellB. teachC. helpD. say
【答案】26. D 27. A 28. A 29. D 30. B 31. B 32. C 33. D 34. B 35. C
【解析】
【导语】本文是一篇应用文。文章讲述的是一位父亲因为自己的儿子即将上小学而给世界写的信。字里行间都充满着父亲对孩子的爱。
【26题详解】
句意：每件事对他来说将会新鲜且陌生。
ld旧的；small小的；big大的；new新的。根据下文“He will g t a new and strange wrld.”可知，儿子将会接触新鲜且陌生的事情。故选D。
【27题详解】
句意：我一直和他在一起。
here这里；place地方；hme家；away远离。根据“be here with sb.”表示“和某人在一起”可知，在儿子上小学前，我一直和他在一起。故选A。
【28题详解】
句意：所以我希望你能帮助他并且教给他必须要知道的事情。
hand手；ft脚；head头；ear耳朵。根据“give sb. a hand”表示“帮助某人”可知，空处填hand。故选A。
【29题详解】
句意：给他安静的时间思考天空中的鸟类、阳光下的云朵和青山上的花朵的奥秘。
Ask询问；Make制作；Get得到；Give给予。根据“him quiet time t think ver the mystery...”可知，给他时间去思考。故选D。
【30题详解】
句意：教给他，如果他想在这个世界上幸福地生活，他必须充满爱和勇气。
be afraid f害怕；be full f充满；be busy with忙于；be angry with对……生气。根据“if he wants t live happily in the wrld”可知，想要幸福生活，必须充满爱和勇气。故选B。
【31题详解】
句意：教他要相信自己的想法，尽管其他人告诉他错了。
right正确的；wrng错误的；unfriendly不友善的；bad坏的。根据thugh表示“尽管”，可知前后对比形成转折，上文相信自己和他被人告知是错误的形成转折。故选B。
【32题详解】
句意：教他在遇到麻烦时学会站起来战斗。
sit坐下；lie撒谎；fight战斗；walk走路。根据“if he is in truble”可知，遇到麻烦时，父亲希望儿子能抗争。故选C。
【33题详解】
句意：教他善良，尽管不是所有的人都像他父亲一样一直爱他。
hate憎恨；change改变；encurage鼓励；lve爱。根据“I have always been here with him.”以及结合文章，表达的是父亲对儿子的爱。故选D。
【34题详解】
句意：请你尽力教他。
my我的；yur你的；his他的；her她的。根据“Thank yu very much!”可知，这是写给看着封信的人，应该用第二人称。故选B。
【35题详解】
句意：并且，请帮我照顾我的儿子。
tell告诉；teach教；help帮助；say说。根据“help sb. t d sth.”表示“帮助某人做某事”可知，我希望读信人能帮助我照顾我的儿子。故选C。
三、阅读理解(共30分)
A
The Mid-Autumn Festival, als called the Mn Festival r the Mncake Festival, is the secnd mst imprtant festival in China after the Chinese New Year. It falls n the fifteenth day f the eighth lunar mnth. In ancient China, the Mid-Autumn Festival was a celebratin f the harvest f rice and fruit. Ceremnies (仪式) were held bth t give thanks fr the harvest (收获) and t encurage the harvest-giving light t return again in the cming year. Chinese peple celebrated it by admiring the mn, lighting paper lanterns, eating mncakes, and s n.
The Mid Autumn Festival has a histry f ver 3, 000 years, derived frm the custm f admiring the mn in autumn t thank it fr the harvest. In the prcess f histrical develpments, the Mid-Autumn Festival nw has mre meanings, the families get tgether t enjy the family lve and hpe t have gd health and happiness.
Nwadays, peple have a day ff (假期) n Mid-Autumn Day. The rundness f the mn is a symbl f the reunin (团圆) f the family in Chinese minds, s peple usually have dinner at hme with family, eat mncakes tgether in the beautiful mnlight r visit their relatives’ hmes t express their lve and best wishes.
根据短文内容，选择正确选项。
36. Accrding t Paragraph 1, which is the mst imprtant festival in China?
A. The Chinese New Year.
B. The Dragn Bat Festivals.
C. The Mid-Autumn Festival.
D. The Lantern Festivals.
37. Why did peple celebrate the Mid-Autumn Festival in ancient China?
A. T give thanks fr the harvest.
B. T admire the beauty f the mn.
C. T enjy a great meal with family.
D. T receive wishes frm relatives.
38. In Chinese minds, the full mn is the symbl f ________.
A. gd healthB. the reunin f the family
C. happinessD. harvest
39. What des the underlined wrd “derived” mean in Chinese?
A. 脱离B. 结束C. 受困D. 起源
40. The writer mainly wants t tell us ________ in this passage.
A. why peple shuld get tgether t have a family meal
B. what activities Chinese peple d n their day ff
C. an imprtant festival in China-the Mid-Autumn Festival
D. hw we celebrate the festival
【答案】36. A 37. A 38. B 39. D 40. C
【解析】
【导语】本文主要介绍了中秋节的习俗。
【36题详解】
细节理解题。根据“The Mid-Autumn Festival, als called the Mn Festival r the Mncake Festival, is the secnd mst imprtant festival in China after the Chinese New Year.”可知，最重要的是春节。故选A。
【37题详解】
细节理解题。根据“In ancient China, the Mid-Autumn Festival was a celebratin f the harvest f rice and fruit. Ceremnies (仪式) were held bth t give thanks fr the harvest (收获) and t encurage the harvest-giving light t return again in the cming year.”可知，在古代人们庆祝中秋是为了感谢丰收。故选A。
【38题详解】
细节理解题。根据“The rundness f the mn is a symbl f the reunin (团圆) f the family in Chinese minds,”可知，圆月是家庭团聚象征。故选B。
【39题详解】
词句猜测题。根据“The Mid Autumn Festival has a histry f ver 3, 000 years, derived frm the custm f admiring the mn in autumn t thank it fr the harvest.”可知，中秋节有3000多年的历史，源于在秋天赏月以感谢丰收的习俗，故推出划线部分derived意为起源。故选D。
【40题详解】
主旨大意题。根据“The Mid-Autumn Festival, als called the Mn Festival r the Mncake Festival, is the secnd mst imprtant festival in China after the Chinese New Year.”及通读全文可知，本文主要介绍了中国的一个重要的节日——中秋节。故选C。
B
I have a lt f friends. My best friend is Mai. She is 16 years ld. She is 2 years lder than me. We live in the same twn and we began t knw each ther when we were very yung. Nw we are classmates. Mai is tall and thin, with lng black hair. She has an val face with big eyes, a high nse and a small muth. Mai is helpful. When her friends have difficulties, she always tries her best t help them. Mai is ne f the best students in ur class. I like studying with her. She always helps me with my studies. We have the same hbbies, and we als have sme differences. I’m sciable and enjy telling jkes. Mai, hwever, is serius and quiet. We believe in each ther, s we are gd friends. I hpe we can keep ur friendship frever.
41. The writer is ________ years ld.
A. 12B. 14C. 16D. 18
42. The underlined wrd “sciable” means “________” in Chinese.
A. 爱交际的B. 喜怒无常的C. 沉默的D. 没有耐心的
43. The writer and Mai can be friends because they ________.
A. have sme differencesB. lk like each ther
C. have everything in cmmnD. believe in each ther
44. Which f the fllwing is TRUE?
A. Mai is tall and heavy.
B. Mai is utging and likes talking.
C. Mai and the writer are in the same class.
D. The writer ften helps Mai with her studies.
45. What des the writer think f Mai?
A. She is a lazy girl.B. She is a nice girl.
C. She is heavy.D. She is kind f ugly.
【答案】41. B 42. A 43. D 44. C 45. B
【解析】
【导语】本文作者主要介绍了自己的好朋友麦。
【41题详解】
细节理解题。根据“She is 16 years ld. She is 2 years lder than me.”可知，作者14岁。故选B。
【42题详解】
词义猜测题。根据“I’m sciable and enjy telling jkes.”可知，作者喜欢讲笑话，因此推测划线单词的意思是“爱交际的”。故选A。
【43题详解】
细节理解题。根据“We believe in each ther, s we are gd friends.”可知，因为她们彼此信任所以是好朋友。故选D。
【44题详解】
细节理解题。根据“Nw we are classmates.”以及“Mai is ne f the best students in ur class.”可知，她们在同一个班级。故选C。
【45题详解】
推理判断题。根据“Mai is helpful. When her friends have difficulties, she always tries her best t help them.”可知，她是一个好女孩。故选B。
C
We knw many musical instruments well, such as pians, vilins, drums and s n. What abut the erhu? The erhu is a traditinal Chinese instrument. It is the mst ppular f the huqin family, and it has a lng histry.
The mdern erhu develped frm the xiqin, which was played by many ethnic minrities during the Tang Dynasty. In the Sng Dynasty, musicians began t use the erhu t perfrm different kinds f music, and it became quite a ppular instrument. With the rise f sme frms f flk art, the art f the erhu develped quickly during the Ming and Qing Dynasties. It became an imprtant accmpanying instrument in different flk music. At present, it is used in bth traditinal and mdern music, such as in pp, rck and jazz. It has even becme a sl instrument. One f the mst famus musical pieces played n the erhu is Erquan Yingyue.
As the erhu was mainly played by cmmn peple and the playing skills were passed dwn in ral frm, s there are few written recrds abut the erhu that can be fund. T study the histry and the develpment f the erhu, histrians usually turn t ancient paintings. The earliest pictures f this instrument were fund in Yulin Caves and Eastern Thusand Buddha Caves in Gansu Prvince, where five erhu pictures were discvered n murals.
46. What is paragraph 1 mainly abut?
A. Pians.B. Vilins.C. The huqin.D. The erhu.
47. When did the erhu becme a ppular instrument?
A. In the Tang Dynasty.B. In the Sng Dynasty.
C. In the Ming Dynasty.D. In the Qing Dynasty.
48. What des the underlined wrd “ral” mean in paragraph 3?
A. Listening.B. Spken.C. Reading.D. Written.
49. T study the histry f the erhu, histrians usually ________.
A. play Erquan YingyueB. listen t different kinds f flk music
C. get help frm ancient paintingsD. read sme bks abut ethnic minrities
50. Which can be the best title fr the passage?
A. The histry f erhu.B. The frm f flk music.
C. The develpment f Chinese instrument.D. The rise f different dynasties.
【答案】46. D 47. B 48. B 49. C 50. A
【解析】
【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了中国传统乐器——二胡的起源和发展。
【46题详解】
主旨大意题。根据第一段“What abut the erhu? The erhu is a traditinal Chinese instrument. It is the mst ppular f the huqin family, and it has a lng histry.”可知，本段介绍了二胡，故选D。
【47题详解】
细节理解题。根据第二段“In the Sng Dynasty, musicians began t use the erhu t perfrm different kinds f music, and it became quite a ppular instrument.”可知，在宋代，二胡成为了一种流行的乐器，故选B。
【48题详解】
词义猜测题。根据第三段“s there are few written recrds abut the erhu that can be fund.”可知，能找到的关于二胡的书面记录很少，可以推断二胡演奏技巧是口口相传的，所以“ral”意为“口头的”，与“spken”意思相同，故选B。
【49题详解】
细节理解题。根据第三段“T study the histry and the develpment f the erhu, histrians usually turn t ancient paintings.”可知，为了研究二胡的历史和发展，历史学家通常求助于古代绘画，故选C。
【50题详解】
最佳标题题。通读全文可知，本文主要介绍了二胡的历史，故选A。
51. Lts f famus _______ are invited t this year's fashin shw.
52. Bth f _______ are tp students in ur class.
53. The bys lk like _______ after wearing suits.
54. There are tw _______ chatting under the tree.
55. Linda is s lazy that she ften spends ten _______ minutes sleeping every mrning.
【答案】51. designers
52. them 53. gentlemen
54. ladies 55. mre
【解析】
【51题详解】
句意：许多著名的设计师被邀请参加今年的时装表演。根据“are invited t this year’s fashin shw”及备选词可知，应是被邀请参加时装秀的应是设计师，用design对应的职业名词designer表示“设计师”，被lts f修饰用复数形式，故填designers。
【52题详解】
句意：他们俩都是我们班的尖子生。根据“Bth f... are ”及备选词可知，此处指“他们两人都是”，用they的宾格them作宾语，故填them。
【53题详解】
句意：男孩们穿了西装后看起来像个绅士。根据“ wearing suits”及备选词和常识可知，穿上西装后的男生应该像绅士，gentleman“绅士”，由“The bys”可知，此处用复数形式，故填gentlemen。
【54题详解】
句意：有两位女士在树下聊天。tw后跟名词复数，根据“chatting ”结合备选词可知，应是两个女士在聊天，lady“女士”，复数形式是ladies，故填ladies。
【55题详解】
句意：琳达很懒，每天早上她经常多睡十分钟。根据“s lazy that she ften spends ”可知，此处指多睡十分钟，数词+mre+复数名词，表示“再……，又……”，mre是备选词many的比较级，故填mre。
五、补全对话(共5分)
从下面选择合适的句子，填到横线上，使对话意思完整。
A: Hey, Mary! ____56____
B: Yeah! Yu can buy them at a bkstre.
A: Oh! ____57____
B: Sure. There’s ne n Green Street.
A: ____58____
B: Of curse. G alng this street and turn left at the first crssing, and then yu can find it.
A: I see. Culd yu tell me when the bkstre clses in the afternn?
B: ____59____
A: OK. What’s the time nw?
B: Half past fur. ____60____
A: OK. Thank yu very much.
A. It clses at 5:00 p.m.
B. Yu need t be quick.
C. Can yu tell me hw t get there?
D. Culd yu tell me where I can buy cards?
E. D yu knw if there’s a bkstre arund here?
【答案】56. D 57. E 58. C 59. A 60. B
【解析】
【导语】本文是一则对话，主要是B向A介绍如何到达商店。
【56题详解】
根据答语“Yeah! Yu can buy them at a bkstre. ”可知，横线上是一般疑问句，询问是否可以在某个地方买某物。选项D“你能告诉我在哪里可以买到卡片吗？”符合语境。故选D。
【57题详解】
根据答语“Sure. There’s ne n Green Street.”可知，横线上是一般疑问句，询问附近是否有书店。选项E“你知道这附近是否有书店吗？”符合语境。故选E。
【58题详解】
根据答语“Of curse. G alng this street and turn left at the first crssing.”可知，横线处是一般疑问句，询问怎么去书店。选项C “你能告诉我怎么去那里吗？”符合语境。故选C。
【59题详解】
根据问句“Culd yu tell me when the bkstre clses in the afternn?”可知，此处应该回答书店几点关门。选项A“下午五点关门。”符合语境。故选A。
【60题详解】
根据上文“It clses at 5: 00 p. m.”和“Half past fur.”可知，选项B“你需要快点。”符合语境，建议对方快点去书店。故选B。
六、语法填空(共10分)
Many peple g t different cuntries in their lifetime. Maybe ne day yu will g abrad as an exchange student. There are different table ____61____ (manner) in different cuntries. If yu g t a ____62____ (west) cuntry, d yu knw hw ____63____ (behave) at the dinner table? Here are sme basic table manners. They are wrth remembering.
T start ____64____, put the napkin n yur lap. This prtects yur clthes frm fd in yur muth. It can als ____65____ (use) t clean yur hands and muth.
Hld the knife in ____66____ (yu) right hand and the frk in yur left hand. Cut the meat ____67____ fish int pieces as yu eat.
D nt reach acrss ____68____ table r in frnt f anther persn. Ask smene t pass whatever yu want.
Try t be relaxed when having dinner. Eating in ____69____ (silent) isn’t any fun. But if yu want t talk, remember t d it when yu aren’t ____70____ (eat).
Use a handkerchief (手帕) when yu cugh r blw yur nse.
【答案】61. manners
62. western
63. t behave
64. with 65. be used
66. yur 67. r
68. the 69. silence
70. eating
【解析】
【导语】本文主要介绍了一些西方国家的餐桌礼仪。
【61题详解】
句意：不同的国家有不同的餐桌礼仪。根据空前的are可知，空格处应填名词manner“礼仪”的复数形式manners。故填manners。
【62题详解】
句意：如果你去一个西方国家，你知道在餐桌上该如何表现吗？结合提示词和空后的cuntry可知，空格处应填形容词western“西方的”，用于修饰名词cuntry。故填western。
【63题详解】
句意：如果你去一个西方国家，你知道在餐桌上该如何表现吗？结合提示词和空前的hw可知，此处应用“疑问词+动词不定式”结构，所以空格处应填t behave。故填t behave。
【64题详解】
句意：首先，把餐巾放在膝盖上。根据语境和空前的T start可知，本题应使用短语t start with“首先”。故填with。
【65题详解】
句意：它也可以用来清洁你的手和嘴。结合上文“put the napkin n yur lap”可知，空前的It指上文提到的napkin“餐巾”，所以It和动词use之间是被动关系，应使用被动语态，且句中含有情态动词can，含有情态动词的被动语态的结构是：情态动词+be+动词过去分词，所以动词use要变成过去分词used。故填be used。
【66题详解】
句意：右手拿刀，左手拿叉。结合提示词和空后的right hand可知，空格处应填形容词性物主代词yur“你的”。故填yur。
【67题详解】
句意：吃的时候把肉或鱼切成块。根据语境可知，空格处意为“或者”，连词r符合语境。故填r。
【68题详解】
句意：不要把手伸到桌子对面或他人面前。根据语境可知，此处特指某张桌子，应用定冠词the。故填the。
【69题详解】
句意：默默吃饭一点也不好玩。结合提示词和空前的in可知，本题应使用短语in silence“沉默地，无声地”。故填silence。
【70题详解】
句意：但是如果你想说话，记得在你不吃东西的时候说。主语yu和动词eat之间是主动关系，空前有be动词are，所以空格处应填eat的动词-ing形式eating。故填eating。
七、单词拼写(共10分)
Which ne wuld yu like t chse? A brand new car r the latest smartphne? 16-year-ld Allisn frm Califrnia, says it’s an easy ____71____ (选择)—she’d take the phne.
Texting (发短信) is what drives her ____72____ (社交的) life. She desn’t have a driver’s license and hasn’t rushed t get ne. “I usually stay at hme except when I have sccer ____73____ (练习), and then Mm r Dad drives,” Allisn said.
Thirty years ag, ____74____ (几乎) half f 16-year-lds had a driver’s license, their passprt t independence. It’s a symbl f ____75____ (进入) adulthd. But by 2010 that number had drpped t 28 percent.
This cultural ____76____ (变化) is largely the result f technlgy, which helps teenagers ____77____ (连接) t ne anther withut even getting int a car. All the things teenagers like—music, mvies, clthes, bks are ____78____ (可获得的) with a muse click (点击) . The Internet has ffered ____79____ (机会) fr them t get a new kind f freedm.
This generatin prbably will buy fewer cars. They ____80____ (应付) their lives as easily n the infrmatin highway as their parents nce did n the real highway.
【答案】71. chice
72. scial 73. practice##training
74. nearly##almst
75. entering
76. change 77. cnnect##t cnnect
78. available
79. chances
80. manage
【解析】
【导语】本文作者通过一个问题“你会选择新车还是最新的苹果手机”来展开文章，对比了过去汽车时代和现今网络时代的不同，得出了由于技术的进步，人们观念的转变。
【71题详解】
句意：16岁的来自加利福尼亚的Allisn，说这是一个简单的选择——她选择手机。空处应填chice“选择”，名词，空前an修饰用名词单数形式。故填chice。
【72题详解】
句意：发短信是推动她社交生活的方式。空处修饰名词life应用形容词scial“社交的”，作定语。故填scial。
【73题详解】
句意：“我一般待在家里除了我有足球练习的时候，那时妈妈或者爸爸开车送我，”Allisn说。空处位于动词have之后应填名词practice/training“练习”，不可数名词。故填practice/training。
【74题详解】
句意：30年前，几乎一半的16岁孩子有驾驶证，他们通往独立的通行证。空处应填副词nearly/almst“几乎”，修饰动词had。故填nearly/almst。
【75题详解】
句意：这是进入成年的象征。enter“进入”，空处位于介词f后面应使用动名词形式。故填entering。
【76题详解】
句意：这个文化变化很大程度上是科技的结果，科技帮助青年不需要乘坐汽车就可以联系到另一个人。空前形容词修饰，空处应填名词change“变化”。故填change。
【77题详解】
句意：这个文化变化很大程度上是科技的结果，科技帮助青年不需要乘坐汽车就可以联系到另一个人。help sb (t) d sth“帮助某人做某事”，空处应填动词原形或动词不定式。故填(t) cnnect。
【78题详解】
句意： 所有青少年喜欢的东西——音乐，电影，衣服，书都可以通过鼠标点击获得。空处在be动词are后面，应用形容词available“可获得的”作表语。故填available。
【79题详解】
句意：互联网提供给他们机会来获得新一种自由。空处位于动词ffer后面应用名词形式，chance“机会”，可数名词，空前无冠词修饰应用复数形式。故填chances。
【80题详解】
句意：他们容易地用信息高速公路应付他们的生活就如同他们的父母曾经用真实的高速公路一样。空处缺少谓语，应用动词形式，manage“应付”，时态为一般现在时，主语是they，空处用动词原形。故填manage。
八、句型转换(共10分)
81. By the time she gt up, her mther had gne t wrk. (对画线部分提问)
______ ______ her mther dne by the time she gt up?
【答案】 ①. What ②. had
【解析】
【详解】句意：到她起床的时候，她的妈妈已经去上班了。划线部分为动词短语，即做某事，疑问句应用what来提问，句首首字母w需要大写，原句的主句时态为过去完成时，其谓语结构为“had+dne”，所以此处特殊疑问词后续had，故填What；had。
82. When I gt hme, my mther had cked dinner.（改为否定句）
When I gt hme, my mther ______ cked dinner.
【答案】hadn’t
【解析】
【详解】句意：当我回到家时，我妈妈已经做了晚饭。该句为以when引导的时间状语从句，主句为过去完成时，变否定句时在助动词had后加nt，缩写为hadn’t，故填hadn’t。
83. Have yu ever been late fr schl? (给出否定回答)
N, ______ ______.
【答案】 ①. I ②. haven’t
【解析】
【详解】句意：你曾经上学迟到过吗？不，我没有。一般疑问句否定回答的结构为N, 主语+be动词/助动词/情态动词+nt。问句的主语yu，此处改成I，而回答中的be动词/助动词/情态动词与句首单词保持一致，故填I；haven’t。
84. Jim has wned the backpack since his tenth birthday. (对画线部分提问)
______ ______ has Jim wned the backpack?
【答案】 ①. Hw ②. lng
【解析】
【详解】句意：自从Jim十岁生日时，他就拥有了这个背包。划线部分为时间段，疑问句应用hw lng来提问，句首首字母h需要大写，故填Hw；lng。
85. I was abut t g up t my ffice. At that time I decided t get a cffee first. (合并为一句)
I was abut t g up t my ffice ________ I decided t get a cffee first.
【答案】when
【解析】
【详解】句意：我将要上楼去我的办公室。在那时我决定先去买一杯咖啡。根据原句意思可知当说话者决定先买咖啡的时候正打算去办公室，when“当……时”符合语境，故填when。
九、书面表达(共10分)
86. 最近10多年来，中国老百姓的生活发生了巨大的变化。你的奶奶亲眼见证了生活的巨大变化，请根据奶奶的所见所闻，以“Our life has changed”为题，写一篇英语短文。
内容包括：（1）生活环境的改变；（2）人们娱乐方式的变化；（3）交通的变化；（4）……
要求：（1）词数：80—120 词左右；（2）文中不能出现自己的姓名和所在班级的名称。
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【答案】例文
Our life has changed
Our life has changed greatly these years.
Peple used t live in small, ld huses. Nw peple live in big, tall buildings. With the prgress f sciety, nw the family is getting smaller and smaller, generally nly ne r tw children. In this way, children can enjy a gd life. There are buses, subways and airplanes everywhere, which makes travelling easier. There are many mre activities in peple’s free time, such as muntain climbing, fishing and s n. There are many high-quality prgrams n TV, such as Beijing Opera and sme ld mvies.
In a wrd, ur life is better and better.
【解析】
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇材料作文；
②时态：时态为一般现在时；
③提示：根据提示内容介绍生活的变化，适当增加细节。
[写作步骤]
第一步，引出话题；
第二步，根据提示内容详细介绍不同方面的变化；
第三步，书写结语。
[亮点词汇]
①used t d过去常常做某事
②in ne’s free time在某人的空闲时间
③such as例如
④in a wrd总的来说
[高分句型]
There are buses, subways and airplanes everywhere, which makes travelling easier. (which引导的定语从句)
design many lady gentleman they