人教版（2019）高中物理必修一第三次月考测试卷

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学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题（本题共7小题，每小题4分，共28分。）
1．下列有关力和运动，说法正确的是（ ）
A．伽利略研究力与运动关系时运用了理想实验的科学研究方法
B．牛顿第一定律表明，物体只有在静止或做匀速直线运动时才具有惯性
C．汽车的速度越大，刹车时越难停下来，说明速度越大惯性越大
D．牛顿通过理想斜面实验得出力是改变物体运动状态的原因
2．用国际单位制中的基本单位表示下列各选项中的物理量单位，结果正确的是（ ）
A．压强：B．力：N
C．密度：D．劲度系数：
3．如图，质量为的物块A与水平地面间的动摩擦因数为，质量为的物块B与水平地面间的摩擦可忽略不计。在已知水平推力的作用下，A、B作加速运动。A对B的作用力为（ ）
A．B．C．D．
4．如图所示，在粗糙水平面上有A、B、C三个小物块，质量均为m，它们用三根相同的轻质橡皮绳连接成一个等边三角形并保持静止。已知每根橡皮绳的弹力大小均为F，当剪断AB间橡皮绳后，下列说法正确的是（ ）
A．A物块将滑动
B．C物块将滑动
C．C物块所受摩擦力不变
D．由于A物块与地面间的正压力始终等于重力，所以剪断前后A物块所受摩擦力不变
5．如图，某同学把铁架台放在水平地面上，其上有轻质细线悬挂小球，开始时细线竖直，现将水平力F作用于小球，使其由实线位置缓慢地移到虚线位置，铁架台始终保持静止，在这过程中（ ）
A．水平拉力F是恒力
B．细线对球的拉力逐渐减小
C．铁架台对地面的压力一定不变
D．地面对铁架台的摩擦力先增大后减小
6．作用在同一个物体上的两个共点力，一个力的大小是3N，另一个力的大小是7N，它们合力的大小可能是（ ）
A．1NB．2NC．5ND．12N
7．某同学为了体验超重和失重，他站在数字体重计上先下蹲，然后再起立回到站立状态（该过程中躯干部分始终不晃动）。通过观察数字体重计上的示数F，描点作出图像如图所示，则该图像反映了这位同学此时正在进行的实验过程是（ ）
A．加速下蹲过程B．减速下蹲并最终停止
C．由站立状态下蹲并最终停止D．起立回到站立状态
二、多选题（本题共3小题，每小题5分，部分选对得3分，有选错的得0分，共15分。）
8．在16世纪末，伽利略用实验和推理，推翻了在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论，开启了物理学发展的新纪元。以下说法与伽利略观点相反的是（ ）
A．一个物体维持匀速直线运动，不需要受力
B．两物体从同一高度自由下落，较重的物体下落较快
C．四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快，这说明物体受的力越大，速度就越大
D．一个运动的物体，如果不再受拉力了，它总会逐渐停下来，这说明静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态”
9．如图所示，一只蚂蚁沿着圆弧曲面由A点向圆弧面顶点B缓慢爬行。在其爬行过程中，关于其所受各力的变化情况，下列说法正确的有（ ）
A．所受支持力不断增大
B．所受摩擦力不断增大
C．所受摩擦力与支持力的合力增大
D．所受重力与摩擦力的合力不断增大
10．北方冬季积雪很深的时候，人们用狗拉雪撬，假设雪撬及上面人的总质量为m，一只狗沿水平方向拉雪撬能够向前由静止做匀加速运动的加速度为a1，假设每只狗提供的拉力相同，则两只狗一起拉雪撬时，加速度为a2，走相同的距离所用时间分别为t1和t2，两次路面粗糙程度相同，则下列结果正确的是（ ）
A．B．C．D．
三、实验题（本题共8空，每空2分，共16分。）
11．如图所示，是“用阻力补偿法探究加速度与力、质量的关系”的实验装置，打点计时器所用交流电源的频率为50Hz。
（1）实验中，把木板的一端垫高，以补偿打点计时器对小车的阻力及其他阻力。反复调节木板的倾斜度，直至小车在不受牵引时能拖动纸带沿木板做 运动。
（2）实验中得到一条清晰纸带如图所示，在纸带上每5个点取1个计数点（相邻两计数点之间还有四个打点没有标出），依次标记为A、B、C、D、E，并用刻度尺分别测出各计数点与第一个计数点A之间的距离，其中s1=4.05cm、s2=8.73cm、s3=14.04cm、s4=19.99cm，则打D点时小车瞬时速度的大小为 m/s，小车运动的加速度大小为 m/s2（结果均保留三位有效数字）。
12．某实验小组用如图所示的装置探究加速度与力和质量的关系，带滑轮的长木板和弹簧测力计均水平固定.
（1）下列实验操作正确的是 。
A．调整滑轮和弹簧测力计的高度，使细线与长木板平行
B．穿过限位孔右侧的纸带可以随意扭转和下垂放置
C．将小车靠近打点计时器，先释放小车，后接通电源
D．实验中必须控制沙和沙桶的总质量远小于小车的质量
（2）如图为实验中打出纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间都有4个点迹未标出，测出各计数点到A点间的距离，已知所用电源的频率为50Hz，小车的加速度a= m/s2。（保留2位有效数字）
（3）以弹簧测力计的示数F为横坐标，以加速度a为纵坐标，画出的a一F图象可能正确的是 。
A． B．
C． D．
（4）若画出的a一F图象的斜率k及与横轴交点的横坐标为b，则小车的质量为 ，小车及纸带在运动过程中受到的阻力为 。
四、解答题（本题共3小题，共41分）
13．（12分）如图所示，质量为mB=24kg的木板B放在水平地面上，质量为mA=22kg的木箱A放在木板B上。一根轻绳一端拴在木箱上，另一端拴在天花板上，轻绳与水平方向的夹角为θ=37°。已知木箱A与木板B之间的动摩擦因数，现用水平向右、大小为200N的力将木板B从木箱A下面匀速抽出（sin37°=0.6，cs37°=0.8，重力加速度g取10m/s2），求：
（1）A受到的摩擦力大小和方向；
（2）绳的拉力；
（3）木板B与地面之间的动摩擦因数μ2。
14．（13分）2023年8月16日，备受瞩目的世界机器人大会在北京盛大开幕。新一代送餐机器人首次登场，如图所示，只要设置好路线、放好餐盘，它就会稳稳地举着托盘，到达指定的位置送餐。已知配餐点和目标位置在一条直线通道上，机器人送餐时从静止开始启动，加速过程的加速度大小，速度达到后匀速，之后适时匀减速，减速历时2s恰好把食物平稳送到目标位置，整个送餐用时，若载物平台始终呈水平状态，食物与餐盘的总质量，食物、餐盘与平台间无相对滑动，取重力加速度，试求：
（1）在送餐的过程中机器人匀速运动的时间；
（2）配餐点和目标位置的直线距离x；
（3）减速过程中食物和餐盘整体在水平方向的摩擦力f大小。
15．（16分）如图所示，8个完全相同的木块一个挨一个地静置于水平地面上（彼此不相连）。每个木块的质量、长度，与地面间的动摩擦因数。一质量的小铅块（视为质点）从左侧第一个木块的最左端，以大小的初速度开始向右运动，它与木块间的动摩擦因数。最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力大小，重力加速度取。
（1）当小铅块刚运动至左侧第二个木块上时，求此时小铅块的速度大小。
（2）求小铅块运动至左侧第几个木块上时，小铅块下方的木块开始滑动。
（3）小铅块停止运动时，求与左侧第一个木块最左端的距离。（结果保留小数点后2位）