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    吉林省四平市2023-2024学年五年级下学期期中综合(道德与法治+科学)试卷

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    吉林省四平市2023-2024学年五年级下学期期中综合(道德与法治+科学)试卷

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    这是一份吉林省四平市2023-2024学年五年级下学期期中综合(道德与法治+科学)试卷,共4页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,简答题等内容,欢迎下载使用。
    1.与父母沟通需要讲技巧,“四心”沟通法主要指的是留心 、细心 、用心 、耐心 。
    《中华人民共和国民法典》规定:父母对子女有抚养、 和保护的义务;子女对父母有赡养、 和保护的义务。
    3.有些人随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的 ,严重的还会触犯 。
    4.人们在公共生活中表现出的 和 ,不仅是一个社会文明程度的反映,也是一个国家的 体现。
    5.公共生活需要 ,公共利益需要 ,只有共同维护公共利益,才能更好地享受生活,保证大家的 。
    二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”,每小题2分共16分)
    1.我们要主动与家人交流沟通,让自己合理的需求和做法得到他们的理解。()
    2.家人严格地要求我们,也是对我们的关爱方式。 ( )
    3.我们还小还不能为家庭作贡献。 ( )
    4.家风是社会风气的重要组成部分,优秀家风能引领良好的社会风气。家风好,就能家道兴盛、和顺美满。 ( )
    5.一个词、一句话、一个故事、一段记忆,不能当成家风的载体。 ( )
    6.公园的长椅是大家的,可以随便躺在上面睡觉。 ( )
    7.公共生活中,人们的行为是公开的所以无需注意个人的言行举止。 ( )
    8.在火车上大声打电话不会破坏到公共生活。 ( )
    三、选择题。(将正确答案的序号写在括号里,每小题2分共10分)
    1.和家人发生矛盾时,我( )。
    A.和他们吵,把事情说清楚。
    B.他们说什么我都左耳朵进,右耳朵出。
    C.反思自己,和家人一起商量解决的办法。
    2.( )是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。
    A.家
    B.学校
    C.社区
    3.我们小学生能做到自理自立的表现是( )
    A.自己挣钱养活自己
    B.不上学照顾妹妹
    C.自己收拾自已的房间
    4.“一粥一饭,当思来处不易”的警句出自( )
    A.诸葛亮《诫子书》 B.《论语》 C.《朱子家训》
    5.下列做法正确的是( )
    A.找不到停车位就可以停到消防通道上。
    B.在人行道买卖蔬菜。
    C.小明把停在盲道上的自行车挪开。
    四、简答题(每小题5分共10分)。
    1.至少写出三所你知道的公共场所名称。
    2.当你和家入产生矛盾的时候,通常用什么样的态度和做法?
    五年级科学部分(50分)
    一、填空。请把答案写在横线上。(每空2分,计20分)
    l.许多植物的新生命是从 开始的,植物通过 制造生存所需的养料。
    2.动物需要适宜的环境,比如蚯蚓适宜生活在 , 的环境中。
    3.空气是一种混合物, 和 是空气的主要成分。
    4.小潜艇既能水上航行又能在水下航行是靠调节自身的 和 来实现的。
    5. 是驾驶船的主要装置,用来操纵和控制船的航行。一般安装在 。
    二、判断。正确的打“√”,错误打的“×”。(每题2分,共10分)
    1.绿豆种子只有在土壤里才能发芽。 ( )
    2.物体在水中的沉浮是可以改变的。 ( )
    3.动物不适应环境时就会灭绝。 ( )
    4.沉的材料是不能造船的。 ( )
    5.生态瓶中的水最好是冷却的自来水。 ( )
    三、选择。把正确答案序号填在括号里。(每题2分,计10分)
    1.下列选项中,生活在沙漠地区的动物是 ( )。
    A.企鹅 B.天鹅 C.蜥蜴
    在一条食物链中,生物与生物之间是( )的关系。
    A.吃与被吃 B.相互竞争 C.互惠互利
    3.下列材料中,不适宜制造船的是( )。
    A.石头 B.木头 C.钢铁
    4.竹筏浮在水面上,受到的浮力( )它本身的重力。
    A.小于 B.等于 C.大于
    5.航空母舰很庞大,也很重,但它能在水中浮起来,是因为( )。
    A.改变了它的重量
    B.改变了它的体积
    C.它的制作材料是浮的
    四、联系课堂,探究科学(10分)
    1.探索生物之间的食物关系。
    (1)如右图所示的生物之间的复杂食物关系, 构成很多的“ ”状联系,称为食物链。
    (2)请写出一条食物链:
    (3)如果猫头鹰和蛇被大量捕杀,会变成什么样子?
    2.探索在水中下沉的材料做船。
    橡皮泥和铝箔是在水中会下沉的材料,我们用它们来模拟造一艘船,让它们都能漂浮在水面上:
    (1)改变橡皮泥和铝箔纸的( ),它们的体积( ),在水中受到的浮力( )了,就容易( )在水面上。
    (2)用什么方法增加船型橡皮泥和铝箔的稳定性?

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