期末检测卷—2023-2024学年统编版语文三年级下册

这是一份期末检测卷—2023-2024学年统编版语文三年级下册，共8页。试卷主要包含了日积月累，句子训练，课文精彩回眸，生活实践题，阅读天地，习作等内容，欢迎下载使用。

1.给下列词语注音完全正确的一组打“√”,将错误的注音用“O”圈出来，并在括号里改正。(4分)
(1)闲散(sǎn) 不禁(jìn) 鳄鱼(è) ( )
(2)脊梁(jǐ) 流淌(tǎng) 概括(gài) ( )
(3)蚂蚱(mà) 强劲(jìng) 脆薄(bó) ( )
(4)纤细(xiān) 投掷(zhì) 处理(chù) ( )
2.看拼音，写词语。(9分)
云龙湖是个游玩的好去处。湖边，chuí liǔ( ) suí fēng piā dòng ( ),像是在自由地wǔ dǎ( ),rǎn lǜ( )了湖面。各色的花儿zhēng qí dòu yàn( ),一朵有一朵的zī shì( ),香气扑鼻。人们边散步边xīn shǎng( )着这美丽的景色。
3.选词填空。(4分)
继续 持续 连续 陆续
(1)夜幕降临了，城里的灯光_______亮了起来。
(2)在新时代的征程上，我们要_______学习和弘扬雷锋精神。
(3)这场风波____了半个月才平息下来。
(4)张桂梅校长_______12年送考，从未间断。
4.根据偏旁可以猜出汉字或词语的意思，“葳蕤”一词的意思最有可能和什么有关? ( )(2分)
A.动物 B.植物 C.食物 D.水
5.对下列加点字词解释正确的一项是( )。(2分)
A.小溪泛尽却山行(反而)
B.泥融飞燕子(泥土变湿软)
C.因释其未而守株(因而)
D.免走触株(走路)
6.下列语句中的加点词语运用不恰当的一项是( )。(2分)
A.夜晚，草丛里的小虫在窃窃私语。
B.这幅画已经很完美了，你就不要再画蛇添足了。
C.秋天的水果津津有味地挂满枝头。
D.火烧云的美丽景象令我念念不忘。
7.下列说法不正确的一项是( )。(2分)
A.“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”这句话写的是斗笠可爱的样子。
B.《鹿角和鹿腿》告诉我们事物各有价值，不能凭外表来判断事物的好坏。
C.大胆想象可以在作文中创造出现实中不存在的事物和景象，真有意思。
D.复述故事不是背诵课文，我们可以借助表格、示意图等进行复述。
8.《周易》中劝导我们看到好的就要学习，有了错误要及时改正的句子是( )。(2分)
A.过而不改，是谓过矣。 B.伤人以言，深于矛戟。
C.过而能改，善莫大焉。 D.见善则迁，有过则改。
9.本学期我们了解到了世界的奇妙，发现了一些天地间隐藏的奥秘。2023年9月21日，“天宫课堂”第四课开讲了!“神舟十六号”航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮带大家走进新教室——梦天实验舱，为广大青少年讲了一节精彩的太空科普课。下列选项中，讲解重力对燃烧过程的重要影响的实验是( )。(2分)
A.奇妙“乒乓球”实验 B.又见陀螺实验
C.球形火焰实验 D.“太空转身”实验
10.小刚最近沉迷电子游戏，你认为小刚更愿意接受下面谁的劝告?( )(2分)
A.爷爷：“你不要再玩电子游戏了，不仅伤害眼睛，还影响了学习。”
B.奶奶：“你不要再玩电子游戏了，天天被批评，这多丢脸啊!”
C.爸爸：“你再玩电子游戏，我就把电子产品都没收，书也不用读了!”
D.妈妈：“你怎么总是不好好学习，老让人操心，太不像话了!”
二、句子训练。(10分)
1.昙花绽开花蕾。(改为拟人句)
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2.宋庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。”(改为转述句)
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3.翻山越岭我什么都见过，就是没见过“漏”,莫非“漏”比我还厉害?(用加点词造句)
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4.寓言故事比较短小。寓言故事背后往往藏着深刻的道理。(用关联词语连成一句话)
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5.下面这则寻物启事共有4处错误(包含1处标点符号),请用修改符号修改。
寻物启事
昨天下午放学后。我把两个三年级(2)班的蓝球落在了操场上。如有拾到者，请与我联系，十分感谢!
三年级(2)班6月2日
李明
三、课文精彩回眸。(10分)
1.这学期，我们跟随白居易的脚步去感受了江南春意盎然的大好景象“__________________，_________________” ;通过杜甫认识了春日中可爱的生灵“__________________，_________________”。细雨纷纷中，感受清明时节赶路人心中的愁苦“__________________，_________________”(6分)
2.这学期通过寓言故事，我学习到了很多道理和成语，有不主动努力，而心存侥幸心理，希望得到意外收获的“__________”;有行动和目的相反的“____________”;还有说是爱好某物，其实并不是真爱好的“______________”。除此之外我还知道_________、____________等出自寓言故事的成语。(2.5分)
3.通过本学期的学习，我欣赏了北宋画家张择端画的一幅著名的画——《___________》,观赏了世界著名的石拱桥——____________,我还知道中医四诊指的是“_____________ ”。(1.5分)
四、生活实践题。(5分)
假如让你担任“走进春天”主题班会的主持人，面对在场的老师和同学，你会怎样开场?试着写一写。
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五、阅读天地。(19分)
(一)关于“寓言”的阅读
材料一“寓言”是文学作品的一种体裁。常带有讽刺或劝诚的性质，用假托的故事或拟人的修辞手法说明某个道理或教训。
材料二寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行，由民间口头创作。在先秦诸子百家的著作中，经常采用寓言阐明道理，保存了许多当时流行的优秀寓言。
材料三 世界各国的寓言作品也很多。世界最早的寓言集是《伊索寓言》,其他比较著名的寓言集或寓言较集中的作品有《克雷洛夫寓言》《列那狐的故事》《百喻经》《拉封丹寓言》等。
1.寓言在我国__________时代就已经盛行。(1分)
2.世界各地的寓言集很多，其中不包括下列哪一项?( )(1分)
A.《伊索寓言》 B.《列那狐的故事》 C.《精卫填海》 D.《百喻经》
3.结合上述材料，判断正误，对的打“√”,错的打“×”。(3分)
(1)世界最早的寓言集是《伊索寓言》。( )
(2)寓言是通过故事阐明一定的道理。( )
(3)寓言不带有讽刺性质。( )
4.选择一个自己最熟悉的寓言故事，说说你从中明白了什么道理?(3分)
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(二)甜藤儿
六月里挺热的一天，我和小伙伴龙狗子上山采桃金娘。太阳火辣辣的，我们很快就觉得口渴了，吃了一些桃金娘，还是很渴。龙狗子便提议去喝水。我们便向一眼山泉走去。
正走着，龙狗子一弯腰，随手从草丛中揪下一棵带叶子的小藤儿来，对我说：“喏，甜藤儿，嚼一点儿!”我有点儿怀疑地说：“这能吃吗?”
“我还能害你?”龙狗子提高了嗓门说，接着就从藤叶上摘下几片叶子，放进嘴里。
我只好也学着他的样子，摘了几片叶子放进嘴里，嚼了起来。刚嚼了几口，我就感觉那些叶子特别苦。
“呸!呸!真苦!”我赶快把叶子吐了出来。
龙狗子见了，什么也没说，只是抿嘴笑。
吐掉了叶子，我吸了一口气，顿时觉得嘴里甜丝丝的。
到喝泉水的时候，嘴里的甜味就更明显了，每喝一口水都觉得是清甜清甜的。
“真甜!”我抹抹嘴，高兴地说。
龙狗子看了我一眼，眉毛笑得弯弯的。
长大以后，我才知道常有这种情况：一开始你觉得苦的东西、苦的事情，到头来，它往往是甜的。
1.照样子，写词语。(2分)
火辣辣 甜丝丝___________ _________________
清甜清甜_____________ _________________
2.作者一开始觉得甜藤儿滋味_______,后来吸气的时候又觉得嘴里____________的。(1分)
3.作者长大后知道了什么?用“_______”在文中画出相关语句。(2分)
4.你是怎么理解“一开始你觉得苦的东西、苦的事情，到头来，它往往是甜的”这句话的?(3分)
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5在你的生活中有没有这样先苦后甜的事例?请你想一想，写下来。(3分)
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六、习作。(25分)
我们每个人都有自己的梦想，比如做一名教师，成为一名飞行员……现在就请你把自己的梦想写下来吧。语句要通顺，文中不要出现真实的校名、姓名，不少于300字。
参考答案
一、
1.(1)jìn—jīn (2)√ (3)bó—bá (4)chù—chǔ
2.垂柳 随风飘动 舞蹈 染绿 争奇斗艳 姿势 欣赏
3.(1)陆续 (2)继续 (3)持续 (4)连续
4.B 5.B 6.C 7.A 8.D 9.C 10.A
二、
1.示例：县花悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。
2.宋庆龄说，她并不后悔，因为她没有失信。
3.示例：他将信将疑地说，莫非我听错了?
4.寓言故事虽然比较短小，但是背后往往藏着深刻的道理。
5.提示：第一个句号改为逗号；将“两个”和“三年级(2)班的”互换位置；将“蓝球”的“蓝”改为“篮”;将最后一行的“李明”移至倒数第二行“三年级(2)班”后。
三、
日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯
清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂
2.守株待兔 南辕北辙 叶公好龙 示例：井底之蛙 掩耳盗铃
3.清明上河图 赵州桥 望闻问切
四、
示例：春回大地，万物复苏，俗话说：“一年之计在于春!”同学们，让我们带着对春的期盼一起走进春天，感受春的美好。
五、
(一)1.春秋战国
2.C
3.(1)√ (2)√ (3)×
(3)根据材料一第二句话可知，寓言常带有讽刺或劝诫的性质。
4.示例：我最熟悉的寓言故事是《揠苗助长》,通过这个故事我明白了事物的发展需要按照一定的规律和时间来进行，不可以急于求成。
(二)1.示例：香喷喷酸溜溜 白胖白胖 火红火红
2苦 甜丝丝
3.一开始你觉得苦的东西、苦的事情，到头来，它往往是甜的。
4.示例：很多事情，虽然最初是苦的，但是苦尽甘来，之后的收获会让你觉得那曾经的苦其实是甜的伏笔。
5.示例：我的英语成绩十分不理想，但是我没有放弃，坚持每天早上背单词，晚上复习白天所学的单词。日复一日，终于我的英语成绩提高了，老师还在班里表扬了我。
六、
范文：
我有一个梦想
我的梦想像天上的繁星一样多，有时我想当一只自由自在的小鸟，在天空中翱翔；有时我又想当一位明星，在舞台上闪闪发光；可是我最大的梦想是成为一位救死扶伤的医生。
每当我看到护士姐姐给病人打针时，病人的痛苦就会有所缓解，那时我就立志要当一名医生。
我的爸爸就是一名医生，因此我经常有机会去医院。渐渐地我深切地体会到当一名医生的不易。
每次一有病人来时，爸爸就会亲切地问：“你哪儿不舒服呀？”而在病人走的时候，爸爸的脸上又会洋溢出灿烂的笑容。我问爸爸：“为什么你这么喜欢笑呢？”爸爸缓缓地回答道：“孩子，病人生病已经够痛苦了，我如果笑着面对他们，也许会减轻一点儿他们的痛苦，笑——实际上是世界上最美的语言！”听完爸爸的一番话，我理解了爸爸的用意。我笑着对爸爸说：“我长大以后也要当一名医生！”
只有知道路在何方，才能走好脚下的每一步，我会为我的梦想不断努力、不断奋斗！