期末综合测试卷（试题）2023-2024学年统编版语文三年级下册

这是一份期末综合测试卷（试题）2023-2024学年统编版语文三年级下册，共7页。试卷主要包含了从传承里感受古人的智慧等内容，欢迎下载使用。

(一)赏·自然之景(22分)
大自然的一草一木都充满生机，令人赏心悦目，让我们一起欣赏自然美景吧!
1.亮亮在晨跑的时候欣赏了公园里的美景。读下面的语段，完成练习。(7分)
当东方的旭(xù yù)日缓缓升起，公园里的围栏(lán nán)边上，许许多多的花骨(gū gǔ)朵儿含苞待放。它们静静地卧在枝头，等待着绽放的时刻。几只蝴蝶围绕着花骨朵儿翩(biān piān)翩起舞，仿佛在呼唤着花儿开放。草丛里，偶尔能见到小蚂(mǎ mà)蚱的身影。这时，一群孩子来到公园里，这里走走，那里瞧瞧。他们是在寻找春姑娘来过的痕(hén héng)迹吧!
(1)给加点字选择正确的读音，打“√”。(6分)
(2)用“——”画出语段中一个优美生动的句子，并写出你的体会。(1分)
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2.读下面小兰习作里描写景物的片段，完成练习。(15分)
春日里，轻巧的yàn( )子luè guò( )水面，尾巴ǒu ěr( )沾一下水面，水面泛起的小圆晕就一圈圈________开去。有着超强biàn rèn( )方向能力的mì fēng( ),淡定而忙碌地穿梭于各个花海之间。沙滩上，成对的yuān yāng( )在懒洋洋地晒太阳。海底，wū zéi( )和章鱼正机智地利用水的反推力xùn sù( )后tuì( )。
夏日里，chí táng( )中，白荷花一朵有一朵的zī shì( )。荷叶下的小虾通体tòu míng( ),生起气来可是会跟同伴dǎ jià( )呢。
(1)根据拼音写字词。(13分)
(2)小兰写第一段话时，不知道在横线处用“荡漾”还是“飘荡”更合适，请你给她提提建议，并说明原因。(2分)
我认为用“____________”更合适，因为__________________________________
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(二)品·文化之韵(14分)
中华民族有着五千多年的悠久历史，中华文化博大精深，让我们一起去感受优秀传统文化的深邃丰厚吧!
1.从古诗里发现传统节日的魅力。(5分)
中华传统节日有很多风俗习惯。清明节人们扫墓、踏青，杜牧在诗中写道：“清明时节雨纷纷，________________。”重阳节不能和兄弟登高、插茱萸，王维
感叹：“_____________________,每逢佳节倍思亲。”除此之外，我最喜欢的传统节日是________,在这个节日有_____________、_____________的风俗习惯。
2.从成语或名言警句里领悟人生哲理。(3分)
中国成语不仅有四字成语，还有八字成语，如“眼见为实，______________”中国更有那流传了几千年的名言警句，教会我们做人做事的道理。如《论语》中有言“ _______________,_________________”,告诉我们知错要改。
3.从传承里感受古人的智慧。(6分)
我们知道中国有文房四宝：_______、_______、______、砚。中医有四诊：望、________、_____、____ 。
(三)悟·寓言之理(17分)
寓言短小精悍却蕴含着深刻的道理，字里行间凝聚着人类的智慧。让我们一起走进寓言百花园，感悟人生道理吧!
1.先把寓言故事名称补充完整，再和对应的人物及相应寓意连一连。(3分)
滥竽( ) 一个杞国人 表里不一，言行不一致
( )忧天 一个“喜欢”龙的人 没本领冒充有本领
( )好龙 南郭先生 担心不切实际的事情
2.小玲学习基础较差，她认为自己再怎么努力也赶不上班里其他同学，并因学习中的困难而对学习失去信心。作为小玲的朋友，你会怎样劝说她?请你选择一个寓言故事中蕴含的道理，对她进行劝说。(3分)
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3.阅读下面的寓言故事，完成练习。(11分)
断尾的狐狸
①一个寒冬的清晨，狐狸跑到村边的冰窟窿旁边去喝水。不知是粗心大意，还是命中注定，他的尾巴尖被弄湿了，而且被冻在了冰里。
②事情本来好解决，只消使劲拽一下尾巴，哪怕掉下一二十根毫毛，狐狸就能在人类来之前，轻松脱身溜回家。可是狐狸舍不得自己的尾巴，这尾巴多么浓密、蓬松，金光闪亮!
③不，不能毁了自己漂亮的尾巴。狐狸决定再等一等——天刚蒙蒙亮，人们都还睡着呢，说不定等气温回升，冰雪融化，尾巴就能从冰窟窿里解冻了。这样想着，狐狸等啊等啊，可尾巴却越冻越牢。
④再一瞧，天色逐渐亮了起来，人们开始起床活动了，可以听到有人在说话，这时那只可怜的狐狸，左冲右突，拼命挣扎，但尾巴已经被死死地固定在冰里了。
⑤天已大亮，狐狸正着急，幸好这时一只狼跑过来。狐狸看到了希望，连忙大喊：“亲爱的朋友，快救救我，我快没命啦!”狼收住了脚步——他挺身而出，要救出朋友。狼的办法，十分简单：他一口咬断了狐狸的尾巴。
⑥断了尾巴的狐狸，撒腿跑回了家，他想：______________________________
(选自《伊索寓言》,有删改)
(1)联系上下文，第②自然段中加点词语“只消”的意思是(2分)( )
A.只要 B.只能 C.只好
(2)梳理故事情节，把下面的表格补充完整。(4分)
故事的最后，狐狸会想些什么?发挥想象，写一写。(2分)
___________________________________________________________________
故事中的狐狸因为__________________________,最后失去了______________。从这个故事中，我懂得了________________________________________________
____________________________________。(3分)
(四)享·童话之趣(22分)
1.班级要在世界读书日(4月23日)当天举办《木偶奇遇记》读书交流会，读下面小明和小红的对话，完成练习。(10分)
小明：小红，你知道吗?下周二是“世界读书日”,我们班要举办一次《木偶奇遇记》读书交流会。
(1)小红___________:“哎呀，怎么办?昨天我把这本书带到了操场上，后来找不到了，真是急死人了。”(想象她当时的神态或动作，把句子补充完整)(2分)
小明：不急，不急，我来帮你发布一则寻物启事。看，写好了!
①寻物启事
②我的《木偶奇遇记》在操场上不见了，请见到的同学与我联系，万分感谢!
③4月19日
④三年级(1)班 小红
小红：真是太感谢你了，不过我发现格式上有两处错误，你自己再看看?
(2)小明：哎呀，我发现②处________________,还有一处错误是______________。对不起，我学得不够扎实，出错了。(2分)
(3)小红：没事，《左传》里有句话说得好：“_______________ ?_______________，
________________。”(3分)
小明：《木偶奇遇记》这本书真好看。我写了一段读后感，你能帮我看一下吗?
我非常喜欢读“木偶奇遇记”这本书。匹诺曹是个顽皮调皮的孩子，只要一说慌，鼻子就会变长，最后在仙女的帮助下，这个小木偶变成了真正的男孩。这个故事让我明白：要做诚实的人，靠勤劳的双手去创造幸福生活。
(4)小红：写得不错，不过我发现这段话有1个错标点符号，1个错别字，1处语病，我来替你改一下。(用修改符号在原句上修改)(3分)
2.和同学们一起读下面的童话故事，完成练习。(12分)
上 网
①如今人人都上网，连寄居在人家屋檐下的燕子也受到影响，请屋子的主人帮它建了个网吧。网吧建好了，它开始四处寻找“网虫”,邀请它们上网。
②它飞到树林里，见一只蜘蛛正在专心致志地织网，便高兴地问：“蜘蛛!蜘蛛!你跟我去上网好吗?”蜘蛛没好气地答道：“你还要我再上网?难道我正织着的不是网吗?”燕子不好意思地离开了。
③这时飞来一只山雀。燕子向它说了事情的原委。山雀笑着说：“原来你说的网是无形的呀!那就更不需要去上什么网了，因为地球上的一切生物本来就生活在一张无形的大网上，大家互相依存，互相制约，保持着生态平衡。我已经在网上了，而且生活得很好!谢谢你!”说完，它拍拍翅膀飞走了。
④燕子疑惑了，像块木头一样朝着山雀飞走的方向出神。
⑤树上的小猴子看到燕子碰了一鼻子灰，摸了摸脑袋，蹦跳着来到燕子身边说：“让我告诉你吧，蜘蛛说的网是蜘蛛网，山雀说的网是生物之间的食物网，而你说的网是互联网。你们各自所说的网是不一样的。”
⑥燕子恍然大悟，重新去邀请朋友们上网。
联系上下文，解释词语。(2分)
恍然大悟：____________________________________________
根据短文内容，把下面的表格补充完整。(4分)
(3)文中画“——”的句子要读出_________的语气。(2分)( )
A.有礼貌 B.没好气 C.温柔 D.疑问
(4)燕子前两次邀请不到朋友上网是因为_____________________________。(2分)
(5)联系短文，说说“燕子碰了一鼻子灰”是什么意思。(2分)
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书·童话之奇(25分)
参考答案
(一)
1.(1)xù lán gū piān mà hén
(2)示例：几只蝴蝶围绕着花骨朵儿翩翩起舞，仿佛在呼唤着花儿开放。 这句话运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了蝴蝶绕着花骨朵儿飞舞的美丽景象。
2.(1)燕 掠过 偶尔 辨认 蜜蜂 鸳鸯 乌贼 迅速 退 池塘 姿势 透明 打架
(2)荡漾“荡漾”的意思是(水波)一起一伏地动，更符合语境
(二)1.路上行人欲断魂 独在异乡为异客 示例：中秋节 吃月饼 赏月
2.耳听为虚 过而不改 是谓过矣
3.笔 墨 纸 闻 问 切
(三)
1.滥竽(充数)—— 南郭先生——没本领冒充有本领
(杞人)忧天—— 一个杞国人——担心不切实际的事情
(叶公)好龙—— 一个“喜欢”龙的人——表里不一，言行不一致
2.示例：小玲，你不要灰心。我们学过《龟兔赛跑》,这个故事告诉我们，勤
能补拙，只有坚持不懈地努力，才能够将梦想变成现实。我相信，只要你努力学习，打好基础，成绩会慢慢提高的，加油!
3.(1)A
(2)越冻越牢 天色逐渐亮了 被死死地固定在冰里 被狼一口咬断了
(3)示例：以后遇到问题要当机立断，不然会错过解决问题的最好时机。
(4)不舍得自己的尾巴掉一二十根毫毛 整条尾巴
示例：只看到眼前利益，而不考虑长远大局，结果反而会因小失大
(四)
(1)示例：急得直跺脚
忘记写物品丢失的日期了③和④位置颠倒了
人谁无过过而能改 善莫大焉
①把双引号改为书名号； ②删去“顽皮”或“调皮”; ③把“慌”改为“谎”。
(1)一下子完全明白了。
①山雀②小猴子③不好意思④恍然大悟
B
它没有说清楚“上网”的真正意思
(5)燕子好心邀请朋友们上网，却被朋友们拒绝了。
时间
尾巴怎么样
清晨
被冻在冰里
天刚蒙蒙亮
天已大亮
和燕子对话的动物
蜘蛛
①
②
对话后燕子的表现
③
疑惑
④
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童话王国
2024年7月1日