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    【期末押题卷】2023-2024学年人教版小学四年级第二学期期末真题模拟考试数学试卷

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    【期末押题卷】2023-2024学年人教版小学四年级第二学期期末真题模拟考试数学试卷

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    这是一份【期末押题卷】2023-2024学年人教版小学四年级第二学期期末真题模拟考试数学试卷,共16页。试卷主要包含了我会填,我会判,我会选,我会计算,我会操作与运用,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    考试时间:90分钟 满分:100分
    一、我会填。(共11题;共24分)
    1.(3分)(2023四下·洛阳期末)正方形有 条对称轴、等腰梯形有 条对称轴、圆有 条对称轴。
    2.(2分)(2023四下·杭州期末)下图是由同样大小的小正方体搭成的立体图形。图中一共有 个,从 面看到的图形是。
    3.(2分)(2024四下·钱塘期末)已知43×△+17×△=4800,则△= 。
    已知○-□=8,则70×○-70×□= 。
    4.(4分)(2023四下·南宁期末)在横线里填上“>”“<”或“=”。
    8.9 9.8 63×99 63×100﹣1
    0.180 181000 0.8吨 80千克
    5.(2分)(2024四下·钱塘期末)毛毛在计算700-(320-□÷4)时,把括号里的运算顺序搞错了,先算了320-□的差,结果是680。这道算式中□是 ,计算正确结果 。
    6.(2分)(2021四下·椒江期末)两根小棒分别长5cm和9cm,想要围成一个三角形,第三根小棒最短是 cm,最长是 cm。(取整厘米数)
    7.(2分)(2021四下·坡头期末)有一个数,十位和百分位上都是6,个位和十分位上都是0,这个数写作 ,读作
    8.(2分)(2024四下·钱塘期末)一个三位小数,保留两位小数后的近似数是5.60,这个小数最大是 ,最小是 。
    9.(2分)(2024四下·钱塘期末)已知一个三角形的两个角是30°和120°,按角分它是 三角形:按边分它是 三角形。
    10.(1分)(2024四下·武昌期末)下表是四(1)班第一小组四名同学“一分钟跳绳”的成绩单,李芳的成绩不小心被污渍盖住了。李芳一分钟跳 个。
    11.(2分)(2024四下·武昌期末) 四⑴班共有学生52人,全部参加社会实践活动。男生3人一组,女生4人一组,刚好分成15组。四⑴班男生有 人,女生有 人。
    二、我会判。(共5题;共5分)
    12.(1分)(2023四下·江南期末)宁宁的班级平均身高是146cm,她的身高可能超过146cm。( )
    13.(1分)(2022四下·云梦期末)将5厘米长的线段向左平移3厘米,平移后的线段长8厘米。( )
    14.(1分)(2023四下·温岭期末)一个三角形最小的内角是50°,这个三角形一定是锐角三角形。( )
    15.(1分)(2023四下·石家庄高新技术产业开发期末)观察立体图形,从前面和左面看到的形状一样。( )
    16.(1分)(2023四下·兴宁期末)三位小数一定比两位小数大.( )
    三、我会选。(共6题;共12分)
    17.(2分)(2024四下·西城期末)已知△÷15=☆,根据除法各部分间的关系,下面算式正确的是( )。
    A.☆÷15=△ B.☆×15=△ C.☆÷△=15 D.△×☆=15
    18.(2分)(2023四下·嵩县期末)下面各数去掉“0”后,大小不变的数是 ( )。
    A.300B.30.3C.3.03D.3.30
    19.(2分)(2023四下·普宁期末)下面几幅图中,不能判定三角形类型的是( )。
    A.B.
    C.D.
    20.(2分)(2024四下·钱塘期末)已知1□.3+9.□7是一个小数加法算式,下面的答案中不可能是( )
    A.28.57B.28.37C.38.37D.19.47
    21.(2分)(2023四下·赞皇期末)下面图形是一些常见的安全标志,其中属于轴对称图形的是( )
    A.B.
    C.D.
    22.(2分)(2024四下·钱塘期末)期中考试中,小明一共考了五门功课,不算语文和数学成绩的话,平均成绩是90分,语文和数学的平均成绩是95分,小明这次期中考试的平均成绩是( )分。
    A.84B.90C.92D.85
    四、我会计算。(共3题;共25分)
    23.(12分)(2023四下·温岭期末)计算下面各题,怎样简便就怎样计算。
    (270+35×6)÷80 389-(89+75)-25 16.07-8.7-1.3
    (47+47+47+47)×25 145×82+145×19-145 800÷25÷4
    24.(6分)(2023四下·芙蓉期末)直接写得数。
    25.(7分)(2023四下·城阳期末)用竖式计算,带※的要验算。
    3.9+15.34=
    ※40.25﹣8.5=
    五、我会操作与运用。(共2题;共11分)
    26.(5分)(2023四下·汉寿期末)王叔叔家购买了两款智能扫地机器人,他分别记录下两款机器人前四次完成相同任务的时间。
    (1)(2分)把统计图补充完整。
    (2)(1分)A款智能扫地机器人完成任务的平均时间是 分钟。
    (3)(2分)如果让你选择其中的一款智能扫地机器人,你会选择 款。因为 。
    27.(6分)(2024四下·钱塘期末)画一画。(请用铅笔画图)
    ①画出三角形ABC的一条边AB上的高。
    ②画出轴对称图形的另一半。
    ③画出轴对称图形向左平移5格后的图形。
    六、解决问题。(共5题;共23分)
    28.(4分)(2023四下·平昌期末)全友家私出售桌子和椅子,买3张桌子和6把椅子要990元。3把椅子的钱正好是1张桌子的钱。桌子和椅子的单价各是多少元?
    29.(4分)(2022四下·平阳期末)现有400名学生去参观博物馆,到出租车公司去租车每辆可坐30人的大巴车,租金是600元;每辆可坐20人的中巴车,租金是500元。他们怎样租车合算?
    30.(4分)(2023四下·天津期末)甲、乙两组合作加工一批零件。甲组每天加工136个,乙组每天加工164个。照这样计算,18天正好完成任务。这批零件共有多少个?
    31.(6分)(2023四下·江南期末)学校四年级开展“环保小卫士”活动。
    (1)(3分)四年级学生收集的饮料罐、废旧纸张和矿泉水瓶三类可回收物一共多少千克?
    (2)(3分)四年级收集的这三类可回收物平均每类多少千克?
    32.(5分)(2023四下·天心期末)四年级学生分组参加学校“三点半”数学兴趣小组,每人只能参加一个小组。数学游戏类每5人一组,数学科普类每3人一组,共有37名学生报名,正好分成9个组。参加数学游戏类和数学科普类的学生各有多少人?
    答案解析部分
    1.【答案】4;1;无数
    【解析】【解答】解:正方形有4条对称轴、等腰梯形有1条对称轴、圆有无数条对称轴。
    故答案为:4;1;无数。
    【分析】依据轴对称图形的定义判断:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形;其中的这条直线就是对称轴。
    2.【答案】6;上
    【解析】【解答】解:5+1=6(个)
    从上面看是 。
    故答案为:6;上。
    【分析】共有小正方体的个数=下面一层的个数+上面一层的个数;
    从上面看,看到两层,上面一层3个正方形,下面一层2个正方形,并且左侧对齐。
    3.【答案】80;560
    【解析】【解答】解:43×△+17×△=4800
    (43+17)×△=4800
    60×△=4800
    △=4800÷60
    △=80
    因为○-□=8,所以
    70×○-70×□
    =70×(○-□)
    =70×8
    =560
    故答案为:80;560。
    【分析】乘法分配律:a(b+c)=ab+ac
    等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等;
    第一题:因为都有相同因数△,所以先将式子利用乘法分配律进行化简,再利用等式的性质2在等式两边同时除以60即可;
    第二题:因为都有相同因数70,所以先利用乘法分配律进行改写,再将(○-□)的值代入计算即可解答。
    4.【答案】<;<;>;>
    【解析】【解答】解:8.963×100-1;181000=0.018,0.180>1801000;0.8吨=800千克>80千克。
    故答案为:。
    【分析】比较小数的大小,先比较整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同,就比较十分位上的数,然后依次进行比较即可;
    乘法分配律:a×b+a×c=a×(b+c);
    1吨=1000千克,高级单位的量和低级单位的量作比较,先把高级单位化成低级单位,然后进行比较。
    5.【答案】240;440
    【解析】【解答】解:700-(320-□)÷4=680
    (320-□)÷4=700-680
    (320-□)÷4=20
    320-□=20×4
    320-□=80
    □=240
    700-(320-240÷4)
    =700-(320-60)
    =700-260
    =440
    故答案为:240;440。
    【分析】先根据加减之间的关系,乘除之间的关系求出□的值,在把□的值代入,求出正确的结果。
    6.【答案】5;13
    【解析】【解答】解:最短:9-5+1=5(cm),最长:5+9-1=13(cm)。
    故答案为:5;13。
    【分析】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。因此第三根小棒的长度最短比9和5的差多1厘米,最长比9与5的和少1厘米。
    7.【答案】60.06;六十点零六
    【解析】【解答】解:有一个数十位和百分位上都是6,个位和十分位上都是0,这个数写作:60.06
    读作:六十点零六.
    故答案为:60.06,六十点零六.
    【分析】(1)小数的写法是:整数部分的写法按整数的写法去写,小数部分要依次写出每个数;(2)小数的读法是:整数部分的读法按整数的读法去读,小数部分要依次读出每个数。
    8.【答案】5.604;5.595
    【解析】【解答】解:近似数是5.60的三位小数最大是5.604,最小是5.595。
    故答案为:5.604;5.595。
    【分析】一个三位小数用“四舍五入”法保留两位小数是5.60,最大是千分位上的数舍去得到的,舍去的数中4是最大的;最小是千分位上的数进一得到的,进一的数中5是最小的,据此解答。
    9.【答案】钝角;等腰
    【解析】【解答】解:按角分它是钝角三角形;180°-30°-120°=30°,所以按边分它是等腰三角形。
    故答案为:钝角;等腰。
    【分析】有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;
    第三个角的度数=180°-其中一个角的读数-另一个角的读数,据此作答即可。
    10.【答案】150
    【解析】【解答】解:140×4-(133+117+160)
    =560-410
    =150(个)
    故答案为:150。
    【分析】4人的平均成绩×4=4人的总成绩,4人的总成绩-王强胡曼张刚的成绩和=李芳的成绩。
    11.【答案】24;28
    【解析】【解答】解:假设15组都是女生,
    15×4=60(人)
    60-52=8(人)
    4-3=1(人)
    8÷1=8(组) →男生组数
    15-8=7(组) →女生组数
    男生人数:3×8=24(人)
    女生人数:4×7=28(人)
    故答案为:24;28。
    【分析】五步解鸡兔同笼问题:(1)假设都是其中一个量;(2)计算假设和实际的差;(3)计算另一个差(有加有减);(4)两个差的商就是假设外的另一个值;(5)总数-假设外的另一个值=假设的值。
    12.【答案】正确
    【解析】【解答】解:宁宁的班级平均身高是146cm,她的身高可能超过146cm。原题说法正确。
    故答案为:正确。
    【分析】平均数是一组数据的和除以这组数据的个数所得的商。据此解答。
    13.【答案】错误
    【解析】【解答】解:将5厘米长的线段向左平移3厘米,平移后的线段长5厘米。
    故答案为:错误。
    【分析】将5厘米长的线段向左平移3厘米,平移后的线段长度不变,还是5厘米。
    14.【答案】正确
    【解析】【解答】解:180°-50°=130°;
    另外两个角的和是130°,最小的内角是50°,
    假设另外两个角中还有一个是50°,另一个就是:130°-50°=80°;
    最大的内角最大只能是80°,所以这个三角形的三个角都是锐角,
    所以这个三角形一定是锐角三角形,原题说法正确。
    故答案为:正确。
    【分析】三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。
    15.【答案】错误
    【解析】【解答】解:从前面看到的是,从左面看到的是,不一样,原题说法错误。
    故答案为:错误。
    【分析】从前面看到的有两列,从左面看到的有一列,看到的不一样,据此解答。
    16.【答案】错误
    【解析】【解答】解:三位小数不一定比两位小数大。原题说法错误。
    故答案为:错误。
    【分析】比较小数的大小,先比较整数部分的大小,整数部分大的小数大;整数部分相等,就比较小数部分的十分位;十分位数字相等就比较百分位,这样依次比较直到比较出大小为止。不能只根据小数的位数来比较大小。
    17.【答案】B
    【解析】【解答】解:由△÷15=☆,可得☆×15=△ 。
    故答案为:B。
    【分析】被除数÷除数=商,被除数÷商=除数,除数×商=被除数。
    18.【答案】D
    【解析】【解答】解:A、B、C中的0去掉后大小都会变化,D中的0去掉后大小不变。
    故答案为:D。
    【分析】小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。只有小数末尾的0去掉后小数大小不会变化。
    19.【答案】C
    【解析】【解答】解:根据 不能判定三角形的类型。
    故答案为:C。
    【分析】三个角都是锐角的三角形是锐角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。
    20.【答案】C
    【解析】【解答】解:1□.3+9.□7的和的十位最多是2,因此不可能是38.37;
    故答案为:C。
    【分析】小数加法,相同数位对齐,从右向左开始计算,满十向前一位进一;据此解答。
    21.【答案】A
    【解析】【解答】解:是轴对称图形,、、都不是轴对称图形。
    故答案为:A。
    【分析】一个图形沿着一条直线对折后两边能完全重合,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。
    22.【答案】C
    【解析】【解答】解:(90×3+95×2)÷5
    =(270+190)÷5
    =460÷5
    =92(分)
    故答案为:C。
    【分析】此题主要考查了平均数的应用,五科的平均分=(不算语文和数学其他三科的平均分×3+语文和数学的平均分×2)÷五科,据此列式解答。
    23.【答案】解:(270+35×6)÷80
    =(270+210)÷80
    =480÷80
    =6
    389-(89+75)-25
    =389-89-75-25
    =300-(75+25)
    =300-100
    =200
    16.07-8.7-1.3
    =16.07-(8.7+1.3)
    =16.07-10
    =6.07
    (47+47+47+47)×25
    =47×4×25
    =47×100
    =4700
    145×82+145×19-145
    =145×(82+19-1)
    =145×100
    =14500
    800÷25÷4
    =800÷(25×4)
    =800÷100
    =8
    【解析】【分析】第一题:运算顺序:先算乘除,再算加减,如果有括号,就先算括号里面的;
    第二题:减去两个数的和,等于分别减去这两个数;连续减去两个数,等于减去这两个数的和;据此进行简算;
    第三题:连续减去两个数,等于减去这两个数的和,据此进行简算;
    第四题:先把47+47+47+47化为47×4,再运用乘法结合律进行简算;
    第五题:几个数乘一个相同的数,积相加或相减,等于这个相同的数乘几个数的和与差的值,结果不变,据此简算;
    第六题:连续除以两个数,等于除以这两个数的积,据此进行简算。
    24.【答案】
    【解析】【分析】计算小数的加减法,先把小数点对齐,即把相同数位对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算即可;
    把一个数除以10、100、1000……,就是把小数点向左移动一位、两位、三位……。
    25.【答案】解:3.9+15.34=19.24
    40.25﹣8.5=31.75
    验算:
    【解析】【分析】小数加、减法计算法则:先把小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
    减法验算时,可以根据差+减数=被减数进行验算。
    26.【答案】(1)解:
    (2)11
    (3)B;B款智能扫地机器人随着工作次数的增多,工作用时越来越少(答案合理即可)
    【解析】【解答】解:(2)(12+10+11+11)÷4=11(分钟),所以A款智能扫地机器人完成任务的平均时间是11分钟;
    (3)如果让你选择其中的一款智能扫地机器人,你会选择B款。因为B款智能扫地机器人随着工作次数的增多,工作用时越来越少。
    故答案为:(2)11;(3)B;B款智能扫地机器人随着工作次数的增多,工作用时越来越少。
    【分析】(1)根据表格中的数据补充统计图即可;
    (2)A款智能扫地机器人完成任务的平均时间=A款智能扫地机器人前4次完成完成相同任务的时间÷4;
    (3)观察统计图发现,用到次数越多,B款智能扫地机器人的工作时间越少,所以可以选B款。
    27.【答案】解:如图:
    【解析】【分析】①用三角板的一条直角边与AB重合,移动三角板,使另一条直角边经过点C,过点C沿着这条直角边画一条线段到AB上一点,并画上垂足,这条线段就是AB的高;②对称点到对称轴之间的距离相等,据此画出A、B、C对称后的点再顺次连接即可;③将轴对称图形的三个顶点分别向左平移5格,再顺次连接即可。
    28.【答案】解:990÷(6÷3+3)
    =990÷(2+3)
    =990÷5
    =198(元)
    198÷3=66(元)
    答:桌子的单价是198元,椅子的单价是66元。
    【解析】【分析】桌子的单价=买3张桌子和6把椅子的总钱数÷(椅子的把数÷3+桌子的张数) ;椅子的单价=桌子的单价÷3。
    29.【答案】解:400÷30=13(辆)…10(人)
    13-1=12(辆)
    (30+10)÷20=2(辆)
    12×600+2×500=8200(元)
    答:租12辆大巴车和2辆中巴车最省钱,需8200元。
    【解析】【分析】大巴车便宜,尽量租大巴车;
    总人数÷每辆大巴车可以坐的人数=坐满车的辆数余下的人数,余下的人数不能坐满中巴车,不太合算,需要重新分配人数
    大巴车少租一辆,租12辆,这时余下40人,刚好坐满2辆中巴车;
    大巴车的辆数×每辆的租金+中巴车的辆数×每辆的租金=最省钱的租车钱数。
    30.【答案】解:(136+164)×18
    =300×18
    =5400(个)
    答:这批零件共有5400个。
    【解析】【分析】先求出两组每天一共生产的个数,再根据工作总量=工作效率×工作时间,代入数值计算解答。
    31.【答案】(1)解:25.3+43.26+6.74
    =25.3+(43.26+6.74)
    =25.3+50
    =75.3(千克)
    答:四年级学生收集的饮料罐、废旧纸张和矿泉水瓶三类可回收物一共75.3千克。
    (2)解:75.3÷3=25.1(千克)
    答:四年级收集的这三类可回收物平均每类25.1千克。
    【解析】【分析】(1)收集饮料罐的质量+废旧纸张的质量+矿泉水瓶的质量=一共回收的质量;
    (2)平均数是一组数据的和除以这组数据的个数所得的商。
    32.【答案】解:假设全部参加数学科普类,则参加数学游戏类的组数有:
    (37-3×9)÷(5-3)
    =10÷2
    =5(组)
    5×5=25(人)
    (9-5)×3
    =4×3
    =12(人)
    答:参加数学游戏类25人,数学科普类12人。
    【解析】【分析】假设全部参加数学科普类,则参加数学游戏类的人数=(报名的总人数-参加数学游戏类的组数×数学游戏类平均每组的人数)×5;数学科普类的人数=(总组数-参加数学游戏类的组数)×数学游戏类平均每组的人数。
    题号






    总分
    评分
    李芳
    王强
    胡曼
    张刚
    平均成绩
    133个
    117个
    160个
    140个
    125×4=
    20.5÷10=
    0.28+210=
    12×8÷12×8=
    0.97﹣0.65=
    2.6+4=
    6﹣3.7=
    65+35×0=
    3.75﹣1.3=
    24×125=
    9÷100=
    64﹣24÷3=
    第一次
    第二次
    第三次
    第四次
    A款
    12
    10
    11
    11
    B款
    15
    13
    9
    7
    废旧物品
    饮料罐
    废旧纸张
    废旧电池
    矿泉水瓶
    质量/千克
    25.3
    43.26
    5.71
    6.74
    125×4=500
    20.5÷10=3.05
    0.28+210=8.48
    12×8÷12×8=64
    3.97﹣0.65=0.32
    7.6+4=3.6
    6﹣2.7=2.2
    65+35×0=65
    3.75﹣4.3=2.45
    24×125=3000
    6÷100=0.09
    64﹣24÷3=56

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